我们的校园作文14篇(精选)
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我们的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们的校园作文 篇1
我们的学校既美丽又整洁。
我们的学校有两栋教学楼,并排形成一个“二”字形。当清晨的第一缕阳光照在了教学楼里时,本来安静的教室,霎时,变得书声琅琅。就连树上的小鸟也欢快地歌唱,仿佛也在读书一样。
教学楼的前面有一个操场,操场的长度大约有100米,操场的正中心有几处花坛,花坛里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等,每个季节都有花在争奇斗艳。但是在这些花中我最欣赏的是菊花,因为这些菊花特别漂亮,一朵有一朵的姿态,都在争先恐后地吐露着芬芳。
在教学楼的左前方,有一个停放自行车的.车库,在墙上有很多的爬山虎。风一吹,绿波荡漾,煞是好看。
在车库的右边有一片人工竹林,它挡住了大部分的阳光,被称为学校中的天然“太阳伞”。除此之外,这一片竹林也是一个拍照胜地,下课时,同学们也可以到这里玩耍嬉戏,放松身心。
在我们的学校周围还有非常多的树,有针叶树、松树、梧桐树、桃树,还有梨树,它们整整齐齐地排列在学校周围,像一个个的骑士一样,守卫着我们的校园。一次,我还在树林中找到了一个像是蜻蜓化石一样的东西,我可开心了!
啊!我们的学校真是既美丽又整洁。
我们的校园作文 篇2
我学习的校园是一个美丽的地方,不信?那就带你们到学校里去看一看吧!
来到学校大门前,最先映入眼帘的是“平安希望学校”六个醒目的大字,大门顶上有十面五颜六色的彩旗,在阳光的照耀下,显得格外艳丽。校门的左右两旁挂着一副对联:“绣球山下秀才园牛斗光耀华夏天,九渡河边九载梦希望辉映学子路。”
走进学校大门,第一眼看见的是操场,操场里有四个篮球架。篮球架外面是一条长300米的跑道,跑道旁边是新建的板房。沿着跑道走过去,四台非常新的乒乓球台映入大家的视野,我很喜欢乒乓球这项运动,所以这里我经常来“光顾”。向后一转就来到了老师们的住所。老师们的住所前后全都是一排整齐的樟树,后面的山因为形态像绣球,所以得名绣球山。前面是一个个花坛,花坛里面有许多花草树木和奇怪的.石头。
在老师的住所往右眺望,一个游乐场浮现在我们的眼前,游乐场里有许许多多游乐设备,沿着游乐场往上走,可以看见一颗长寿的罗汉松,它好似一位猛将,守卫着我们的校园。沿着校路缓缓走过去,就来到了我们的教学楼,教学楼肩负着一到九年级的学生上课场所的使命,我们都是在这里奋发学习的。
啊!我们的学校真是一个环境优美的地方,我爱我的学校!
我们的校园作文 篇3
我爱我们的校园,它是我们的快乐园,在这里我们与书为伴,徜徉在知识的海洋里。下面我给大家介绍介绍我们的校园。
走进校园,首先看到的就是左右两边大花坛里的两块大石头,左边的石头上写着“博学”,这块石头宽厚结实,就像告诉我们要有宽广的胸怀一样;右边的.石头像我们的脚丫一样,写着“勤勉”。两个大花坛里有翠竹,它们是那么挺拔,像哨兵一样守护着我们的校园。花坛里还有迷人的芬芳的芍药花、富贵的牡丹花……
接着往前走,就看到我们的教学楼,教学楼一共二层。我最喜欢教学楼的走廊,那里有“博爱轩”张贴着我们各种活动的照片,有“博雅轩”是我们这些小诗人创作的现代诗,有“博学轩”是同学们的剪纸、绘画等作品。
教学楼东面是我们的操场,“看”五、六年级的学生又在进行足球比赛。
听了我的介绍你有没有想到我们学校来参观的想法呢?
我们的校园作文 篇4
我们校园里梅花,红胡似火,白的像霞,五彩缤纷,美不胜收。
我喜欢我们校园里的梅花了。瞧瞧,梅花的枝条很长,它们有的向上伸张,有的向下低垂,枝间密缀着金钟似的小花,在寒风中竞相开放,分外耀眼。千枝繁花,真是婀娜多姿。
在草坪的东边,有一株宋梅,四周用石栏围着,这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁胡黑色,树枝苍硬弯曲,但枯枝已经不少,枝头稀稀落落地开着一些梅花。看来梅花并不显老,像要展开出自己生命不惜的顽强意志。
我们校园的'松树,清秀挺拔,就像一名哨兵,一夜守卫着学校,松树的叶子像细长胡针,所以叫松针,不仔细看,松树好像不落叶,不变色,四季一模一样,其实松树一年要换两次新装和颜色呢,四季不同春天嫩绿,初夏翠绿秋季转深绿,严冬则是苍绿了。无论什么季节,松针都像涂着一层油闪闪发光。如果说荷叶是翡翠,荷花是白玉,那么荷叶和花瓣上滚动的水珠就是一颗颗晶莹的珍珠了。
啊!校园里的植物多么美丽,我爱校园里的植物。
我们的校园作文 篇5
我们的校园是个美丽的校园。
到大门口,你会看见这几个大字:河南省第一小学 武陟木城第一小学,你还会看见四个红色的大灯笼和四面彩旗,彩旗的颜色分别是红色、黄色、绿色、蓝色这几种颜色。
进入校门就是操场,首先看到的是舞台,这个舞台是六一节、国庆节等用的,往左走你会看见很多石壁上有很多画,是壁画,中间的那一副是九龙壁,还有一些石壁上有龙、虎、凤凰,往右走是展 示栏,上面有五六年级的孝心儿童。
进入二门口,左面是全校老师的照片,右面是老师和学生的照片。
进入校园,你会看见一个雕像,雕像的左面和右面是钟鼓楼,钟鼓楼的上面的瓦砖是黄色的`,后面是升旗台,我们每星期一在这里升旗。升旗台的后面是教学楼,它一共有5层。升旗台的两边是柳树 ,它的枝叶像绿色的头发,十分美丽。
我们的教学楼美丽吧!
我们的校园作文 篇6
我们的校园泰达一小,环境优美,又充满文化气息。
走进校门,映入眼帘的是一座高大的五层教学楼,它分为A区、B区、C区三个部分,整栋楼按罗马角斗场的形状建造。教学楼的前方,有一个标志性建筑“光阴”。仿佛告诉我们,“一寸光阴一寸金,”不要浪费时间,要争分夺秒地去学习。我顺着小路往前走,两旁的灌木丛郁郁葱葱,刚劲挺拔的.松树点缀其中。新建的食堂和体育馆出现在路的左侧。走着走着,便来到了宽阔的操场,置身其中,仿佛在一个巨大的摇篮里。又松又软的人造草坪,踩上去很舒服。我们每天在这里做操、活动、锻炼强壮的身体。鸟瞰整个校园,像一个巨大的图书馆。近看,又如母亲的怀抱一般。
进到教学楼里,每层的文化区各有不同,有:古代文学区、现代科学区、天文地理区等。二楼的京剧脸谱区给我留下了深刻的印象。那里有:颜色鲜艳、表情各异的脸谱、有栩栩如生的剪纸画和精美绝伦的刺绣等。我还在这里当过“小小解说员”,介绍区域的传统文化了呢!
啊!我们的校园是那样美丽!记载我们成长的欢声笑语,老师教我们知识,教我们做人的道理,我爱我们的老师,我更爱我们的校园!
我们的校园作文 篇7
我们的校园是一座美丽的大花园,我们就是那花园里的一棵棵花儿,汲取营养,在阳光下照耀下,健康成长,快乐开放。
清晨,同学们陆陆续续来到学校,首先映入眼帘的是校门口的大石头上“大桥镇中心小学”七个大字,这几个红彤彤的大字在阳光下格外醒目。
走进校园,眼前的小广场被两行用链子连起来的隔离桩分为三部分,车辆走中间,行人走两边。秩序井然。紧挨着隔离桩的是两行木制花坛,里面的花儿五彩缤纷的,有红的、黄的、紫的、蓝的,把我们的校园点缀的分外美丽。
顺着大道往前走,穿过小广场,过了天桥,你会看见大道两旁的香樟树枝繁叶茂的,往东看,你会看见一个长方形的大操场,中间的绿色的草坪,四周是红色的塑胶跑道,操场的正东面是司令台,紧挨着司令台的是迎风飘扬的五星红旗。晨间活动的时候,同学们在操场上生龙活虎地锻炼。大道的西侧是两栋教学楼,每天,同学们在宽敞明亮的.教室里学习知识。
两栋教学楼之间是紫藤架,每到夏天,遮天蔽日的紫藤架下总是活跃着同学们的身影。有下棋的,有玩耍的,有读书的,热闹非凡。
再继续往前走,你就可以看见体育馆和篮球场了。
我们的学校设施齐全,美丽如画,我爱我们的校园。
我们的校园作文 篇8
你到过我们美丽的东方红学校吗?这儿环境优美,景色迷人。
一进校园,首先映入眼帘的是那个美丽的大花坛。里面有:月季、杜鹃、四季春……
其中我最喜欢的是杜鹃花。春天,杜鹃那一个个沉睡了一个冬天的花苞慢慢展开,犹如待嫁的姑娘一般害羞。等花完全开放以后,这热一簇,那儿一簇,就像一团团燃烧的烈火。
夏天,杜鹃那娇小的身体反复经受不住这活好一般的天气,无力的`垂下了花瓣。 秋天,杜鹃散发着阵阵芳香的气味,与此同时,它的花瓣就像长大的孩子一个个离开了母亲的怀抱。 冬天,杜鹃花完全掉落了,而冬妈妈则为它盖上一床暖和的棉被,好让它来年再开春鲜艳的花,再散发出令人陶醉的气味,再为人们带来欢乐! 啊!校园是我童年的摇篮,她给我带来了无穷的欢乐。
我们的校园作文 篇9
我们的校园,美丽的校园。花草芬芳,柳树吐芽。
刚走进校园,一片绿茸茸的草坪出现在你眼前,真是:“野草烧不尽,春风吹又生。”
飘舞的国旗,红艳艳的,把你的注意力吸引了过去。主席台上干干净净,一点儿垃圾也没有,有的只是一些被风吹落的树叶。主席台前的花坛更是美了,花儿五彩缤纷,有红的,黄的,紫的……各种各样,奇花异草。
然后,我又被一阵朗朗的读书声吸引了过去:人们都说“桂林山水甲天下”我觉得我们学校不比桂林差啊!微风轻轻地吹,静静地听,难道风儿也喜欢我们喜欢这个美丽的校园,喜欢聆听同学们朗朗的'读书声。柳树点点头,好像在夸赞我们这个充满快乐的校园。
“加油!加油!”原来是同学们在早上比赛跑步啊!大家踏在红色的塑胶跑道上,尽情地跑,不感到丝毫地劳累。
这边更是激烈了,几名同学在打篮球,大家在球场上你争我夺,可在班级里可是好伙伴呢!
瞧!这就是我们的学校——安溪沼涛实验小学。一个充满欢乐的校园。
我们的校园作文 篇10
开学了,我们学了《金色的草地》,老师让我们观察一下校园一天的变化。我也写写我的新发现。
早上的校园很安静。东边玉兰树上的小鸟在婉转鸣叫,好像在召唤同伴,又像在炫耀自己的歌声。有的小鸟在树叶中穿行,有的在梳理自己的羽毛。玉兰树好像妈妈一样看着他们。西边的槐树花瓣落了,长出了一串串小果实,好像一个个小宝宝,随风摇动。玉兰树姐姐看到了小宝宝说:“小弟弟,你听妈妈的话,姐姐就跟你玩。”教学楼前面的法国梧桐,它的树干脱去了一层黄色的外衣,有穿上了一件白白的`衣服。
中午的校园很热闹。有的同学抱着树转,后面一群同学拉着他的衣服,如果谁掉队了,就表演一个节目。呼喊声、尖叫声、歌声惊飞了树上的小鸟,一个个同学跑得满头大汗。
傍晚,校园又安静下来了。灯熄灭了,小鸟睡了,整个校园也好像睡熟了。
这就是我的新发现,我在这个校园学习可开心了。
我们的校园作文 篇11
站在校门前,常会看到慈祥的校长和表情严肃的主任,不过你会先发现校门四周高大且浓密的树,再走进去就是每天都会经过的走廊,往前看就是形状像蛋的操场,而你的四面八方就有好几栋如学校的手般,包围着你。
校园里不可缺少的就是每天快快乐乐来上学的小朋友,以及为工作热心付出的老师们。下课时,只要往校园任何一个地方看,都可以看见小朋友们嬉戏顽皮的模样,不管你在哪里,彷佛都能感受到一点点的快乐!至于坐在教室里的'老师,可就不太好了!要皱着眉头改着作业。
学校虽然有快乐的气氛,但那“名气超臭”的方便处,就是学校唯一的缺点吧!不仅有种潮湿的感觉,甚至有些没有肥皂!但学校的地方优点也不少!如一个铁架上有盘着一些花,真的有点浪漫!
有时从后走道往操场看,有些事总会在脑海中一一浮现,现在想起来,好像使我的校园生活更丰富、多采多姿、锦上添花。
我们的校园作文 篇12
我的学校是竹园小学。
一进大门,你一定会被那一丛芳香四溢的栀子花和茂盛翠绿的竹子吸引。那些竹子也许有很多年了,已经有三层楼那么高。自古竹子就有“虚心、高节”的美称,古时候的文人墨客最爱的就是竹。从“月光下的凤尾竹”想到葫芦丝,提起葫芦丝就会想起我们学校,我觉得这些竹子就是我们竹园小学的.象征。
校园的大墙上用精美的砖拼出了一幅幅美丽的图画,那些画中的寓意深远,教导我们做人的道理,告诉我们要好好学习、天天向上!沿着走廊来到了教学楼,一间间宽敞明亮的教室,一排排整齐的桌椅,我们就是在这里学习、成长!
操场像一块大草地,镶嵌在校园中央。同学们一下课就跑到操场上做游戏。玩累了,坐在花坛边上休息。从树叶间洒下来的阳光细细碎碎,像满天的繁星。这片树林像翠绿的屏障,为我们遮风挡雨,像母亲一样呵护着我们。
听了我的介绍,你觉得我的学校美丽吗?
我们的校园作文 篇13
路桥小学的校园是个美丽的大花园。校园里到处绿树成荫,鲜花盛开,是个学习、成长的好地方。
走进西门,便会看见一个大型植物景观,地上的草常年碧绿,草地上的花朵数也数不完,这一种花还没谢,那一种花又开了。花丛中有一块大卧石,石头上刻着“从这里开始”五个鲜红的大字。每天早上,它在草地上对每一个走进校门的小学生说:“从这里开始,今天是新的起点!”
继续前进,便会看见由巨大的芭蕉树掩映着的小花园。小花园边上的四合院中有一个烘焙教室。在烘焙教室里给自己做个蛋糕,再坐到花园的长椅上细细品尝,想想都快流口水了。
穿过四合院,便来到了宽阔的操场。站在赤红的.跑道上,便会想起那些为班级争光的运动员来,心中立刻热血沸腾。
从操场回来,穿过篮球场,便来到了行政楼。那是一幢办公的大楼。她用两条强壮的“手臂”——连廊,连接着五幢教学楼。有了它,我们走在连廊上,就能轻松来到自己的目的地上课。站在东边的连廊上向下看,一边是北校门广场,一边是同学们玩耍的天地——方田井。每当广场上的喷泉喷出清澈的水柱,水声潺潺,伴着鸟语阵阵,似乎让你觉得走进了人间仙境。
我们的校园还有无数美景,希望你有机会来细细游赏。
我们的校园作文 篇14
我们的校园是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭中的一员,我们校园的风景也十分美。
走进校园大门,左边是一个喷泉和一座小假山,喷泉的水池里还有几条金鱼。右边一个六角亭,中午有许多人在里面乘凉,六角亭前还有一墙迎春花,每到初春满墙迎春花黄黄的一片可美丽了。教学楼有三层,教学楼前是国旗。
我们学校最美的还是那两棵无比巨大的梧桐树。春天,那梧桐树上光秃秃的枝条,长出了嫩绿的叶子,那叶子十分小十分可爱,让人从心里生出爱护之心,这时梧桐树上空了一个冬天的鸟巢,又热闹了起来,鸟儿又回来了,给梧桐树又增添了一分美丽的色彩。
夏天,天空中烈日把大地烤得直冒烟,梧桐树的叶子都有些打卷了,可还是为人们撒下了一片阴凉。下课后,树下的阴凉为我们留下了一大片遮阴的地方,这里成了我们的'游乐场,让我们更快乐。
秋天,树叶都红了,微风吹过去,树叶一片片地落了下来,像一只只蝴蝶,十分的美丽,令人赏心悦目。
冬天,树叶都落光了,枝头上光秃秃的。下雪了,梧桐树马上变成了白色,远看与白色的天地融为一体。
我们的校园就是这么的美丽,让我十分喜爱。
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