三上语文第五单元知识点提纲

时间:2024-03-08 10:52:39 好文 我要投稿
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三上语文第五单元知识点提纲

  上学的时候,大家都背过不少知识点,肯定对知识点非常熟悉吧!知识点有时候特指教科书上或考试的知识。哪些才是我们真正需要的知识点呢?下面是小编帮大家整理的三上语文第五单元知识点提纲,仅供参考,欢迎大家阅读。

三上语文第五单元知识点提纲

  认字

  1、生字表

  识字5:斤折挑根独满容易

  第十八:课采背板椅但傍清消

  第十九课:由术吐株课铅笔桌景拿

  第二十课:坏松扎抓祝福句幸

  第二十一课:之令布直当第现期轮路

  2、组词

  千斤几斤曲折打折根本树根独自单独独白满意满足

  容下容易简易采花采用背着背包老板木板长椅椅子

  非但但是不但傍晚清理清洁清晨消息消灭消除由于由来

  手术美术注意注入铅笔铅球课桌上课笔头钢笔

  桌子圆桌拿走拿出破坏坏人坏事松开松树放松

  抓住抓到祝福庆祝福气幸福问句句号庆幸幸运

  总之之后命令口令当然正当桌布宣布布告

  直接直线直角门第第一现实现在日期星期轮子轮流

  路上小路走路扎好扎风筝吞吞吐吐吐出景色宜人风景

  3、形近字组词

  轮(车轮)棋(下棋)现(现在)弟(弟弟)当(当然)植(植物)

  论(议论)期(星期)观(观看)第(第一)灵(百灵)直(直线)

  令(命令)礼(礼物)坏(坏人)京(北京)课(课本)住(住宿)

  今(今天)扎(扎风筝)怀(怀念)景(景色)棵(一棵)注(注意)

  清(清水)旁(旁边)椅(椅子)彩(彩色)挑(挑水)

  睛(眼睛)傍(傍晚)奇(奇怪)采(采用)桃(桃子)

  4、多音字组词

  重:zhòng重要chóng重复

  漂:piào漂亮piāo漂走

  教:jiào教室jiāo教书

  吐:tǔ吞吐tù吐血

  削:xiāo削皮xuē剥削

  背:bèi背书bēi背着

  干:gān干净gàn干活

  处:chù到处chǔ处理

  5、词语搭配

  例:闻了闻

  (听)了(听) (看)了(看) (瞧)了(瞧) (望)了(望)

  例:一个比一个好

  一(棵)比一(棵壮)一(块)比一(块甜)一(只)比一(只大)

  例:神气极了

  (可怕)极了(开心)极了(难受)极了

  (可爱)极了(高兴)极了(可怕)极了(漂亮)极了

  例:荡来荡去

  (跑)来(跑)去(飞)来(飞)去(飘)来(飘)去

  (走)来(走)去(想)来(想)去(跳)来(跳)去

  例:立刻喊起来

  立刻(欢呼起来)立刻(叫起来)立刻(跑起来)立刻(唱起来)

  6、量词

  一只(青蛙)一个(孩子)一块(手表)一把(扫把)一条(小河)

  一盘(水果)一双(筷子)一份(报纸)一片(叶子)一句(话)

  7、本单元文学常识

  《称赞》作者张秋生,天津市静海县人,中国儿童文学家。

  《蓝色的树叶》作者瓦。奥谢叶娃,苏联儿童文学作家。

  《纸船和风筝》作者刘保法,上海人,曾任上海少年报社文艺部主任。

  《从现在开始》作者管家琪,台北人,华文世界重要的少儿文学作家。

  阅读理解答题技巧总结

  1、通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段,要及时概括段意。

  注意在认真品读原文,最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯,以速度也要质量,要求阅读二至三遍能读懂全文。

  2、浏览考项,细读答题。在掌握文章的大意之后,同学们可浏览一下短文后面的题目,然后带着这些问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的的阅读。

  要做到认真读题目中的每个字,并在原文找出大体范围,就等于答对该题的一半了。

  3、复读全文,验证答案。答题完毕时,同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确保答案的正确,同时答案要求,准确,简洁,全面。

  简要概括来说:一、纵观全文,把握主旨。二、认真审题,定向扫描。

  阅读理解万能公式

  一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明

  二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

  三、说明文分类:

  1、实物说明文、事理说明文、程序说明文

  2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)

  四、某句话在文中的作用:

  1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫,总领下文。

  2、文中:承上启下;总领下文;总结上文

  3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

  五、句子含义的解答:

  这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

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