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《有趣的发现》同步练习
《有趣的发现》同步练习1
一、看拼音，写词语。
tèbié bǐjiào yuánlái xǔduō shēngcún fāxiàn yánjiū róngyì xiāoshī yìbǎinián kēxuéjiā
二、照样子写词语。
又(香)又(甜)又（）又（）又（）又（） (挖)野菜（）歌曲（）故事（）古诗
三、写出下列词语的近义词。
非常（）经常（）著名（）
四、按课文内容填空并完成练习。
达尔文捉来（）昆虫，（）观察（），（）找到了答案。原 岛上（）刮大风，那些（）翅膀的昆虫，因为（），就（）被风吹到海里淹死。而那些翅膀（）的，因为能顶住（），也（）了下来。而那些翅膀（）的昆虫，由于很（）被刮到（），便（）了。
1、这段共有句话。
2、用“”画出为什么岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀?
五、把下面的句子整理成一段通顺的话，并把序号填在（）里。
（）今天，老师带着同学们在校园里扫落叶。（）昨晚，树叶落了一地。（）上课铃响了，我们高兴地走进教室。（）我们有的扫，有的拾，一会儿就打扫完了。
六、读短文，回答问题。
大自然的生物有很多特别的本领。人类研究它们，做出了许多创造发明。人们看见鸟儿在高空自由飞翔，发明了飞机;海豚是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的;鸽子的眼能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造的'雷达能监视飞机和导弹。
1、人们看到鸟儿飞翔发明了;看到海豚游泳发明了;看到鸽子能分辨敌友，就发明了。
_____________________________________。
2、你还知道有哪些发明是人们通过大自然的生物而想到的?你能举例写下来吗?
_____________________________________。
《有趣的发现》同步练习2
一、请将下列汉字抄写下来，相信你会写得既正确又漂亮。
趣 著 考 察 因 淹 而
二、看拼音，写词语。
tè bié bǐ jiào rónɡ yì yuán lái
（ ）（ ）（ ）（ ）
shēnɡ cún yán jiū zhú jiàn fā xiàn
（ ）（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词。
现（ ） 较（ ） 鸟（ ）容（ ）
观（ ）效（ ）岛（ ） 究（ ）
四、填上合适的词。
一（ ）风一（ ）雨一（ ）楼
（ ）篮球（ ）游戏（ ）图画
五、阅读短文，回答问题。
苹果落地
牛顿是世界著名的科学家。
一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉了下来，落在他身边。他觉得很奇怪，心想：“苹果为什么会掉下来呢？”
“一定是因为它熟透了，”他自言自语，“可是，为什么苹果只向地面上落，而不向天上飞去，也不向左、向右抛开呢？”
为了弄明白这个问题，他又反复观察，专心研究，终于发现了苹果落地的秘密，原来，这是因为地球有吸引力。
1、苹果落地的秘密是因为___________________________。
2、用“_________ ”画出牛顿弄明白苹果落地秘密的过程。
3、填上合适的词语。
（ ）观察（ ）的.科学家
（ ）研究（ ）的地球
4、仔细观察下面图形变化的规律，然后在空格里填上合适的图形。
你在生活中有过哪些有趣的发现，快把它记录下来。
____________________________________________________
《有趣的发现》同步练习3
一、请将下列汉字按音序排列。
趣 著 考 察 因 淹 而
二、看拼音，写词语。
tè bié bǐ jiào rónɡ yì yuán lái
shēnɡ cún yán jiū zhú jiàn fā xiàn
三、比一比，再组词。
现（ ） 较（ ） 鸟（ ） 容（ ）
观（ ） 效（ ） 岛（ ） 究（ ）
四、在括号里填上合适的词。
著名的（ ） 有趣的（ ） 重要的`（ ）
认真地（ ） 慢慢地（ ） 仔细地（ ）
五、选词填空。
发现 发明
1、我（ ）屋角有个马蜂窝。
2、爱迪生经过反复实验，终于（ ）了电灯。
观察 观看
1、老师组织我们去（ ）《雷锋的故事》这部电影。
2、达尔文经过反复（ ），终于找到了答案。
六、按课文内容填空，并完成练习。
达尔文捉来 昆虫，反复观察 ， 找到了答案。原来，岛上经常刮 ，那些 翅膀的昆虫， ,就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀 ，因为能顶住 ，也 。可怜的是那些翅膀 的昆虫，由于很容易被刮到 ，便逐渐消失了。
1、这段话共有_________句话。
2、为什么岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀？把表示原因的句子用“———”画出来。
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