“穿越火线”作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的“穿越火线”作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“穿越火线”作文 篇1
我玩“穿越火线”这个游戏已经有很久了。玩了这么久，我还觉得他好玩。为什么这么讲呢？听我慢慢道来。
我以为，穿越火线是个非常纯真的世界，是一片无忧无虑的乐土。在里面，每个人都化身为一只小奥比，一只可爱的熊，生活在这个海岛里。在那里，我们可以交到好朋友，可以和好朋友一起去滑雪、漂流、射击、去苍月塔探险……我们有自己的小屋，自己的花园，自己的`宠物“小精灵”。那里没有大人的吵、骂声，但有“W阿姨”、“大胡子叔叔”语重心长的教导声，有的是一片片欢声笑语！奥比岛还有愈多任务，不仅可以让新手认识奥比岛地理规划，还可以给岛民以物质奖励，里面的金币，都是需要自己靠打工、玩游戏挣取。但是，你会问，玩游戏不是一种坏习惯吗？NONONO，奥比岛里的游戏都可以训练人类的各个细胞发育。例如：牧羊的故事可以练人眼力；找找看可以考验你的耐心；连连看可以训练人的敏捷性……
还有红宝石服务真是不错，不仅仅是奥比开发商有赚头，还是岛民得到得天独厚的服务。可以去交易广场交易物品；可以去青木森林给精灵学习独特魔法、可以领取免费礼物；更可有更大资金收入。
奥比岛是一片净土，没有污染；是杭州西湖，总是那么美丽；是长江黄河，有永流不息的故事；是亚当夏娃居住的伊甸园，总有笑声传遍大海西洋。
我以为那里是一个有趣的世界，一个快乐的儿童世界，也是父母了解孩子的一个健康网站，活力游戏。我玩奥比岛，也希望你能也去体验体验。
还是那句标语：爱上奥穿越火线，快乐没烦恼！
“穿越火线”作文 篇2
前些天，我在一位同学的家里用这位同学的一个鼎鼎大名的帐号玩儿了一次著名的网络枪战游戏《穿越火线》，这个游戏可是非同小可呀，它就仿佛有着魔力一般，它，让某些同学见面二话不说就问对方几级了；它，让某些同学的眼睛度数一个劲儿地往上升，而学习成绩却直线下降；它，让某些同学见着熟人就对熟人边比划边喊：“爆头！双杀！三连杀！”；也就是它，让某些同学偷家里的钱背着父母去网吧，并毫不吝啬地支付游戏道具所需的高额费用。
现在我要问的是：这游戏真的那么有意思吗？同学们为这游戏所付出的一切都值得吗？这游戏玩儿起来是很刺激，但其实它非常简单，就是一个画面，其中有一个小圆圈，将小圆圈放到一个人的`身上，然后再点鼠标，这人就流血，接着倒地。很多同学沉迷于这个游戏中不能自拔，就是因为将自己过分地融入到游戏中了，这时如果按上面所说的一想，自己就不会被游戏所控制了。请大家记住：要让人玩儿游戏，而不是要让人受游戏所摆布。
我常常在想，很多同学玩儿《穿越火线》是为了什么呢？仅仅是为了刺激吗？为什么要不停地往游戏的旋涡里扔钱呢？它只是虚拟的呀。玩儿这个游戏能学到什么？能悟到什么呢？依我看，在意义上来说，它远远比不上《扫雷》。现实生活中，哪一项体育活动比不上这《穿越火线》？
当然，我的意思不是让所有同学都永远离开《穿越火线》，放松的时候是可以玩儿一玩儿的，但千千万万不能完全地沉迷于其中。我认为，玩儿游戏的最高境界，不是有多么超一流的技术，而是既能享受游戏带给自己的快乐，又能随时离开任意一个自己非常喜欢的游戏。
“穿越火线”作文 篇3
“《穿越风火线》？这是什么游戏？”我被游戏标题深深地吸引住了。“来来来！快进来玩吧！”一位同学见我痴呆呆的样子，知道我是被《穿越风火线》迷住了，不由分说地把我往教室里面拽。
“哇！好壮观啊！”我惊呼道。这间教室里横七竖八地拉了十几根“红外线”。线与线之间的间距极短，有不少同学被悲惨的“挂”在了上面。
“还愣着干吗？开始了！”那同学催着和我一起来的几个同学吼道。
怎么过去？我望着眼前密密麻麻的线，想要穿过去，却找不到“入口”。终于，我在贴着地面的地方找到了一个仅能容一个人趴下去才能过去的间隙。于是，我慢慢地蹲下，然后像小狗一样趴在地上，小心翼翼地在线中移动，头顶上的线微微抖动，在我的羽绒服上跳着舞，旁边的`一个男生因体形庞大，被“红外线”击中，悲惨地“挂了”。
一个“老鼠洞”刚刚过去，一堵“高墙”又把我拦住。这下可糟了：这堵“墙”说高不高，说低不低，旁边还有许多线“与之相伴”，看来过去没那么简单。我将右手绕过腋下的一根细线，左手撑住腰，一条腿迅速在一根根红外线上游走，另一条腿一个“劈叉”，然后往下一蹲，迅速地抽回两只手，再敏捷地往前一蹿，就从一堆“红外线”中脱出身来，成功闯到了终点！
“恭喜你！闯关成功！”盖章的同学接过游戏单，在表格上“哐”地盖了一个“过关”。
“耶！成功了！”我兴奋地蹦出教室，冲着天空比了一个“耶”的手势。
今天的游园会取得圆满成功，同学们都很开心，各有收获，我也格外开心。
《穿越风火线》这节目让我印象深刻，也给我启示，从小到大，不管是学习还是生活，其实我们每天都在穿越风火线啊！每天都有新的知识和挑战在等着我们去努力，去奋斗，去穿越。
“穿越火线”作文 篇4
“哐当！”“乒铃乓啷！”从教室里传来一阵阵巨响，紧接着传来同学们热烈的欢呼声：“哦！我们胜利啦！”原本宁静的夏日午后，变得异常热闹起来，我们教室里正在进行着一场激烈的“穿越火线”。别误会，这可不是网络游戏，而是一种我们自创的游戏，游戏规则如下：
在两张课桌之间贴上一层厚厚的透明胶带，形成“红外线”，再隔一段距离放一张板凳，板凳上倒置着一个瓷盆，形成“瓷盆堡垒”。我们要通过这些关卡，并且不能触碰，算成功过关。
我对这种游戏很感兴趣，所以排到了第一位。游戏马上开始了，我发现“红外线”的.高度几乎到了我的腰部，如果要跨过去，我没有把握，所以我选择从底下爬过去。想好战略我就立刻小心翼翼地趴在地上，手脚并用慢慢向前挪，越过“红外线”后来到“瓷盆堡垒”，我轻松地跨过“堡垒”。顺利过关！
由于我们这次睁着眼睛，所以十分简单。第二局的时候老师用红布蒙住我们的眼睛，大大提高了难度。庄彦自告奋勇地、充满信心地第一个尝试。谁知他预判得不准，以致在第二关的时候脚踢到了凳子，上面的瓷盆摔了下来，伴随着“哐当”声，他“壮烈牺牲”了，我们都笑得前俯后仰。可他并不甘心，竟然趴了下来，匍匐着向前爬行，我们先是大惊失色，接而又笑得直跺脚！
最后一局最为叫绝。老师先蒙住我们的眼睛，我们按照惯例小心地前行着，殊不知老师转身就把障碍都去掉了。前面的邱欢欢同学以为这次的障碍更多，迟迟不肯下脚；庄彦呢，还是选择爬完了全程。当我们一个个“通关”，摘下眼罩后才发现自己的行为跟表演一出哑剧一样！个个埋头发笑，然后捂着嘴，边笑边看着后面的同学继续“表演”。
在大家的哄堂大笑声中，这节活动课也进入了尾声，“穿越火线”给大家带来了无限的乐趣，让人意犹未尽。
“穿越火线”作文 篇5
阴沉沉的天气实在令人闷闷不乐，但是，在教室里的我们却是快乐无比，与外面的天气异常不同。
我们举行了一场穿越火线的游戏，同学们一听到要玩游戏，个个都欣喜若狂，欢呼雀跃起来。
规则是这样的：每组派四位同学，其中有三位同学戴着眼罩，有一位引路人将带领三位同学跨过所有障碍，最快到达终点的一组获胜。
游戏开始了，教室里立刻“爆炸”了。呐喊声此起彼伏，教室里一片热闹。引路人陈前急忙上前告诉他们组队员障碍在哪儿，待到前两个人跨越“火线”后，陈前赶快前去支援他们渡过接下来的'障碍，可是后面的王倪嘉却脱离了“主人光环”，像无头苍蝇一样到处乱撞。陈前回过神来，火箭似的冲了过去，摁住王倪嘉的头把他弄了个仰面朝天，惹得我们哄堂大笑。可是选手不能说话，王倪嘉简直是哑巴吃黄连——有苦说不出。他好不容易在地上挣扎地爬起来，准备和“炸弹”打交道，这时叶人峰开始了扰“民”：“快蹲下，有火线！”王倪嘉听了赶快蹲下，陈前心急如焚地问：“你干什么？”王倪嘉知道自己上了当，立马像弹簧一样跳了起来，全班又炸开了锅，笑声仿佛能把楼顶震塌了。最后，王倪嘉在陈前的引导下才艰难地爬到了终点。
该我们上场了。老师一声令下，我便开始指挥起来。可是这些烦人的“苍蝇”又开始乱叫起来：“蹲下蹲下。”我怒火中烧，连忙大喊：“不，听我的，跨过去。”叶人峰听了我的话，跨了过去，后面的队友也紧跟在后面依次跨了过去。前面的“苍蝇”一直面红耳赤地乱叫着，可队友们却一句话也没听，依然听着我的指挥穿过了重重障碍到达了终点，我们组的人个个都欢呼起来。
通过这次游戏，我明白了：团队合作很重要，但互相信任更重要。在困难前要勇敢、互相信任才会战胜困难，取得成功。
“穿越火线”作文 篇6
今天是星期天，我们院子里很难得的热闹起来，小朋友们都不约而同地来到了楼下，于是大家就议论玩什么好呢？我数了数刚好7个人，就建议玩穿越火线游戏，大家异口同声地赞成了。
我们先拼黑白来决定各自在游戏中所扮演的角色，谁最先出局的就扮演人类，经过一轮轮的拼黑白，在场剩下陶鸿戈和万宇鹏这两个人，他们两个又拼剪刀、石头、布一把定输赢，赢的扮演人类，输的就扮演僵尸，结果是万宇鹏很荣幸地扮演僵尸。我们的游戏规则是：僵尸得站在一个地方数30个数，他在数数的.同时，人类要藏起来，让数完数的僵尸找人类，如果僵尸找到了人类，人类就可用枪打僵尸，僵尸可后退或启用防护罩来抓开枪的那个人，而那个人只能逃跑或扔烟雾弹来拖住僵尸，如果僵尸使用防护罩超过时间，就会自然爆死，如果那个人被僵尸抓住了，就会变为僵尸。
游戏正式开始了，万宇鹏数完了数后，我们这些人类迅速藏了起来，我则藏在了一个门洞里，这里很凉快，也很难被发现。可是我一不小心，啪的一跤摔倒了，这声音正好让万宇鹏听个正着，他立即向我这个方向跑来，他还没有到我身旁，我便举起枪射击，他启用了防护罩，所我的射击统统无效，但他启用防护罩已经超过5秒钟，根据游戏规则，他在3分钟之内不能再抓我了，僵尸只好转身去抓另一个人类。突然，僵尸看见一个人类正在偷看他，于是就迅速向那个方向走去，他一边走一边故意大声说：这些人类都藏哪呢？我怎么找不到呢？这正好让那个伸出头偷看他的小朋友放松了警惕，突然，那个僵尸来了个猛虎扑食，一下子就把那个没反应过来的伸头的小孩抓住了。接下来，那个被抓的小朋友就充当僵尸的角色于是每个人轮流充当不同角色，大家玩地热火朝天。
时间过地真快，不知不觉到了中午吃饭的时候，大家都累地满头大汗，这才恋恋不舍地各自回家了。
“穿越火线”作文 篇7
穿越火线是个游戏，它是个打枪的游戏。他有很多种模式，1、生化模式。2、团队模式3、幽灵模式。4、爆破模式等等等等。生化模式是用枪来打生化幽灵，生化幽灵是一种怪物，他可以传染人，然后那个人就会变成和他一样，然后和她一起合作。来感染别人。然后那个人就会和你一样。幽灵模式是潜伏者隐身，保卫者用枪来打潜伏者。潜伏者就用刀来打他们。团队模式就是大家都用枪来打，死了又可以复活。爆破模式就是被打死了就不可以复活了。
生化模式的地图有：生化金字塔、名胜古迹、生化港口、生化试验室等等等等，穿越火线不是谁都可以玩的，要6岁以上才可以玩穿越火线，穿越火线里面有些东西很贵，比如说绿色巨人、疯狂宝贝、水晶抢、黄金枪等等等等。
这个游戏一开始玩很无聊，会玩就很好玩。
是个游戏，它是个打枪的游戏。他有很多种模式，1、生化模式。2、团队模式3、幽灵模式。4、爆破模式等等等等。生化模式是用枪来打生化幽灵，生化幽灵是一种怪物，他可以传染人，然后那个人就会变成和他一样，然后和她一起合作。来感染别人。然后那个人就会和你一样。幽灵模式是潜伏者隐身，保卫者用枪来打潜伏者。潜伏者就用刀来打他们。团队模式就是大家都用枪来打，死了又可以复活。爆破模式就是被打死了就不可以复活了。
生化模式的`地图有：生化金字塔、名胜古迹、生化港口、生化试验室等等等等，穿越火线不是谁都可以玩的，要6岁以上才可以玩穿越火线，穿越火线里面有些东西很贵，比如说绿色巨人、疯狂宝贝、水晶抢、黄金枪等等等等。
这个游戏一开始玩很无聊，会玩就很好玩。
“穿越火线”作文 篇8
亲爱的‘线’友们，你们好！我是你们其中的一个不起眼的小小卒子，在下手中拿的还是你们看都看不起的M小16！不像你们的`虎皮雷蛇，黄金蓝水晶！
当我遇见你们，个个手持MG3—降龙在那欢快的享受着暴头，可我一个人也打不到！
殊不知高手们的枪法再好，武器在棒，花下的是白花花的人民币啊，例如200多元可以干什么呢？你们一定会说一个黄金枪M4A1或黄金AK，降龙战龙等等人民币挣得好辛苦啊！200元=汗水+n小时+无趣的重复干活，换来的却是什么呢AK47—黄金M4A1—黄金7天！！！这是什么比例啊！！！有那200元，不给山区的孩子也罢，不给希望工程也罢，起码可以买衣服，起码可以去买书，起码可以减下父母生活的负担啊！......
你那M16A2—机枪共100发子弹就像你的分数100分，一个子弹一个子弹的打着，但你的成绩也是一个分数一个分数的下着，子弹打完了还可以去买，但成绩打下来了你买个给我看看！
CF有什么好的！不就是爆头爆头再爆头，杀敌杀敌再杀敌吗！CF人死可以复活的！你的人生完了给我复活一次看看！
火线就是人的界线穿越了你就完了，看看路边的要饭的，打杂的，捡破烂的吧！]不久你就是他们的一员了，那时你说！哎，我为啥那么啥啥的啥啊！你真的就在穿越火线啊！
过去就让他随风而逝！现在美好的生活还要继续！不要被火线烧掉青春啊！在下乃是肺腑之言！只希望殿下三思而后行！若尔等不听，在下也没啥好说，告辞了！
“穿越火线”作文 篇9
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们喊道：“哦，上体育课啦！”立刻奔向场地。
上课了，体育委员整好队伍后，老师对我们说：“今天我们要玩一个非常刺激的游戏——“穿越火线”。许多同学听到消息后立即兴奋，我也非常想看这到底有多刺激。老师将队伍分为两小队，每小队各有一位队长。
游戏开始了，我们要从跟前一根离地面约一米三高的绳子上跳过。一群男同学在队长的细心指导下，迅速搭起了非常坚固的“人塔”。此刻，一位女同学在大家的搀扶下，摇摇晃晃地爬上了男同学搭的“人塔”上，脚踩着男同学的手和肩膀上，看到男同学们都开始微微发抖了，鼻梁上沁出了汗珠，我顿时鼻头一酸，心也为之一颤，这就是我们平时经常被老师批评的同学吗？这就是经常在自习课让班干部请上讲台的男同学吗？还没想完，只见这位女同学已经做好了起跳的姿势，每一个同学都屏气凝视着，她纵身一跃，终于，顺利从绳子上跳过。大家都欢呼起来。我们成功了，我们成功了！顺利通过一名同学后，我们大家抑制不住激动的'心情。但挑战在后面，就在第三位同学跳过绳子时，意外发生了——这位同学因为跳得不够高而碰到了“火线”，队长要受罚做俯卧撑了，尽管现在只要做两个，在接下来的时间中意外接连发生，队长已经做了上百个俯卧撑了，我看着队长累得双手发抖，汗珠从脸颊上一滴一滴往下滴。真是感觉于心不忍。最后我们提议，我们一起分担刚才的失误造成的后果。
游戏结束后，老师告诉我们：“这个游戏是教会你们团结，我从中看到了。希望你们以后无论在哪一方面都要做到团结。就像你们的队长一样，身先士卒。”大家听了老师的话后，一个个都情不自禁地流下了眼泪，每个同学都低着头默默地擦着泪水。
现在这已经成为了一个美好的回忆，虽然这个游戏有点心酸，辛苦，但是我会记住这些同学和老师。
“穿越火线”作文 篇10
cf精英三人小组接到长官的宝藏任务，高兴的不得了，他们立马坐上cf私人直升机，到黄金国去了。
黄金国可真雄伟呀！有金做的狮子、人、马……“现在可不是观赏景物的时候！”奥摩嚷嚷了一声。突然，一颗子弹打到了墙上。“谁”赛斯警惕地说。“啊我要为兄弟复仇”原来是刀锋的弟弟，飞虎。“看来硬来是不行的，要以柔克刚”说着，赛斯、奥摩、斯沃特立马放下枪，拿出一个白旗，装作投降。飞虎看到这情形，说：“你们太懦弱了，这样我可接受不了你们的投降。”“只要你不接受我们的投降，我们就向你的`长官投降。”三人回话道。飞虎无奈，要知道他的长官是他最恨的人，只好接受了他们的投降。谁也没想到，斯沃特立刻掏出手铐，把飞虎套住了。“现在哥哥们要去找宝藏了，好好在这呆着。”斯沃特轻蔑地说。随后，他们来到了b区水路，眼看就要到宝藏那里了，赛斯正准备冲过去，斯沃特拉住了他，那眼神似乎在说：有机关。然后就扔了一块石头，只见那里立刻毒雾四溅，过了好久，毒雾才散开。斯沃特还是警惕地走，仿佛下一秒就会有危险。之见赛斯打开宝箱之后，瞬间斯沃特所担心的危险全散了。三人见箱子里有许多小的黄金装备，怪不得长官最近买放大药水呢！三人正要上直升机时，斯沃特突然想出一个主意，便把飞虎也带上，到营地里去了。一到营地，斯沃特就想把飞虎当精英小组成员的事讲给长官听，谁知一到长官室，长官二话不说，做了一个ok的手势。
虽然飞虎还有点讨厌cf小组三人，但还是勉强同意了。从此cf精英小组里有一位新成员。
“穿越火线”作文 篇11
“唉！要是我不换手就好了！”“你、你、你太不小心了！”同学们都在自责和责怪别人。这是怎么回事呢？原来同学们在玩科普展中的“穿越火线”这一游戏。
“穿越火线”，听到这个名字，大家肯定会联想到刺激和有趣。没错，“穿越火线”是我玩过的游戏中最刺激的！游戏由两到三人为一组，拿着铁环慢慢地在钢圈外运行，不可以碰到钢圈，一旦碰到钢圈你就完蛋了。这个游戏讲究的是组员的耐心和默契的配合。
一开始，我们都是一个个害羞的小姑娘，不敢去尝试，当看到两只“小白鼠”同学通过试验后，我们马上摩拳擦掌、跃跃欲试起来。我的搭档热情没有我高涨，所以我真的是费了九牛二虎之力才将她说服。这时工作人员说不用举手，每个人都可以参加。我听了更加激动，恨不得马上冲上去玩。终于轮到我了，我的手微微地颤抖，生怕一个不小心碰到钢圈，就在我准备就绪的时候搭档却说：“等一下，我还没抓稳！”过了一会儿，我们做好充分的准备出发了，可刚刚出发，就传来了警报声，我以为我碰到了钢圈，大脑呆滞了几秒，看到搭档靠近我时我才惊醒，又过了一会儿，我的前方又传来警报声，这警报声比刚才的`更加响亮，更加清脆，原来是搭档碰到了钢圈。我气愤地瞪了搭档一眼，搭档向我投来了歉意的目光。工作人员说还可以玩一次，我便在后面排起了队。
终于又轮到了我，这次我改变策略，让搭档站在前面，可才出去三厘米，搭档就对我说了声对不起，我顿时觉得整个人都快石化了，心里想到：为什么还没开始就结束了啊？接着，我打算一雪前耻，于是我又找了一位搭档，三个人一组。这次终于走的比上次远了几厘米。后来，我仔细想一想，其实我也有错，不能都责怪搭档。
通过这次游戏，我体会到了：一个团队要想成功必须要团结，团队里的每个人都要有耐心，出现失误不是一味地责怪搭档，而是要互相信任，总结失败的原因，不然的话在下一次比赛中你可能失去一个最有默契的搭档！
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