难忘的眼神作文

时间:2024-03-27 08:11:30 好文 我要投稿

难忘的眼神作文(经典14篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的难忘的眼神作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的眼神作文(经典14篇)

  难忘的眼神作文 篇1

  依稀记得很小的时候,可能只有三四岁吧,我遇到了一只鸟,一只与众不同的鸟。我不知道它是什么品种的,只记得它的.颜色分明,背上是乌黑的,腹部是雪白的。

  老家后面有一个广场,广场上有很多排列整齐的石桌。爷爷总是会带着我去那玩,当广场上空无一人的时候,因为那时候会有许多鸟停驻在石桌上休息,我经常就是挣脱爷爷的怀抱,边跑边叫地、张牙舞爪扑过去,然后它们全部一起扑腾着翅膀向蓝天飞去。

  有时候有些小鸟反应慢,我得再靠近些再叫一声才能吓跑它们。我会一直望着它们,望着它们不断挥舞翅膀的背影,直到了无踪迹。

  那天,我还是这样,“哇――”地飞奔过去。可是这次,这只黑白灰的鸟没有飞走,我以为它没看见或没听见我,于是我又故技重施,它仍旧不飞。

  我一点点靠近它,它歪着头看着我,但它只是看着我,没有丝毫要走的意思。反而我有点怕它,转身就拉爷爷,告诉他他不信,说我骗人,我怎么说爷爷都不过来,急得我只好硬扯着他的裤腿扯过去。

  爷爷一看真不飞,就伸手去摸它,结果它啄人,起初以为它受伤了,就把它带回了家。

  我们拉开它的翅膀,没有一点受伤的迹像,还不喜欢别人碰它,一靠近他就用尖尖的嘴啄人。怕他没办法在外生存就把它关到了笼子里,想把它当宠物养着。

  结果发现它不吃不喝,米粒、小蚯蚓、面包渣什么都喂了,它就是不吃,我很喜欢它,喜欢蹲在它面前看着它,可它不吃东西变得十分虚弱,爷爷说它可能是想家了,我看着它的眼睛,黑色中映着无尽的悲伤。

  我不想让它走,更不想他死,最终还是打开了笼子。没想它不飞,好像并不想走,眼睛满是失望,有种生无可恋的感觉,我不知它是在失望我没有早点放它,还是对生活失望,我只知道这件事,这个眼神,我终生难忘。

  难忘的眼神作文 篇2

  眼睛是心灵的窗户,是心与心沟通的纽带,回首我们的成长历程,总会有一些眼神让我们刻骨铭心,甚至给我们震撼的力量。

  我永远也忘不了每次调皮惹妈妈生气时,她的眼神。那是一种怎样的恨铁不成钢,又夹杂着些许的无奈的眼神,或许那种眼神,不如小说里描述的`柔情似水,反而是严厉地让我不敢直视,我却又感谢它,促使着我一步一个脚印坚实地走在人生大道上。从幼时温柔的眼眸到现在的“复杂”的眼神,那又是怎样的一种心酸的心路历程。终究那是使每个人都难忘的眼神。

  我永远也忘不了每次失败是老师和同学的眼神。就好像是在他们的注视下,没有什么事情是完不成的,那又是怎样的一种坚韧不拔,牵引着我成功的道路,即使是在跌倒以后,也不惧怕任何阻碍重新站起来的困难。因为那样鼓励的眼神,就会让人想要一直注视着它,不错过任何一个眨眼的瞬间。在你成功以后,那眼神又像变戏法似的绽放出无数的光芒,比天上的星星还要明亮。它就这样一直照进我的心头,久久不能消散。

  我永远也忘不了收到陌生人帮助时,他们眼中的关怀,都要溢出眼眶了;我永远也忘不了大街上的乞讨者,他们眼中一直闪烁着一种名为无助的光彩一直停留在那里,没有聚焦的眼神没有光彩,黯淡无光。

  我想,如果我有相机,我一定会把它们都留在那张框里;如果我有画笔,我一定会把它们都留在那张纸上。其实,好像过去最难忘的眼神都留在回忆里,我只知道当时那些眼神给我了奇异的感受,可好像现在回想起来,一切只不过是弹指之间。到最后,我不得不承认,那些确是令我难忘的眼神。

  难忘的眼神作文 篇3

  那是一个星期二,我放学回家,妈妈告诉我单位有事,叫我和她一起去餐馆吃饭。

  来到餐馆,我打开书包,拿出作业本,先开始写作业,妈妈则在一旁和同事讲话。过了一会儿,菜上桌了,我一瞧:啊!真丰盛,有红烧牛肉、炸土豆条、麻辣羊肉串、山药炖鸡汤等等。我迫不及待地拿起碗筷,倒上饮料,开始吃饭。

  我把每一种菜都品尝了一番,饮料也喝光了,我想吃饭了。

  于是,我冲着站在门口的服务员大喊:“喂!给我盛饭。”突然,妈妈朝我瞟了一眼,眼光中似乎带有生气的感觉。我感到莫名其妙:我怎么啦?

  吃饱了饭后,我想拿纸,但桌上的'纸用光了。于是,我又朝着站在门口的服务员大喊:“给我拿纸!”这时,妈妈又冲着我瞪了一眼,这一次似乎有强烈的责备感。我心想:怎么回事呀?

  吃完饭后,我和妈妈从餐馆往家里走。奇怪的是,妈妈平时和我走路都是欢声笑语,可今天为什么一言不发呢?

  终于走到了家门口,我长舒了一口气,突然,妈妈大声朝我喝道:“把门打开!”

  我吓了一跳,一时站在原地不动了。这时,又来了一声“炸雷”,“把门打开,快点!”

  听了这两句话,我顿时一肚子的委屈,小声问妈妈:“妈妈,你怎么这样跟我说话呀?连我的名字也不叫。”妈妈回答:“那你刚才跟服务员又是怎么说话的呢?”我一惊,愣住了,脸一下子红到了耳根,头也垂了下去。

  妈妈语重心长地对我说:“思辰,做人要厚道,你刚才那样说话,是一种不礼貌的行为,当你那样和别人讲话时,别人有什么感受呢?要想得到他人尊重,首先要尊重他人,你懂吗?”

  “我懂,妈妈,我知错了,我一定改掉这个坏毛病。”“好孩子,你知错就改,妈妈相信你以后会做得很好。”妈妈说完,摸了摸我的头,然后和我一起进了家门。

  从此,我改掉了不礼貌的坏毛病。在我的记忆里,那餐饭我不会忘记,尤其是妈妈的眼神,我会记一辈子。

  难忘的眼神作文 篇4

  有时候,人与人之间交流无需过多言语,一个眼神便卡到好处,这些眼神也许你不会在意,但也有些会给你带来触动内心的感受。

  我所最重视的莫过于老师的眼神了。老师这样一个可亲可敬的形象。他们的眼神时刻牵动着我的心。上课出神时不经意撞上老师的眼神,立刻就会感到心虚,内疚,只好认真听讲了,犯了错,面对老师严厉的眼神,心里便会涌起一阵的害怕,后悔和紧张,碰到困难时老师鼓励的'眼神让自己重新燃起了斗志,取得好成绩时老师赞许的眼神则让人喜悦激动......

  如是说来,老师的眼神在我的内心占有很重要的一部分,正是因为如此才让我对那堂课记忆深刻。

  我向来是不怎么喜欢数学课的成绩固然不怎么样,以至于我每次与数学老师对事实都有那么一丝害怕。上课铃响来,数学老师踩着点进了教室,不一会儿就步入正题,正当我想事的时候,老师突然说要找人讲题,这着实把我吓了一跳,我不禁皱起眉来,令人尴尬的是班里没有人举手,我忍不住向老师看去,碰巧装上了老师的眼神,她微笑着看着我,我慌忙低下头,紧张地抓起书,心想:完了完了老师不会要提问我吧,我的语言组织能力,可是奇差无比啊!最终我还是听到了自己的名字,只好战战兢兢地起身有看向老师,她依旧微笑着注视着我,我眼神里含着期待,我结结巴巴地开口了,因为紧张,好几次口误使我更加紧张了,班里一片寂静静的可怕,我似乎听见了自己碰碰的心跳声,我整理了一下思路,接着说,下去好在最后答对了,我最后看了一眼老师,她用赞许的眼神看着我,我松了一口气,紧接着便是一阵激动,喜悦还有一点小成就感。自己

  似乎不怎么讨厌数学了。

  缺乏自信的人,或许只需要一个鼓励的眼神不被认可的人,或许只需要一个赞许的眼神,老师的眼神让我难以忘却。

  难忘的眼神作文 篇5

  我曾在星沙公园的那个近乎枯涸的湖里捕到一只乌龟。

  我将那只乌龟放在一个塑料桶中。晚上,我从桶中拿起那只乌龟,在灯下仔细观察。我从它的尾巴,慢慢往上看,看到它那双小眼睛时,我的目光再也移不走了。它那双呈绿色的美丽眼睛中,生机与活力早已消失,取而代之的是浓浓的悲哀与绝望,好似落到雄狮手中的白兔一般。

  它的爪子在桶中不停地抓着桶壁,好像一个被冤枉而关在牢笼里的人在大喊:放我出去,放我出去

  后来,它渐渐适应了无自由的生活,也许它明白了它不停地抓桶壁其实是徒劳的,便安分的生活在桶中,独自承受着孤独、寂寞和时间的折磨,饿了,便吃几粒我投在水里的龟食;困了,便趴在石头上打打盹儿。

  看着它那孤独、落寞的眼神,我渐渐不忍起来,就好像我扼杀了一个孩子爱玩的天性。于是,我每天给它半小时在阳台上自由活动的时间。一天,它的自由活动时间到了后,我准备将它放入桶中时,突然看见它那双在阳光下闪着动人心魄的`光的眼睛中,又一次出现了乞求的神情。它不断地想爬上窗台,也许是向往外面那精彩的世界吧,于是我便将它放在了窗台上。不过,我没想到,它居然主动向窗外爬去,显然是想爬出去。可这是5楼啊,难道它不想活了?我正准备把它抓回来,但我看见了它眼中流露出毅然之色,便把手收了回来。心想:这反正是它的选择,由它去吧。忽然,它一个跟头,从5楼摔下,粉身碎骨。

  我震惊,后悔,无语

  每个生命都有自己的自由与渴望,我终归不该抓它回来,并且葬送它的生命。

  难忘的眼神作文 篇6

  古人云:“吾生也有涯,而知也无涯。”意思是人生是有限的,学习是无涯的。随着时代的进步与发展,越来越多的学子迈进了高等学堂。但他们中间也有一部分学生对学习没有兴趣,只视学习为自己的任务。

  那是一个周末,我懒洋洋地躺在床上,手里握着手机,畅游在虚拟的世界中。忽然,我被一个标题吸引住了:“你还记得语文书中那篇《渴望读书的大眼睛》吗?”我心想:“是哪个小孩儿,在现代社会中,还渴望读书?是没有经历过学习的'折磨吗?”然后,我好奇地点了进去,开始阅读这篇文章。

  但是,我却愣住了,标题下面的那幅画深深地震撼了我。图中只有一盏电灯悬挂在天花板上。微弱的灯光还不足以照到整个房间,漆黑的环境在黄晕的微光衬托下,使人昏昏欲睡。而那个小姑娘,却手握铅笔,伏在残破的书桌上,她的脸和手也因穿得单薄,冻得通红。但她那双眼睛,却不失生机,水灵灵的,显得炯炯有神。她的眼睛中是对读书的渴望,是对获取知识的期待。她的眼睛,如会说话一般,透露着她的心声。

  我从来未见过如此清澈而又明亮的眼睛,如一泉清水,洗涤我的心灵。

  继续阅读文章,我才知道,她是安徽大山中的孩子。她并不像其他孩子一样,可以尽享墨芳。而这张照片,是记者走访安徽大山时,所拍摄的,随后,流传于网络。在网络中,她的照片冲击了人们的心灵,社会中,许多爱心组织捐款使她踏进梦寐以求的学堂。凭借着自己的努力,成功进入了大学。

  看完了这篇文章,我放下了手中的手机,那个眼神深深刻在我的心中!此后,我也要好好学习,为了自己的理想而奋斗!

  难忘的眼神作文 篇7

  一个眼神能够给予我们巨大的力量,能给别人信心,从而使别人更有自信,更加的优秀,发挥的更好,会获得更多的成功。

  记得一次,只听“大家好!我是老师的小助教,叫小董,今天由我来带领大家……”我在讲台上自信满满的说着,仿佛整个世界都是我的主场,都由我来主宰。今天是一年一度的“小学教师教学技能比赛”,隔壁班的老师准别在我班来上课参赛,我有幸被选为了“小助教”,才有了刚才的一幕。

  眼见就该我上场了,我的心砰砰直跳,忐忑不安,恨不得使尽所有的力气将心压住,否则就要快跳出来了。一旁的.老师也为我着急,一边安慰我没事,不用紧张,像排练时一样,正常发挥就可以了;一边自己使劲的深呼吸。我也跟老师这个动作做起了深呼吸,望着老师自信的点点头,努力让自己平静下来。

  可是,在台下说的好好的,一站上台,两腿就不听使唤的拼命发抖起来,脑子就像死机了一样删掉了所有数据,一片空白。正当我手忙脚乱、不知所措时,眼光正好与老师相对,她那深邃的眼睛中饱含信任、鼓励、期待的眼神,温暖而深情的望着我,好像在说:小董不怕,下面的都是一颗颗大白菜,相信自己就好,老师相信你没问题的,加油!我顿时感到一缕阳光穿过乌云照射到了我的头顶,我的主机复盘了,我又复活了,数据立刻恢复了,心中充满了巨大的能量,心也平静了下来,竟然口若悬河、滔滔不绝的开始了排练时一模一样的场景……

  几分钟之后,我觉得这是我前所未有的轻松与愉快,随着一阵阵掌声的响起,我才意识到我就这样完美的完成了我“小助教”的光荣任务。我望着台下老师的那一刻,老师也向我露出了会心的笑容,也许是对我的肯定与鼓励吧,鼓励我不骄不躁、再接再厉!老师的那深情的眼神就是令我最难忘的,也是最有能量的!

  其实,有时候我们做得并不是很好,更多的时候是需要别人恰当及时的鼓励与帮助。人与人之间,多一份鼓励与帮助,或许就多了一些真情与成功!

  难忘的眼神作文 篇8

  那次的事不曾记得过去了多久,只是那永远忘不了的,是你那绝望的眼神。

  那日上午,你被我的家人抓住,我在你的面前左瞅瞅,右瞅瞅。啊!你真是漂亮极了!嫩黄色的喙,两边有一小撮绒毛,漆黑亮丽的羽毛,脖子间,羽翼和尾末,各有一点白色的和亮晶晶的`蓝色羽毛,多美的一只鸟儿啊!

  你很高傲,总在我凑近你时不屑的将头扭到一边,没有关系,谁叫我很喜欢你呢!我见你紧紧的绑在桌子旁,你愤怒地瞪着我,用力的扑腾,扇动着你的翅膀,不停地挣扎,我不会放开你的!你瞧,你依旧是那么美丽!

  我吃完午饭回来,你依旧在挣扎,用尖尖的喙去啄那根绑住你的“锁链”,只是,无论怎么啄,它还是紧紧的绑住你,你挣扎着叫喊着,没有用,我看见了你那亮晶晶的眼眸里泛起的一层雾气。那是什么?是泪水吗?我心软了,弄了一些小米饭和水放在你面前,你把这些东西全都打翻了。

  这时,你不再挣扎,缩着翅膀,一动也不动。你的羽毛好像不再亮丽,你也不再有生气。你怎么了?为何你一动也不动?为何你只是眨着眼睛,麻木的看着前方?为何你的眼眸不再是亮晶晶的?

  我担心的碰了碰你,你不动,只是将羽毛轻轻扫了扫,没有动静不再挣扎,不再扑腾你的翅膀,不再用你有神的眼睛愤怒地瞪着我,不再会有迷雾遮住眼睛,就像是一潭死了的水,毫无声息。出于不舍,我最后还是没有剪断绳子放走你。

  晚饭后,天空黑了一大半,冷冷的客厅黑漆漆又带着点阴惨,我没有开灯,急急地跑来看你:你依然一动不动,连胸膛也不再起伏,我吓了一跳,急急地碰了碰你,你抬起头看了我一眼——天!那是怎样的寒冷?像是一个逃不出的无尽深渊里刮过了一阵阵寒风,冷到极点,我终是受不了,解开绳子,将你放到户外。

  你没有什么反应,只是用寒冷的眼眸轻轻地扫视了一下我,展开翅膀,飞走了。

  你的身影不见了,只是永远无法忘记的是那寒冷,绝望的眼神,至今,深深烙在我的心底……

  难忘的眼神作文 篇9

  春风乍暖,花香袅袅,那个期盼的眼神,细腻到每一个像素,给我前进的动力,给我坚强的理由。

  烟暖初妆,清柔的微风敲打着窗户,太阳透过玻璃,洒下七彩光束,折射到我的脸上,也反射到我的心上。

  临近期末,紧张的复习生活使我身心疲惫,一科又一科的知识点使我头晕目眩。时针像一位匆匆的路人,滴答滴答地催我奋笔疾书,茫茫书海,何处是岸?

  手指无规律地敲打着书桌,无言,还是无言。

  门开了,一杯刚刚泡好的茶水出现在眼前,冒着腾腾白烟。茶叶在水中交织缠绵,慢慢平静下来。

  我有些好笑,你终是安分的了。

  索性放下书,放眼窗外,大片大片的绿映入眼帘,竟使我紧张的心情平静了下来,将我心底的欲望珍藏,安放嫉妒与厌恶。

  轻啜一口微凉的茶水,瞬间苦涩充溢齿间,我皱眉,可一会儿口中竟觉出有一丝甘甜,我忽然明白了:苦涩中孕育着甘甜。现在的苦都是为了以后的`甜做铺垫。

  我重新整理好心情,将以前浪费的时间加倍赚回来,直至海绵里没有一滴水,再多的学科困难又怎会敌得过我的发奋努力呢?

  苦涩中孕育着甘甜,我将这句话牢记心中。我为自己制定学习目标,拟定了学习计划,收拾好自己的心情,再次投入到复习中去,已经失败一次了,我不能再失败,至少,不能败在心情,现在的努力,只为了期末考试能证明自己。

  门再次打开,妈妈走了进来,轻轻拍了一下我的肩膀。阳光洒在我的脸上,亲吻着我的脸颊,妈妈为我整理好书桌,向我投来期盼的眼神。我放松地笑了,我能给妈妈的,只有努力,努力。

  染指年华,浅淡清欢,妈妈的那个期盼的眼神,深深地烙印在了我的心里,细腻到每一个像素,是我前进的动力,是我战胜挫折的勇气,更是我坚强的理由。苦涩中孕育着甘甜,我相信,经过我的努力,我定能收获甘甜,取得成功!

  难忘的眼神作文 篇10

  我生活在一个幸福美满的家庭里。能干的爸爸,温柔的妈妈,聪明的哥哥和调皮的我,一家人和睦相处。但是最近,我因为哥哥要去香港上大学这件事,闹了小脾气。

  我和哥哥相差4岁,他今年18岁,刚好成年。我和哥哥虽然有着4岁的差距,但我们从小就相处得很融洽。哥哥的成绩一直名列前茅,如今到了高考,填志愿也是难题。而香港理工一直是哥哥的梦想,以他的成绩,只要正常发挥,绝对能考上。拿到录取通知书的那天,全家人都非常开心,只有我,不知道是应该高兴还是伤心。那几天,我一回家就把自己关在房间里不肯出来,但更不愿和哥哥分开。

  但离别的这天还是到了。天空灰蒙蒙的,下着小雨,犹如此刻我的心情。路有点堵,我却希望能更堵一点,能多和哥哥待一会儿。但机场还是到了,妈妈先去帮哥哥办理机票,其他人则留下来和哥哥说会儿话。我坐在凳子上,低着头,不说话,时不时抬起头看一眼哥哥,生怕以后会很久都看不到了。突然,爸爸坐了过来,说:“香港理工一直都是哥哥的'梦想,他也不想离开我们啊。去,和哥哥说几句话。”听了爸爸的话,我觉得很有道理,但还是坐着,想了很多。广播里播到了哥哥的航班号,哥哥拿起行李,没有走向登机口,而是朝我走来,蹲下,说:“别不开心了,我会打电话回来的,记得接啊。”“那你要早点回来。”我不舍地说道。“嗯。”他摸了摸我的头,笑着结束了短暂的对话,朝登机口走去。我一直盯着他,泪水在眼眶中打转。就在即将进入登机口时,他转过身,微笑着和我挥手道别,眼里是满满的不舍,眼角似乎还有一颗泪珠。他转过身,抬起头擦了一下眼泪,倔强地不肯让我看到他脆弱的一面,然后走进了入口。我远远地望着他,直到他消失在我的视野里。泪水终于忍不住了,我坐在椅子上,埋头痛哭。

  在那之后,哥哥每周都会固定打电话回来。但那天哥哥不舍的眼神永远地刻在了我的心里,挥之不去。

  难忘的眼神作文 篇11

  生活中有许许多多的事就像烙印一样,刻在我的脑海里,让我至今难忘。它可能是一件微不足道的小事,甚至是一个眼神也可以触动我的内心,给我带来鼓励、信心以及战胜困难的勇气。

  上初一时,我的语文成绩一直都不是很理想,这可能跟我平时的态度有关系,因为我写作业时,总会拖延,有时还会有一点没完成,语文书上的一些基础知识我也没花心思去记。这些都导致了我的语文成绩不断下跌,总是徘徊在90多分,上不了100分。语文老师还常常拿我当典型,批评我的学习态度。

  但我在英语方面却花费了很多的精力,所以,英语成绩和语文成绩的差距逐渐增大,我感觉自己已经成了语文的偏科生。那时,我在语文学习方面越来越不自信了,对语文感觉不到什么兴趣。直到后来,我发现了学习语文的重要性,它关系着人际交往,与你的语言组织能力,当你的笔下涌出一段段优美的文字,从你的口中说出一段段精彩的言论时,这无形当中增添了你的人格魅力。语文的世界就如同香醇的美酒,让人不禁沉醉在这其中。

  我将我的情况告诉了爸爸,他觉得,学习语文并不难,要想拿高分,必须重在积累。“书山有路勤为径”成了我的座右铭,它指引着我前进的'方向。

  阅读需要快速获取信息,并抓住重点,理解文章,这样才能提高做题速度。每当我学习时,爸爸就会陪在我的身边,从他的眼神里,我看出了他的鼓励,感受到他对我充满了信心。我的心中生出了无限的希望与勇气。

  他的眼神告诉我,应该要有面对困难的勇气和克服困难的决心。他指导我用正确的学习方法去学习语文,用良好的态度来对待它,感受语文的魅力。如今作为一名初二的学生,我迫切的希望在这一年中,我的语文成绩能得到提高,至少要保持在110分以上。所以我决定在今后的日子里多积累,多阅读,多思考,把语文这处短板补起来,为自己赢得光明的未来。

  爸爸鼓励的眼神我一直铭记在心中,难以忘怀。

  难忘的眼神作文 篇12

  周六,看到一条流浪狗。

  它在我们家门前的垃圾堆中找吃的,找的十分认真,我走进了它都没发觉。我突然想起家里有一包饼干,不好吃,不如给它吃吧。我急忙跑上了楼,拿了饼干下了楼去,发现它在欣喜的吃着一包过期的方便面。看到我走进,它立即跑开了,眼中充满了不舍,似乎还呜咽着,夹着尾巴跑了。我把饼干打开,撒在地上,躲了起来。我知道那只狗是不会放弃这包方便面的,那可能是它几天来唯一找到的吃的。果然,它跑了回来,小心翼翼的走过去,它看到了饼干,它愣了一会儿,趴在地上,一口一口的吃了起来,我的内心得到了极大的满足。我又上去给它拿水,下来时,发现他站在我家大门口站着,看到我下来,胆怯的看了我一眼,跑了。

  我仔细回味它看我的那个眼神,是不解,是无助,是感激。为何不解?是不解人类为何给它吃的.。为何无助?是因为在残酷的生存法则下独自一狗。为何感谢?是因为我让他吃了个饱饭。

  多么通情达理的一条狗啊!看来它之前也是有过主人,但不知何原因,它被主人抛弃了。它每天都吃不饱,受过人的白眼和毒打。所以,他才如此害怕人类。

  这不禁让我们想起当今的社会。许多人假慈悲说为政府投一百万,自己先贪30%。

  现在,许多乞丐在街上,那些慈善家们那个不是讨厌他们?躲得远远的?那些身体残疾,无法工作的人的补助呢?在你那30%里吧!一百元,在你们看来什么都不是,连一件衣服都买不了。但对乞丐来说,这是他们一个月,甚至一百天的饭啊!你们呢?一元都不想给

  狗,跑远了,它的眼神却久久的停留在我的脑海。我在心中默默地为它祝福:人世间,多些温暖。愿有人养你,喂饱你,也喂饱他的心

  难忘的眼神作文 篇13

  时光飞逝,沧海桑田,心中的喜悦亘古不变,心中的记忆在快乐中沉淀。蓦然回首,我触到了那期盼的眼神。每个人的生活当中,一定有很多难忘的人或事,而令我难忘的仅仅是一个眼神。嗯,没错,那个眼神一直激励着我,并将会一直陪伴着我,直到永远……

  小学时,成绩不好的我,父母,老师也都对我失去了信心,我也有了想要放弃学习的念头,却在欲要放弃的紧要关头,她,闯进了我平静的生活中,并引起一丝波澜。那时的她,身穿洁白色的连衣裙,却穿着一双雪白色的运动鞋。披着长长的秀发,戴着一副眼镜,友善漂亮而又有些害羞的走进教室。同学们表现出从所未有的激动,大声的叫喊着,央求班主任让她做我们的任课老师。但其中并不包括我,抬头看她第一眼时,也有一丝的诧异,简直就像仙女下凡一样,却又想到她一定会和其他任课老师一样不管我,任我在班级里胡作非为。于是,心中的那份激动也随之黯淡。可她的第一节课便使我改观。第一节课,是新任课老师普遍的做法——自我介绍。心中对她的`印象也不免降低了几分。轮到我了,缓慢的起身,用淡淡的眼神望着她什么话也不说。同学们开始嘲笑我,说我坏话。而她却不为所动,也毫不示弱的望着我,可我却从她的眼神中看到了期盼。心中莫名的有了一丝感动,便在她期盼的眼神中和我内心的感动中说出了自己的名字。

  下课后,她从其他任课老师的口中了解到我的学习情况。也许就是在那时,她下定决心要使我的学习成绩有所提高。上课时不时地提问我,下课就把我叫去给我辅导。我们成为了好朋友,我也开始努力。终于,在她的悉心指导和我的努力之下成绩有所提高。

  那期盼的眼神改变了我的人生观,是那期盼的眼神告诉我,遇到事情不能放弃,要去努力,努力了即使没有做好也不会后悔。那期盼的眼神将永远激励着我勇敢向前,那期盼的眼神将永远陪伴在我身边。

  难忘的眼神作文 篇14

  他,有着碧绿色的眼睛;他,非常勇敢;他,在工作时非常努力;他,是一名雇佣兵;他,就是——奈布?萨贝达。

  我第一次认识他的时候,是在我小学同学的一个本子上,记载了许多关于他的故事。比如,他是如何杀敌;他是多么的勇敢。

  我第二次认识他的时候,是在一场游戏中,那里的他,十分勇敢。虽然是被人控制着,但是他那英勇无畏的精神,值得我们学习。

  第三次认识他,是在一张照片上。那时的他,眼睛里面装满了喜悦和胜利。

  而奈布?萨贝达的那次的眼神,告诉了我两个深刻的词语——“胜利”和“喜悦”

  “胜利”就像这次我们中国闹的新冠状病毒,只要我们战胜了它,我们的内心就会取得无比的胜利感。

  记得我小时候在乡下挖地里那种能干吃的萝卜,那时的我还不懂事,直接用手去拔,正因为用手去拔,那几个萝卜的根条直接被我弄断了。

  这时,爷爷走了过来,给了我一个小小的锄头,说:“你用这个试试。”

  然后我便用小锄头小心翼翼的将萝卜附近的土给抛开,当我看到完整的萝卜身露在外面时,我仿佛像是战胜了那些被土掩埋住的`根条。

  “喜悦”就像是我们在学习中,真正的学到了,学会了,你会感觉到你的内心会散发出来一种前所未有的喜悦感。

  在小学我对于英语是一窍不通,但是我那上大学的叔叔在小学组织了一些同学上新概念英语;途中,我也因为压力太大想过放弃,但是我又想到奈布?萨贝达的那个充满胜利和喜悦的眼神,我选择了继续学下去。

  现在想一想,我的那次选择是对的;如今我的英语也算可以的,但是只要我再加把劲,我就会更好!

  我为什么会在这些方面能够取得胜利和喜悦,那都要感谢奈布?萨贝达。

  他用他是一位雇佣兵的体质告诉我们一个词,叫做“坚持”;他用他的一个眼神告诉我们两个词“胜利”和“喜悦”。

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