孝敬父母 尊敬师长

时间:2024-03-14 15:40:41 好文 我要投稿

孝敬父母 尊敬师长6篇【优】

孝敬父母 尊敬师长1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

孝敬父母 尊敬师长6篇【优】

  大家好!

  俗话说:百善孝为先。从这句话中,就可以看出孝的重要性。

  孝,是中华民族传统文化中一颗璀璨的奇葩;孝,是人类知识海洋里闪烁的一颗明星,是做人道德中应该拥有的一颗最明亮的珍珠……

  自古以来,“孝”就是中华民族传承的美德。如果你作为一个中国人,没有这种优良的美德,如果连自己的父母都不晓得孝敬,那你还有什么孝道、做人可言呢?

  通过对当今初中学生大量的事实调查表明,许多学生连自己父母的生日是什么时候,父母最喜爱吃什么,最缺什么,最期盼什么,他们在想什么,生活习惯是什么等等都不知道,那么,只能说这样的学生不懂得孝顺父母,更不知道怎样去孝顺父母。

  其实,孝就在我们身边,只要你用心去观察,用心去体会、用心去做,你就能感受到。当父母生病时,你走上前去轻轻地问候一声,并给他们递上一杯热开水,一颗药;当父母十分劳累时,你走上前去给他们捶捶背,并端上一盆热腾腾的水洗洗脚;当父母从外地打工或出远门归来时,你走上前去主动热情为他们接下行李,当父母的生日到来时,你提前给他们献上做儿女的最真诚的祝福……

  这些简单得再简单不过的言行,就让父母感受到孩子对他们的孝心。也许我们这些普通的言行举动发生在他们面前的一刹那间,他们会大吃一惊,但他们从内心深处都是欣慰的。因为他们辛苦养育的子女已经渐渐长大了,懂事了,学会体贴人啦。

  同学们,你们做到孝敬父母了吗?请大家扪心问问自己,你为父母做了多少事情,你为他们献上自己的一片孝心了吗?父母把我们带到这个世界上来是无条件的,他们历尽自己的一切所能,让自己的孩子享受着生命的.精彩,而自己少吃少穿少享受。

  他们从不认为抚养、教育我们是一种负担。他们对自己儿女的爱是无私的,是没有任何索取的,是不投回报的。他们只知道付出自己的一切。你感受到他们对你那无私的爱了吗?你领悟到父母抚育我们的艰辛了吗?

  父母的爱,是避风的港湾,寒冷时能给我们无尽的温暖;父母的爱,是一盏明灯,郁闷时能及时驱走我们心中的阴霾;父母的爱,是清凉的甘泉,干渴时,能滋润浸透我们干枯的心田。

  同学们,我们无时无刻不在享受着父母给予我们无私的爱。那么,从现在起,从今天起,就让我们学着把孝心献给亲爱的父母吧,也让父母来享受享受我们儿女对他们的一片孝顺与爱心吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

孝敬父母 尊敬师长2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《尊敬师长,孝敬父母》。

  人生最宝贵的是生命。因为它对我们来说只有一次。一个人从呱呱落地到长大成材,这中间需要父母,亲人付出大量心血与操劳,需要学校老师进行辛勤的培养与教诲,所以尊敬的师长,孝敬父母显得尤为重要,尊师重道是中华传统美德,尊敬师长是每一个学生必须具有最起码的礼貌,当我们在成长过程中有了缺点和错误时。老师循循善诱把我们引向正确的成长道路。学生的'每一点进步,无不渗透老师的心血,孝敬父母也是对父母的尊敬,关心与沟通,父母的社会生活经验丰富。听从他们的意见和教导,可以少走弯路,少犯错误这是很有道理的所以我们应当尊敬自己的父母,经常和父母交流学习情况。主动帮父母干些力所能及的家务,学会料理个人生活,生活节俭。不乱花钱,不向父母提出超出家庭条件的要求。外出和到家时要向父母打招呼,不要嫌父母啰嗦。这是我们对父母的基本孝顺。

  可惜面对父母的源泉之恩,我们少数同学却不愿意滴水相报,十月怀胎的辛劳加十多年养育得恩德都换不来子女的一声问候,换不来子女对父母说话的恭敬态度,这是一种不道德的忤逆行为。作为中学生孝敬父母并不是要我们为父母坐多少事情。更重要的是要对父母怀有一颗感恩的心,更重要的是要刻苦学习,考上理想大学不要辜负父母的期望。我的讲话到此结束,谢谢大家。

孝敬父母 尊敬师长3

  目标:1.能够认识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统.

  2.能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长.

  3.明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果.

  重点:1.能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长.

  难点:明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果.

  手段:讨论、辩论等(使用多媒体教室)

  课型:班会课

  教学过程:

  一、导入

  师:中国历来有“礼仪之邦”之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是对人的道德的要求,是平等交往的.基础,人无信而不立.今天的我们更应该继承这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起实践公民道德规范.今天我们就来拾起这个古老的话题,开展一次主题为“孝敬父母、尊敬师长”的班会课.(出示幻灯片1:从我做起实践公民道德规范主题:“孝敬父母、尊敬师长”主办:高一,时间:20xx-11-18)希望通过大家的参与,加深对公民道德规范的理解,并能付之行动.

  二、从整体感知道德规范

  师:作为学校的学生社会的公民,我们必须合格,尤其在“以德治国”的重大举措前,什么应放在首位呢?(生:公民道德规范.)

  师:是的,很好,公民有公民的道德规范,哪位同学说说20字“公民基本道德规范”的内容是什么?

  生:(回答)(不完全的教师举出相应的例子,引导学生回答.)(伴随学生回答出示幻灯片2:公民基本道德规范:爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献)

  师:(出示幻灯片3:明礼,作为公民基本道德规范的一条是做人的起点.)文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐,创造充满爱心的环境,也给自己带来快乐温馨.一个文明人肯定也是一个孝敬父母尊敬师长的人.

  师:同学们,今天的班会课,我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动.

  三、活动板块一:孝敬父母(出示幻灯片4:孝敬父母)

  师:先作一个小小的调查,知道父母生日的同学请举手.(学生举手作答)再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗?(学生回答)

  师:父母赐予我们生命.我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力.父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码的道德.

  师:还记得5月的第二个星期日是哪天?是什么节日吗?(出示幻灯片5:5月12日,是我们母亲的节日——母亲节.你是如何为你的母亲庆祝这个节日的?)

孝敬父母 尊敬师长4

  一、导入

  师:中国历来有“礼仪之邦”之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是对人的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立。今天的我们更应该继承这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起实践公民道德规范。今天我们就来拾起这个古老的话题,开展一次主题为“孝敬父母、尊敬师长”的班会课,希望通过大家的参与,加深对公民道德规范的理解,并能付之行动。

  二、从整体感知道德规范

  师:作为学校的学生社会的公民,我们必须合格,尤其在“以德治国”的重大举措前,什么应放在首位呢?(生:公民道德规范。)

  师:是的,很好,公民有公民的道德规范,哪位同学说说20字“公民基本道德规范”的内容是什么?

  生:(回答)(不完全的教师举出相应的例子,引导学生回答。)(公民基本道德规范:爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献)

  师:文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐,创造充满爱心的环境,也给自己带来快乐温馨。一个文明人肯定也是一个孝敬父母尊敬师长的人。

  师:同学们,今天的班会课,我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动。

  三、活动一:孝敬父母

  师:先作一个小小的调查,知道父母生日的同学请举手。(学生举手作答)再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗?(学生回答)

  师:父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生,父母牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码的道德。

  师:还记得5月的第二个星期日是哪天?是什么节日吗?――母亲节。你是如何为你的'母亲庆祝这个节日的?

  生:送卡片,或为父母扫地做饭,或给父母打电话写信,或送上一句祝福:节日快乐!

  师:其实,是不是节日并不重要,重要的是自己在平时与父母的融洽相处,用实际行动来孝敬父母。听完大家的发言,接下来我们不妨放松一下,一起来听一首歌。(常回家看看)

  师:听完这首动听的乐曲,是否也会在你的心房有一点触动呢?说说你的感觉。

  生:(学生畅谈应孝父母,尊重父母)可引导学生:这里告诉了我们他是如何去孝敬父母的。

  师:想一想:如果说孝敬父母,我们必须做到哪些方面?

  生:(学生讨论后回答)

  师:总结孝敬父母的方面有很多,但是,有五个方面是我们必须做到的:1。听父母的话,接受劝告。2。对父母有礼貌。3。体贴父母。4珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。5。像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。)

  师:是的,孝敬父母从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个好字。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数万计的金钱,也许只是含者体温的一枚硬币――但在“孝”的天平上等价的。――毕淑敏《孝心无价》)

  生:(齐声朗读这段文字)

  师:说到孝敬父母,同学们肯定会想到尊敬老师的。是的,中学生要在孝敬父母的同时尊敬师长。

  活动二:尊敬师长

  师:老师是我们成长道路上的引路人,是培育我们成材的辛勤的园丁,为我们付出无私的劳动,我们没有理由不去不尊敬老师

  师:下面,请几位同学给大家讲讲几位伟人尊师的故事

  生:(讲故事)(老师适当引导,如鲁迅、毛泽东等尊师的故事以及“程门立雪”的故事。)

  师:听完伟人的故事,我们再来看一则小品,这是发生在我们身边的故事。

  生:(表演)(内容:一次在一辆拥挤的公交车上,一个孕妇艰难地上了车,一位中学生模样的男孩对她叫了一声“老师好!”却并没有给老师让座,老师站得很累不停地在擦汗,而那位学生依然没有反应,只是胸前的校徽很是刺眼。)

  师:从我们听到的故事,看到的表演中,你想到了些什么?(从所闻所见中,你有怎样的感想?)

  生:有关的尊师内容和该学生不尊师。

  师:(你是如何去尊敬老师的?)生:(学生回答:问好、敬礼、好好学习等等)

  师:我们大家都说了如何去做,概括而言,有两个方面即行动和语言,对于这两个方面哪一个更重要?

  生:(学生各抒己见)(教师引导:我们大家都来说说理由开一次小辩论)(分别从两种观点中各选出三人上台展开辩论,其他同学可以加入其中开展争论。)

  师:(引导学生展开辩论,语言是行动的向导,行动是语言的实践。引导学生举事例。)其实,这两个方面都很重要的。

  (简要概括学生的发言。)

  (尊敬师长就应该做到:见到老师主动问好,从语言做起;好好学习完成老师布置的作业,以行动来说明。如果,人人能互相尊重,互相信任,互相帮组,互相理解,团结起来,共建我们的祖国;那么,我们的中华民族就一定能成为世界上最文明、最高尚、最强大、最富强的民族!)

  师:(总结)通过这节课,我们加深了对公民道德规范的理解,我们不仅要从思想观念上认识到应该孝敬父母,尊敬师长,更应该从行动上做到从我做起,实践公民道德规范。《常回家看看》写到自己长大以后还想着回家看看父母,今天就在父母身边的你们想过为父母做些什么吗?

  课后活动

  师:今天回去再安排大家一个活动,给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩,并在自己的日记上写下自己的感受。

孝敬父母 尊敬师长5

  大家好!

  今天我演讲的主题是“尊敬老师,从我做起”。

  尊敬老师,是我们中华民族的传统美德。古往今来,多少名人为我们树立了尊敬师长的典范:程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉,便站在门外顶着风雪等候;伟大领袖毛主席也为我们做出了尊师的榜样,留下佳话,在他当了主席后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首席,向他敬酒,表达自己的敬意;著名的数学家华罗庚成名之后,不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的老师的栽培。”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘,留学日本8年间,经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。

  我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的`园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  尊师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  我们应当尊重师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

孝敬父母 尊敬师长6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:《尊敬师长,孝敬父母》。

  人最宝贵的是生命,因为它对于我们只有一次,一个人从呱呱坠地,到长大成材,这中间需要父母、亲人付出大量心血与操劳,需要学校老师进行辛勤的培养与教诲。所以尊敬师长,孝敬父母,显得尤为重要。

  尊师重道是中华民族的.传统美德,尊敬师长是每一个学生必须具有的最起码的礼貌。当我们在成长过程中有了缺点和错误时,老师的循循善诱把我们引向正确的道路,学生的每一点进步,无不渗透着老师的心血。

  孝敬父母也是对父母的尊敬、关心与沟通。父母的社会生活经验丰富,听从他们的意见和教导,可以少走弯路,少犯错误,这是很有道理的。所以,我们应当尊重自己的父母,经常和父母交流学习情况,主动帮父母干些力所能及的家务,学会料理个人生活,生活节俭,不乱花钱,不向父母提出超越家庭条件的要求,外出和到家时,要向父母打招呼,不要嫌父母说话罗嗦等,这都是孝敬父母的重要表现。

  最后,我衷心的希望同学们能够从现在做起,感恩父母,勤奋学习,做一个尊敬师长,孝敬父母的好孩子。

  谢谢大家!

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