我喜欢的一个人作文

我喜欢的一个人作文(热)

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我喜欢的一个人作文，希望对大家有所帮助。

　　我喜欢的一个人作文 篇1

　　我家有一个特别的哥哥，他胖胖的，脸圆圆的，喜欢吃零食还有肉，一日三餐都要吃肉，都四年级了，连我都到他的耳朵了！

　　他是一个电视迷、手机迷、电脑迷，只要是会伤害到眼的东西他都喜欢。当然，对他来说书也是必不可少的，他一个中午能看半本，那种书当然是厚的，如果是比较薄的，他一个中午就能看完，比如我的书：《故事作文》、《儿童文学》、《小哥白尼》等一些书他都能看完的`。我很佩服他，可他在班上读书并不是很好，老师都打电话给他的爸爸好！那都是因为他字写得都快“飞起来”了！于是，我姨妈每天都看着他写得字怎么样了。

　　他的脾气会变，有时很好，有时很坏，大多数的时候，他会跟我吵架，但很少打架，他常常说我什么东西时，就开始脏话飞天了，我想：他这样子我宁可离他远点。有时，他会像老太公一样的念经，我在心里会说：“你这个老太公。”他会从家里一直念到学校，我都被他烦死了！而且常常都是我让给他的，这是外婆教我的，免得我跟他又开始吵架。

　　他好的时候，会跟我玩西瓜球，都是因为他常常耍赖，所以又会吵架，真是小题大作呀！

　　我的哥哥真有意思！

　　我喜欢的一个人作文 篇2

　　我有很多的同学，但我最喜欢的一个同学就是王若琳。

　　王若琳留着长头发，戴着一副粉色的眼睛，还打了耳钉。

　　有一次，我们在做数学报纸上的脑力体操。老师讲了一遍后，我完全懵了，根本听不懂老师在讲什么。过了一会儿，老师让小组长找老师批题，我根本就做不出来。别的同学做完都下课了，我心急如焚，我批不了不能下课，还连累我的'组员不能下课。这时候王若琳走了过来，王若琳问：“你不会这道题？”我点了点头，王若琳便给我讲了起来，我恍然大悟。我一边做王若琳一边指导我，经过王若琳的指导，我终于把那道题做了出来。我批完了，王若琳还关心的问我：“对了没有？”我高兴地说：“谢谢你王若琳，要不是你，我现在还没有做出来。”王若琳说：“不用谢，以后你有什么不会的题，都可以来找我。”我瞬间被感动了。

　　我喜欢的同学是王若琳！

　　我喜欢的一个人作文 篇3

　　如果要我从爸爸妈妈中选一个我最喜欢的人，那就非妈妈莫数了。因为，妈妈就是我生命中的象征。

　　妈妈就象家中的机器人。起早贪黑的忙，好象有干不完的活。早餐，是我和爸爸必不可少的。因此，妈妈尽量做最好吃的，让我们都有好的'精力。收拾完桌子，她又忙开了：洗碗、洗衣服、收拾屋子…

　　每当我遇到困难时妈妈对我说：“困难像弹簧，你弱他就强”；每当我失败时妈妈对我说：“有了失败，就有成功，失败和成功都是一样的”；每当我成功骄傲时，妈妈对我说：“骄傲的孔雀是飞不起来的。”

　　长时间的劳动让岁月给妈妈无情地划上了几条皱纹。我很心痛。有时甚至傻呆呆地说要回到妈妈肚子里，让妈妈永远年轻。妈妈听了后笑了，慈祥地说：“不可能了，你的想法太单纯了，妈妈只能越来越老了”。我听了只能泪花滚滚，说不出什么能让她感到欣慰的话。

　　是谁在失败中鼓励我？是谁在我失落时激励我？是谁在我伤心是安慰我？是妈妈，是妈妈，还是妈妈．妈妈就像一盏指路明灯，让我看清人生的道路，我要永远感谢我的妈妈。

　　我喜欢的一个人作文 篇4

　　沙子龙是短篇小说《断魂枪》里的主人公，这篇文章更是凸显了沙子龙是一个英勇无畏又可怜可悲的人。

　　在《断魂枪》的第三自然段中是这样说到的：“现在，这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了;只是摸摸这凉滑、硬而发颤的杆子，使他心中少难过一些而已。”这句话中“凉”、“滑”、“硬而发颤的杆子”，表现了沙子龙还是很怀念在镖局的日子，可是他又不得不走出来，因为那个属于“神枪手”沙子龙的时代已经过去了，他只能悲凉地摸着枪，黯然回想当年。

　　后面有人想和沙子龙拜师学艺，但是沙子龙都回绝了，在一个月夜，他回忆起野店荒林的威风，笑着自言自语：“不传，不传!”我想，这里的不传有两种含义，这里又是对前面那些青年的`回绝，又有着感慨自己的枪法后继无人。不传，是他不想有人又奔赴他的后尘。一旦枪法传授，那么就会有很多人来练，然后导致那些人都与社会脱节。但他也真心希望自己可以后继有人，多方面的矛盾心理与情感，让这个人物更加饱满，有血有肉。

　　总而言之，我非常喜欢这本书的主人公，他又是一个认清当下现实，讲义气、慷慨的人。

　　我喜欢的一个人作文 篇5

　　在我读过的书中，我见过很多栩栩如生的人物，可我最喜欢的人物还是《非常女生》中的见义勇为的女孩戴安了。

　　在戴安上五年级的时候，六年级的大哥哥们要争肥猫、豆芽儿和米老鼠的乒乓球台，戴安突然出现在他们的身后，大吼了一声：“你们怎么不让一下他们啊？”没想到经过她这样大声遗憾，居然把肥猫们的乒乓球台争了回来，豆芽儿他们这帮坏小子连忙向他们的`同伴同学戴安说“谢谢”。

　　还有一次，这帮坏小子正欺负着戴安的朋友们。戴安站了出来，对他们凶巴巴地说：“你们给我住手！”说着还向他们伸出了拳头。看到了戴安挺身而出，他们立马跑了。戴安紧跟上去，偏要替朋友们讨回公道，追了好久，终于将那帮坏小子抓住了，揪着他们的耳朵，让她的好朋友们看着，并让他们在在戴安的朋友面前出丑。

　　星期三下午，戴安发现一个男孩跟女生吵架，男孩一气之下把那位女孩打哭了。戴安二话不说，立马朝他跑过去，他躲开了，等到戴安抓住他的时候，让女生们叫上她们的好朋友们一起来收拾他，才肯罢休。

　　《非常女生》中的戴安的行为告诉了我，做人要乐于助人，见义勇为，才能让更多人喜欢你，帮助你，才会让你感到更加的快乐。

　　我喜欢的一个人作文 篇6

　　在中国成千上万个汉字里，我最喜欢的一个就要数“红”字了。

　　太阳是红的，红得那样耀眼。它每天放射出一缕缕阳光，为地球上的生物带来丝丝温暖，让大家都暖洋洋的。小朋友们在这温暖的阳光底下嬉戏着，沐浴着，创造着自己的一片天下，快活极了。哦，红是温暖的！

　　血液是红的，红得那样坚定。它通过血脉注入心脏，再经过心脏的压缩，奔向身体的`各条血管，每天它都要这样来回流动无数次。我想它这样做必定是相当劳累的，但它不停止、不休息，始终如一地淌着、淌着……哦，红是不屈不饶的！

　　五星红旗是红的，红得那样令人敬仰。奥运赛场上，雄伟的《义勇军进行曲》经常伴着它的红高高飘扬在蔚蓝的天空。据说，最早的一面五星红旗是用烈士的鲜血染成的。这个战士们生命的结晶，经由几代人的传承成为共和国的骄傲。哦，红是庄严神圣的！

　　啊，我喜欢中国千千万万个汉字，但我更喜欢这个温暖、不屈不饶、庄严神圣的“红”字！

　　我喜欢的一个人作文 篇7

　　汉字是中国文化历史上重要的一笔，它博大精深，蕴涵着无穷的魅力。从甲骨文到今天的简体汉字，中国经历了几千年的时光，才造就了这么多的汉字。其中，我最喜欢的汉字就是“暖”了。

　　“暖”是一个很奇妙的字。你看，它的部首是一个“日”字，有着太阳的.照耀，当然暖和！可我喜欢它，不仅仅是因为这一点……记得那是一个寒冷的动冬天，我抵挡不住那刺骨的寒风，感冒了。那几天，妈妈天天在家照顾我，一会而给我买药，一会儿又带我去医院。她冻得手都红了，但还是坚持为我奔波。有一天晚上，妈妈吃力得端来了一盆水，我原以为妈妈是要用来泡脚的，可没向导妈妈竟然笑着对我说：“臻臻，来泡脚吧！我愣住了：什么，妈妈难道不是自己泡脚吗？为什么……”臻臻，在想什么呢？水都快凉了！“我回过神来：”妈妈，我不要泡脚，您这几天照顾我太辛苦了，应该我帮您泡脚。“”小傻瓜，我这样做有什么可奇怪的呀！每个母亲都是这样的！“说完，便把我的小脚放进了盆里帮我泡脚。我的泪水溶化在水中。

　　着一刻，是由内到外的”暖“，是伟大的母爱。所以，这是我最爱的汉字。

　　我喜欢的一个人作文 篇8

　　我最喜欢的一个人，要知道，他是很幽默的一个人。

　　他总是做出一些非常搞笑的动作或事来逗我们发笑，经常让我们笑得肚子疼，所以，他是我们班的“开心果”。

　　他个子不高，跟我差不多。一双滴溜溜的大眼睛转来转去，一只高挺的鼻子经常嗅一嗅，当然，这也是为了逗我们笑。他的一张嘴巴经常会说出一些笑话来，逗得大家哈哈大笑。

　　他的成绩处于中等水平，不是太好，通常是七八十分，好的话，能上九十。但是，这并不影响他的快乐小子情绪。

　　今天下午，他就做了一件很搞笑的事情。好吧，我承认，是我的一句话带来的轰笑。但是，他做得真的.很好笑。

　　他在跳绳，因为要举行达标运动会了。大家都很认真地练习，他绊了一下，跳绳缠住了他，他还在跳，跳绳缠得越来越紧。我很担心他会受伤，忍不住说了一句：“朱朱，别自残！”话音刚落，大家都笑了起来。

　　这位“开心果”给我们带来了很多欢乐，是的，因为他，我的校园生活添了一份欢乐。

　　我喜欢的一个人作文 篇9

　　说起汉字，我认为它是世界上表意最丰富而又形象的一种文字。就拿“众”这个会意字来说吧，从字形上看，它的意思一目了然，妇孺皆知——就是在一起的许多人。

　　众人的智慧是博大精深的。2010年上海世博会，相信大家一定熟知吧！它是人民群众智慧的结晶。日本馆是“会呼吸”的紫蚕岛，沙特馆是一座巨大的宝库，中国馆的外形，象征着“东方之冠”，而内部的“清明上河图”不就是无数人汗水与智慧的结晶吗？

　　众人的.团结是坚不可摧的，哪怕天崩地裂也无法动摇中华民族的团结意志。青海玉树大地震，许多同胞都遇难了，他们失去了自己的家人、儿女，但我们、他们都以顽强的意志、如磐石般的团结，向地震灾害说：“我们不怕！”一方有难八方支援，抗震救灾，众志成城！

　　众，一个多么美妙绝伦的文字，众，一个意义无限深远的文字，众，一个令我无比喜爱的文字！

　　我喜欢的一个人作文 篇10

　　这个人对我来说很熟悉，但是却对别人来说很陌生。

　　他已经满头白发了，但是他并不为自己的年龄而感到失望，一次，我问他：老爷爷，你觉得自己的童心指数是多少呢？只见老爷爷笑呵呵的说：呵呵，我觉得自己的童心指数是18！我一听很惊讶。

　　他是一位清洁工，每天都会准时到达我的'楼下，收拾垃圾，尽管垃圾在多、在脏，他都不会埋怨，也不会罢工，那次我下到楼下，就看见他在那里收拾垃圾，便和他聊起天来，我感到他给我讲的故事让我感到很感动，他说：我有两个孩子，一个女儿，一个儿子，女儿在国外留过学，又在国外待了几十年了，但从来没有向家里打过电话；我的儿子，已经结婚了，也生子了，但是他们住在一个很遥远的地方，四年只回来一次，我不仅在心里想他好可怜，后来我问了他一句：那你的老伴呢？他不和在一起吗？我的老伴前年已经去世了，他其实早已的了胃癌晚期，说着说着，他的眼泪像断了线一样断了下来，我忽然感到自己是一个大人，我安慰着他，后来我们每天都会聊起天来，渐渐地我们成了一个好朋友。

　　可是他今年却去世了，让我感到很难过，但是我很喜欢他，是他让我学会快乐。

　　我喜欢的一个人作文 篇11

　　我的爸爸个子中等，胖乎乎的，圆圆的`脸上带着一副黑框眼镜。他讲起话来总是神采飞扬。

　　爸爸最喜欢唱歌，他烧饭的时候在唱歌，打扫卫生时候在唱歌，开车的时候在唱歌，就连睡觉之前都要唱歌。

　　爸爸还总是手机不离手，就连陪我做作业时，他的手机也一直拿在手上，电话铃声总是响个不停，微信、钉钉信息也永远回不完。这一度让我很气愤，但后来我才知道，爸爸工作非常忙，不能错过重要的电话和信息。可我还是觉得他陪我做作业时不该拿着手机，因为我每次有问题请教时，他总是会慢半拍。一天晚上，我又因为爸爸心不在焉地陪我做作业而闷闷不乐，到了睡觉时，人虽然躺在床上，却一直睡不着。过了一会儿，爸爸妈妈以为我睡着了就开始讨论我的学习，妈妈压低声音问：“她做作业的专注度有没有进步啊？自主学习能力培养出了吗？”爸爸的声音听起来有些苦恼，他说：“哪有这么快，牵着蜗牛散步呗，我有好几次差点忍不住要对她指手画脚了……”

　　啊！原来，爸爸是要培养我的自主学习能力才不管我做作业的，真是用心良苦啊，我要加油！

　　我喜欢的一个人作文 篇12

　　说起咱们六班，我们班上的同学都可以说是人才济济，在众多同学中，我最喜欢的还是我的铁哥们儿——张洋子。

　　他长得不高，但也算不上矮，属于中等个子，也是胖胖的，他的脸圆圆的，看起来活像个小肉球，他喜欢笑，而且他笑的时候总是会露出那两颗大门，这边成了他的标志性的笑容。

　　我喜欢他不光只是在人为上，跟重点的是，他在学习一方面，比如，他上课时会积极发言，并且无论说什么都会一下子说到重点上去。第二呢是他的积累。每当他读完一本书或一篇文章时，他都会拿出一个专用的小本子来摘抄文章中的好词好句，结果不出一个月，他的那个小本子上就被记满了好词好句，他不光只是积累，而且他还会活学活用呢!你看他在写作文的时候，作文中到处都是好词好句，还有一些我们都不知道的`名人名言也出现在他的作文中，但这算不了什么，最好的还在后头呢。

　　他虽然平时比较好动的，老师也经常批评他，但在上课时他的注意力永远集中在老师身上，就算别人再怎么想和他说话，他也不理不睬，依然沉浸在知识的海洋中，而且他每次考试在全班都是数一数二的，这就源于他利用了所有上课的时间来学习。

　　这就是我最喜欢的人——张洋子。

　　我喜欢的一个人作文 篇13

　　我最喜欢的人是我的老师，因为他天天的教我们知识，关心着我们，当我们又不会做的题的时候，老师都会叫我们怎么做，在学校遇到伤害的'时候，都是老师第一个关心我们，就像我们的妈妈。

　　我们的语文老师非常的辛苦，天天的教我们做题，天天为我们批作业，现在为我们讲课，嗓子都哑了，我知道老师都是为我们着想，才病坏身子的。老师为我们批作业，每天晚上的时候都在为我们批作业，都是为了我们有一个好的未来，长大是一个有出息的人。

　　每当我们受伤时，或是生病时，老师都是非常的关心我们，又一次，我一直的吐，一吃东西就吐，后来老上让我去喝汤，后来一喝汤，还是吐了。老师就马上让一个人带我去义务室，后来我买了药，老师就开上让我吃药，后来我吃了药后，看我还是吐出来了。就把我的家长叫了过来，让妈妈带我去医院。

　　我真喜欢我的老师。

　　我喜欢的一个人作文 篇14

　　我最喜欢我们班的班主任李老师，她个子不高，鼻子上架着一副眼镜，黑发中夹杂着几根白发，一看就是一个知识渊博、很有学问的人。

　　李老师批改作业时的认真是出了名的，同学们的作业中哪怕是出现一点细小的错误，也逃不过她的火眼金睛。

　　一次，我认真地完成了语文作业，自认为写得完美无缺，一定能得优。但当第二天作业本发回手中时，我不禁惊呆了：作业本上的一个字被红圈圈了起来。我很不服气地拿起了书，心想：老师是不是犯糊涂了，这次作业是我写得最好的一次，我一定要从书上找到这个字让老师心服口服。然而当我找到这个字时发现老师并没有批错，而是我画蛇添足，多加了一笔横。但这个横写得特别小，换作一般人都不会看出有什么毛病，会认为这只是本上的.一个污点，这连我那个吹毛求疵的妈妈检查作业时也没发现，而偏偏却被李老师看了出来，这让我不得不佩服她的眼力，也让我越来越喜欢她。这会我终于体会到了什么是名师。

　　李老师还有很多优点，同学们都很喜爱她，我为有这样一位老师感到骄傲。