最懂我的那个人作文优秀[14篇]
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的最懂我的那个人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最懂我的那个人作文 篇1
花开又谢,她是四季轮回中永不变更的温柔;潮起复落,她是茫茫人海里最真挚的邂逅。把岁月浅酌,将时光回首,她无疑是最懂我的那个人,陪伴我走过成长的旅途。
入学时,她的那双慧眼早已懂得我幼稚中隐隐的向上,年少里略略的清狂。第一堂语文课,正值夏末初秋之际,她把对语文最美的诠释根植在我们的心里。你认为你是最优秀的吗?她笑着念出我的名字。我从座位上迅速站起:我不是最优秀的,因为山外有山,人外有人。我用颇为稚嫩的声音传达着对自己的理解。她执一支粉笔,用端庄的正楷在黑板上写下:我不是最好的,但我可以做得更好。这不仅是我自己的座右铭,也是分享给大家的赠言。是的,她懂得我生于平凡但不甘平庸的个性,用最短的话语为自己定位,激励我寻找更好的自己。
相识后,她就像伯乐,总能发掘我隐藏的潜能。展示课是我的第一个舞台在她的懂得和支持下,我一次次登上班级的舞台,靠着朗诵的成就感一步步趋向成功。生活不仅仅是考试,还有诗和远方的田野。她知道我的'心声,一面传授我们知识,一面教我们练就会思考的大脑,用笔墨和纸页书写成长档案与生命精彩。因为她的懂得,我更加坚定的信心,更能领会创作的乐趣。是的,她懂得我的目标与追求,理解我对成功和美好的渴望。考试失利时,她的话语进入耳中,浸润心扉:你的语文素养是不能用考试分数衡量的,但不要马虎大意,更不能拒绝高分。这是一份怎样的懂得与期冀!我学习不单是为了考试,但我怎会拒绝高分呢?丢分了说明我知识掌握不牢固呀,哪里有骄傲的资本?
天上太阳正晴,路上春色正好,我们一起向春天进发吧!每当看见第一页的这句话,心中就会泛起一道波澜。这是她对我的肯定与鼓励,鞭策我在成长之路上步履铿锵。数学上的失误、体育上的挫败,都在这句话中化为前进的动力。是的,她懂得我的成长、我的孤独,解冻我内心的失意,再次相拥错过的精彩。
春蚕吐丝,织出桃李的锦绣前程;蜡炬成灰,点燃学子的梦想成就。语文老师,她是最懂我的那个人,伴我在成长的旅程中,教我种植成功的信念。
最懂我的那个人作文 篇2
栀子的绿叶旁,艾叶的清香中,总有一个身影挥之不去。那个最懂我的人,您,还好吗?
看着一朵朵鲜红在试卷上“怒放”,听着母亲在旁边喋喋不休的唠叨,一股怨气在心中黯然滋长:我这么努力,为什么总是得不到好运的青睐!一瞬间雨急风骤……
“……源源啊,你妈是担心你的学习才这样说的。”奶奶一边用镊子夹着棉签蘸了蘸用烟丝浸泡的水,然后擦拭着满布蚜虫的栀子的茎叶,一边说道。看着虫迹,一股恶心之意涌来。“为什么不扔掉?”我发出了疑问。“我救一下,快开花了,扔掉怪可惜的。”奶奶一片一片温柔的擦拭着,手上的青筋也随力臂的起伏而若隐若现。她将叶子转个面,扭扭腰,用温柔的目光,静静地凝望,细心地处理着每一处伤痕。
望着奶奶,我蓦然想起自己。学习时,遇到不会的.题总是扫一眼便放弃,并没有认真地尝试去分析过题意。再想起以前妈妈的啰哩啰嗦,我承认她是了解我的不足的,她说的话十有八九是言之有理的,只是她的语气和表情却总是让我怒气交加。
现在看见奶奶正专心地盯着生虫的栀子花枝,小心翼翼地试图拯救它,我突然间顿悟了。这是奶奶对我的旁敲侧击吗?畏惧、逃避的心理就像栀子上生的虫子,阻碍我前进的脚步啊!
“孩儿啊,有毛病就要改,有话就好好说。”最懂我的那个人,您的睿智,我记住了。
半个月后,那栀子竟熬了过来,褪去了萎黄的颜色,大大小小的叶片举着大窟窿小眼睛的洞洞又开始了那拼搏向上的勃发,墨绿的枝丫尽力向上伸展,似有一争高低的野心。而我的进取心也在奶奶无声的感召下被激发,一路勇往直前,收获了张张笑脸盈盈的奖状。
滴答滴答,一抬头又已是夜色朦胧,身边传来阵阵艾蒿饼的幽香。奶奶低着头,满头银发,一脸慈祥的忙活着。她将瘦肉切丁,鸡蛋炒碎,蔬果微汆。外面再用混着嫩尖尖的艾叶的面粉裹上,炸至金黄,层层酥香,脆软可人,香极!
“源啊,学习累了吧,看你都瘦了。来,吃点好吃的,你这么努力,老天一定不会亏待你!”
最懂我的那个人,您的体恤,我含泪咽下了……
最懂我的那个人作文 篇3
世上并不是所以人都可以真正懂你,那些整体往你身边凑得有可能是‘小人’,真正懂你的,也是你的挚友。
这时候有人问我,为什么最懂你的那个人不是父母,而是朋友。
因为父母永远成为不了我的朋友,只有面对挚友时才会说出面对父母说不出的话,我相信每个人在自己的青春上,不想由父母干涉,更不想对父母说出心中的‘小算盘’。
我俩的交情纯属巧合,那天下了很大的`雨,我们在校门口同时等待家长来接,空气是多么的宁静,只有雨水击打地面的声音。,只有我俩的呼吸声,突然他起身走向‘远方’,我忍不住叫住他,‘哎,等一下’他回眸一看,说道:有事吗?‘嗯~这把雨伞给你,我妈马上到了,淋着雨会感冒的’我说道。他傻乎乎的接过雨伞,走了。
从那以后,我们经常在一起玩耍,兄弟情义也不断加深。一起写作业、一起被受罚,一起哭过,笑过、一起共进共退。
但是玩是要付出代价的,那次月考,我的成绩烂成一锅粥。父母一气之下再也不让跟他玩了,说都是他惹的祸,还说他是个小痞子,不得靠近,我瞬间觉得世界没爱了,夺门而出,我找到了他,并向他诉苦,‘喆~你说这个世界为什么会有父母,我们不用他们也就这样’他说:‘嘿,醒醒吧,瞎想啥子欧,没有了父母我们没法活,你好好想想吧。我知道你是不想因为你父母失去一个朋友,因为他们从来不懂你,也不会向你说他们的心里话,不会坐下来好好跟你说话,因为他们想让你按他们的计划去活,直到你达成他们的目标为止’而你要做的就是不要活在父母之下,要有自己的志向与目标。
我瞬间明白了许多,是他让我走出困境,重拾自己,那天晚上过后,喆也去找过我的父母,对他们说了我的真实‘面孔’父母也从那以后没有刻意的在我身上‘锦上添花’。
在同一个叫“青春”的季节里,相识,而又一起经历了很多事情。好朋友懂自己,不会像父母那样唠叨自己,只会是用一种平辈的身份和自己商量事情,而不是以长辈的身份来告诫自己,指给自己一条平坦的道路,让自己的人生更加舒适。
有个知己挺好的。
最懂我的那个人作文 篇4
敞开的灰呢大衣,不协调的蓝色毛衫,“潇洒”的书写与浓重的特色口音……这一切的一切都让我觉得,这位新来的数学老师定是个随性而不修边幅的人。我心中暗喜,直称校长真是懂我——我也是个在数学上“随性”而狂傲不羁的学生。
随着我自命“狂傲”而来的,正是成绩的不断起伏。当“7”字头的.卷子被课代表随手甩来的时候,仿佛卷子的轨迹就预示着我的命运般:上下飘动,左突右闯,最后默默停在桌面上……
我随手抓起卷子,轻扫了几眼便转过身来拉开书包。正当我要将它埋入我那永无天日的“囚室”中,老师的灰呢大衣晃到了一旁的走廊上。“”看过卷子了没?“我抬起头,重新把卷子放到桌子上,漫不经心地”嗯“了一声。他扶了下眼镜,把我的卷子放到眼前细细看了起来……
电风扇仍在努力地转动,不时发出周期性的吱呀声——我想,他难道能从我的卷子里看懂什么吗?不可能!我自己都没法找出规律,他才看过几份我的卷子?
可能是机械元件的一次振动周期复位,风扇停止了长久的”吱呀“,开始流畅运转运转起来——老师把卷子摆在我面前,开始讲解:”看得出来,你的思路没什么大问题,主要的问题就集中于跳步、有时想当然了,少考虑了情况,或者擅加条件等等……你看第22题,……,还有最后一题……”
他富有感染力的讲解使不爱做笔记的我立即撕下一张便签,在一旁“嗦嗦”地记了起来。毕竟,要碰到一个这么快就懂我的老师可不容易。
又是一次测试,在一题几何证明题上,我发了愁:若是按以前的我,根本不会在意是否需要证明垂直,因为图中画的“明显就是嘛”,可当我变得细心起来后,原来的不证自明就变得困难起来。左思右想仍不出来,我悻悻然地写上了一个“已证”便交卷了。
发下卷后,我抱着“必死”的心情翻到反面,寻找印在“已证”上的鲜艳红叉。“咦?谁写的过程?”当我定睛检视原先想象中“X”的位置时,一道道“潇洒”的红墨过程就像久寻未见的旧物一样。当我解开了这道题后,才反应过来,这是老师帮我补上的过程!
惊喜的我拿起了卷子望向正在四处游荡的老师,指了指这道题。老师正好发现我的动作,立刻明晰了我的意思,扶了扶眼镜,笑了一下。
在老师将那道题书写在黑板时,我真心觉得,那随性敞开的灰呢大衣里的,是最懂我的人!
最懂我的那个人作文 篇5
假如我是一株小小的草,母亲您便是一滴甘甜的雨露,滋润着我的幼小心田;假如我是一艘小小的船,母亲您便是一张张满了的帆,在这我出海远航。假如我是一只小小的鸟,母亲您便是一双飞翔的翅膀,载着我飞向蔚蓝的天空。母亲!您赐予我的是无穷无尽的爱的源泉,那么让我来读懂这些爱的分量吧!
母亲的`爱,是充满阳光的,是温暖的。
记得那一次,我五年级了,你不停的说:“今天天气很冷,下午可能有大雨,记得要带上雨伞。”你的眼睛很柔和,充满了关爱。“嗯。”我响亮的答应了。出门时,天气晴朗,万里无云。我心想:“现在天气这么好,下午怎么可能会下雨那,我嫌雨伞带着累赘。于是就把雨伞放在了家里。下午放学了,天忽然暗了下来,雨声哗哗,雷声隆隆,路灯下,那些水像一片金箔,闪闪发光。站台那几盏路灯射穿茫茫的薄雾,透露出光晕。雨越下越大,厚厚的雨帘挡住了我的视线。眼前朦朦胧胧,什么也看不清楚。雨顺着屋檐打在地面上。
这时在这蒙蒙雨帘中,我看到了这个熟悉的小伞。是粉红色的,上面有个个绿色的圆圈。接着妈妈那熟悉的身影出现了。她给我送伞来了,她快速跑到我旁边。从那黑亮的眸子里,我读懂了,那是一双慈爱的,明亮的,充满温暖的,充满希望的眼睛。
她温暖的手搭在我的肩上。我正感到一股股暖流正顺着我的肩膀流到我的心中。这把遮雨的伞,遮住了有些疲倦的雨,驱散了我心头的乌云。遮住了雨的是伞,给了我一束阳光,一寸温暖的是拿伞的人。我的眼前又一次模糊了……
妈妈,我懂了您的爱,是期盼,是教导,是关爱,是微笑。每当我取得好成绩,当您看到时,总是笑逐颜开,您的笑是对我的肯定,是我的动力;当您为我苦恼时,我在您的眼中看到的是鞭策;当我苦恼时,你的眼睛,给我力量,给我希望,给我鼓励。母亲您的眼睛使我懂得了母爱是无穷无尽的,而份量是无法衡量的。
啊,母亲!我懂你,我明白,你一直那么爱我,一直那么关心我。你用你的爱谱写了亲情之歌,始终萦绕在我的心头……
最懂我的那个人作文 篇6
秋意渐浓,几许落寞沉悲,无奈不知何处。
攥紧了又攥紧,夕阳踊跃着漫上了半个山头,泪水擦了又擦,这明明是个醉人的午后,我却小心的缩到这里迟迟不敢敲响这扇门。
“为什么?”我反复的质问自己,一个月的辛苦努力却只换来这少的可怜的分数?所有起早贪黑全部被嘲笑所掩埋,外面的世界车水马龙,却只有我无助的在成绩的十字路口无助徘徊。不禁隐隐作痛又扫了一眼试卷,“79”躲似的连忙放下,眼神飘忽不定,空洞迷茫。正在我一度沮丧,万般无奈的时候。门,却被
打开。
“干什么呢,怎么不进来。”我慌忙的将试卷极速藏在身后,低头不语,默默地跟在她后面。
恍惚间发现了一盏小台灯,我却又被抨击了一下——这是我几天前缠着妈妈给我买的,当初信誓旦旦的保证,买下它这次考试一定会考好……我又不知所措的哽咽了起来。
“怎么了,怎么了?”妈妈急忙跑过来,揉着我的头温柔询问。一瞬间,我原本忐忑不安的心又揉作一团。不甘、懊悔、愧疚,在我心里慢慢发酵着。她终于发现已被我眼泪浸湿的`试卷,稍稍叹了口气,让我去吃饭。我顿了顿,慢慢的走向了餐厅。
“79,我知道。”她的语气轻松,淡淡的略过79,我慌忙的瞥了一眼她的眼睛。她笑着给我夹了一口菜,我终于鼓足勇气“那为什么……”“因为我相信你。”那一刻,我似乎忘记呼吸,妈妈的反应让我觉得不可思议。我小心的扯住她的衣角“对不起。”她淡然一笑“我不在乎这79的,你这几天的努力我都有看到,几乎都是披星戴月的,我看了你书上的笔记。我知道,你用心了。”温热的饭上,盈盈袅袅的水雾一如我眼底闪烁着的泪花。
但这泪,非比寻常。
她拍拍我的背,抓住我冰冷的手“妈妈最了解自己的女儿了,一次的失败并不是全部。旭日再生,落花重开,它们都不放弃,你为什么这么犹豫?加油,下次证明给我看。”一股暖流从手心涌向心头。我的惆怅,早已烟消云散。我害怕她的再次责备,但这次,她却抱起我让我走向更广阔的天空。她的眼眸,这一刻竟脉脉春风,冰雪也消融。
原来还是她最理解我,她小心翼翼的走入我灵魂深处的大门前。这一次,我愿意为她而敞开!
最懂我的那个人作文 篇7
我喜欢看你灿烂的笑靥,因为那里是深渊中的光明;我喜欢看你清澈的眸子,因为那里是黑夜的繁星;我喜欢被你拥进怀里,因为那里是温暖的源泉。懂我,何须多言,一个眼神,足以舒展心中烦恼,让欢愉常在。
明知自己努力许久还是与舞台中央擦肩而过,失落油然而生。回想自己曾与月光互舞,曾一个人轻哼不知唱了多少遍的曲调,在音律中跳跃,即使面前空无一人,即使只是一个人自导自演,也想将每一个步子,每一个动作,做得精彩漂亮。要说付出努力却毫无收获,便是如今我体味到的。自认为在舞蹈面前是佼佼者,可殊不知人外有人,天外有天。
垂头丧气走出教室,冷风着急给我倒喝彩,让我不禁打了个寒噤,望无星天空,只有黑云滚滚,寒风呼啸,这便是冬的刺骨。双眼无神地望着前方,片片泛黄落叶竟成了一道可笑的风景线,干秃秃的枝干伸展,无绿叶遮蔽映衬,只能在寒风中瑟瑟发抖,等待冰雪对它的.摧残。心中用高墙筑起的名为信心的堡垒同这落叶一起摧毁坍塌。低头默默行走,却听见熟悉的声音在呼唤我,强忍失落,掩盖眼中难过,那个令的身影,是我心中唯一的安慰。我冲过去,一把将你抱住,你轻抚我泛红的双颊,拉起我的手,陪我穿梭在城市灯光中。
“一次失败并不是永远,你要正视你自己,相信下一次的成功。”你突然开口,我有点不知所措:“你怎么知道?”我并未望她:“只是我觉得,我站不到舞台的中间,有点遗憾,我只能当别人的陪衬,我不想那样。”空气忽又变得冷了许多,好一会儿的死寂,当走上满是灯光的天桥,你却慈祥温和:“傻孩子,我觉得,不争,不抢,不显,不露,才是人生原则,在你的世界里,你就是独一无二的你自己,只要你不把自己看低,别人才会欣赏你,你才有能力让别人去夸赞你,其实,你只负责做好你自己,明白吗?”这话语似乎有魔力,一席话吹散心中尘埃,扫尽阴霾。再一次将我从黑暗拉向黎明,我没有说话,或许心中已有答案,或许早已暗下决心,我蓦然抬头,望灯火通明,恍若新世界。
脚下步伐愈加坚定。
懂我,何须长篇大论,几字几句,敲击我心,足矣!
最懂我的那个人作文 篇8
每个人都是孤独的个体,可是,当你在某一天,或是某个瞬间,突然发现有一个人的灵魂与自己有一点点相似时,你会觉得,那是多么大的荣幸!或者当你听到的一句话,能够引起内心的共鸣,那是多么大的欣喜!
而你,就是这样的一个人,就是那个最懂我的人。
有些缘分是注定的,想错过都难。我们的相遇,就是那么的偶然,那么巧合,从那时起,我就觉得你是懂我的人。
刚开始,对于朋友的认知还仅限于能玩得来就是朋友这种浅显的层面。我们每天放学会聊很多很多。有一次,我们聊到梦想,我说:“我的梦想,就是有一天可以去海边玩,吃好多好多的'虾,还要学游泳,最好,还可以去划船……”我喋喋不休地说了起来,你的眼睛里跟我的眼睛里,都是满满的渴望,满满的幸福。“那跟天一样蓝,一样大得没有边的海,该有多美呀!”你惊叹着,我们一起憧憬着。
你就是懂我的那个人了吧。
我们一起去看海!
到后来,经历了一些事情,个子长高了,心智成熟了,心里突然觉得很空虚,感觉没有人理解我的想法,没有人在乎我的感受。整个人就像被困在孤岛,孤独,无助。这时,你又出现了,我每天满腹牢骚,你从来都不厌其烦。有一次,我问你:“什么是朋友?”你皱皱眉头,想了想说:“就是无论什么时候,都可以关心你,支持你,帮助你的人吧!”一阵短暂的沉默后,她又说:“就像我们现在这样。”我顿时感觉到内心的迷雾瞬间被吹散,一律温暖的阳光照入心中,一种久违的温暖把我包围。我突然发现,即便是孤岛,也还有海的陪伴呢!
你就是最懂我的那个人呀!
有句情话:“陪伴是最长情的告白。”我想友谊也是如此。
现在,我们要分别了,准确的说,我们要中考了。每天,我都觉得自己在无尽的深渊中挣扎,无助,恐惧,焦虑吞噬我的勇气与耐心,抽丝剥茧一般。内心是崩溃的,痛苦的,也无数次想过要放弃,我不停的说:“我快要疯了,我真的不行了,我不想折磨自己了!”每当我说这样的话,你总会露出一个无比灿烂的,美丽的笑容,轻轻对我说:“没事,我在呢!我们一定一起去一中!我也背不进去,可是我们必须要坚持啊!”一次一次将我从坠落的边缘拉回。突然又觉得,懂我,不一定是要知道我在想什么,而是能够一直陪着我,给我勇气和力量吧!
你一直都会是最懂我的那个人。
我们一起,向着未来,进发!
“人生有一知己足矣,斯世当以同怀视之。”感谢时光,感谢命运,让我遇到最懂我的你。
最懂我的那个人作文 篇9
风扑打在脸上,抬头仰望。一棵高峻的树木伫立。上面的板栗在阳光下显得呆板,毛糙的外壳让人忍不住嫌弃。
我轻轻捧着这颗板栗,上面的尖刺仿佛在捍卫着自己,与我格格不入,我嘲笑着板栗的黯然无色,远不及其他水果的颜色鲜美。
这时远处的外公却否定地摇摇头,用手理了理自己发黄的白衬衫,走到我面前。拿起丢在角落积灰的手套,剥开板栗生硬的外壳,露出了一个发育扭曲的内壳。
板栗仍有一层壳包裹着自己,犹如一个古板的老人。身着土黄色外套,古铜色衬出他的老气。
看到我仍是瞧不起的样子,外公无声地把我拉到放照片的橱柜前。
他挠了挠打着绺的头发,又抚摸了一下拉碴的'胡子。粗糙的手指在一堆满是灰尘的照片里翻找着什么。
终于在一张照片前,他微微地顿住了。紧接着,那张黝黑布满皱纹的脸上露出了笑容。
他像个孩童似的乐滋滋地拿起照片,用袖口拂了一遍又一遍后才把那张10寸大小的相片递过来。一个五岁孩童,头戴土黄色棉帽,胖嘟嘟的小脸被冻得通红,脸上挂着摇摇欲坠的鼻涕,紧握着剥好的板栗不放。
外公神采奕奕地讲:当时啊,叫你拍周岁照,你呀,就是不肯放下我给你的板栗。哭啊闹啊,没办法,就拍下了这张照片。外公又笑了,他笑起来脸上愉快兴奋的样儿,像太阳穿过云彩放射出光芒。
忽然间,我的目光落到了照片里的板栗上。原来板栗的内壳再剥开,是金黄色的。仿佛稻谷在阳光下荡漾。风吹过来落下一地金黄。古板老气的外表下,是光彩夺人的色彩。
外公是一名地道的农民,皱纹像小溪似的,因为常年干活,他的手掌干裂,粗糙得像树皮一样。那张发黄的相片依然在他手里握着。
我的心不由得被触动了。蓦然回首,那些自认为聊得好的朋友,又有多少了解我呢?唯有眼前这古板的老人,才是最懂我的。记忆如平镜里泛起的层层微波,又荡起了许多故事。
我若无其事地把外公剥好的板栗放入嘴里。细细品味,口中酝酿了许久的香味终于落下,深远绵长。
口里,是童年不变的味道;眼前,是依旧懂我的人。
最懂我的那个人作文 篇10
一生中,总会有那么几个交心的朋友,有共同的爱好、共同的目标、共同性格,我们是惺惺相惜,共同存在的。
我的同桌陈一一是最懂我的那个人。是她在我流血破皮陪着我,在我难过时给我一个拥抱,在我失眠时交换着回忆,也只有她才能成就我。在没繁华红毯的少年时代里,如果没有她,我怎么可能会克服这么多困难呢?
夏天的风扇呼呼打转,窗外的流云不断变换着模样,知了在咿呀咿呀地叫。我的汗打湿了衣服,倍感困乏地趴了下来,我听到了可乐滑过杯壁发出滋啦啦的声响,就知道是陈一一来了。她拍醒了我,担忧地说:“这么热的天还把头埋进臂弯里,中暑了怎么办?来,喝杯可乐降降温。”我猜想可乐一定是她刚刚在灼灼的阳光下,挤进那人潮涌动的小卖部,在一番斗争下买回来的。想到这,本就在与酷暑作战的我心里又升腾起一股灼热的暖意。想什么呢?冰棒吃不吃?“红豆冰棒,我的最爱!”红豆冰棒就像陈一一一样,冰冰凉凉渗着寒气,赶走了夏日里困乏的倦意,一口咬下去,却是绵绵软软的甜……
刚发布完成绩的学校好像不那么平静,树叶也被风吹得沙拉拉响,知了停下了叫声,天空中的云慢慢聚拢成了一团,带来了一片阴沉,刚刚得到数学成绩这个噩耗的我,无措地坐在座位上,眼眶也止不住那来势汹汹的泪水,我尽量想让自己平复下来,可还是败下阵来,发出一阵阵抽泣……
细心的陈一一注意到了坐在角落的我发出的动静,坐在了我旁边,一只手轻轻拍打着我后背,我堵在心里的那股憋屈的气好似被释放出来了,大声地哭了出来,蓝色的桌布被打湿了,仿佛变成了一张没被拧干的毛巾……过了许久,终于风停息下来,云也慢慢散开,我止住了哭声,一脸抱歉地看着陈一一,她对我回以理解的笑容,开口安慰我说:“你也不用那么伤心,把这件事放下你才能进步。这么一堂小考试有什么关系?以后你还要高考,择校呢!那些人们觉得沉甸甸,一辈子绕不开的大事,在更长的时间刻度里,就会慢慢变得不起眼了。所以,直面未来才是更好的选择,你一定要振作啊!“
听了陈一一的话,我心里的`那块巨冰慢慢地融化掉了。陈一一是最懂我的人,她能找到我内心最不愿面对的伤痕,抚平我的伤痛,撒下希望种子。从此以后,我的心就变得坚韧了,能够昂起头颅迎接未来了。
每个人的心都是一把锁,总会有一个最懂你的人来打开你的心结,抚平你锁在心里的伤痛……
最懂我的那个人作文 篇11
海洋容纳蓝色。他懂蓝色的秘密;鱼儿嬉于水中,他懂水的深浅;大树守护绿叶,他懂叶的多情……而我就是那多情的叶,爷爷便是最懂我的大树……
作为一片新叶,我生在春天里,裹携着数的期盼开始萌芽。一天又一天,我继续大树提供的养分慢慢长大。我想大树是最懂我的,因为他总知道我喜欢什么滋味的。小时候我很挑食,爷爷在我的挑剔下,练就了一身烧菜的好本领。西红柿烧鸡翅和炒土豆丝是我的最爱,别看是家常菜,我可挑着呢!鸡翅一定要嫩里透酥,要肥而不腻;土豆丝一定要薄,要脆,但又不能有生味。爷爷在一次次摸索后,终于找到了我要的味道。后来他又推陈出新,像顶尖大厨研究新菜品似的为我做出更多其他美味佳肴。后来那些味道我再也没有尝过,即使他人做的再好吃,也不是我要的味道了。只要爷爷懂我,像大树明白叶所需的养分。时光荏苒,当年柔嫩的新叶磨出了棱角,叶脉开始清晰,渐渐地想要逃离大树,寻找自己想去的远方。我依旧依附在大树的枝干上,却开始渴望风带来的自由,我喜欢独自一人在房间里做自己的事情,不喜欢被打扰,不喜欢被管束,甚至厌烦爷爷那些絮絮叨叨的关心。
“天凉了,多穿点衣服。”“太晚了,电视关了去睡觉。”“今天想吃什么?还是烧鸡吗?”这是他每天挂在嘴边的话。而我总是一副不耐烦的样子,“行了,知道了,说过很多遍了,烦不烦?”恍惚中,叶听到了树的叹息,痛心而又无奈。树依旧用他那苍老的枝干牵引着叶,用一种彼此能够承受的力度,渐渐地树终是放开了叶,因为他懂得了叶对自由的渴望,对外面世界的向往,于是毅然张开手臂上叶拥抱风和阳光。当风暴来临时,他不再像过去那样收拢枝叶来保护我,而是让我迎着狂风磨砺意志。大树知道一直被保护的`叶子无法承受四季的变更。然而风暴过后,大树又悄然而至安慰着叶让叶得以重新振奋自己,散发该有的绿。爷爷总是这样,在我失意时给予我关怀与指引,让我重新踏上征程,一路向前。爷爷最懂我的想法,像树懂叶将去的远方。和爷爷相伴的时光,当时只道是寻常,寻常到不懂得怎样去珍惜。转眼间爷爷已经老了,花白的头发,瘦瘪的嘴巴,弯曲的腰杆……爷爷,谢谢你懂我,悄悄懂了一辈子。
最懂我的那个人作文 篇12
这世界会有一个人,懂你的言外之意,懂你的欲言又止,懂你的强颜欢笑,懂你的欲罢不能。
——题记
岁月是一棵纵横交错的巨树。而生命,是其中飞进飞出的小鸟。在人生道路上会遇到许多不一样的风景,遇见形形色色的人。一种爱,当你需要的时候,会默默来到你身边,她的'眼睛和心能读懂你,更会用手挽起你单薄的臂弯。
小时候,妈妈是仙女,在我心中,是那样耀眼,我把她当做我的全部。长大后,妈妈是天空,一切杂物,都能为之而包容。后来啊,妈妈是太阳,黑暗来了,她总为我驱散。再后来,妈妈是玫瑰,世界暗淡,但她还在散发香气。而此时此刻,妈妈是最懂我的那个人。
她懂我体现在她懂我的内心所想。也许不必说一句话,我的一个眼神她就懂。如果考试的分数结果并不是那么尽人意,而她从未批评过我,也从来不给我压力,只给我动力。她会做出很自然的动作,或拉着我的小手、或把我抱在怀里、或摸摸我的头发、拉拉我的辫子,亦或制造一个我俩一起走走说说的机会。告诉我接下来她定会和你一起努力,她总是告诉我:“宝贝儿,下次你一定会考的不错的,因为你是一个既聪明又好学的孩子呢!”正是妈妈一次又一次的鼓励,使得我一直处于快乐而没有太大压力的学习中。
我想,那是因为她懂得我的内心,懂得我的辛苦,我的努力,懂得一个妈妈该如何去爱自己的孩子。正因为妈妈的鼓励与帮助,让我也明白了学习就是与困难作斗争,战胜困难的过程,让我明白了这一次的失败不算什么,经历失败便会获得成功。
她懂我体现在我们之间的默契。还记得在上幼儿园时的亲子大赛。其中一项比赛是两人三足跑,游戏规则是:我们脚上捆绑着一根绳,两人一起往前走。妈妈和我是那样有默契,比赛中,尽管有过摔倒,但我们有默契,我们很快就站起来了,她知道幼小的我也渴望取得胜利,我知道她一定想要跑的更快!后来我们便更有默契,也加快了速度,最终取得不错的成绩。
当我回过头来回忆生活中的点点滴滴,发现妈妈懂我的地方太多太多。爱到深处,是无言;情到浓时,是眷恋。时间会告诉我们简单的喜欢,最长远;平凡中的陪伴,最心安。
懂得风起的日子,淡看落花。懂得雪舞的日子举杯邀月。
——后记
最懂我的那个人作文 篇13
谈起最懂我的最懂我的人。当然莫过于我的妈妈了,老妈常说:“你是我身上掉下的一块肉,我当然知道你在想什么了。”有这样一个懂你的人来体贴你、关心你、当然是再好不过了。
那段时间应该是我的一段低谷时期吧,学习学不会,老师讲的课总是一知半解,考试不过关,所有的这样不顺利,像一道道坎,可我却没有办法迈过去。
天已经黑了,街上的灯都渐渐亮起,这时我才拖起沉重的步伐离开学校,我独自走在灯火通明的街上,不由得叹了一口气:哎!考试又不过关,又是这么晚,我这是怎么了?好累呀!周围的一切让我感到有些陌生和冰冷,没有人能理解我现在的心情。
快步走进家门,一切都是那么熟悉,令人温暖的灯光,以及饭菜的香味,我回到房间开始写作业,一直磕磕碰碰。这难题,就像一个个拦路虎一样,一次次的将我拦下,可我却无能为力,我咬笔头翻书寻找,可这些都无济于事。我心烦意乱:老师出的题怎么这么难啊?根本就做不出来吗?真是的!我默默的看着这些我不得不去攻克却又无从下手的难题,越看越觉得难受,终于忍无可忍将作业扔到一边,委屈的哭了起来。
一只温暖的手放在我的背上,我抬起头看见了妈妈慈祥的目光,她递给了我纸巾说:“你瞧瞧你眼睛都哭肿了,不就是一点小小的困难你就坚持不下去了,想想办法就行了嘛,以后咱们一起努力,争取把成绩提上去。”我听了妈妈几句话感觉突然间多出了一种决心,我一定要把成绩提上去。“好了,吃饭去吧,看你都哭成什么样了。”妈妈笑着端出了我最喜欢吃的饭菜,我一边吃着一边想妈妈这么关心我的学习,我一定不能辜负她的希望。
由于我前一段时间欠的帐有点多,所以一时半会儿难以补回来,每每当我实在坚持不下去想要放弃的时候妈妈总会鼓励我:“你是我的儿子我知道你一定能学会的。”只这一句话就给了我莫大的信心,在我攻克难题将自己所欠下的.一点一点的补回来的时候,妈妈高兴的像吃了蜜一样,比我还高兴“我就说嘛,你一定能学会的。”
现在学习成绩日益进步的我已经爬出了低谷期,但是每当我遇到难题的时候,妈妈总会鼓励。我问妈妈:“你怎么知道我能学会呢?”“当然了,你是我身上掉下的一块肉,我说你能学会你就能学会。”
有一个最懂你的人体贴你,关心你,再好不过了,有了他们的陪伴我们才能勇往直前。
最懂我的那个人作文 篇14
在成长过程中,遇到知我心,懂我想的人是为数不多的。要说起“最懂我的那个人”,就是小学时教我们英语的张老师了,她至今给我留下甜蜜的回忆。
认识张老师,是在三年级。进入三年级要开设英语课,张老师进入了我们的学习生活。她个头不高,文静白皙,一副学生模样。自我介绍,她刚从一所重点师范院校毕业,英语专业,上小学时也是在实验小学。这一下子拉近了我们师生之间的距离,我感到她更像是我的学姐。
果不其然,张老师的教学方法很是独特,她常走下讲台和同学们互动,下课后和我们一块做游戏。于是,我就天天盼着上英语课,对英语的学习产生了浓厚的兴趣。
一次,下午放学我想背诵课文让张老师检查。把作业放到办公桌后,我环顾了一下办公室的环境,安静整洁,心里想,每天放学都很早,教室里不让待,要是能在这里做作业就好了。这时,张老师对我说,背得很流利!早点回家吧,别让妈妈担心,我说,妈妈说晚点接我,张老师顺口就说,那你在这里做作业吧,以后都可以来,我的心别提有多激动了。自此以后,我成了张老师办公室的常客。
转眼间,放暑假了,我一片怅然,要和张老师分别2个月了。如果她可以在暑假继续教我们该多好!放学时张老师叫住我,暑假可以辅导我英语课,我的心情顿时由阴转晴。暑假期间,我学到了英语语法等许多课本上没有的知识。在学习的间隙,她还请我吃我最爱吃的烤面筋,真是一种享受啊,和张老师在一起吃着烤面筋,感觉她是我的'同学,是我的姐姐。张老师告诉我说,你英语发音纯正流利,到五年级可以参加英语口语大赛。
我天天读诵英语,期待着五年级参加英语比赛获得大奖。可生活中总有不尽人意的地方,暑假即将开学时,张老师微信告诉我,她要到市里一所中学任教,鼓励我继续学好英语,以后可以微信联系她。我接受不了这个事实,心中对张老师更是念念不忘。
五年级上学期,英语大赛开始了,我进入了复赛。复赛要原创一篇英语作文朗读,我一时犯了难。正当我一筹莫展时,张老师发来微信,询问比赛情况,我感叹道,张老师像是诸葛孔明啊,每每猜透我的心,在我遇到困难时现身。在张老师的指导下,我顺利的获得了英语大赛的“优胜奖”。
现在,我进入了初中,依然热爱英语,我由衷的感谢生命中遇到的那个贵人,感谢那个最懂我的人,My English teacher Miss Zhang!
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