- 相关推荐
一年级语文学校是乐园知识点
漫长的学习生涯中,大家对知识点应该都不陌生吧?知识点是传递信息的基本单位,知识点对提高学习导航具有重要的作用。哪些知识点能够真正帮助到我们呢?以下是小编帮大家整理的一年级语文学校是乐园知识点,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级语文学校是乐园知识点1
一年级语文学校是乐园原文
我爱我的学校,学校里有老师,有同学,大家一起学习,亲亲热热。
我爱我的学校,学校里有教室,有操场,大家一起做游戏,快快乐乐。
一年级语文学校是乐园知识点
字词:
学校、老师、同学、学习、亲热、教室、操场、游戏、快乐
一年级语文学校是乐园教案
教材分析
本课是一篇短文,讲“我”在学校里的学习、生活情况和感受,表达了“我”热爱学校的思想感情。
教学目标
1.指导该生学生认识“学、校、爱、有、老、师、习、亲、热、快”十个字。会写“习、乐、有、同”四个字,学习新笔画“提”。
2.辅导学生正确流利地朗读课文。
3.引导学生感受学校是乐园,老师、同学之间亲亲热热,大家一起做游戏快快乐乐。从而更加热爱自己的学校。
教学重难点
1.用不同的'方法识字。
2.正确朗读课文,能照样子说说自己的学校。教具准备
生字卡片、教学挂图。
教学时间
两课时。
第一课时
一、谈话启发,引入新课。
小朋友们,你们喜欢学校吗?,为什么喜欢学校?你知道乐园是什么样子吗?这节课我们就来学习第3课《学校是乐园》我们一起来读课文。
二、初读课文,读准字音。
1.自由读课文,边读边用笔画出生字词。多读几次,遇到不会读的字用笔画出来,请拼音朋友帮忙,再多读几次。
2.同桌互相认读画出来的词语,认真听对方读,互相纠错音,看谁进步最快,读得最好。
3.再读课文,注意把字音读准,做到不加字,不漏字。
4.以四人小组为单位,四人轮流读课文,看谁读得最好,好在那里,还有那些要注音的地方。
三、再读课文。感知内容。
1.朗读课文,边读边想:为什么说学校是乐园?(老师引导学生观察教学挂图、体会“乐园”的意思)
2.同桌合作,一人读一段,看谁读的最好。
3.说话训练
我们的学校里有些什么?你最喜欢的是什么?学校里有哪些人?
四、识记生字,指导书写
1.教师出示生字卡片:习、有、乐、同。
2.指名认读。
3.谁愿意当小老师领读?
4.用多种方式读。
5.学会用生字组词、说话。
6.指导书写
(1)引导观察田字格笔划的位置,再观察笔顺。
(2)老师示范写字并讲写字要领,学生仔细看。
(3)学生写老师巡视,及时表扬写得好的同学,并展示给大家。
五、总结全闻,布置作业
今天,小朋友们的表现很棒!谁先来告诉大家节课你通过自己的努力,学到了些什么?
同学们回家后把课文读给爸爸妈妈听好吗?
一年级语文学校是乐园知识点2
一年级语文学校是乐园原文
我爱我的学校,学校里有老师,有同学,大家一起学习,亲亲热热。
我爱我的学校,学校里有教室,有操场,大家一起做游戏,快快乐乐。
一年级语文学校是乐园知识点
字词:
学校、老师、同学、学习、亲热、教室、操场、游戏、快乐
句子:
大家一起学习,亲亲热热。
大家一起做游戏,快快乐乐。
一年级语文学校是乐园教案
〔教学目标〕
1、认识“学、校”等九个字,会写“习、有、同”三个字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、了解课文内容,认识自然段。体会学校是乐园。
〔重点难点〕
重点是有感情地朗读课文;难点是体会学校是乐园。
〔教具准备〕
教学挂图、生字和词语卡片。
〔设计流程〕
一、启发谈话,引入新课
你喜欢自己的学校吗?说说为什么?
二、揭题,读题,释题:“乐园”指什么?(快乐的地方。)
三、初读课文,读通读顺
1、自读课文,把字音读准确,不会读的字先读上面的拼音,或用笔画出来,问问老师或同学。
2、听课文录音或老师范读,注意听清楚不会读的字。
3、个别读,示范读。
四、再读课文,整体感悟
1、自由朗读课文,想想课文有几句话,你是怎样知道的.。
2、认识自然段。
3、指导朗读体会每一个自然段。
4、联系学校实际说说:学校里有什么,自己最喜欢的是什么?
五、学习生字,积累词语。
【一年级语文学校是乐园知识点】相关文章:
学校是我们的乐园作文02-12
学校是我的乐园作文10-05
学校我的乐园作文12-08
一年级语文咏鹅常用知识点12-18
语文月考知识点02-27
语文一年级下册第七单元知识点12-19
一年级语文两只鸟蛋常用知识点12-18
[热门]学校是我的乐园作文4篇12-07
语文必修二苏教版知识点12-18