猜猜他是谁作文

时间:2024-02-29 23:32:42 好文 我要投稿

猜猜他是谁作文14篇[优选]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的猜猜他是谁作文,欢迎大家分享。

猜猜他是谁作文14篇[优选]

  猜猜他是谁作文 篇1

  我有一个好朋友,他长得与众不同,他的身子又高又瘦,像一根竹竿,总爱穿运动服,十分干净利落。他的寸头像刺猬的刺一样,但摸起来却很柔软舒服。他的`鼻子很特别,总是往上翘,我们都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特别,只要有一点儿风吹草动,他的耳朵就能竖起来,认真倾听!

  俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。别看他看起来像是个活泼的男孩儿,其实他是个文静的人。

  他特别爱安安静静地看书。有一次下课了,大家像放飞的小鸟一样涌出了教室。可他却来到了图书角,搬来一张小凳子,拿了一本心爱的书,津津有味地看了起来。我看见他如此安安静静的模样,心想:他为什么不跟我们去玩儿呢?我终于忍不住了,走上前去,问他:“你怎么不跟我们一起玩呀?”他听了我的话,好像与世隔绝了一般,浑然忘我,继续看。哈,真是一只小书虫呀!

  这下你该知道他是谁了吧?他就是我们班的何鹏。

  猜猜他是谁作文 篇2

  大家好!我长着一张瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,椭圆的耳朵,这就是我。最特别的是我的鼻子,上面有一个拱。小小的嘴巴,喜欢吃各种美食。我特别爱动,我每天晚上都要洗澡。

  我是父母的儿子,爷爷奶奶的孙子。爸爸经常说:“儿子又长高了,又长胖了。”妈妈经常打我,因为我经常犯错,所以妈妈经常打我,所以我要感谢妈妈她打我都是正确的。有一次,我奥数考了59分,妈妈把我的身上都打伤了,非常的疼。

  我是祖国的.小苗,在嘉陵江边我大声地喊:“我是祖国的小苗。”我是中国的炎黄子孙,我们要为祖国做一些是有意义的事情。

  长大了我要当一名武术家,因为学武术可以强身健体,可以自我保护不怕坏人,所以我觉得武术不亚于跆拳道。我还要把武术发扬光大,我现在要努力学习武术,实现我的梦想。

  这就是我,我是吴泊均。我为什么叫吴泊均呢?是因为我属牛,牛要喝水“泊”字就有三点水。牛也要走路“均”代表土,所以我要像牛一样勤劳。

  猜猜他是谁作文 篇3

  他有一双大大的眼睛,个子高高的,身子总是挺得直直的,走起路来风度翩翩,俨然一位绅士的样子。一张帅气无比的.脸上,挂着银色的眼镜,经常可看见他的笑容从那镜片底下透出来,脸颊上的两个小酒窝惹人喜爱。

  他有一个爱好,就是非常喜欢看书,是我们班出了名的“小书虫”。你看,下课时间同学们都出去玩了,就他还在座位上专心看着书,就是放学了他也会留下来看一会儿书,再收拾书包回家,好像他的生活离不开书一样。

  记得有一次,我在书店里看见了他。我轻轻走过去,他居然没有发现,只顾自己埋头翻着书。我连叫了他三声,他都没有应我,还是若无旁人地在看着书,他是对书中的内容入迷了。于是,我过去拍了他肩头一下,他吓了一跳,站起来叫道:“谁?”唉,也只有这样才能让他从书海中回过神来了,我笑着冲他说:“是我呀,小书虫。”他有些不好意思,笑着脸应道:“对不起,我没注意到你来了。”他就是这样喜欢书,而且开朗随和,从不生气。我喜欢与他交朋友。

  你们猜猜,这个男孩子是谁呢?

  猜猜他是谁作文 篇4

  老师经常对他说:“怎么又没写完作业!次次不写作业,还在这里浪费时间浪费金钱干什么,我劝你退学吧。”可是他就是不改,还是老样子,没写完过一次作业,还整天让老师着急生气,什么都背不过。他在宿舍里还是可以的,没有闹过。

  下课了,该上厕所了,他没去,上课了,他便要去厕所,老师问他下课为什么不去上厕所,他不好意思的说:“下课看书了,忘了去。”每次上课回答问题,他都是最积极的,说的也很好,他是个阳光少年。同学老师都很喜欢他。

  他做事很不认真,总是忘了。他玩儿的时候比谁都欢,一上课就蔫了,老师叫起他,他总是,先呃—呃—呃几声,在眯着眼非常小声的.说答案,很多时候都说不对,虽然学习不行,但是他其他的方面都可以,宿舍里没让老师着过急,参加运动会也很能。

  大家知道他们是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇5

  她八岁,在文冲小学上学,读三年级。

  她的个子很高,皮肤白白的,瓜子脸,一头长长的头发,走起路来辫子一翘一翘的,挺有活力。她的眉毛又浓郁又黑,眉毛下面长着一双水汪汪的眼睛,像两颗黑珍珠,她还长了高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,一笑就会露出一对小酒窝。

  她是一个认真的小女孩。在她做作业的时候,不论是谁教她,她都不理不睬。记得有一次,下课了,同学们都在教室里上玩拍手的游戏。同学们的笑声把天花板都快震落下来了。她一个人正趴在桌子上做练习。我走过去,拉着他的`手笑着说:“走,咱们也去玩拍手游戏吧!”她瞪了我一眼:“不行,我一定要完成这道题目。”她一个人静静地思考,一直到完成那道题目为止。

  她喜欢看书,在她的书包里,抽屉里,尽是她爱看的各类书。什么古今中外,天文科技,一本又一本,简直成了小书库。几乎每一次我看到她,她手里总少不了书。她看书很专心,倘若身旁有再大的响动,也不影响她的注意力,她仍能在书的海洋里尽情地遨游。因为看书,她常常会忘记了一切。

  你能猜猜她是谁了吗?告诉你吧!她叫罗小露,一个做事认真,酷爱看书的女孩,你愿意和她做朋友吗?

  猜猜他是谁作文 篇6

  他坐在第三大组,耳朵小小的,戴着一幅眼镜。他个子并不高,可以说是男生里最矮的了。

  他有很多优点,也有很多缺点。其中最让人讨厌的缺点是爱说废话,记得有一次在做眼保健操的时候,我正做得认真,就听到了一阵说话声,我悄悄睁开一只眼睛,发现坐在前面的他转过来叽叽喳喳地说个不停,像麻雀一样。于是我急忙对他说:“别说话了,快做眼保健操。”他听了反而说得更起劲了。哎,我只好不理他,继续做眼保健操。他呐,也继续自言自语,直到老师来了才闭上嘴。

  不过他有个优点值得我学习,那就是他很爱写作文,而且速度也很快。有一天早上写作文,我才写了半面稿纸,他就已经把作文写完交上去了。“真快啊!”我赞叹到。

  他的`脾气很急,就如今天,他在几分钟之内快速地吃完午饭,匆匆收拾好东西后就冲到门后面去拿抹布,好像有人跟他抢似的。

  还有他特别喜欢足球,选报社团那天,很多社团老师来挑人,他什么社团都不参加,就选足球社团。

  说了那么多,你应该猜到他是谁了吧?

  猜猜他是谁作文 篇7

  他的脸是瓜子脸,像一颗瓜子,看了就想吃一口!他那乌黑发亮的眼睛圆圆的,红扑扑的脸蛋圆圆的',他的头长的圆圆的,于是,他就获得了“圆冬瓜”这样的称号。

  他喜欢穿外套不扣扣子,觉得那样很威风。他有个特点非常好动。有一次,数学老师正在讲课,只见他东张西望,还不时弯下腰陶书包,老师走到他的身边,严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多啦!”他听了以后马上坐好,过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,小动作又被老师发现了,老师耐心地跟他谈心,他低下了头,开始反省自己所犯的错误,他是谁,你们是不是已经猜到了一点点呢?那让我再讲讲他的事情吧,让你们猜的更准确一些吧。

  虽然他很好动,但是他还有一个很好的优点乐于助人,有一次,班上一个女同学在下午课间的时候不小心摔倒了,他看见后就立马跑过去把这位女同学扶了起来,除了这件事情,他还会帮助老师和同学们贴画报、贴书法作品等等。

  他是我最好的朋友,在学校我最喜欢和他一起玩,你们是不是已经猜到了他是谁呢?

  猜猜他是谁作文 篇8

  我们家有三只“动物”:勤劳的“黄牛”、靓丽的“孔雀”和可爱的“熊猫”。

  勤劳的“黄牛”

  我们家的“黄牛”,每天起早贪黑。早上忙着在车间里做各种准备工作,或者在办公室里写资料和文件。晚上忙着检查产品质量,监督流水线正常工作。因为他特别忙,所以每天只睡几个小时。猜猜他是谁?

  靓丽的“孔雀”

  我们家的“孔雀”,每次出门都会精心打扮。可是我觉得她已经够漂亮了,打扮后就更靓丽了。“孔雀”不仅外表美丽,内心也很美丽。她很温柔,从来都不对我发火,即使是生气了也很温和地给我讲道理。每当我伤心难过时,她都会给我一个大大的拥抱。猜猜她是谁?

  可爱的“熊猫”

  我们家还有一只可爱的“熊猫”,他会的东西可多了他不仅会弹钢琴而且会画画,还会做手工哦,对了!他还会做饭。“熊猫”聪明伶俐,乖巧懂事。猜猜他是谁?

  在我们的“小小动物园”中,我感受到了永无止境的快乐和幸福!最后公布谜底:勤劳的“黄牛”我的'爸爸;靓丽的“孔雀”我的妈妈;可爱的“熊猫”当然是我了!

  猜猜他是谁作文 篇9

  我的好朋友,瘦得跟猴儿似的,他的手臂除了皮就只剩骨头了。他的脸白皙没有红晕,你遇见他,一定会觉得他是个文质彬彬、弱不禁风的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的,圆溜溜的,棕色的瞳仁总是闪烁着智慧的.光芒。

  别让他的外表蒙蔽了你的双眼,其实他对运动的痴迷不亚于我们班任何一个男生,篮球、足球、羽毛球、跑步他都喜欢得很。从他嘴里,你常常能听到“前锋”“后卫”“角球”“越位”“吊球”等我听也没听说过的专业术语。日记中,他写得最多的内容就是运动,老师说,他的日记堪称解说员的台词。

  他最擅长的运动是中国象棋,还取得过市第一名的骄人成绩。他就如一个运筹帷幄的大军师,一个个棋子就如他的得力部将,在他的指挥下,威力无比的“炮”远程发射,把敌军打得落花流水;风驰电掣的“车”冲向对方阵营,把敌军吓得落荒而逃。

  小朋友,请你猜猜他是谁。

  猜猜他是谁作文 篇10

  他长得矮矮的,两条弯弯的眉毛就像两条弯弯的小船,行驶在茫茫大海中;一双眼睛跟黑葡萄似的,两个“黑葡萄”不时眨巴眨巴的,又像两颗小星星;鼻梁平平的,像一个没有扶手的滑梯一样;笑起来脸颊上还有两个可爱的小酒窝。

  他爱运动,有着一股不服输的`精神。有一次运动会田径比赛,裁判“吁”一声哨响,所有运动员都像离弦之箭一样弹射出去。他看所有运动员都“飞”出去,他也“飞”了出去。由于比其他运动员晚出发,被落在了后面。为了给班级争一口气,于是他便硬着头皮冲刺出去。这招果然有效,渐渐地超过了其他队员。但是他超过其他队员没有多久,他的脚就扭了,整个身子摔倒在地。一位队员从他身边跑过,他赶紧爬起来,奋力向前追去。可毕竟摔了一跤,受了伤,比赛只得了个第二名。

  所谓:金无足赤,人无完人。他也有缺点:虽然运动好,可学习不咋地。他每次作业写得都很快,但总是被退下来,因为字写得不工整。

  现在,我该揭开谜底了,他就是我们班的运动健将黄浩然。

  猜猜他是谁作文 篇11

  他长得又高又壮,是班上的小巨人。不仅是个头,如果进行“大耳”比赛的话,他也能拿个好名次。一般人要像他长这么显眼,肯定会安分守己,尤其是上课时,不敢轻举妄动。可他偏偏不,生怕老师把他忘了,各种搞事情。

  这天正上着课,大家都在专心听讲,只有他一个人拿着尺子在脑袋上敲啊敲,敲啊敲,像小和尚念经一样。老师眼睛里可揉不得沙子,三步并作两步走上前去,一把夺过尺子,说道:“不听课,玩儿什么玩儿!”说着用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴:“我只是走神儿了,讨厌!”老师像被这句话点了穴,一下子愣住了,足足反应了两秒钟才罚他站着。

  他站在那儿跟旗杆一样,一举一动老师都尽收眼底,可这也阻止不了他的表演。只见他把手指塞进嘴里,又吮又吸,还发出刺溜刺溜地声音,惹得同学们老是看他。这下老师彻底怒了,大声吼道:“怎么哪儿都有你,没完了!”他低下头,小声嘀咕起来,被我听见了。我立马报告:“老师,他说地上没他!”同学们再也忍不住了,爆发出山洪般的`笑声。老师也是哭笑不得,没了招架,揪揪他的耳

  猜猜他是谁作文 篇12

  马路上,车水马龙,南来北往的车川流不息。无论严寒酷暑,无论春夏秋冬,你都会看见一个头戴大檐帽,身穿浅蓝色的上衣,深蓝色的`裤子,系着领带的人,他是一位普通的人。

  这个人的眼睛较小,鼻梁宽宽的,有一张大嘴和黝黑的皮肤。我时常在清晨上学的路上,看见他像机器人一样走来走去,也时常在夕阳西下之后看见他在指挥车辆。他总是把手伸得直直的,很有精神,无论做多久也不见累,好像有使不完的力气。我曾想,如果他来参加我们学校的广播体操比赛,准拿第一名。

  我还时常趴在窗口,看他如何工作,这天,只听窗外人声鼎沸,喇叭声此起彼伏,我走到窗前一看,好家伙!又堵车了,三辆车挤在两条路上谁也不让谁,眼看这队伍不断“壮大”,这时那人驾着一辆车像一阵风似的过来了。马上他把密不透风的道路疏通开来,就像拥有超能力一样,维护了交通秩序,使道路恢复了正常运行。

  这个人生活在我们每个人的周围,说了这么多,大家猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇13

  “哈哈哈……”一阵笑声从三年级七班的教室里传来,你知道这是谁的笑声吗?

  她长着长头发,穿着黑色的'鞋子,个子不高,有一双明亮的大眼睛,有着非常大的嗓门,她如果喊一声,就能震翻整个三年级七班,像一只“大老虎”。

  她很爱笑,别人随随便便说个冷笑话就能把她逗笑。我跟她恰恰相反,即使说个好笑的笑话,也未必能把我逗笑。

  她学习不错,每次考试都能考出很好的成绩,是同学们学习的榜样。记得一次,老师讲了“三位数除以一位数”的竖式后,留下了几道有点难度的练习题。前几道,我做得比较顺利。可是,临到最后一道时,就被“卡”住了。我左思右想,绞尽脑汁也没做出来。正当我要放弃时,她走过来了,仿佛看透了我的心思,便拿起纸笔耐心地给我讲解起来。她讲得那么仔细,思路那么清晰,每讲一步都要和我交流,生怕我听不懂。终于,在她的帮助下,我顺利解出了这道题,心里别提多高兴了。

  她爱帮助同学。有一次,我上美术课没带水彩笔,她就好心地把水彩笔借给了我,说:“我们一起用吧!”听了她的话,我很感激她。

  我很喜欢她,你猜到她是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇14

  我有一个非常要好的朋友,他今年10岁了,快来猜猜他是谁吧?

  他瘦瘦的,瘦的像一根铅笔。脑袋圆溜溜的,嵌着一双宝石般的大眼晴。脸红彤彤的,像一颗熟透的.苹果。头发像钢针一样竖着,他穿的衣服不仅整洁、干净,还特别帅气。

  他非常喜欢读书,只要一有时间,他就会去读书。记得有一次,同学们都出去操场上玩,班里就剩下他一个人拿着一本书,安安静静的坐在自己的座位上读书。等同学们回来的时候,他已经看了许多本课外书。还有一次,他拿上一本很厚的书,中午回去宿舍读。他一直到读完这本书才肯睡觉,但当他读完这本书的时候已经下午了,如果他中午没有看完的话,就利用课余时间看。正因为他爱看书,所以他的学习成绩也非常好,现在我知道,老师为什么说爱读书的孩子永远不会差了。

  他还是个乐于助人、热情的好孩子。有一次,我和他玩游戏,我不小心摔了一跤,他不但没有嘲笑我,还把我扶了起来。我和他说谢谢你,他对我说不客气。这就是我的好朋友,一个值得我珍惜的好朋友。

  现在你知道他是谁了吗?快跟我说一说吧!

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