记一次辩论作文3篇[精品]
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的记一次辩论作文,希望能够帮助到大家。
记一次辩论作文 篇1
今天,我们在教室开了一场辩论赛,辩论主题是:开卷是否有益。我们女生是反方,意见是“开卷不一定有益”。男生是正方,意见是“开卷有益”。王老师是主持人,正方主辩手有:王佳明、龚颢添、吴梓越、李俊科、陈嘉宇、徐浩轩。反方主辩手有:我、张瑞涵、王倩彤、袁箐霖、李婉婷、邹乐祺。
首先是老师的开场白:“同学们,今天我们来开一场辩论赛。请辩手们注意:友谊第一,比赛第二。”王老师顿了顿,接着说道:“现在我宣布,辩论赛正式开始!首先由正、反方做开场词。”说完,正方主辩手王佳明便站起来说出了他的观点。说完,男生们一片鼓掌,还有人欢呼,甚至还有人举着李俊科做得“同意男生,反对女生”的牌子。
看到这样的情景,我不禁想到:男生们这样虚张声势是没有用的。让我们反方用语言和事实来打败你们吧。于是,我不慌不忙地站起来,说道:“主席,评委大家好!尽管开卷有益是个成语,但我认为:如果盲目开卷,未必有益。而且古有:尽信书不如无书,纸上谈兵之说。所以,我方观点是:开卷未必有益。因为教育家徐特立也说:‘有关家过书常读,无益身心事莫为。’无益身心的'事大多来源于读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯规事实就是一个很好的证明,就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良恶习,导致最后走上了违法犯罪之路。”说完,女生也响起了热烈的掌声。
记一次辩论作文 篇2
主持人:今天,我们来辩论一下“小学生迷恋于网络游戏”到底是对还是不对。觉得对的是正方,觉得不对的是反方,辩论开始!
正方:我觉得小学生迷恋网络游戏是对的。因为有时侯小学生觉得自己的承受压力太重了,为什么这样说呢?因为小学生有大部分家庭的父母经常吵架、扔东西、骂孩子、打孩子,让孩子们受了莫大的'委屈,只有上网玩网络游戏发泄自己情绪,通过QQ向朋友们说出你心里的委屈,所以我觉得小学生迷恋网络游戏是对的。
反方:正方说得有道理,但如果那些小学生为了玩网络游戏,不顾一切,自己偷偷地拿父母的钱去网吧玩,有些学生还为了去网吧上网玩游戏熬通宵连学校也不去,虽然有些人比较开放,认为没关系。但是,你们有没有想到这样子是在浪费人才,终会变成一个败类!所以,我认为不应该沉迷网络游戏,应该多看一点课外书。正方:虽然,反方举的是大多数小学生都会犯的例子,但也有一小部分不会这样做。
所以只要还有一线希望,绝望最终变希望!
主持人:辩论结束,经过评判们深思熟虑,决定再开一个话题辩论过,如果你们想投票就来找我们吧!
记一次辩论作文 篇3
在毓秀路小学五(1)班里不断一出掌声和激烈的争吵声,那是那里正在举行辩论赛!
现在,随着书籍种类的越来越多,读书的人也是越来越多。该读什么书,什么书不该读自然也成了问题。这次辩论的主题是“开卷有益吗?”反方是冯佳讯等人,正方是乔阔等人。主席正是苏老师。
当苏老师讲完规则分了正方反方后,(我是反方)苏老师宣布:“我宣布,辩论赛正式开始!”刚开始,场上十分安静,我们班的班长陈子涵首先打破了沉默,不愧是我们班的班长,可惜的是,对方辩友太紧张,发言十分失败。我们反方抓住机会来了一次绝地反击。
就这样,战斗白热化,我们辩论得十分激烈。冯佳讯之前的'曹亮竟然给别人说话令我们十分气愤。幸好我们的“救星”:冯佳讯表现了十分精彩的发言,令我们反方加上了4分!要知道高分是3分啊!我们反方队员立刻破涕为笑,而对方辩友都气得火冒三丈!
最令人高兴的事就要数正方辩友刘水淼竟然误打误撞帮我们拿来了两分!我们不用发言,两分自己送上门来你说我们反方能不高兴吗?嗯?可想而知对方一定是气得怒发冲冠!我们却是喜笑颜开!
最后,我们算分数,正方是31分。我们一边计算一边大喊:“3,6,8……”我越喊越激动!我早已把我在赛场上的事抛到九霄云外去了(在赛场上我出丑过!)。最终我们得了36分!我们欣喜若狂,正方却气得脸色像猪肝一样。
我们获胜了!
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