亚里士多德的故事

亚里士多德的故事

亚里士多德的故事1

　　公元前320多上前的雅典城郊外，常常可以看到一位60多岁的老人，身边跟随着十多位青年，他们或是在树林中逍遥自在地漫步交谈，或是坐在山谷溪旁的大石块上，热烈地讨论着。“老师，您再讲讲‘三段论’大前提、小前提、结论……”老人捋了捋胡须，缓缓地说到：“我们希腊人有个很有趣的谚语：如果你的钱包在你的口袋里，而你的钱又在你的钱包里，那么，你的钱肯定在你的口袋里，这不正是一个非常完整的‘三段论’吗”……雅典人都知道，那是亚里士多德正在给他吕克昂学园高级班的学生上课呢。亚里士多德的父亲是马其顿王国的宫廷医生。

　　亚里士多德17岁起，就被父亲送到当时著名的柏拉图学园，在那里他学习了20年。由于他勤奋刻苦，涉猎广泛，很受老师柏拉图看重。可是，柏拉图又说：“要给亚里士多德戴上缰绳。”意思说，亚里士多德非常聪明，思想敏捷，不同于一般人;不加以管教，就不能成为柏拉图期望的人。亚里士多德很尊敬他的老师，但是，在很多问题上，他又有着自己独立的思考和见解。他曾说过这样一句话：“我爱我的老师，但是我更爱真理。”在学园里，亚里士多德经常和柏拉图争论，有时候，会把老师问得答不上来。他不同意柏拉图把真实存在看成是“人的理念”的唯心观点。他提出这样的问题：树就是树，由种子长成，结出果实。离开实实在在的树，仅仅是头脑中的树的概念又有什么意义呢?后来，亚里士多德终于抛弃了柏拉图的许多唯心论观点。他认为，客观存在的`物质世界是永恒的，不是靠什么观念产生的。是先有了现实生活中的各种三角形状的东西，然后在人们头脑中才有三角形的观念。

　　代数和几何的定律是从自然现象中抽象出来的。他还认为，生命和世界都在运动，没有运动就没有时间、空间和物质。这些都具有一定的辩证法观点。但是，亚里士多德碰到一些解释不了的现象，还是要把老师的一些唯心论的观点搬出来帮忙，常常弄得自相矛盾，在唯物论和唯心论这两种观点中摇来摆去。柏拉图死后，亚里士多德离开学园。从公元前343年起，他给当时的马其顿王国王太子亚历山大当老师。亚历山大继承王位后，亚里士多德来到雅典办学。他首先提出了对青年学生必须进行“智育、德育、体育”三方面的教育，并且提出了划分年级的学制。他主张，对于7岁到14岁的儿童，国家应该为他们办小学，让他们学习体操、语文、算术、图画和唱歌。

　　对于14岁到21岁的青少年，国家应该为他们办中学，教他们历史、数学和哲学。体育是为培养强健的体魄，德育是为了培养自尊心和勇敢豪放的性格。他还主张，在青年们中学毕业之后，还要对其中的优秀分子继续培养。因此，他创办了吕克昂学园。这个学校是古希腊科学发展的主要中心之一。亚历山大国王十分支持亚里士多德办学，据说先后提供了800金塔兰(每塔兰重合黄金60磅)的经费。亚里士多德在学园里建立了欧洲第一个图书馆，里面了珍藏了许多自然科学和法律方面的书籍。亚历山大还通令全国，凡是猎手和渔夫抓到稀奇古怪的动物，都要送到亚里士多德那里。学园里开展生物学的研究，时常解剖各种动物。经过无数次的解剖，师生们发现一条规律：动物进化愈是高级，它的生理机构也就愈是复杂。亚里士多德的学问非常渊博。教课之余，他还写了大量的著作：《工具篇》、《逻辑学》、《物理学》、《政治学》、《修辞学》、《形而上学》、《诗学》，等等，涉及到哲学、逻辑学、心理学、伦理学、政治学、历史学、生理学、美学、物理学、动物学、植物学、生理学、医学等众多的方面，并且都做出了有价值的贡献。值得注意的是，他的认识是有系统的，分门别类的，从基本知识出发加以分析推论或归纳，从而形成一个体系。他是形式逻辑的创始人。他的逻辑学，在两千年前的欧洲思想界就已形成体系。在亚里士多德之前，科学还处于胚胎时期，亚里士多德孕育了这一胎儿并使它降生。

　　希腊人之前的文化都是用超自然的力量来解释自然界的每种神秘变化的，到处都是神的作用。亚里士多德的光辉成就之一就是能以宽广的胸怀和勇气把科学组织成一个有条不紊的庞大机体。但是，亚里士多德是拥护奴隶制度的。他认为社会上有一部分人做奴隶，一部分做主人，是“当然而合理”的事，这又说明他思想中的阶级局限。公元前323年，亚历山大死后，雅典人激烈地反对马其顿的统治。

　　有人告发了曾做了亚历山大老师的亚里士多德，准备将他逮捕。亚里士多德的学生及时得到消息，帮助护送着他们的老师，逃出雅典，来到亚里士多德的故乡优卑斯亚岛的卡尔喀斯城避难。第二年夏天，这位伟大的思想家、哲学家，在凄凉的境遇中死去。

亚里士多德的故事2

　　亚里士多德是一位哲学家。然而，作为一个孩子，像许多孩子一样，他非常顽皮，对哲学不感兴趣。亚里士多德的父亲是一名医生。因为他的医术很好，他在法庭上特别对待贵族儿童。亚里士多德在宫廷中长大，经常与贵族儿童在宫廷中玩耍。

　　那些高贵的孩子每天玩耍，不学习，什么都不做，有时还互相炫耀他们的玩具和衣服。慢慢地，亚里士多德也受到了他们的影响，开始无意识地模仿那些高贵的孩子。

　　当亚里士多德的母亲看到他这样的时候，她非常担心，经常提醒他说：“我的孩子们，我的孩子们；孩子，你应该努力学习然而，亚里士多德根本没有把他母亲的话放在心上。

　　之后，发生了一些不幸的事情。亚里士多德的父亲因病去世，他的母亲因过度悲伤而生病。虽然亚里士多德不喜欢读书，但他是一个非常孝顺的孩子。他母亲生病时，他总是站在床边照顾她。几个月后，每个父母的疾病不仅没有改善，而且变得更加严重。

　　有一天，母亲牵着亚里士多德的小手说：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；孩子，我要去另一个世界。你应该在将来学习更多的知识，这样你才能成为一个有前途的人母亲停了一会儿，然后说：“我不知道你会怎么做。”；你应该像你父亲一样依靠自己的知识和技能来赢得别人的尊重亚里士多德的母亲不久就去世了。母亲去世后，亚里士多德非常悲伤。他决心努力学习。从那时起，亚里士多德努力读书。在学习各种学科的`过程中，亚里士多德发现他最喜欢的学科是哲学。

　　看到亚里士多德的父亲如此喜欢哲学，他的朋友们邀请了许多老师来教他。在更换教师和学习新知识的过程中，亚里士多德取得了巨大的进步。最终，他成为了一名哲学家。

亚里士多德的故事3

　　在公元前320多年的雅典郊外，我们经常可以看到一位60多岁的老人，身边有十几个年轻人。他们要么在树林里漫步，自由交谈，或者坐在溪谷边的大石头上热烈讨论“老师，请谈谈”三段论“大前提、小前提和结论。老人抚摸着胡须，慢慢地说：“我们希腊人有一句非常有趣的谚语：如果你的钱包在你的口袋里，你的钱在你的钱包里，那么你的钱一定在你的口袋里，这不是一个非常完整的”三段论吗“雅典人都知道亚里士多德正在给卢肯学院高级班的学生上课。亚里士多德的父亲是马其顿王国的宫廷医生。

　　亚里士多德17岁时，他被父亲送到当时著名的柏拉图学派，在那里学习了20年。由于他的勤奋和渊博的知识，他受到老师们的高度重视。然而，柏拉图说：“这是我的梦想；控制亚里士多德,“这意味着亚里士多德非常聪明，思维敏捷。他不同于普通人。没有纪律，他无法成为柏拉图所期望的人。亚里士多德非常尊重他的老师，但在许多问题上，他有自己的.独立思考和观点。他曾说过这样一句话：“我爱我的老师，但我爱他的老师。”真理更多在学校公园里，亚里士多德经常与柏拉图争论。有时，他不能回答老师的问题。他不同意柏拉图的理想主义观点，即真实存在是一种“人类观念”。他问了一个问题：一棵树就是一棵树。它从种子中生长并结出果实。把真正的树和树的概念留在头脑中的意义是什么？此后，亚里士多德最终放弃了柏拉图的许多理想主义观点。他认为客观物质世界是永恒的，不是由任何概念产生的。首先，现实生活中有各种各样的三角形的东西，然后是人们心目中的三角形概念。

　　代数和几何定律是从自然现象中抽象出来的。他还相信生命和世界都在运动。没有运动，就没有时间、空间和物质。这些都有必要的辩证观点。然而，当亚里士多德遇到一些无法解释的现象时，他仍然不得不拿出一些教师的唯心主义观点来加以帮助，这往往导致自相矛盾，并在唯物主义和唯心主义两种观点之间摇摆。柏拉图死后，亚里士多德离开了学校。从公元前343年起，他为当时的马其顿王子亚历山大担任教师。亚历山大继位后，亚里士多德来到雅典开办一所学校。他首先提出要从智育、德育、体育三个方面对青年学生进行教育，并提出了分年级的学制。他主张，对于7至14岁的儿童，国家应该为他们开办小学，让他们学习体操、汉语、算术、绘画和唱歌。

　　对于14至21岁的年轻人，国家应该为他们开办中学，教他们历史、数学和哲学。体育是培养强健的体魄，德育是培养自尊和勇敢勇敢的性格。他还主张,青少年中学毕业后,要继续培养优秀分子。因此，他创办了鹿港学校公园。这所学校是古希腊科学发展的主要中心之一。亚历山大国王非常支持亚里士多德的学派。据说他先后提供了800个金塔兰（每塔兰60磅黄金）。亚里士多德在学校公园建立了欧洲第一个图书馆，收集了许多关于自然科学和法律的书籍。亚历山大还命令全国把猎人和渔夫捕获的任何奇怪的动物送到亚里士多德那里。学校公园进行生物学研究，经常解剖各种动物。经过无数次的解剖，老师和学生们发现了一条规律：动物进化越先进，其生理机制就越复杂。亚里士多德知识渊博。除教学外，他还著有工具论、逻辑学、物理学、政治学、修辞学、形而上学、诗学等多部著作，涉及哲学、逻辑学、心理学、伦理学、政治学、历史学、生理学、美学、物理学、动物学、植物学、生理医学等诸多方面，做出了宝贵贡献。值得注意的是，他的理解是系统和分类的。他从基础知识中分析、推断或总结，从而形成一个系统。他是

　　形式逻辑的创始人。他的逻辑在两千年前的欧洲思想界形成了一个体系。在亚里士多德之前，科学还处于萌芽阶段。亚里士多德怀上了胎儿并生下了它。

　　希腊人之前的文化用超自然的力量解释自然界的每一个神秘变化，到处都有上帝的作用。亚里士多德的辉煌成就之一是他能够以宽广的胸怀和勇气将科学组织成一个有序的巨大有机体。然而，亚里士多德支持奴隶制。他认为社会上有些人做奴隶，有些人做主人是“自然的、合理的”，这体现了他思想中的阶级局限性。亚历山大于公元前323年去世后，雅典人强烈反对马其顿的统治。

　　有人谴责亚里士多德，他曾是亚历山大的老师，并准备逮捕他。亚里士多德的学生及时得到了消息，并帮助护送他们的老师离开雅典，在亚里士多德家乡尤贝西亚岛上的卡卡斯市避难。第二年夏天，这位伟大的思想家和哲学家在一个荒凉的环境中去世。

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