放风筝看图写话作文（通用38篇）
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的放风筝看图写话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放风筝看图写话作文 1
春天来了，春光明媚，天上飘着朵朵白云，小红、小明、小刚去公园的草地上放风筝。
这时候，天空中早已经布满了各种各样的风筝。有像金鱼的，有像小鸡的，有像蝴蝶的，有像蜈蚣的……各种各样风筝多得数也数不清。小刚在那里举着风筝，只听见小明说：“三二一，抛！”，小刚就把风筝抛上了天空。小明手握线轴另一只手拉着线边跑边回头，天上的`小鸟像在说：“加油，加油”。小红也边笑边想燕子风筝飞起来了，我的蝴蝶风筝了也很争气，不一会儿，就已飞上了高空。
远处，有一家三口也在那里放风筝，只听小孩子说：“爸爸妈妈风筝飞起来了”。他的爸妈说他是放风筝的能手，小孩高兴极了！
这样的美景让我想起了《村居》，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝看图写话作文 2
冬先生匆匆地离去，春姑娘迎风走来，她用生机把大地涂上了翠绿色，用美妙音符帮小溪带起了舞步。这幅美妙的景象印在了小朋友的心里，他们决定去放纸鸢……
这不，小明，小红和小刚结伴回家，他们手里抱着几个风筝。这时，小红看到一片绿草地，这是他们常来的地方。
就在离他们不远处，一副温馨的画面出现在他们眼前。一个小朋友在放风筝，他一边满头大汗的跑，一边调整风筝线的`长度。经过他的不懈努力，风筝终于飞了起来，他满脸笑容的对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，风筝飞上去了！你们说我厉不厉害？”他的爸爸妈妈微笑的说：“儿子你真棒！”
看到这幅画面，他们也想放风筝，便跑了到草地上。小明一边让小刚拿着风筝，一边说：“你把这个风筝抓紧，别让它跑了，然后我们边跑边调整线的长度，拉到一定的长度时，你再使劲往上一扔，就能飞起来！”“好，好！”小刚激动地说。他们拉紧风筝线，边跑边往上使劲一扔，风筝便飞了起来。“好厉害呀！”小红羡慕的看着。小明说：“你也一定行！”小红一试，果然也飞了起来。“你们的鼓励似乎有魔法呢！”小红笑呵呵的说。
三只漂亮的风筝在天空中翩翩起舞，似乎点头在说：“小主人，谢谢你~”三个小伙伴开心地笑了，笑的很甜。
放风筝看图写话作文 3
哈哈，放风筝真好玩。
满天的风筝！
春风与春光加在一起洒向草地，风筝在春风的帮助下飞向天空！
风筝有红的、白的、黄的、有的像老鹰，有的像蝴蝶，还有的像蜈蚣，五颜六色各种各样的，风筝的样子可真多呀！
小朋友在绿油油的草地上高兴地，快乐地，激动地一起放风筝。
一个穿着粉色衣服的小女孩嘴巴笑得和月牙一样，眼睛眯成了一条缝，慢慢地向前走。
穿着绿色衣服的.小男孩左手拿着风筝右手拿着风筝杆，眼睛睁得大大的，他一脸激动地看着穿着紫色衣服的小男孩和他说：“我好了，你可以放了”。
满天的风筝在远处看就像鱼儿在水中游！
放风筝看图写话作文 4
“哇！快看呀，有一只蜈蚣飞到了天上。”一群小朋友在草地上欢
呼雀跃起来！
这是一个阳光明媚的春日午后，一群小朋友紧跟着天空中的“大蜈蚣”奔跑着。原来是公园里有人在放风筝呢！风筝在牵线人的手里飞得又高又远，他的手上上下下地不停拉扯着绳子，于是风筝就在这一上一下的拉扯中飞得越来越高，眼看就要飞向了天际。
在“大蜈蚣”的引领下，放风筝的`人们越来越多，放眼望去有：金鱼、老鹰、蝴蝶…各种各样的动物在天空中飞翔，仿佛成了一个空中动物园！
放风筝看图写话作文 5
春光明媚的一天公园里的草地上有许多人在放风筝。
我在茫茫人海中看到了一个正准备飞，造型独特的燕子风筝，走近一看，原来是同班同学，小明、小刚在放这燕子风筝，只见他俩一前一后，小明在前面握着线轴，一边跑一边回头大喊：“小刚，要准备放了。”这一叫，叫得脸都涨得红彤彤的了。小刚举着风筝不假思索地答道：“好的，那我就要松手喽！”说完他便移动了几个方位，最后他站到了西边，一阵风将他的`头发吹得的向后倒，之后大声喊道：“今天东风，咱们迎着风放，会飞得更高。”说着他便松手了，这燕子风筝便像爬楼梯一样的向上飞去。
在看这燕子风筝的同时，我偶然用余光看到了一个普通的风筝，这是由一个小男孩子放飞的，这小男孩在草地上叫着：“爸爸，妈妈你们快看，我的风筝飞的多高啊！”他的父母也高兴地看着孩子。
这时我耳边传来一阵熟悉的声音，那便是小红，她看到两位男生放得这么好，便想让他们帮帮自己，她说：“你们能不能，帮帮我？我也想飞这么高。”小刚说：“好啊。”说着，小刚便拿起了小红的蝴蝶风筝，告诉了她过程，他们俩及配合了起来，看着蝴蝶风筝慢慢飞上天，我又看到了许多各式各样的风筝，有蜈蚣的，有金鱼的，有小鸟的……
人快乐的时候，时间总是过得特别快，这放风筝活动就这样，不知不觉地结束了。在爸爸妈妈的催促中，我们不情不愿的收拾东西回家了，真想再玩一次。
放风筝看图写话作文 6
一天，天气晴朗，我约了两个朋友去荔香公园放风筝。
我和朱梦琪、卢韵蓉以及我们的家人来到了荔香公园，我穿着粉色的裙子，朱梦琪穿着蓝色的衣服，灰色的裤子，卢韵蓉穿着白色的衣服，黑色裤子，我们三个人像森林里的小鸟，在荔香公园飞来飞去，很快就把我们的爸爸妈妈撇在了后边，我兴奋地说：“太棒了，终于可以放风筝了！哈哈……”我一把拎起燕子形状的风筝，朱梦琪选了一个蝴蝶形状的风筝，卢韵蓉挑了公主模样的`风筝，我让爸爸把风筝举高，刚好一阵风刮了过来，我飞快的冲了出去，我跑到一半时，我对爸爸喊道：“爸爸，快往天上扔！一边扔一边跑！”爸爸一边跑一边扔风筝，风筝很快就飞了起来，我手里紧紧抓着风筝线，朱梦琪她们的风筝也飞起来了，我对朱梦琪，卢韵蓉说：“要不我们来一场风筝比赛，看谁的风筝飞得高？”她们同意了，卢妈当裁判。当我们都准备好时，比赛就开始啦！虽然我把我所有的风筝线放出去了，可是最终还是朱梦琪获胜了。终于，我有点饿了，妈妈关心地问我们：“你们想吃什么？”我们齐声说：“我们想吃寿司！”妈妈爽快地同意了，很快妈妈点的寿司送来了，我们狼吞虎咽地吃了起来！
我觉得真是开心的一天！下次我还要来！
放风筝看图写话作文 7
今天，外面风和日丽。小林拿着爸爸新买的沙燕风筝和蝴蝶风筝，叫上好朋友小刚和薇薇，一起来到了爸爸常放风筝的小山坡。这里已经很热闹了，天上飘着五颜六色的风筝，有活泼可爱的小金鱼，有无数条腿的蜈蚣，有展翅高飞的老鹰…那边还有一个小朋友在爸爸妈妈的注视下刚把自己的'风筝飞起来。小林把蝴蝶风筝交给薇薇，迫不及待的和小刚琢磨起那只沙燕风筝。我让小刚把风筝举起来，我一手我主线轴，一手扯着风筝线，逆风向前跑去。小在后面大喊着：加油！加油啊！小林边跑边回头看，只见沙燕的翅膀迎风抖动，好像真要飞起来啦！我加快脚步，也加快了放线的速度，薇薇抱着蝴蝶风筝，一路小跑着给小林加油。三个小伙伴反复的试验，风筝终于都飞了起来。他们汗流浃背，却特别开心。原来，放风筝的乐趣就是伙伴之间的合作和不断的努力啊！
放风筝看图写话作文 8
早上，风和日丽，万里无云，正是一个放风筝的好天气。
小明和弟弟到公园里放风筝。开始放风筝了，小明左右举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是，风筝怎么也飞不上去，怎么办呢？小明想了想，原来自己只顾着放线，没有在风大的时候拉线，所以风筝飞不起来。这时，一阵风吹过来，小明顺着风向将风筝放开，慢慢地风筝飞上了天。小明高兴地又蹦又跳了起来。风筝好像也在说：“小朋友，是你把我扶了起来，谢谢你！”
放风筝看图写话作文 9
又到了三月份，放风筝的季节。小草已经发芽了，远远看去，像铺了一层又大又绿的地毯。
瞧，天上的风筝可真多呀！有大大的老鹰风筝，它用犀利的'眼光，观察着地上我的一举一动；有弯弯曲曲的蜈蚣风筝，正扭动着它的身体，随风舞蹈着；还有淘气活泼的金鱼风筝，它瞪着那又大又圆的大眼睛，看着小朋友们在下面玩耍……这时，小明、小红和小刚也开始放风筝了。小刚双手举着那可爱的燕子风筝，他对小明说：“小明，快一点准备好，我要放了！”“好，你放吧。”小明快速地跑起来，小刚使劲地把风筝一抛，风筝就飞了起来。小明一手拿着线轴，一手拿着风筝线，一点一点的放松。风筝飞过了大树，风过了高楼，都要比云层还高了呢。小明、小红和小刚看着放的风筝，他们都笑了。
这真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”啊！
放风筝看图写话作文 10
湛蓝的天空上飘着朵朵白云，白云的样子千姿百态，有的像一棵绿油油的大树，有的像在空中飞舞的小鸟，还有的像一个个柔软的棉花糖。
在嫩绿的草地上有一名八九岁的小女孩，她穿着粉色的连衣裙，脸上还带着微笑，眼睛眯成了一条缝，手上端着一个五颜六色的蝴蝶形的.风筝。她旁边有一名同龄的小男孩，绿色衣服的小男孩手里握着一条纤细的风筝线，他正在跟后面的紫衣小男孩说：“把风筝放出来。”风筝就起飞了。
天空上的风筝各种各样，有的像在蓝天中畅游的金鱼，有的像在空中盘旋的老鹰，还有张牙舞爪的蜈蚣。远处有一家三口正在放一个五颜六色的风筝，让我觉得多姿多彩。
放风筝看图写话作文 11
春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。她拂去了寒冷，带来了温暖。微微的春风吹绿了公园的草地。
这天，天气很好，阳光灿烂。天上蓝蓝的，还漂浮着一朵朵白云，小鸟在天上快乐地飞来飞去。
小朋友们拿着自己的风筝，兴高采烈地来到公园草坪上放风筝。天上的燕子高兴地追着别人放起的风筝，还呢呢喃喃地唱着歌。小朋友高兴极了，有的`检查风筝是不是结实，有的把风筝的线绑紧，有的开始放风筝……
这一天，她们都在高兴地放风筝，玩得特别开心。
放风筝看图写话作文 12
星期天，小军和小明一起去公园公园放风筝。
到了公园，他们拿出了美丽的风筝。他们拉着线，在有风的地方跑。风筝慢慢地飞上天去了，可是风筝有掉下来了。后来他们一松一紧，最终把风筝飞上天了。一会，有一只小鸟在风筝的`旁边叽叽喳喳的叫着，好像在说：“你好啊！”风筝随风摆动，好像小鸟在天空自由自在地飞翔。
后来，他们依依不舍地回家了。
放风筝看图写话作文 13
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢“。春天，真是一个让人想放风筝的季节。这不，一放学，小明、小亮和小红就兴奋的冲向公园去放风筝去了！
春天的天空蓝蓝的，好像一块洁净的蓝宝石，上面飘着洁白的云，有的像松软的棉花糖，有的像白色的荷花，还有的像朵朵浪花。
绿幽幽的草地，柔软而平坦。时不时传来加油的喊声。一看，原来是小红喊的.。她穿着一件粉红的裙子，手里抱着一个美丽的蝴蝶形的风筝，侧着头对小亮说：“加油，一定要放起来！”绿衣服的小亮，手里紧紧的握着风筝线，他气喘吁吁的跑着，一边回头，对后面的小明说：“准备好了吗？”后面的小明穿着紫衣服，双手高举着风筝，说““我准备好了，放！”风筝飞到了空中，小红笑眯眯的说：“好棒！一会帮我放一下我的风筝吧！”
他们仰着头看向天空，天空中有特别多的风筝，千姿百态，自由地在天空中飞舞。
远处，还有一对爸爸妈妈带小宝宝来放风筝，好温暖！
这真是一次快乐的放风筝之旅！
放风筝看图写话作文 14
今天气很好，风和日丽。爸爸妈妈带着胖姐姐和我去放风筝。
到了广场，爸爸说：“放风筝要顶风放”没等爸爸说完，我就说：“知道了，我们会放”。我让胖姐姐拿着风筝，我拿着线轴儿，胖姐姐把风筝往高一扔，我赶紧跑，一边跑一边放线，风筝就飞起来了。我们俩很高兴，可是不一会儿，风筝就掉下来了。我们去找爸爸。爸爸说：“风筝飞起来后，要学会控制风筝，线松了，就赶紧收线，线紧了，就放线，总之让风筝线保持一定的拉力，这样风筝就不会栽下来了。”我有些不好意思了，后悔刚才没听爸爸说完。我们按着爸爸说的方法，把风筝放起来了，并且很好的控制风筝，风筝飞的高高的'，再也没掉下来。爸爸还给我们讲了很多关于风筝的故事，例如：古代利用风筝传递情报，士兵利用风筝飞入敌人的城堡里等等。
直到太阳快要落山的时候我们才回家，今天我不但学会了防风筝，还知道了许多关于风筝的故事，我真高兴啊！
放风筝看图写话作文 15
一个风和日丽的星期天，我和爸爸妈妈一起去广场上放风筝，一路上小草探出了头，小花露出了笑脸，他们迎风摇摆，仿佛在向我们问好。
来到广场上，只见天空中飞着各种各样形态不一样到风筝。看一只小鸟，正在用尽全力，向空中飞去一只老鹰在空中自由飞翔……突然老鹰，飞到了，小鸟，身边，微风连连，那小鸟也，不甘示弱，摇着自己那美丽的翅膀，好像在比美似的。
近处，一个小女孩儿左手拿着线，右手拿着线种，后面的同伴把一支“蜻蜓”高高举过头顶。钻石，一阵风吹来，小女孩边跑边放线，“蜻蜓”迎着风起飞了起来，越飞越高。旁边的小妹妹走过来说：“哇，姐姐真厉害！”
我也迫不及待的'拿出自己的“燕子”风筝高兴里放了起来，可是，风筝怎么也飞不高，我把手中的线一抖，反而更低了。我无奈的，向爸爸求助，爸爸笑了笑，一手拿着线轴，一手拽着线，风筝一下子就飞高了，我学着爸爸的样子，风筝真的飞起来了，我高兴得跳了起来！
今天我终于学会了放风筝。今天真的很高兴！
放风筝看图写话作文 16
今天老师说：“小朋友你们明天带一个风筝来，班队课上我们一起出去放风筝。”回家后我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈答应了，我听了一蹦三尺高，高兴的说：“太好了，我又可以放风筝了，耶！”
第二天爸爸送我去上学的路上在一家商店买了一个风筝，在这个风筝上画着天线宝宝，有的天线宝宝在踢足球，有的在溜冰，还有的在跑步，风筝后面还有一个尾巴呢。
下午第二节课后，我们排着整齐的队伍在老师的带领上到操场上去放风筝。我们非常兴奋，操场上的风筝各种各样，有风火轮、美人鱼，有飞机、福娃、小鲤鱼……看得我眼花缭乱。我把我的风筝装好，我跑了好长时间风筝都没有飞上蓝天，看见了老师我眼睛一亮，跑过去对老师说：“老师，你可以帮我放风筝吗？”老师说：“可以。”我说：“谢谢！”老师拿着线在前面退，我拿着风筝站在原地，过了一会儿，老师叫我把风筝向高处扔，风筝飞到了天上，老师把线给了我，让我自己放，风筝越飞越高越飞越高，眼看着就要和太阳碰到一起，风筝在蔚蓝的`天空自由地飞翔。
这次，在老师的帮助下我的风筝放得最高，下次我人靠自己的努力让风筝飞得更高。
放风筝看图写话作文 17
一个阳光明媚的早上，小熊拿着风筝走出了家门，它来到一片小树林里。那里的风景可美了：火红火红的太阳把大地照得暖暖的.，小草碧绿碧绿的，就像大地穿上了一件绿衣裳。小熊拿起风筝放了起来。风筝越飞越高，像一个少女在云端翩翩起舞，小熊很兴奋。
小熊玩得正开心。突然，一阵强风吹过，把小熊的风筝吹到了一棵高大粗壮的松树上，小熊用尽全力想把风筝扯下来，可是风筝死死地挂在了树上。小熊急得满头大汗，小熊想把风筝够下来，可是松树太高，它蹦啊，伸啊，跳啊，一点也够不到。
小熊坐在地上哭了起来，正好被正在吃树叶的长颈鹿听到了，它好奇地走过去，看见小熊在地上哭，就问：“小熊，你为什么哭呀？”小熊回答：“我的风筝挂在了树上，到现在还没够下来。”长颈鹿说：“你别哭了，我帮你把风筝够下来。”它把长脖子伸到树梢，把风筝叼了下来，递给了小熊。
小熊连声感谢，长颈鹿说：“不客气。”小熊和长颈鹿一起放起了风筝。
这个故事让我懂得了乐于助人，别人帮助你要礼貌感谢。
放风筝看图写话作文 18
星期天上午，天气晴朗，空气清新，爸爸带着我去商店，让我挑选风筝，我挑来挑去，终于，选中了一个奥特曼的风筝。
来到广场，我看见广场上有很多的人在放风筝，风筝的'形状不一，大小不一样，有蝴蝶，老鹰，蜻蜓，喜羊羊等，风筝在天空中自由极了，看见风筝飞得这么好，我马上叫爸爸拿着风筝，我拿着线一边奔跑，一边数着“ 3.2.1 ”放!
爸爸听见了立刻放了风筝，只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高，突然，一阵强风吹来，风筝的线越转越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊着：“救命，救命!”一下子强风过了，风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上，我想风筝飞得那么高，一定累了，于是把风筝的线收好，和爸爸一起回家了。
我喜欢放风筝。
放风筝看图写话作文 19
春天里的一个早晨，小明在公园里放风筝。
小红看见了，说：“我能和你一起放风筝吗？”小明回答：“可以，不过你得让我再放一会儿。”小红说：“我等你放完，我再放。”小明放完了，很快到小红了。可小红一不小心被绊倒了，风筝落在了树上。小明想到了办法，他回家去拿梯子，爬到了树上去拿风筝。小明拿到了风筝，将风筝递给了小红。小红把风筝又放上了天。风筝在天上看着小红和小明，好像在对他们说：“你们也上来看看地下的景色吧。真美丽呀！”小红和小明想：我们也想上天上看看地下的`风景呀！如果我们也像风筝这样，能飞上天，那该多好呀！
到了中午，小明和小红要回家吃饭了。他们开开心心地回家了。路上，小明对小红说：“下一次，我们再来放风筝吧。”小红点点头答应了小明：“下次，我们一定还来放风筝。”
放风筝看图写话作文 20
春天的一个早晨，阳光明媚，一望无际的蓝天上飘着朵朵白云.大雁从南方飞回来了，蝴蝶在花丛中飞来飞去，小草长出嫩芽，五颜六色的花朵争着抢着开放。
公园里来了很多人，有的跳绳，有的踢毽子，还有的在跑步……小明带着蝴蝶风筝也来了，他找了一片空地，刚要放风筝突然没风了，跑得满头大汗风筝还是飞不起来。小明看见小刚手里有个氦气球，奇怪地问：“为什么你的气球能飞起来，我的风筝飞不起来？”小刚回答说：“因为气球里的.是氦气，氦气比空气轻，所以气球能飞起来。你的风筝是靠风飞起来的，可是现在没风，所以飞不起来。”小刚灵机一动，对小明说：“把我的气球绑在风筝上，也许能飞起来。”他们说干就干，小明拿着气球，小刚小心翼翼的把气球绑在风筝正上方的骨架上，又拽拽线，确定绑结实了。试飞时，风筝慢慢悠悠的飞起来了，小明和小刚开心极了，兴奋得手舞足蹈。
气球带着风筝像彩色的蝴蝶在天空种翩翩起舞，小明想：“多亏小刚的帮助风筝才能飞起来，以后我也要热心帮助别人，遇到困难，只要肯想办法，就一定能解决！”
放风筝看图写话作文 21
昨天晚上，老师宣布今天下午领我们去放风筝，我们别提当时有多高兴了。
好不容易等到今天下午，我高兴地走到学校操场，远远望去，我们班同学的风筝一摇一晃，仿佛风筝上画的图案活了。“蝴蝶”在空中翩翩起舞；“雄鹰”在空中展翅飞翔我的风筝是一只可爱的天线宝宝。我们到了学校的大操场，老师告诉我们先把线系紧，然后稍微把线放出一些，等到风筝飞起来的时候再把线放长。可是我三心二意的，等到老师叫我们开始放的.时候，我才回过神来，忘了老师说了些什么，只记的一句是等到风筝飞起来的时候再把线放长。我也顾不上那么多了，拿起风筝就放，只听扑通一声，我和我的风筝一起跌落在地上，这一跤不要紧，我和别人的风筝线却搅在一起了，我连忙把风筝线解开，我想这样浑水摸鱼也不是办法。于是我模仿着同学的样子做了起来，我边看边做，只见风筝一会儿飘飘摇摇的飞起来，一会儿又大头朝下，我急忙抖了抖线，风筝又飞起来了。我高兴地跳起来，自言自语地说：“我终于学会了放风筝”。
我想，今天是我最快乐的一天，因为我又学会了一招——放风筝。
放风筝看图写话作文 22
今天，我们学校组织放风筝活动。一大早，我们就带着五颜六色的风筝来到了教室。
“丁零零”上课铃响了，我们不等老师开口就来到了操场。我一手拿着线轴，一手把风筝抛向天空，就迎着逆风跑起来。等风大了，我就把线慢慢放出去。我越放越高，同学丁丁看见我放得比他高，不服气，也把线放长了许多，就这样，我们穷追不舍，谁也不让谁。突然，我们的`风筝纠结在一起，在老师的帮助下，结很快就解开了。老师刚帮我们解决了问题，那边又传来一阵声音：“老师，老师，我的风筝被树钩住了。”嗨，老师都成了名副其实的修理员。我抬头一看，两只牛形风筝正在撞来撞去，好像在“斗牛”呢！真有趣。
我看着天空中的风筝，心里很舒畅，好想自己也飞上天空，跟风筝交朋友。
放风筝看图写话作文 23
熊有一个非常漂亮的风筝，他非常喜欢它。
一天，熊带着风筝去外面玩。它捡起风筝，用力一扔，风筝就飞了。熊到处跑，风筝跟着它。他正玩得开心，突然刮来一阵大风，把熊吓了一跳。原来风把它的`风筝吹到了树上。
熊拉着风筝线，拉啊拉，想把风筝拉下来，但是风筝牢牢地挂在树上，拉不下来。于是，熊踮起脚想把风筝脱下来，但是熊太矮了，够不着。熊悲伤地坐在地上，大哭起来。他哭着对自己说：“哇，我的风筝，”
这时，一只长颈鹿走过来，看着树上的风筝，看着坐在地上哭的小熊。他问：“熊，你为什么哭？树上的那个风筝是谁的？”“那是我的风筝。”熊立刻停止了哭泣。“长颈鹿叔叔，你能帮我把那个风筝拿下来吗？”“可以！”长颈鹿走到大树下，伸出脖子，把风筝拿了下来，递给了熊。熊感谢了长颈鹿，然后跑回家。
放风筝看图写话作文 24
阳春三月，微风习习，正是放风筝的好时节。老师带领我们去体育场放风筝。
到了体育场，哇！体育场好大呀，里面人也好多！他们有的打球，有的跑步，还有的也在放风筝。我们赶紧找了一块空地，摊开风筝，插上支架，开始放风筝了。我拿着线轴，爷爷托着风筝大声喊：“一、二、三跑起来！”同时将风筝用力向上一抛。我听了爷爷的指挥，撒开腿向前奔跑了起来，风筝一点一点地飞起来了，我高兴地跳了起来。可没过多久，我一不小心松开了手，风筝随即失去了平衡，像一个喝醉酒的人，一头栽了下来。这时，爷爷走过来对我说：“失败是成功之母，不要紧，我们一定会成功的`！”于是，我没有放弃，继续放了起来。这次风筝似乎“听话”了点，不一会儿，风筝又稳稳地飞上了天空。这时，天空中的风筝越来越多，有“老鹰”、有“蝴蝶”、有“蜜蜂”……我真想坐着风筝，到蓝天上看看世界啊！
这次活动，不仅让我学会了放风筝，还让我感受到了其中的乐趣！
放风筝看图写话作文 25
今天，天气晴朗，风和日丽，老师带着我们去公园放风筝。一路上，同学们有说有笑，小鸟对我们歌唱，树梢向我们挥手，花儿向我们点头。到了公园，我看见树上开满了雪白的杏花。我们找了一块大大的空地，老师先讲授了放风筝的技巧，然后让我们自己找个伙伴一起放风筝。
我和包嘉欣一组，她拿着风筝，我拿着线轴，我们一起快速地跑起来。我说：“放！”我的伙伴就迅速地放开了手中的`风筝，我借着风伯伯的力量，将五彩斑斓的“蝴蝶仙子”送上了天空。还没来得及高兴，风伯伯突然调了个头，我的蝴蝶风筝立马掉了下来。我带着疑问去找老师，老师说：“你要仔细观察风向，不要着急。”听了老师的话，我吸取了上次失败的教训，这次我按照老师说的做，先仔细观察风向，再重新放。这次我终于成功了！我很兴奋，看着我的蝴蝶风筝在蔚蓝的天空飞翔，我也好想变成一只蝴蝶飞向它。
通过这次放风筝，我才知道放风筝并不是那么简单，要坚持不懈才能成功。我真的很喜欢放风筝呀！
放风筝看图写话作文 26
周末，风和日丽，一只可爱的小老鼠在草地上放风筝。“呼”一阵风吹过，风筝一不小心挂在了树上，小老鼠急得像热锅上的蚂蚁，直跺脚。
一只小白兔蹦蹦跳跳地走过来，看见愁眉苦脸的小老鼠，安慰它说：“小老鼠，你怎么了？”小老鼠吞吞吐吐地说：“我……我的风筝挂在了树上。”小兔子看了看风筝，使劲地往上一跳，但没有拿到风筝。于是，它们坐在草地上想着各种办法。
这时，一只高大的长颈鹿经过，看见它们那么伤心，关切地说：“你们怎么了呀？”老鼠哽咽着说：“我的风筝挂……挂在了树上，你能帮我拿下来吗？”长颈鹿爽快地答应了。于是它伸起了长长的脖子，就像一辆正在工作的.吊机，轻轻松松就把风筝拿了下来。
小老鼠接过风筝，又惊又喜地说：“谢谢你，我的好伙伴。”说完，又一起高高兴兴地放风筝去了。它们跑着、跳着、笑着，森林里到处充满了欢声笑语。
放风筝看图写话作文 27
今天下午，我爸爸说广场上起风了，要带我去放风筝。
我和爸爸把风筝带到广场上，刚放起来，风筝就断线了，幸好没飞走，掉在停车院里了，爸爸忙着导线，我跑去了停车院，寻找风筝，可怎么也找不到，爸爸也来找，也找不到。爸爸急了，回家搬了一个梯子，把每个高的地方找遍了，还是没找到，正在我们打算放弃时，我偶然发现空中有一根线，很像风筝线，但是好像在楼顶，爸爸不放弃，一口气上了五楼，在五楼上有一个可以通往楼顶的上门，爸爸不顾三七二十一，爬上去，把我吓个半死，我立刻下楼找妈妈，妈妈见了，喊：“快下来！！”爸爸不听，去找风筝。20分钟后，爸爸回来了，手里没拿着我的飞机风筝，拿着一个我从来没见过的.风筝，说：“没找到我们的风筝，我觉得我们的风筝被别人捡走了。”
放风筝看图写话作文 28
一天，阳光明媚，风和日丽。爸爸带我去放风筝。
我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下，一到楼下看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，都飞到楼上去了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”……
看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的'风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。
真没想到，放风筝也需要技巧啊！
放风筝看图写话作文 29
星期六，阳光明媚，春风和煦，我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝，美丽极了！
刚来到滨江路，许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。我们选择了一个迎风口，我托着风筝，爸爸迎着风跑了几步，不停的'放线，风筝渐渐地飞上天空。
爸爸拉着风筝的线抖动了几下，对我说：“不停地抖动，感觉有拉力，你就放线，风筝在下降，你就收线。”说完，他把线给了我。我拿着线也学着爸爸的样子不停地抖，我的手有点软了，我想休息一下！哎呀，不好！风筝掉下来了，看着别人的风筝还骄傲的在空中，我不甘示弱，又放起了风筝，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！风筝终于再次飞上了天空。
看着天上的风筝，我不由得也想变成风筝，自由自在地飞翔。
放风筝看图写话作文 30
星期六早上吃完早点，我和爸爸一起到广场放风筝。
早晨的广场人不是很多，爸爸拿出早已买好的风筝，再从转线筒放出四五米的长度。我端起老鹰似的风筝逆着风向，跟着爸爸跑起来。爸爸一边拉着线，一边呼唤我跟上。当他感受到空中有一定向上的风力时，爸爸示意我放开风筝。我一松手，风筝便徐徐地向上飘飞。爸爸奔跑的脚步渐渐慢下来，细线也在慢慢地放长，放长，再放长，直到“老鹰”飞到十几层楼高爸爸才停止放线。风筝飞在天上就像一架威武的战机，又像一只凶猛的老鹰，真是太有趣了!
爸爸牵引着细线，掌握着风飘飞的'方向，时而放线，又时而收线，风筝就像一只真正的雄鹰时而盘旋，时而俯冲，又忽而向远方直直地飘飞而去。
我跟在爸爸旁边不住地叫喊，来回跑动，引得周围的小朋友也驻足观望。一些闲游的行人也翘首极目，兴致盎然地看着、议论着，我和爸爸就像在表演一样，引得路人纷纷侧目。
这次放风筝真是让我欢快难忘啊!
放风筝看图写话作文 31
三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。
下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的'风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。
通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。
放风筝看图写话作文 32
在我的童年生活中，放风筝，是不可缺少的一部分，风筝，是我的朋友，可以将我的.烦恼，忧愁，带上天空，让它们远远飞去。
天，蔚蓝蔚蓝的，阳光，柔和地抚摩着土地、白云，在清净的天空中散步，活像一个公子哥，大摇大摆地走在天空。
公园里，我们一家三口，一齐站在空地上，爸爸拿着绳子，一路奔跑，将风筝高高带起，随风摆动。我高兴地一蹦三尺高，接过拉风筝的线。风筝，越飞越高，在高高的天空中翱翔，不时俯身向下，不时仰起头向上，在蓝天的映衬下，心情飞翔。
风筝，越飞越高，在天空中变成一个小圆点，在阳光的照射下，闪闪发光，像一个金色的风筝，在天空中越来越高，渐渐地，不见了，飞到云朵之上了。这时，有几个小孩也跑了过来，可手中同样拿着一个风筝……不一会儿，天空中多出了一个个各式各样的风筝，在天空中飞翔，飞翔……
风筝，是我童年中的伙伴，是我童年中的一个最好的朋友！
放风筝看图写话作文 33
星期天，爸爸母亲带着我去城市广场放风筝，为了这件事，母亲特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的尾巴，可漂亮了。
这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗？”但是我看到别人的风筝飞得很高，我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的'风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。
后来我把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风飘荡，天空还有许多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝最好看。
那天我很高兴，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有很多呢！
不管做什么事都要找技巧，找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢？
放风筝看图写话作文 34
星期六碧空如洗，万里无云，微风习习。爸爸和妈妈带着我和弟弟去新世纪广场放风筝。
来到广场，只见蓝蓝的天空中飘着各种各样的风筝，美丽极了。有可爱的金鱼，有红红的大太阳，有威风凛凛的老虎……远远望去天空就像一幅五彩缤纷的画。小朋友们欢快地奔跑着，开心地笑着。我也跃跃欲试，想加入其中。
我迫不及待地来到卖风筝的`地方，挑选了一只老鹰风筝。再次来到广场中央，让爸爸教我放风筝，爸爸说：“你边跑边放线，我慢慢地松开风筝，这样风筝就可以飞起来了。”我按照爸爸教我的方法做，试了两三次后，我的风筝终于飞上了天，越飞越高。
放风筝可真有趣啊！我不禁想起了语文书上的一首诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝看图写话作文 35
春天的一个周末，公园里的小花五颜六色的，小草慢慢地露出了小脑袋，一棵棵松树茂密又高大。小熊拿着风筝来到公园里，公园的`风越来越大，风筝越飞越高，像一只小鱼在海洋里自由自在地游来游去，小熊兴奋极了。
风越来越小，突然，小熊的风筝挂在了树梢上。这时，小熊心急如焚，想出了种种办法想把风筝扯下来，可是最后失败了。
小熊就坐在地上哇哇大哭起来，正好把长颈鹿惊醒了。长颈鹿问：“小熊，你怎么了？”小熊说：“我的风筝挂在了树梢上了。”长颈鹿安慰小熊：“你别伤心了，我帮助你把风筝取下来！”长颈鹿用嘴叼起风筝递给了小熊，小熊接过风筝连声感谢。
这个故事告诉了我们，别人遇到困难时，我们要乐于助人，及时帮助他们。
放风筝看图写话作文 36
又是一个星期天的上午，天气晴朗，春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。
此时此刻，我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。
小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的.风筝。空中有金黄色的“龙”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的感觉。
经过充分的准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！
看放风筝真开心。
放风筝看图写话作文 37
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的.小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
放风筝看图写话作文 38
周六是个多云有风的日子，虽然天上看不见太阳公公灿烂的笑脸，但我心中却是阳光明媚，因为爸爸要带我去放风筝啦！
我们带着风筝来到生态公园，看见天上有很多风筝，有老鹰的、有蝴蝶的，远近高低各不相同。
一开始风筝怎么也飞不起来，爸爸告诉我，等风来的`时候再放。这时来了一阵风，我拿着线迎着风在前面跑，爸爸托着风筝在后面跑，向上一抛，风筝迎着风摇上了天，我开心极了。
正玩得高兴，突然风筝绕在了树枝上，爸爸尝试了好多方法都没能把风筝拿下来，最后，为了避免弄伤树枝，爸爸只好把线弄断，风筝被留在了树上，我们叹着气回家了。
虽然有些遗憾，但是通过这件事，我明白了一个道理：不是所有事情都有一个完美的结局，重在过程。
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