给编辑写信

时间：2024-03-08 09:05:41 好文我要投稿

[优选]给编辑写信

给编辑写信 1

编辑部的叔叔、阿姨们：

[优选]给编辑写信

　　你们好!首先谢谢你们能在百忙之中抽出时间来看我的这封信。

　　这次给你们写信是因为我想就七年级下册《语文读本》中的文章谈谈我的看法。(明确写信的目的，很好。)

　　我觉得这册书中的一篇文章《爸爸的花落了》，编在这册书中非常好。

　　第一，我们现在的年龄跟作者文中的“我”年龄相似。我们的感受容易跟文中的“我”产生同感。(例证，很具体。)比如说，“我”在下雨天懒得起床；有时会有自己不敢去做的事情，希望依赖父母；有时自己会产生一种责任感，等等。我也是这样的，所以我在读这篇文章的时候有种亲切感。(“亲切感”一词写出了文章给作者的真切感受。)

　　第二，我觉得文中的“我”的成长经历也和我们这样的孩子相仿。(用词灵活避免重复之感。)我们有时也会被严格的父母严厉教训；也会在教训后感受到父母对自己深深的爱；也会在成长中受到类似文中“我”的父亲死亡的精神创伤或心灵上蒙的一层阴影。读了这篇文章后，会使我们变得坚强起来，不放纵自己，学会怎样要求自己。

　　第三，我觉得这篇文章对我们的.写作能力也有帮助，让我们了解新的写作方法。(处处注意例证，具体、生动。)比如：“花”是本文的一个线索，从“花”中“我”回忆起了许许多多的往事。“花”贯穿文章的始末；还有，文章中的回忆与现实相交错，结构、思路清楚得当，使我们跟着文中的“我”的思绪在回忆与现实中穿梭(形象、生动、传神)，感受作者的情感。

　　总之，这篇《爸爸的花落了》很贴近我们。我们会在这篇文章中学习到不能懒惰，严格要求自己；在困难面前勇于闯一闯；意识到自己在家庭里要担负的责任……(总结全文。)

　　所以在这里我要谢谢你们把这么好的文章编在这册书里，我们也不会让你们失望，我们会努力学习，做个好少年。

　　祝叔叔、阿姨们

　　工作轻松、顺利

　　每天都有好心情

　　王静

　　20xx年xx月xx日

给编辑写信 2

亲爱的编辑们，

　　各位，怎么样？为时装周准备好了吗？

　　听着，整个周末我都在看你们那些大块头的9月刊，我得说我觉得有点失望，甚至是困惑。但我敢肯定你们不会介意一个普通老读者的吹毛求疵，现在你们的广告又都卖的不错了（更别提封面上的“最厚一期”字样，啊，是《Harper’s Bazaar》，对不对？）

　　从何说起呢？《Vogue》的902页里肯定有不少东西可读，对于那些打算从文档里重新翻出诺瓦克·德约科维奇（Novak Djokovic）穿Speedo泳装旧照片的人来说也很有吸引力。但我确实很怀念从前，那时候的杂志看上去不是那么急迫地与时尚品牌或其他平台合作，也不是那么一味追求时髦，现在的版面好像都在学Pinsterest应用一样。我怀念当年的杂志，它们是对现实的一种逃避，而不是像现在这样总在提醒着我们去上网。

　　现在的杂志上充斥着有7亿点击量的美女博客写手、玛丽莎·梅耶尔（Marissa Mayer）的人物特写，还有未来主义的.时尚故事，诸如谷歌眼镜，再加上经常出现的条形码和安娜·温图尔（Anna Wintour）在Vogue。com上的视频地址。

　　是不是只有我才这么认为？抑或是品牌推广举措就是把每一个编辑和实习生都变成社交或街拍明星，杂志版面都专门用来展现她们自身的精彩，因此才让这些杂志显得像Facebook上的帖子一样自恋？啊，我确实对冯·托恩和塔克西斯家族伊丽莎白公主（Elisabeth von Thurn und Taxis）既妒且羡，但我未必需要知道她的兄弟阿尔伯特的惊喜生日派对是在霍恩伯格的旋转家族宅邸里举行，主题是“皮短裤/范思哲/霍华德·卡彭戴尔（Howard Carpendale）/长运动裤”，多谢了。

　　我知道，我知道，纸质出版为了生存必须作出调整，但我也对那些杂志和服装生意打成一片感觉有点不舒服。《Harper’s Bazaar》里点缀的那些带黑圆圈的“B”字符号提醒读者们注意可以在ShopBazaar。com网站买到的东西，令读者分心。不过这至少说明这些衣服是真的被做出来了，没有那些“价格可询”之类废话。谢天谢地，编辑们仍然很明智。

　　我的口吻是不是开始有点像男同性恋版的安迪·鲁尼（Andy Rooney）了？

　　那就让我来说说《Elle》的好话吧，它抵制那种使用熟脸名人做封面的做法，启用凯特·阿普顿（Kate Upton）做封面，她是最近几年来模特界不可思议的成功故事。她其实真的很平凡。上周我在弗莱德吃午饭时遇到了阿普顿，她就坐在我邻桌，用勺子把冰块盛进白葡萄酒里。但我想她那身衣服，还有那双艾迪·斯理曼（Hedi Slimane）为圣罗兰（Saint Laurent）设计的镶有水钻的圆润长筒袜，未必适合出现在一份订阅杂志封面上。

　　我是不是疯了？我觉得所有人都讨厌那个系列。所有走秀之后的批评是不是只是时尚界扮一下黑脸而已？斯理曼的grunge系列好像到处都是。《Vogue》上甚至还有他的长篇特写，十分谄媚。但更恰当的说法是，身材普通的阿普顿不适合圣罗兰那种为理想身材而设计的服装。

　　是的，这是艺术，很有创意，对于《W》来说是突破行为，但是（我不想显得大惊小怪），我担心你们也是想和网络媒体竞争，亲爱的编辑们，你们在互联网上那些黑暗的角落里花费了太多时间。

　　真诚的，

　　埃里克，于纽约市

xxx

　　xx年xx月xx日

给编辑写信 3

　　准备阶段

　　选择你想讨论的话题和报纸的种类。信的内容一定是关于报刊上某一话题的，那么写信之前你得广泛阅读各类报纸，选取你感兴趣并熟悉的话题。如果你已经打定主意要写了，但话题还不确定，那么最好广泛阅读各类报纸，然后把你感兴趣的话题圈出来。

　　这个话题应该是你已经了解的，无需做太多调查研究的。

　　选择正确的报纸。你所选择的报纸应该是最受你的朋友或家人欢迎的，这样如果你的信件刊登出来他们才有可能看到。或者相反，找一家不知名、小众的当地报社对他们的报纸进行评论，这样你被选上的几率就更大。

　　记住你的评论内容应该是与近期该报纸刊登的内容相关的。不要点评那些刊登在很久之前，已经不被人们记得的内容。

　　想想关于话题你要阐述哪些观点。其实可以写的内容有很多，就看你想写哪方面的内容了。反驳或进一步说明某一观点是最常见的内容，当然还有很多其它内容你可以写。下面就列些可以写的话题吧。

　　夸某篇文章写得好。你可以夸夸报纸上刊登的某一话题写得好，并夸夸这一话题的重要性。

　　引起权威人士或专家的注意。你可以站在你的角度，用你的经验对某篇专家写的文章提出异议。

　　为读者提供更多的信息。给编辑写信的目的是为了给读者提供更多的信息，比如针对某网站发布的文章和政府部门发出的通知，给予更详细的解释说明。

　　指出错误，列明论据。如果你发现报纸上刊登的某篇文章有明显的错误，在你的信里列明你反驳的证据。同时，可以利用你自己的切身经验进一步阐明你的观点。

　　多读读报纸上刊登的其他读者的来信。在你开始下笔前，先读读报纸上刊登的其他读者的来信。每封来信在格式、风格、语气，甚至在长短上都有所不同。但读这些来信有助于给你一个大致的印象，怎样的信件会更受编辑的欢迎。

　　将刊登有读者来信的报纸放在你的'手边，以便于你写信的时候随时可以查看。注意不要与他们的内容雷同，但可以借鉴和模仿他们的语气与风格。

　　仔细阅读报纸的投稿要求。大多数报纸都会列明投稿要求，比如信件的格式与投递方式。因此，发信前记得要阅读这些要求。

　　投稿的人很多。你应该不希望因为自己投递方式不对或忘记写上你的Email地址这些简单的要求，而让你的信根本没有被读到就被淘汰了吧。

　　写信时需要注意的问题。如果你写信时注意以下这些问题，那么你的信件被选中刊登的几率会更高。

　　语句要简练。大部分信件的长度为150~300字左右，所以切记不要写得太长。

　　重点要突出。每封信件只探讨一个重要问题，把它讲深入。

　　语气要尊重。即使你不同意某文章阐述的观点，但你写信时一定要用尊重的语气，不能表现出气愤，也不要一味的指责。

　　语言要正式。写信的语言要正式，而不宜使用口语或较随便的语言。

　　内容要原创。如果你只是人云亦云，你的信肯定不会被选中。想想怎么对一个老问题讲出自己的新意。

　　写信阶段

　　开头部分要按要求书写。按照报纸要求的格式和内容，在信开头的部分写上地址、邮箱、电话号码和其它一些联系信息。

　　如果你的信选中的话，编辑会通过这些方式联系到你。

　　称呼要简单。这里没必要复杂化，只需简单的写上“编辑”或“人民日报的编辑”即可。

　　陈述你要辩驳的观点。信件开头你需要开诚布公地指明你这是针对该报纸刊登的哪篇文章而写的，指出那篇文章的题目和刊登的日期。不必详细描述那篇文章的内容，只需简单一两句指出就可以了。这样能帮助读者尽快掌握信件的主题。

　　比如，你可以这样开头：“作为一个文学教学，我想我不赞成贵报于3月18日刊登的《为何小说在大学教学中不再受重视》一文中的某些观点。”

　　阐明你的立场。在你指出要辩驳的观点后，请阐述你的立场。比如你从事的是哪方面的工作，为何对这个问题有发言权，又为何会反对那篇文章的观点等等。这时你需要让读者了解你对这个问题感兴趣的原因，及它对你的重要性，但注意不要太过冗长。

　　语言要简洁明了。事实上，大部分刊登出来的文章并不是阐明了什么新奇的观点，而是他们能把大众的观点用简洁明了的语句表达出来。试着站在读者的角度写这封信，看看你的观点是否足以让读者理解。

　　比如，接着上面举的例子，“那篇文章里说大学生不像以前那样爱读书了，但事实上我课堂上的学生非常喜欢阅读。那篇文章表达的只是片面的观点，不能代表所有的情况。再说大学生不喜欢阅读可能会有许多原因，并不一定是主观上的“不喜欢”或“厌倦”，而是他们觉得小说的内容与现实脱节得太厉害了，又或者教授阅读的老师本身不喜欢阅读而把情绪传染给了他的学生。

　　举例子阐明你的观点。现在你需要用更多鲜明的例子来进一步支撑你的观点。你得使编辑觉得你为了写这篇文章花了不少心思，也做了很多研究，这样会提高信件被选中刊登的机会。因为你的文章不宜过长，所以挑选那些重要的例子。下面给你一些提示吧。

　　举几个你的省市或社区最近发生的事情为例子。

　　摆出几个统计数据、样本或研究结论等。

　　举自己亲身经历过的例子。

　　或者举一些最近发生的国家大事。

　　提出意见或建议。现在你需要总结出一些建议或意见来解决信件一开始指出的问题了。当然，这个建议可以是提高大众对问题的关注度，又或者是人们可以采取行动去解决的。

　　让人们加强对这个问题的关注，主动融入到解决问题的队伍中。

　　指引人们上某些网站或参加某些组织，关注这个问题。

　　为人们更深入地了解这个话题指明方向。

　　直接告诉人们应该怎么做，比如让他们去参加人大的投票，主动参政议政，注意资源的循环利用，参加志愿者活动等。

　　简单的总结语。最后用一句话总结你这封信件的核心思想，并在末尾签上你的姓名、居住的城市和省份。如果在这方面有一定的权威，你还可以在署名和居住地之间写上你的职务或头衔。

　　如果你是位教授，你可以写上你的职称和就职的学校名称。