我最敬佩的人作文（精选14篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我最敬佩的人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最敬佩的人作文 篇1
从上学到现在，教过我的老师有很多。要说我最最敬佩的一位老师，就数现在给我上记忆课的佘老师。佘老师胖胖的，特别和蔼可亲，说话的声音非常好听。
第一次见到佘老师的时候，他正在给同学们介绍安徽名茶——黄山毛峰，六安瓜片，太平猴魁，祁门红茶，岳西翠兰等。佘老师还为同学们讲述了一个关于太平猴魁的传说。
很久以前，一只小猴独自外出玩耍，来到了太平县，迷了路，饿死在一个山坑里。猴爸爸猴妈妈见小猴很长时间都没回家，就出门寻找。它们在太平县的一个山坑里发现了已经死去的小猴，伤心地哭了三天三夜，最后也死在了山坑里。一位上山采药的老汉，发现了这三只猴子，就将它们埋了。第二年春天，老汉上山采药，发现整个山冈上都长满了绿油油的茶树。老汉正在纳闷，忽然听到有人说：“善良的老人家，这些茶树是我们送给您的礼物，您好好地栽培，今后就不愁吃穿了。”原来，这些茶树都是那老猴所赐。为了纪念老猴，老汉就把这片山冈叫做猴岗，自己住的山坑叫猴坑，把猴岗采的茶叶叫猴茶。由于猴茶品质超群，堪称魁首，后来就把猴茶取名为“太平猴魁”。
整节课，同学们都津津有味地听着佘老师讲故事，没有一个人说话。我一下子就喜欢上了佘老师的记忆课，我喜欢他生动的语言，喜欢他有趣的上课方式。于是，我也报名上了记忆课。
佘老师是一位知识渊博的老师，上知天文，下知地理，每个星期给我们上课的内容都不相同，有时给我们讲地理知识，讲长江黄河的发源地；有时又给我们讲天文知识；有时给我们讲有趣的历史故事……让我们大开眼界，学到了许多书本上学不到的'知识。
佘老师多才多艺，画画非常好，书法也很漂亮，最擅长的是朗诵，尤其是朗诵毛泽东诗词。佘老师朗诵诗词时，声情并茂，慷慨激昂，特别有气势，让我们领略到了诗词中独特的魅力，陶醉在诗词的意境之中。渐渐的，我们都爱上了诵读诗词。
在佘老师的精心教导下，我现在已经会熟背毛泽东诗词十七首了。古诗词八十多首，朗诵水平也有很大进步。我的胆子变大了，敢上台表演朗诵古诗词了。尤其我的作文水平有了很大提高，上报的文章已经有十多篇。
佘老师，非常感谢您！是您让我学到了很多新知识，是您让我有了很大进步，是您让我感受到学习的乐趣！您是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文 篇2
有人敬佩在足球场上踢得很好的足球明星，有人敬佩整天站在街道上、不畏炎寒酷暑的交警叔叔，有人敬佩给子自己知识的“人类灵魂工程师”——教师。而我最敬佩的则是外公。
外公现在七十岁多岁了。他个子不高，大概1.55米的样子。很瘦，瘦得只是皮包骨头。白发苍苍，岁月在他脸上留下了深深的痕迹。高鼻梁，鼻子旁有一颗痣，嘴巴如同“齐天大圣”的小嘴。他很喜欢笑，笑起来滑稽得很，深邃的眼睛流露出了他的才华。听力有些不好。虽然这样，但精神矍铄。听人说，外公他可是琴棋书画样样精通，年轻的时候那可叫一个英俊潇洒！我喜爱敬佩他。
琴
外公了解很多乐器，对乐器都略知一二，但他最拿手的还是古筝。在我的印象里，古筝古老而悠远，弹的曲子柔美而动听。外公平时没事的时候就去练一下，我就像一个小粉丝，外公则像一个伟大的演奏家在台上演奏。外公每次弹的时候手指柔软而轻盈，自然曲子也就好听。外公弹的曲子有时轻柔，有时欢快，有时则让人捉摸不透。每次过年，一家人吃完团圆饭后，外公就开始弹奏几曲，使得一家人都如痴如醉，仿佛置身于仙境一般。
棋
什么“五子棋”、“象棋”、“国际象棋”，外公没有不会下的。我最喜欢的就是和外公下棋了，因为这样既能得到欢乐，又能掌握一门技艺。每次下棋时，外公都要思考很久才出棋。思考时，他的眉头紧锁着，好似一个“思考者”的样子。而我呢？就胡乱地出，根本就没有想太多，想出哪个就出哪个，自然每次都是我输。但每次我输了以后，外公都会给我讲下棋的要领，但我都是左边耳朵进，右边耳朵出，答应一下便又想其他的事去了。
书
外公能写得一手好字，听外婆说，他年轻的时候得过许多奖。之前我的字写得不太好，都是外公握着我的手一笔一画耐心地写。外公的字端庄而有力，是那样地有笔锋，那样的有气势，在我眼里，跟大书法家王羲之相比差不了多少，我打心底里崇拜。
画
外公画的画那真是不知道用什么语言来形容。“肖像画、风景画、事物画”他都擅长，直到现在，他的房间都还挂着许多画。让人最敬佩的'就是他画的他爸爸，跟照下来的差不多，栩栩如生。他画得的鸟儿就是那样小巧而可爱；他画的风景，可谓是风景迷人；他画的物体，可谓是和真的一样。总的来说，他画的画让人叹为观止。
这就是我的外公，一个琴棋书画样样精通，让人敬佩的老人！
我最敬佩的人作文 篇3
敬佩的人是黑暗的道路上的一盏明灯，为你照亮未来的道路;敬佩的人是迷失在迷宫之人手中的地图，为你指引正确的方向;敬佩的人是一个精确的指南针，引领航海家抵达海岸，寻得宝藏。
我曾经敬佩过我的小学班主任，因为她教会了我知识;我曾经敬佩过爸爸，因为他教会了我人要诚实守信;我也曾敬佩过我的同学，因为他教会了我做人要宽宏大度。但当我见到了那一幕，我又重新对爸爸有了新的敬佩之情…
前些日子，爷爷因为身体不适住进了医院，而且病情非但没有好，并且越来越恶化。
这天，听说爷爷想见我这个唯一的孙子了，我兴高采烈的和爸爸一起去医院看望爷爷，刚到的时候爷爷在睡觉，我见到第一眼都没认出来，因为爷爷瘦了许多，而且脸色蜡黄，没有一丝红润，根本就像被别人掉包换了一个人似的，因为爸爸每天都会来看爷爷，对于爷爷的样子没有一丝惊讶的样子，只是坐在爷爷的病床边，紧紧地握着爷爷的那双已经满是皱纹的手，仿佛一松手爷爷就会溜掉似的`。
爷爷仿佛听见了动静，微微地睁开眼睛看着我们，一直望着我们。而我们谁也不知这就是暴风雨前的寂静…
爷爷像着了魔似的，一下子坐了起来，皱着眉头，撇着嘴开始大喊大叫。我被爷爷的反映惊呆了，昨天还说想见我，今天怎么…
我傻傻地站在一旁一动不动，只是眼泪好像不听使唤一滴滴地从眼眶里流了出来。爸爸仿佛也有一丝惊讶，但依然握着爷爷的手，像安慰一个生气的孩子似的劝说着，但是谁知道爷爷力气那么大，手一下子从爸爸手中挣脱，一把就伸向氧气管要给拔下来，爸爸一边安慰着一边要去抓爷爷的手，可是爷爷一挥手只听“嘭”的一声狠狠打在爸爸的胸口，爸爸只是微微的皱了一下眉头，但就当什么事也没有，继续安慰着爷爷。这时医生来了给爷爷打了一针，过了一会爷爷安静了下来，继续睡了，而爸爸还是握着爷爷的手，用那种平静而又和蔼的眼光看着爷爷。这时，两个人的身份好像发生了变……
看着爸爸和爷爷这最温馨的一面，我的心里有一缕阳光洒落。我望着爸爸的眼睛，暗暗说：谢谢你爸爸，你不仅教会了我做一个诚实守信的人，而且在医院用自己的言行，为我上了人生中最重要的一课，老爸，谢谢你，你让我懂得做人要孝顺，要学会感恩。你是我的榜样，你是我最敬佩的人!
我最敬佩的人作文 篇4
清洁工他整日忙碌在大街小巷，随处可见，我觉得他们是我们的“绿色使者”。
春天，清洁工将大路打扫得一干二净，迎面吹来的，则是清爽的春风；夏天，他们将臭垃圾清理，闻到的是绿草的清香；秋天，落叶了，他们仍旧不厌烦的打扫着，听到的是秋风发出飕飕的声音；冬天，他们在刺骨的寒风中扫开了积雪，成为了“开路先锋”，看到的是往日的宁静……去年夏天的一个中午，火辣的太阳炙烤着大地，我和伙伴去广场玩，看见一些清洁工，有的在树下乘凉，有的在扫大路……只见其中一位佝偻着背，一手拿着扫把，一手拿着簸箕，头抬也不抬的扫地上的垃圾，我走近看了看，原来是一位五六十岁的老爷爷，他那被太阳照得发亮的银发都湿了，脸也被太阳晒得黝黑，额头上豆大的汗珠流到了黄色的清洁衣上，衣服仿佛是被雨淋湿的。
我看了看周围，到处是垃圾，一扫哪都是灰尘，一个年轻的叔叔捏着鼻子走了过来：“哎！这是咋扫的！到处都是灰尘，把我的新西服都弄脏了！”清洁工老爷也连忙低着头说：“对不起，对不起，我错了……”接着他在灰尘中不捏鼻子，只是皱起眉头，紧闭嘴巴，默默地扫着……后来他去臭水沟打扫，“轰轰”！天空突然乌云密布，下雨了！我打起伞，准备回家时，只见那个清洁工爷爷还是一丝不苟地扫着垃圾。
他全身都湿透了，我跑过去连忙给爷爷打上伞，问了声：“爷爷好！”可他好像没听见似的，我在大声说：“爷爷好！”这时，爷爷才猛地转过身，看了看我，笑着说：“嘿！小孩！叫我啥事？”我也笑着说：“爷爷，你年纪这么大了，为什么不在家享受天伦之乐，而在大街打扫卫生呢？何况现在都下雨了，感冒了怎么办？”“呵呵，我退休了，在家也没事干，出来边透气，边打扫，也挺乐！现在下得是大白雨，不扫着的话，垃圾会流到河里，河会被污染的呀！”爷爷以慈祥的目光看着我说，我心想，哇！就算病了，也在雨中打扫垃圾？这！我再次问爷爷：“您不累吗？”爷爷严肃的对我说：“累倒是有点，但我愿靠我这双手去托起一片片蓝天，宁可再苦再累，也会义无反顾的走下去，我愿以奉献自己的一小份力，去装点这座城市，希望把祖国装点得更加完美！为社会的进步与文明的发展做出自己的贡献！”我听了后也深受感悟，在雨中给爷爷打着伞，眼泪悄悄地流着……这时，雨过天晴了！爷爷抬起头面带微笑的.看了看湛蓝的天空，又继续在迷茫的街道里静静的扫着……啊！清洁工！一个不起眼的字，却给人们带来一个清新透亮的世界，不管多累，他们都会把世界的每一处角落，打扫得干干净净！他们愿用有限的生命，去谱写人生美妙的乐章……
清洁工才是我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文 篇5
在生活中，只有团体配合才能最佳的达到目的。所以个人英雄主义正在慢慢的没落。正因为如此，目中无人者会被排斥，社会将会向着“谦虚友善，取长补短”的趋势来发展，人人都会有一名值得自己学习的偶像，或许目光长远的人会在世界范围内优中选优，但我最敬佩的人，却仅仅是我们学校一名普通的班主任。
曾经一统六国的秦朝，却因为采取高压政策仅二世而亡；在中原威震一方的宋朝，却因为杯酒释兵权，导致之后军队的软弱无力；结束了南北朝乱世的隋朝，却因为隋炀帝的暴虐成性和挥霍无度，也仅二世而亡国。“前车之覆，后车之鉴。”我们的班主任老师显然学习唐太宗，仔仔细细的研究了历史这本错题本，把因“人”制宜发挥的完美无比！
当老师遇到有望成才的同学时，会对他严厉要求，但当他受到挫折灰心丧气时，却又用温柔的语气来鼓励他。当老师遇到对学习没有信心的同学时，会一步一步去引导他、感化他，使他重新树立起对学习的兴趣。当老师遇上顽固不灵、完全自暴自弃的同学时，不仅会试图引导和鼓励他，还会试图激发出他的自尊心，使其发愤图强，重新树立起对生活的'那一份信念。
“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要静养。相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向着未来，现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去。而那过去了的，就会成为亲切的回忆。”正如普希金所说的一样，在成功之前，没有人没有遭受过失败，也没有人没有遭受过嘲笑和讽刺。只有懂得隐藏自己喜怒哀乐的人，才是真正能成大事业者。我们老师也经常用实际行动来表达这一观点。
“同是三班奇葩人，相逢何必曾相识。”这句改诗用来形容我们班是再贴切不过的了。我们班同学大抵已经分成了四类。a类尊重同学，从不起哄，给我们班的纪律带来了一片“绿洲”。b类平日里思维独特但从不起哄，想要正经但从不被人理解反遭嘲笑。c类也算还好，但一天迷迷糊糊不知所措，经常爆出不少笑料。d类一天无所事事，使“我们不是傻笑的发源地，我们只是傻笑地搬运工。”于是，一学期下来我们班同学的哄笑量绝对达到5万人次以上。这时，老师依旧极为淡定，如果是奇思妙想听不懂，老师便会将理解一一说出；如果是某位同学犯迷糊，老师便会严肃地批评起哄和散漫的人；如果是单纯的嘲笑和耻笑的话，那可得做上一小段思想教育了。在这样的大力整治下，我们班的哄笑人数有望降至两万人次/每学期噢。
在团体竞争中，最重要的不是成员的平均水平，而是领导者起到的改善结构和作出表率的作用。虽然我们班级里人员素质参差不齐，但我坚信，在我们走过的九年、十二年、十五年乃至更长时间的苦读之后，这五年会成为我们所有人最骄傲的时间。
我最敬佩的人作文 篇6
她值得敬佩的地方还有很多很多，守信用、大方、助人为乐……人生之中能够交到这么好的朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且我也会以她为榜样、向她学习的……
我敬佩的一个人，是我的一个朋友，也是我的'一个大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不算出众，但她总是带着甜蜜的微笑，这是她看起来显得特别亲切、可爱。
孔凯薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习，她学习好，不管是奥数、电脑、作文还是其它方面，她每一科都很优秀，并且还很会说话。她很爱学习，她也在上十二中，她是数学特长班的学生，所以她对数学特别有兴趣。初中每天都会留很多作业，但她还是坚持每天做一些奥数题，经常是晚上十一二点才睡觉，早上还得早起，特别累。以前，我还以为是她父母硬要求她做的，后来得知是自己要求做的。我就明白了，孔凯薇以前就说过觉得做题是一种乐趣，能够多做题也是对自己本身知识的提升，虽然累点，但收获多呀。不仅如此，她学习还很认真，她过生日那天，说好了上午让我们几个小伙伴等她电话，然后到她家去玩。没想到等到下午两点钟电话响都没响。不会是我们家电话坏了吧，于是我给她们加打电话，原来，孔凯薇在上午十点钟打电话前，给自己布置了一些题，没想到题有些难，想把题写完了再玩，没想到一写就……虽然害得我们白等了一个上午，但我也看到了她的认真，不得不敬佩她。
孔凯薇的心胸特别开阔，对朋友特别宽容。有一次，她向我借了一些钱，很久都没还，我着急了却老是找不着她人，以为她想赖帐，于是就在她背后说她的坏话。后来，朋友告诉我，这事传到了孔凯薇的耳朵里，这下完了，她今后肯定不会理我了。果然，过了好几天了，她都没给我打电话，我一个人呆在家里好闷，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她当街说起我来，那多没面子。所以我还是在家里待着，这时，我突然收到了孔凯薇的电话，要我出来和她见一面。见面前，我还以为她一定会说我呢，没想到一见面，她倒先说了一句“对不起”，还把钱一分不少的还给了我，我当时就愣在那了。我问：“那我在背后说你坏话的事呢？”她看我这样说，赶忙拉起我的手说：“过都过去了，走玩去吧”说着拉着我的手就向球场跑去。此后，我再也不说她坏话了，我对朋友也变得宽宏大量了起来。
她值得敬佩的地方还有很多很多，守信用、大方、助人为乐……人生之中能够交到这么好的朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且我也会以她为榜样、向她学习的。
我最敬佩的人作文 篇7
开学后的一天晚上，我坐在电视机前收看《感动中国人物评选》。那里面的“英雄”对于我，总有一种遥不可及的距离感，我只能远远地瞻仰他们的光环。只是那时候，我不知道我的身边也有“英雄”。
他是一位清洁街道的老人。我刚刚搬去新家时，每天早上起来上学，远远地便看见他弯着腰在清扫马路。还记得第一次望见他时他的模样：花白的头发，佝偻着，低着头，挥动着扫帚，将马路上的灰尘、纸屑一点一点扫进簸箕里。乍一看其实和一般老人没什么两样，只是一个普通的“清洁卫士”罢了。
但让我真正开始敬佩他的，是第二次与他相遇。
第二次遇见他，是一个周日下午，我漫步在温暖的春风里，在春光明媚的护城河边，享受春天的阳光。忽然，一个明晃晃的身影闯入我的视线。我定睛细看，果然是他，那位扫地的老人。不过他并没有穿工作服，而是穿着便衣，拿着扫帚把一个又一个包装袋扫进簸箕里。而在他面前不远处，正有两个少年在悠闲地散着步，而他们正是这些垃圾的制造者。看到这一幕，我心中不由地升起一团怒火：这两人真没有公德心！看着扫地的爷爷，为他愤愤不平中又有了些疑惑：现在应该不是工作时间吧，他怎么还在扫地？
我快步走上前去，越过老人，走向那两个少年。这时候，我也顾不上什么礼貌了：“喂，你们两个有没有公德心？垃圾到处扔，还让一个老人来扫！”听了我的话，他们这才回过头去，看见了身后一路的垃圾，以及那位低头扫地的老人。或许是知道自己的行为不对，或许是因为这种事还要比他们小的我来提醒，或许是看见那个老人无怨无悔地帮他们扫他们自己扔下的垃圾……他们一下红了脸，低下了头。
我不再理睬他们，回头将沿路的垃圾一个一个拣起来，扔进垃圾桶里，然后走到老爷爷身边。我仔细端详着他：花白的头发中夹杂着点儿灰色和黑色的头发，但却梳的极其整齐，他依旧低着头，但从侧面却不难看出他瘦削黝黑的脸庞，一件普通的.灰色格子衬衫，穿在他身上是那么的宽松，瘦骨嶙峋的手一只握着扫帚，挥动着，将垃圾扫进簸箕，另一只手则将簸箕平稳地放在地上。
“老爷爷！”我喊住他，“现在不是您的上班时间啊，您怎么还在扫地呀？”他终于抬起头，露出一双深深陷进去的清澈眸子，额头上带着汗珠，满脸笑容地道出一个我毕生难忘的答案：“因为这片土地是我的家，我无法为她的发展做出贡献，只好为她的美丽，献上我的微薄之力……”阳光包围着老人，形成一圈美丽的光环。我看到了一位“英雄”！
后来，我告诉老人：“你是英雄。”却引来他一阵大笑：“不，我不是英雄，我只是在做我该做的事。其实，我们身边的每个人都是别人心目中的英雄，你也是。”
我最敬佩的人作文 篇8
我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。
那时第一次见她，是在放学的路上，当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣，撑着伞，匆匆忙忙地回家了。这时候，我望见了我家门口的垃圾堆旁，有一个人，在那清理垃圾，是谁在那儿呢？这么大的雨应该不会是清洁工人吧？带着疑问，我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨，穿着破烂的雨衣，（水从雨衣的“洞洞”里流了进去）她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了，我从小到大，从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾扫进铲子上，用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了：“阿姨！这么大的雨你还在清理垃圾啊？明天天晴再来还好拉。”这时候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那时已分不清是雨还是汗了。）打了一个“哈秋”。
啊，她因为淋雨而感冒了！
她又拿起笤帚，边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：“不行！我如果今天不快把这垃圾清理掉，那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭味冲天，这样你们回受到影响，还会把市容影响了啊！”听了她的话，我又问到：“可是你感冒啊！得去医治才行啊！”听了我的话，她似乎刚想起自己的病似的`。笑着说：“没事！我感冒只关系到我自己的健康，清理垃圾却关系到大家的健康。你说，大家的健康重要还是一个人的健康重要？当然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。
这时的我愣住了。有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样，还美吗？地球能够这么美，他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。
从那以后，我再也没见过她了，但他那种精神鼓舞着我。它告诉我，人活在世上，是为了为自己和大家做贡献的。
我十分敬佩她！
我最敬佩的人作文 篇9
光阴似箭，日月如梭。无情的岁月如流水般一去不复返，在如繁星般多的记忆脑海中有许多人或事早一忘到九霄云外，挥之散去了，就连那激动人心的领奖场面也朦胧了，可每当想起那个充满稚气的小男孩，我的心就如大海，波涛汹涌。那是一个炎热的夏天，天空像小娃娃的脸，说变就变，倾盆大雨如战士般冲锋直下。我欢快地打着雨伞，走在回家的路上。
一位小男孩闯入我的眼帘，他吃力地拄着拐杖，艰难地走着，我眼球骨碌碌一转，一个鬼点子油然而生。说干就干，我神不知鬼不觉的潜入他身旁，鬼鬼祟祟的偷走他的拐杖，如离弦之箭迅速躲进墙角，心里不禁沾沾自喜：“看你还怎么走！”边想脸上乐开了花。他失去拐杖，就如鸟儿失去翅膀，无法再走，泥土溅满他的裤腿。看到这里，我心里猛然间凉了半截，下伸出援助之手，可是……正当我有犹豫不决的时候，一位活泼可爱的.小男孩丢下手中的小雨伞飞奔而来。他，一双紫葡萄般的大眼睛闪烁着天真无邪的光芒，鼻子挺直而高昂，俊俏的小嘴上挂着天使般的微笑。
小男孩使出九牛二虎之力，慢慢扶起残疾男孩，扬着小脸蛋，关切地问：“大哥哥，疼么？”残疾男孩用手轻轻抚摸着他，苍白的脸上露出了欣慰的笑容，咬紧嘴唇说：“小弟弟，哥哥不痛，谢谢你！”小男孩眨着大眼睛，挽起袖子，不顾泥土之脏，用雪白的衣袖认认真真地擦着，生怕有一点露缝。风雨无情，豆大的雨点顺着他脸颊滴落下来，他却顾不得擦一擦，“黑花”开在他那雪白的衬衫上，他也不皱一下眉头。残疾男孩用期望的目光环视着四周，似乎在寻找什么，小男孩微微一小，似乎看透了他的心思，他拾起地上的小雨伞，奶声奶气地说：“大哥哥，我送你回家吧！”
残疾男孩一愣，嘴唇颤动着，似乎想要说什么，但又咽了下去。小男孩吃力地扶着残疾男孩，轻轻地为他打着伞，雨水却湿透了他的衣服，小男孩脸上露出了天真浪漫的笑容，残疾男孩也欣慰地笑了，土地上，留下了他们一大一小的脚印……看到这一幕，我的脸上红一块，白一块，心里像打翻了四味瓶，酸、甜、苦、辣，直涌心头，真不知是什么滋味。脸上流下的不知是雨水还是泪水。我轻轻地走过去，羞愧地说：“对不起，这都是我不好。”
说完，将拐杖还给了他。他微笑着说：“没关系！”我与小男孩一块扶着残疾男孩，一路上，有多了一个小小的脚印。事隔多年，那位不知名的小男孩高大的身影常常浮现在我的脑海里，是他教我怎样做人，是他给了我教育和启发。
我最敬佩的人作文 篇10
在我的小学时代，有过许多像园丁一样的老师，他们用自己全部的精力来教育我们，使我们从幼稚变得成熟，从内向变得开朗，从无知到博学。在这些启 蒙老师中，给我留下印象最深刻，也是我最敬佩的一位老师，就是范老师。
范老师是在我五年级的时候，才走进我们的教室的。我第一次见到范老师时，看他是个男老师，还戴着一副眼镜，心里十分害怕：这个新来的男老师会不会很凶呢？他会不会在我们表现不好的时候体罚我们呢？这种种来自心里的疑问，让我心惊胆战。不过，这个误解，在范老师给我们上课时，就已经解除了。在上第一节数学课时，范老师就作了自我介绍。当我们得知他姓范时，就给他起了个外号叫“大米饭”。谁知范老师听后，并没有生气，而是苦笑着对我们说：“你们要起绰号也应该起得好听些吧？起这么难听的干什么？”这样亲切的话语，让我对范老师的敌意一下子消除了，我也渐渐地开始喜欢上了范老师。
范老师不仅幽默，他的'教学方法也很独特。有一次，范老师在给我们讲乘法分配律的时候，做了一个特别形象的比喻：“乘法分配律括号外面就好比是人，括号里面是包子。如果是一个小人一下子吃掉几个包子，肯定吃不下去。所以，那个小人要施展分身术，变成两个小人或三个小人来吃。同样，如果那个人是个壮汉，肯定要一下子吃下几个包子，如果再分身来吃的话，就吃不饱了。”这番话引来了阵阵笑声，我也在笑声中学会了如何运用乘法分配律来解题了。
虽然范老师在课堂上很幽默，但是如果我们犯了错，他也会严厉地批评。在一次晚托班上，我有一道题的答案算错了，为了图个方便，我就把同桌对的答案抄了过来。没想到这一幕被范老师看见了，他怒目圆瞪，那双眼里仿佛充满了滚烫的岩浆，让我不寒而栗。完了，这下要挨批了。我忐忑不安地想。不出我所料，范老师严肃地把我叫了上去，狠狠地教训了我一顿，还罚我写了一份检讨书。第二天，我把检讨书交上去时，范老师就语重心长地对我说：“做作业抄答案是不对的，如果你只是抄一个答案，就永远无法明白这道题的计算方法，和没做是一个道理。希望你能够主动改正这个错误。”我羞愧地点点头。从此，我再没抄过作业。
如今，我已经七年级了，也不曾再见过范老师了。但我仍然能时时刻刻地记起和范老师在一起的欢乐时光。是他，教会了我那么多知识；是他，让我学会了怎样和同学交往；是他，教会了我犯了错误一定要改正。我会永远记住他——我最敬佩的人
我最敬佩的人作文 篇11
在生活中，一定会有许多值得我们敬佩的人吧！助人为乐的爸爸，关心我的好妈妈，勤奋好学的同学，头脑聪明又十分懂事的姐姐等，但我最敬佩的人是我们班新来的语文老师——王老师。
其实王老师刚到我们班时，我对她的看法并不是很好，她那黄黄的皮肤，肥胖的身材，脸上还总是戴着一副眼镜，我还给她取了个绰号叫“眼镜”。但后来我们跟王老师相处了几天后，让我改变了对她的看法。
王老师是一个对工作非常敬业的.好老师。给我们上课很认真，教生字时，总是要我们给生字找形声字、同音字，进行仔细分辨；在书写时，要求也很严格，先让我们观察生字的间架结构，在田字格中怎么占位，怎么起笔，怎么收笔都有严格的规定；读起课文来也是抑扬顿挫，很有感情。如果遇到拿不稳的题，她也从不放弃，而是利用课余时间，在手机百度查找，或是和其他老师商讨，下次上课再来给我们讲。她对我们的作业要求也非常严格，每次批改作业总是一丝不苟，从不放过我们一丝一毫的错误。有一次，作文本发下来了，我翻了翻分数，就随意放下了，老师看见了，走过来问我：“你的作文有几个错别字，你改好了吗？”我心想：几个错别字算什么，用得着小题大做吗？但当我再次打开作文本时，我惊呆了，老师把每处的错别字都勾画下来，在旁边画了小方框要求我改正，我赶忙拿起笔一一改正过来。王花师的视力本来就不好，她还每天深夜加班，为我们备课、批改作业和试卷，她似乎比其他老师认真得多。
王老师也是一位会关心同学的老师。就拿上次的事来说吧，我们班有一位同学在下课休息的时候被高年级的一位大哥哥给撞倒了，腿被撞出了血了。王老师知道了，脸色一下子变了，她一路小跑连忙去看那位同学，直到知道她没事才放下心来。王老师也是一位会照顾同学的老师。有一次，有一位同学中午放学没回家吃饭，老师一看时间，回家吃饭已经来不及了，但不吃饭怎么能行啊！于是，王老师把这个同学叫到她宿舍，把自己的午饭分给他吃。王老师担心这个同学没吃饱，还把水果切给他吃，而她饿着肚子给我们上课。同学们知道后，都很感动，悄悄议论着，多好的老师啊！
我们班的语文基础不大好，大家对语文不感兴趣，但在王老师的引导下，我们都喜欢上语文课，语文成绩也渐渐提高了。王老师，您为我们付出了多少汗水，但是，您从来不求回报。您真是一位尽职尽责的好老师。您虽是一位支教老师，但是，您对我们比父亲还严格比母亲还慈善，您真是我们的良师益友，我代表全班同学向您说一声：老师，您辛苦了，我们爱您！
我最敬佩的人作文 篇12
我敬佩的一个人，是我的一个朋友，也是我的一个大姐姐。她叫xxx。她长得不算出众，但她总是带着甜蜜的微笑，她看起来显得特别亲切、可爱。夏梦薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习，她学习好，不管是奥数、电脑、作文还是其它方面，她每一科都很优秀，并且还很会说话。她很爱学习，她也在上十二中，她是数学特长班的学生，所以她对数学特别有兴趣。
初中每天都会有很多作业，但她还是坚持每天做一些奥数题，经常是晚上十一二点才睡觉，早上还得早起，特别累。以前，我还以为是她父母硬要求她做的，后来得知是自己要求做的。我就明白了，夏梦薇以前就说过觉得做题是一种乐趣，能够多做题也是对自己本身知识的提升，虽然累点，但收获多呀。不仅如此，她学习还很认真，她过生日那天，说好了上午让我们几个小伙伴等她电话，然后到她家去玩。没想到等到下午两点钟电话响都没响。不会是我们家电话坏了吧，于是我给她们加打电话，原来，夏梦薇在上午十点钟打电话前，给自己布置了一些题，没想到题有些难，想把题写完了再玩，没想到一写就。虽然害得我们白等了一个上午，但我也看到了她的.认真，不得不敬佩她。夏梦薇的心胸特别开阔，对朋友特别宽容。
有一次，她向我借了一些钱，很久都没还，我着急了却老是找不着她人，以为她想赖帐，于是就在她背后说她的坏话。后来，朋友告诉我，这事传到了夏梦薇的耳朵里，这下完了，她今后肯定不会理我了。果然，过了好几天了，她都没给我打电话，我一个人呆在家里好闷，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她当街说起我来，那多没面子。所以我还是在家里待着，这时，我突然收到了夏梦薇的电话，要我出来和她见一面。见面前，我还以为她一定会说我呢，没想到一见面，她倒先说了一句“对不起”，还把钱一分不少的还给了我，我当时就愣在那了。
我问：“那我在背后说你坏话的事呢？”她看我这样说，赶忙拉起我的手说：“过都过去了，走玩去吧”说着拉着我的手就向球场跑去。此后，我再也不说她坏话了，我对朋友也变得宽宏大量了起来。她值得敬佩的地方还有很多很多，守信用、大方、助人为乐。人生之中能够交到这么好的朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且我也会以她为榜样、向她学习的。
我最敬佩的人作文 篇13
她，长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛下有着一个挺挺的小巧鼻子，鼻子上常常架着一副淡紫色的小巧眼镜，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。她就是我最敬佩的人——易老师。
易老师讲课时总是抑扬顿挫，给人一种激情饱满的感觉，让我们听起来深受感染。我最喜欢听她朗读课文了，她每一次朗读课文时，教室里静静的，一点儿杂音都没有，只有她那充满青春气息的声音在回荡，我们平心静气地倾听着，我常常被深深地打动，常常陶醉在一种不可名状的向往中。
易老师令我敬佩的不仅是她那较强的.教学能力，还有她那高尚的人格品质。
记得三年级时，有一天早上我早早地到了学校交完作业后，就准备回到座位读书。当然易老师也早早地来到了学校，她让我们自由读课文。接着，易老师从讲台上走到我座位旁，和蔼可亲地对我说：“赵庆文，你该去扫公区了，快去快回。”“好！”我迅速拿起扫帚就往公区跑去。猛然间，我记起了清洁轮流表第五周没有我扫地呀，于是我又迅速回到教室放下扫帚又拿起书读起来。突然易老师发现我没有去扫公区，顿时她变得不高兴了，沉着脸冲我喊道：“赵庆文，你怎么还不去扫公区呢？”她话音刚落，另外一位老师正好找她，她就去谈事情去了。我心想：“又不该我扫，我干嘛要去！”想完我继续读书。一会儿易老师处理完事，她一抬头，发现我还在座位上，顿时她气得暴跳如雷，她瞪着一双大眼睛就像一只要把我一口吃掉的大老虎，冲我“咆哮”：“赵庆文，快去扫公区，你难道没有责任心吗？”那声音“山崩地裂”，那话语如利剑，我可从没被易老师这样吼，“清洁轮流表上第五周没有我！”我一边哭，一边委屈地冲易老师大喊大叫。易老师一愣，马上跑到清洁轮流表前面仔仔细细地看了又看。然后她快速地走了过来温和地对我说：“对不起！赵庆文，是老师错怪你了。”“我听错了吗？老师给学生道歉？”我慢慢地抬起了头来，泪眼模糊地望着一脸诚恳的易老师，我的脸红了。我小声地说：“易老师，其实是我有错在先，我应该先向您说明情况，请您原谅。”老师笑着点了点头帮我把眼泪擦干。这时我也笑了。
更让人意想不到的是：上课了，易老师没有先讲课，而是把今天早上发生的事讲了一遍，并当着全班同学给我道歉，还让同学们以后说话办事千万别像她今天这样，一定要三思而后行！顿时我的眼泪又出来了，这次是感动的泪水……
这样的老师怎么不令我敬佩呢？
我最敬佩的人作文 篇14
总以为，做老师很辛苦，尤其是小学班主任，我荣幸地成为其中的一员，品味其中的劳与苦；乐与忧，喜悦或是失落。那份复杂的爱，让我欲罢不能。每天，看着朝阳升起，夕阳落下，看着孩子们的笑脸，所有的疲劳便一消而散，成为春花沉淀在心里。
可是，自从我三岁的儿子周圣杰入了幼儿小班之后，我才发现，真正的无私、真正的耐心，不是体现在我们身上，而是体现在这群承载着学前教育的重担的年轻幼师身上，她们的.付出，令我感动，令我敬佩，更令我汗颜。胡圆圆老师便是其中一位。
她，纤瘦的身材，长长的头发柔顺地披着，脸上挂着笑容，让人如沐春风。她对每个孩子的关爱让家长很高兴，很放心，对于各种事物也能处理的非常好，显示了一个年轻教师不俗的功底。
胡老师非常地耐心。
记得在小班开学第一天，胡老师的班里站满了家长及孩子。要上课了，家长们却不走了。幼小的孩子紧紧抱住父母或爷爷奶奶，高声哭喊着，说什么也不松手，就是不让走。尽管电视里正在播放着好看的动画片，尽管胡老师是那样的亲切温和。
她站在门边，一边对离别的家长交待一些事项，一边哄着抱在怀里大哭不止的孩子。由于受到了感染，一些原本很听话的孩子也开始大哭起来，甚至还在地上打起了滚。胡老师赶紧过去，把这个小朋友包起来，轻声的劝慰她，可这个孩子并不“买账”继续挥舞着，手舞足蹈，哭闹不止，突然，孩子一把扯下胡老师手上佩戴的手链，随手扯成一团，狠狠扔到一边去，扯住胡老师的头发，哭喊着：“放下我！”在这种情况下，胡老师仍然安慰她，笑呵呵地。后来，还是家长把这串对胡老师来说有很大意义的手链拾了回来。
那个孩子终于安静下来，我发现，胡老师的头上、鼻尖上冒出细密的汗珠，她如一个天使，又微笑着向别的小朋友走去。
胡老师的耐心，让我感到特别的佩服。
胡老师还是一个很讲究教学方法的人。
小班的孩子特别小，像我的儿子刚满三周岁，确实很任性。面对这一班同样任性的孩子，胡老师很有办法。从我的儿子的成长。我就可以感受到，有一天，儿子吃晚饭时，突然说：“妈妈，我再以后吃饭利索点，再不偷懒了。”我奇怪，要知道，以前他可是一顿饭要一个多小时呢！
我说：“为什么？”儿子说：“妈妈，胡老师说了，‘好好吃饭，老师喜欢，身体好。’”看着儿子大口地吃饭，我们全家人都笑了。胡老师有一种多么神奇的力量啊！
我敬佩她，喜欢她的笑，喜欢她的温和、耐心，更喜欢她的循循善诱。
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