关于目光作文【优选】
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的关于目光作文，欢迎阅读与收藏。
关于目光作文 篇1
每当一个精彩的节目即将上演时，人们总会翘首以盼。眼睛紧紧盯着那瑰丽的帘幕，身子微微向前倾，似乎想要看到后台，那即将上台的演员们。眼神中流露的是期待，那是种让人沉醉于中的眼神，几乎每个即将上台的人都希望被这些眼神紧紧包围，为此如痴如狂。我也喜爱那种期盼的眼神。
为了那期盼的眼神，我会苦苦练习。我会抓住每分每秒的时间，日日月月地练习。我不会顾忌厚厚的老茧布满我辛勤劳动的双手，我不会在乎累累的伤痕划满我疲惫不堪的身躯，我只想要那期盼的眼神。晨夕，公鸡报晓，我却已在晨光中练习;午日，骄阳似火，我却挥汗如雨;傍晚，星光点点，我与月亮作伴练习。别人谈笑风生，别人结伴游玩，我都视若罔闻。因为有股强大的信念支撑着我——为了那期待的眼神。
为了那期待的眼神，我会久久等待。我知道，皇天不负苦心人，上帝一定会派一位善良的天使将一个小小的.机会送给我。也许，这个机会是别人不在乎丢下的;也许，这个机会是从后窗砸给我的;也许，这个机会充满了无数的未知……但是，我相信，我的努力会使原本黯然无色的铁片沾满汗水与泪水，使它熠熠闪光，发出金子般夺目的光彩!“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”只要我心中装着那期待的眼神，我就会痴痴守候。
终于有一天，我走上了一片不大却充满光彩的舞台，一个属于我自己的舞台。我安然站在那里，心中却澎湃不已。台下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他们在等待，他们在渴望，他们在期待啊!我了解，为了这一刻我付出了多少血与汗的交融，为了这一刻我曾埋下多少苦闷与难过，为了这一刻我失去了多少快乐的时光!然而现在，我看似失去的那些不全回来了吗?我坚信，为了那期待的眼神，我会走得更远，跑得更快，飞得更高!
关于目光作文 篇2
翻开记忆的相册，在那一道道黑白相间的往事底片上，有无数难以割舍的回忆。然而，最令我刻骨铭心的，是母亲那看似黯淡无光，却锋芒犀利的目光。每当我失意彷徨之时，它都犹如一座明亮的灯塔，指引着我不断前行。童年，我在乡下度过。每逢春天，漫山遍野都是蓝色的，淡蓝的春风里飘荡着淡蓝色的芬芳。我的母亲从早到晚，穿梭于这个她心目中的“天堂”。母亲穿一件淡蓝色花白相间的衣裳，只要她一步入山野，我就从未找到过我的母亲。只是有一种感觉，她仿佛融入了那片淡蓝色的幽香。在我心里，母亲是美丽而温柔的`。小时候家里穷，我的童年基本上是和窝窝头相伴的。每当看到邻家小伙伴捧着雪白的馒头，一口口送进嘴里的时候，我都馋得直流口水。
有一次，我拣吃了他们不小心掉的馒头渣，母亲狠狠地打了我一顿。任凭我怎样求饶，她都不肯住手，直到我保证，不再盯着看别人吃馒头，不再拣吃馒头渣，母亲这才住了手。透过模糊的泪眼，我看到母亲犀利的目光。尽管她只有一只眼睛，但那目光穿透了我的心灵，震撼了我的灵魂。那是一种饱含爱的愤怒的目光，饱含痛楚的期望的目光。一滴血从母亲唇上滚落。我想，这是母亲心头凋落的花朵。后来，我才懂得。打这以后，在我心里母亲不再永远温柔快乐了。我发现，在她乌黑的发际亦有了白雪的痕迹。冬日夜晚，一盏灯旁。我为母亲细数着岁月在她额头上留下的痕迹。灯光下的母亲，格外安详。她微微深陷的眼睛里闪动着晶莹的东西。她的目光依然熠熠发光。夜寂静地永恒着。那是饱含幸福与快乐的目光，饱含慈爱与温柔的目光。
母亲在我心里，又恢复了先前那温柔与无忧。春天，漫山遍野的蓝花又开了，漫山的蓝色，漫山的幽香。母亲走向了山野，我远远地望着。我不再找不到我的母亲了。娘亲，你将永远留在我心里！夕阳西下，落日的余晖缤纷灿烂，犹如母亲的目光般，黯淡却有犀利的锋芒。
关于目光作文 篇3
这个女孩一看就知道是被上帝眷顾过的，不然为何长得这般精致，犹如那古罗马的精美雕塑。
这副面孔，初看，虽没有惊艳，当然让人感到小清新和一种认真之意。额头如那洒过水的大理石地板，一不小心便会滑倒。在圆脸中间，是粉雕玉琢的鼻子，往上，便是那双炯炯有神的眼睛，戴着一副黑边金框的眼镜。总是用手撑着下巴陷入沉思，雷打不动。往下便是这朱唇了，樱桃便是它的代言词。只微微一笑，宛如春天的轻风拂过，深深的印烙在心里。脸颊上带着些肉，就像可爱的小仓鼠一般，专心地啃着瓜子不吃完不罢休。轻轻一捏，觉得是捏了布丁，那弹滑的触感，充满韧性，像在遇到问题时游刃有余，。一头乌黑的秀发，不油腻，可也不柔顺，却如同那扫把草，粗粗的一把被禁锢在皮筋里，无法逃脱。
她看起来肉肉的，却有着灵活的身手，总是认真对待每个难题，逐一攻破。但不是灵活的小胖子，也不是唐朝美人。却如同那东方古典美人，一笑，仿佛周围鲜艳的玫瑰也暗淡无光，失去原本的色彩成为了背景。可再看到那肉肉的脸颊便多了一分灵动、生机，像花丛中的蜜蜂般可爱，同时她那双灵动的眼睛，又有着严肃认真的目光。
可当你对上这双眼睛时，便不由自主的.认真起来。她投入到工作中时，那双眼睛里便充满了严肃，不会再嬉皮笑脸。和她待久了，也会被这种气息渲染，她的眼睛如同帝王的命令一般，有着威严，不容侵犯。
遇到难题时，便皱一皱如弯月般细的眉毛，手总是拖着下巴，低头沉思。也是在这一瞬间，眉毛如羽毛一样舒缓开来，眼底染上一丝笑意，嘴角微微上扬。可也在这一瞬，眼里又充满了严肃之意，外界的一切都无法打扰到她的沉思。这双眼就像那黑洞一样，吞噬掉你最后一丝笑意，使你也不禁严肃起来。为何这样一位东方古典美人身上会有这么一双眼呢?这双眼放在这副面孔中不会使人看上去突兀，只会让人感觉这是一位高冷女神。
作为这样的一个人，她拥有着自己的快乐和幸福，她不缺少什么。她是一个认真的人，又是一位可爱的女孩，她就是——郑--。
关于目光作文 篇4
人生中有一些小小的事情却让人永远铭记心中。一个目光，一个动作。。。。几天没有来督促我们做值日了，全班都放松了警惕。我也懒懒的趴在书桌上，接受着阳光的洗礼，望着窗外的美景。“报告，检查卫生。”我被这洪亮的声音吓醒了。窗外风景依旧，我的内心却发生了巨大的'改变。惨了，如果让主任知道没有尽职的话说不定会被叫到教导处，然后再告诉班主任。我不敢想象接下来会怎样。
我木讷的走到学长面前。学长抬起头，看了看我，目光中带着些许的疑惑。“学长，那个，我们班这是第一次没有按时完成任务，拜托学长，我们马上就打扫完。”学长的目光中疑惑渐渐退去，换来了无限的责备，望着学长的目光，我心虚了。“我们也不是故意的。”我还在为自己的过错进行辩解。学长的目光中由责备升级到了愤怒。看着他眉头紧锁，一双眼睛露出凌厉的光芒，我感觉到气氛是如此的压抑，空气仿佛像是凝固了一般，我不敢再直视他的眼睛，用极其微小的声音说“学长我知道错了，以后一定会努力进行打扫的。”几个同学早已在瞬间将垃圾清扫干净了，当我看到同学们已经将一切打扫完了，又有了直视学长的信心了，这时学长目光已经不再那么愤怒了，有着些许的无奈，用十分有魅力的声音说“下次注意一点吧。”
想起学长的目光，我还惊神未定。但是被学长的目光带入到了深深的思考中。身为班委，我为什么都要被迫去做一些事呢？其实我若是一开始便做得让人无可挑剔那还需要在这里胆颤心惊，担心被查了吗？于是我便将学长的目光铭记心中，在我想要偷懒时提醒我自己。
在那后，我做班级工作时不敢有半点马虎，当学长再次来到我们班时流露出对我称赞的目光，这也使我倍受鼓舞。人生中总有一些事让人永记心间，一个目光，一个动作。
关于目光作文 篇5
我想我永远忘不了那澄澈的双眸下，如封刀般尖利的目光。每每想起，便在我心底敲响道德的警钟。
那天闷热的洗后让人喘不过气来，六月的蝉鸣在枝头烦乱地鸣叫，大地被火热的阳光强烈炙烤着，我仿佛看到脚下的水泥地化成了一股泥流，流了出来。
公交车站旁，早已等候多人，闷热的天气似乎早已磨灭了大家的耐心。车一来，大家一哄而散，而我则被夹在人缝中推着往前走，抬头，目光所及是一个又一个粘着缜密汗珠的脑袋。
一个念头忽然间从我脑中蹦出来，那么多人，售票员肯定忙不过来，又怎么会在意到我呢。
我佝偻着背，像个八十岁的老太太，猫着腰，挤过人群，在残留的人缝中穿梭，坐上椅子的那一刻，我顿时送了口气，因为不仅坐到了位置，还逃过了一票，心里乐呵呵的。
可是没过多久，我便开始坐立不安了，那张椅子仿佛怎么坐都不舒服，我的心开始“怦怦”地跳着，手教不知道该往哪儿放。
慢慢地，我悄悄抬起头，正面迎合上售票员的目光，我赶紧低下头。虽然只有短短的一秒钟的时间，但我分明看到了她目光中对我深深的质疑。只是这一秒钟，我便瞬间读懂了她目光的含义，她在怀疑我，那目光，犹如黑夜中一把锋利的刀，狠狠地刺在我脸上，刺在我的心上，我的头越垂越低，越垂越低。
她向我走来了！“扑通扑通”，即使车上人声嘈杂，我却仍能听到自己的心跳。
我能感觉到，那是从几米处扫射过来的目光，最后，停在了我身上。
我默默抬起头，天那！那是一种怎样的目光，澄澈却又深不可测，仿佛能够看穿我的.一切，那目光如同一巴掌，打得我的脸火辣辣地疼，从她的目光中，她仿佛要告诉我：逃票可耻！
头再一次越垂越低，越垂越低，即使除了她没有一个人知道，但我仍觉得无地自容，那目光仿佛要把我劈成两半似的，心中涌现出无限的悔意。
到了站，我窘迫地下了车，但我却很清晰地感觉到后面的目光注视着我，警示着我，做个诚信的人。
每每想起这目光，仍是会忍不住脸红、羞愧，但他同样警示着我：让我在以后一直做个诚信的人！
关于目光作文 篇6
每当想起我的老师，就会想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛，那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒。老的目光好像会说话，每次与她对视总感觉她用目光和我交流，给我信心、给我勇气、也给了我力量。
我在老师的目光中成长。在我成功时，老师的`目光饱含着喜悦和激动，在我伤心时，老师的目光里有一咱同情和安慰，在我困惑时，老师的目光是一种鼓励，一种支撑。
我曾经是一个胆小的孩子，每次上课回答问题的总是那几个“优等生”而课上却很少看见我的身影，很少看见我举手。多少次，我都很被动，是被老师叫起起来回答问题，我回答的也是支支吾吾说不清楚，但是，让我想不到的是，即使我回答的不是很准确，我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张语文卷子，途中遇到了一道难题，没有一个人敢站起来回答，这时，我看到自己卷子上这道题上有一个对号，我的题对了，说错了同学们会不会笑话我，所以，我一直犹豫不决，在心里做着斗争，不知如何是好。忽然，我看见老师在看着我，她似乎明白我的心思，她在用目光和我交流，鼓励我：举起手来吧!
这时我想起老师说过的话，在她的课堂上没有对错，勇敢站起来就值得表扬，再看看老师的目光，那么亲切，它给了我温暖，让我增加信心。“试试看，又有什么”我告诉自己，我也不再犹豫不决了，先是把手放在桌面上挺得很直，然后又把手举得很高，以一个自信的目光回向老师，告诉她“我已经准备好了!”在老师的帮助下，我顺利的为这道题做出解释，此后，我自信心大大提高了…
老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分，老师的目光是指明灯指引我方向;老师的目光是温柔的手，在我遇到困难时扶我一把给我力量;老师的目光是我心中的星星，闪烁耀眼的光茫!
关于目光作文 篇7
如果你是翱翔于天际的苍鹰，你就应该把目光投向广阔的蓝天。如果你是流淌在山中的清泉，就应该把目光投向远方的大海;如果你是普照在空中的太阳，就应该把目光投向世间的万物。
“酒入豪肠，七分啸成剑气，余下三分化作诗篇，绣口一吐，就半个盛唐。”穿越于时空的隧道中，我听到了诗仙的豪迈的笑声。他是那个时代的英才，能够包容皇帝的“包举宇内，并吞八荒”的雄心，却容不下一位有济世才情，胸怀抱负的才子!几千年前，高力士的手上仍留有羞辱，但我们的诗仙却不愿鼠目寸光地留在翰林院，他把目光投向祖国的.大好河山，“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。”我看到了诗仙“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人!”的潇洒，听到他高吟“安能推眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”李白正是没有把目光拘泥于平俗的仕途上，而把目光投向远方，才成就了他的不凡不俗。
黄沙纷飞的大漠上，一位少女携着橄榄枝走进了匈奴人的营帐。从此老人、小孩子的脸上不再有丧失亲人的痛苦，汉匈的边境也维持了几十年的和平局面。汉元帝仍然失落，怎么大汉的最后一缕馨香，就到了一群蛮子手中?古今有多少诗人为昭君吟唱“公主琵琶幽怨多”，但多情的诗人不知道，昭君的选择是义无反顾的，本是她的初衷。昭君没有把目光放在侍奉皇帝和争权夺利上，她把目光投向了汉匈之间的和平，她愿意以自己的青春换来两族人民的幸福。从此，青冢便成了汉匈边境中昭示和平的一座里程碑。
阅尽古往今来，多少英雄豪杰把目光投向高处，他们不拘泥于眼前的利益，没有鼠目寸光，他们的远大目光决定了他们永恒的位置。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这也是古人目光远大的写照。掩卷深思，鸿鹄与燕雀的区别，正是源于他们各自的目光的远大与否，你是愿做一只鸿鹄泥?还是做寄身于屋檐下的燕雀。
关于目光作文 篇8
人生中有许多不同的眼神，或许这些眼神皆为生命中的清风，略吹起湖面上的漪沦；又或许犹如大海上的狂风，令海船就此迷航；又或如春日的朝阳，给你无限希望……我不知，因每人的经历与感受各不相同，故希望每个人在一生中，能遇到一位难能可贵的指路人，就如我父亲一般，给予你难忘的眼神。
经历不同，想法就不同。就如诗人仓央嘉措的诗，即蕴有佛理，又带有红尘中朦胧的温情，这与他的经历有关。我父亲因幼年时家里贫困，缕缕的梦想就如清烟，看的着，摸不到。如今，各家各户在当今社会下，丰衣足食，自是无什么担忧，父亲便打小令我学习各项技能。钢琴，便是那与我结缘最深的。因怕遗忘关键的知识点，故每日都需要练习，所以父亲便拿着上课视频放给我回顾。我便一板一眼地学着老师的弹奏模样弹着。窗外阳光似轻纱，织在窗棱上，伴着我的琴声，洒在地面上。日月轮换，不知不觉，阳光的轻纱被剪断，我的兴趣也被剪断了，雨滴似的洒了一地，窗棱不再是金色的了，变成了灰色，父亲的眼神也从耐心变为气愤与不满。或许是性情一旁作怪，想放弃却不甘，这让我很是为难。
我试想过把钢琴砸了，却又于心不忍，便一直在失落、悲伤、愤怒、埋怨的边缘徘徊，像迷失路途的蝴蝶。阴郁渐渐笼罩了我。父亲察觉到了我的变化，尝试安慰我，便破例允许我一天的休息。夜晚，他进了我的房门，用带有温柔之情的眼神看着我，我从中看见的不是严格，不是威严，而是鼓励。父亲叫起正在写作业的我与我闲聊。在时间的`流逝中，他明白了我的难处，屡次的尝试与努力换来的只有失败，任谁都会失落。他对我进行了开导，话语后，我看到了他的用心，他那乌黑的瞳孔后，是鼓励我前进的眼神。
我对生活进行了改观，不再兀兀穷年、颓废、没有作为，我把那鼓励的眼神载入琴声，与我一同远去。
这一个鼓励的眼神，除我之外，无人知晓它对我来说的重要性。它如黑暗中的萤火，用微弱的光点燃了一个人的未来；它如一个路标，指明了迷路人的路途；它又如一湾清泉，洗涤了我的内心。感谢您，那给我鼓励的眼神的人！
关于目光作文 篇9
冬日里，最冷的一天，大雪纷飞。只能避雪而不能避风的候车亭，一个衣衫褴褛、打着光脚的老妇人蜷缩在长凳上。她的双手紧紧抓住一个袋子，里面大概有一二十个鸡蛋，据说，是给她生了孩子的女儿带去的。
不久，一辆公交车徐徐驶来，老妇人颤颤巍巍地来到车门口。售票员看了她一眼，暗自嘀咕着：“唉！真倒霉，又是她，一定又没钱。”但是，她马上又大声说道：“算了吧！你不用给了。”说完，有意识的向车里看了看，车里的乘客都说：“真是好人呀！……”于是，她得意地回过头，示意老妇人上车。
老妇人艰难地爬上车之后，车上的位置似乎一下子就满了，并且，没有人给她让座，老人只得坐在司机台背后的木凳上。近前的人都像触电似地避开她，甚至捂起鼻子，原来，她身上有一股刺鼻的酸臭味。
汽车到了下一站，上来一位青年，大约十七八岁，围着黑色的围巾，背着黑色的书包，穿着黑色的运动鞋，戴着黑色的耳机，身体随着耳机里的音乐有节奏地摇晃着。男孩径直坐在老妇人的对面。开始他完全陶醉在他的音乐里，并没有注意到老妇人。当他下意识地看了看对坐着的老人时，他的表情呆滞了：老人身体蜷缩，光着的手和脚生了许多冻疮，有些地方甚至破裂开，露出鲜红的肉来……男孩接下来的举动，震撼了车里的所有人。
他摘下耳机，放在座位上，将围巾取下来，将鞋子脱下来，只穿洁白的袜子，慢慢地蹲在老妇人面前，亲手为老妇人穿上自己的鞋，围上自己的围巾，然后从裤兜里掏出钱包，将里面的'现金都给了老人，然后回到座位上，戴上耳机，恢复了上车时的神情体态。老人惊恐地接受着男孩的安排，手脚无措，车里其他的眼睛齐刷刷地盯着这个男孩，一片安静。
汽车到了下一站，天空放晴了，露出了久违的太阳。阳光把大地上的每一个角落，都照得亮亮的，暖暖的。男孩下了车，戴着耳机，身体随着音乐的节奏摇晃，穿着洁白的袜子走在雪里，吸引了很多人的目光。
关于目光作文 篇10
母亲的目光是一团跳动的火焰，总是用尽全身力气发出那热烈而又强大的光，照亮我前进的道路。当我发现那团火焰快熄灭的时候，才感觉到母亲的目光让我如此的难忘，刻骨铭心！
那是一个风雪交加的日子，我出了校门，远远地就看到母亲在那里等候。她的身上和头上已经落满了雪花，脸颊已被寒风吹得泛起红晕，嘴唇有些干裂，眼睛里尽是焦急的目光。
我见到了母亲，急忙帮她拍落身上和头上的雪，蓦然间看见了几根该死的白头发在母亲的头上跳动，我不禁喉咙发紧，眼睛发涩。母亲说：“今天咱俩不去店里了，直接回家吧。”
我便和母亲相互搀扶着走在风雪中，快到家的时候母亲若有所思，然后她出其不意地问道：“儿子，我突然想起个事儿，我好像忘记了什么东西在店里。”我有些疑惑地问道：“什么东西啊？”母亲微微一笑，神秘地看着我说：“先别急，一会儿你就知道了，你在楼门里等我。”说着，母亲又重新走进风雪之中。雪愈来愈大了，我望着母亲一倾一斜的背影，不禁心中一酸，忙阻止地喊道：“妈，算了吧，不就一样东西吗？你都忙一天了回家歇一歇吧！明天再取那东西吧。”
母亲没有回头，似乎寒风将我的话刮到了马路的一边。
不一会儿母亲回来了，不知拿了包什么东西歪歪斜斜地踏步回来，头发已经全“白”了，见到我说道：“看，这是上午买的猕猴桃，知道你爱吃，便特意买了些。”
我看着母亲兴奋的目光，又是心头一酸。
到家后母亲迫不及待地给我剥了一个猕猴桃，我望着母亲和蔼的目光接过猕猴桃，眼里包含着泪水，将它放进了嘴里，一股甜蜜而又伴着酸涩的.味道沁入了我的舌尖直抵心海。
是啊，母亲的目光是那么的慈祥、和蔼令我难忘，即使在风雪交加，寒风凛冽的日子里，也会让我感到无比的温暖与幸福！
关于目光作文 篇11
我的视野中一直闪现着那道目光……
语文考试发试卷，我的眼中闪过一个刺眼的“-2”，定睛一看，才发现是自己做漏了题目。不知道为什么，我似乎不太在意，或许是因为最近堕落了吧。
老师开始讲解试卷，我有些心不在焉。老师似乎早有意料，便一直用目光监督着我。有一次，我与前桌嬉戏的时候，老师突然停下了讲课。我发觉了问题的根源，便默默地低下头。但老师依然沉默着，并不继续讲课。我本能地抬起头，正好与老师的目光相对。这一道目光饱含愠色，老师的眉毛微微蹙起，透露出鞭策之意。这道目光立刻让我无地自容，虽然老师没有直接批评我，却用了另一种方式与我沟通，这样既不会令我难堪，又让我明白错误。顿时，我心中的羞愧油然而生。
我不再分神，开始专心致志。老师讲到我漏做的题目。“这道题有三四个同学漏做了。”老师点了其他几个同学的名字，却唯独没有我。我知道他不是忘记，而是有意。我又望见了老师的一道目光，现在这道目光有一种庄严，里面似乎透着严格要求，有种“不可犯之错”的感觉，仿佛对我说：“细心，不能马虎。”虽然只是短短的几秒眼神，却告诉我不能懈怠。这短暂的眼神需要我去琢磨、研究。
老师继续讲课，讲到了作文题，“这次，我们班有一位同学作文写得很好!”我以为这与我搭不上边，便望着老师。他笑了，向我投来目光，这道目光是对我的肯定，对我的赞扬，还有满满的希冀，但又默默地告诉我“逆水行舟，不进则退”。接着讲了他曾经一个学生的故事，“她是班长，只有她一个人每天坚持写日记，所以，她的作文写得最好，现在是杭州学军附属小学的语文老师……”我极其认真地听完这段话，内心的感慨涌上心头。这时，老师的目光再次与我对视，这道目光很深邃，不仅饱含着对那位学生的骄傲之色，更多的`，是对我的期望，他似乎，愿我能向她学习，学习她的好习惯，她的坚持……
就这样，下课了……但我的心绪久久难平。
我一直明白，老师是用目光教育着我，有时批评着，有时激励着，这不动声色的关爱一直潜移默化地引领着我。
我一定要留住老师的目光。
关于目光作文 篇12
指尖不经意的触碰到那冰凉的钥匙，打开脑海中的记忆的那扇门，爷爷那道离别时的目光瞬间浮现在我眼前，回忆也开始重现。。。 。。。
两年前，在紧张又压迫大脑神经的考试后，想放松一下心情，到了暑假，妈妈带我一起去乡下爷爷家。爸爸平时工作繁忙，没时间跟我们一起去。
爷爷对我很好，从小就很疼爱我，只要是我想要的.爷爷都会尽量满足我，爷爷是看着我长大的，当然，这或许也是我跟爷爷比较亲的原因吧！渐渐长大后，我要读书了，也就意味着要离开爷爷了，我很舍不得。那时候还小，也许不懂，现在回想起来，已经有好几年没见到爷爷了，很想念爷爷，担心爷爷一个人会不会寂寞无聊。
在回去的路上，坐在火车上，一边回忆着往事，一边岁火车停下见到爷爷那一刻充满期待。
经过几个小时，终于到啦、下了火车，人好多啊，好不容易葱人群中挤了出来，感觉自己都快变形了，正在埋怨的时候，在茫茫人海中，我一眼就看到了爷爷。她那焦虑的眼神，正在左顾右盼的地寻找着我们，我欣喜的大叫了一声“爷爷！”爷爷反射性的回头看我，眼神里充满关爱和亲切，闪着晶莹的泪花，但坚强的爷爷始终没让它流出来，爷爷跑过来结果我手中那沉甸甸的行李。此时的爷爷正站在我面前，我清楚的看到，爷爷的头发白了不少。皮肤被晒的黑黑的，眼眶也凹陷下去，，人消瘦了一大圈，也变得憔悴。这几年来，爷爷变了很多，唯一不变的事、是看我的眼神还中流露出来的还是那么疼爱、亲切。
一路上拉着爷爷的手，蹦蹦跳跳的回到了爷爷家。吃过晚饭，我和爷爷去散步，看见夜晚的景色是那么美，跟小时候骑在爷爷背上，感受着凹凸不平的地面时的感觉完全不同，似乎多了一种熟悉的亲切感。一路上，爷爷说了很多话，祝福我要好好读书，我抬起头，对上了爷爷那深邃的眼眸，说不清是什么感觉，只是心中顿时有有一种酸涩。
关于目光作文 篇13
他几乎是跳进了家。
一路的逆风都挡不住他的好心情，低垂的阴云盖不住他身上的喜气。他靠在门旁微微喘着，满眼的欣喜。但想到母亲的焦愁的目光，他犹豫了，好半天才说出来：“妈，我们同学过生日，班上顶了大蛋糕，叫每人交十块钱哪!”
院里正在洗衣的母亲手一顿，好半天没有出声，让他热火的喜气冷却下来。但他不死心强扯着笑容，伫立在那儿不说话。他从小到大都没吃过蛋糕。母亲微薄的工资负担他弟兄几个的学费生活费已是不易，母亲从不知道她对蛋糕的渴望。
母亲抬起了头，目光透着令人心悸的`灰暗：“必须交吗?要不那天，你请假吧，我给——”没有听见母亲的话，他就一言不发地走进了卧室，“砰——”一声摔上了门。
该怨恨母亲吗?他不知道，其实在摔门的那一刻他就已经后悔了。母亲那末辛苦独自操劳这个家庭已是不易，作为子女他因该体谅才是……可是，可是，不甘的想法如蚂蚁钻进了心叫他折磨得紧紧抓进身体。只是十块钱而已啊，只是块蛋糕啊，作为一个孩子难道吃快大家都吃过的蛋糕有错嘛?他躺在床上，望着灰暗的天花板，眼泪不争气地顺着脸颊滑落，沾湿了枕头。她想起母亲那个眼神，那个目光带着宿命般的绝望，萦绕在他的脑海里，他最终耐不住困意，沉沉睡去。
睡梦中，好像有一双温暖的手在轻拍着她的背，为她掖好被角，拭去未干泪痕。迷迷糊糊中，他感到母亲那温柔而慈爱的目光注视着他，那双布满皱纹呢余件很的手轻轻扶过自己的脸颊。“唉——”她听到了母亲的一声叹息。
他忆起，母亲看她的目光，温柔的，如一碗小刘，如天上银河，如四月清风。
清晨，伴着朝阳醒来，他一眼便瞥见床边的整齐的十元纸币，他惊喜而起，思虑良久，还是拿起十元钱，却不是为了那蛋糕，而是他想起昨日母亲洗衣的手，冻裂不堪，他决定为母亲买双手套。
宿命与轮回，一切都那般自然，却早已在叙事的目光中决定。
关于目光作文 篇14
有些目光看似狠心，实际上是温柔；有些目光看似浅薄，实际上是深奥；有些目光看似严肃，实际上充满关怀。正如老师们课堂上的一个眼神，课下时的目光，生活中的关心，无时无刻的观察着每一位学生……
老师，这个既平凡又伟大的职业，在人群中蔓延，饱含的辛劳和风雨都是他们所经受的，但他们还是勇往直前，永不放弃，因为有成千万个学生在等着他们的到来。
初三那个既浮躁又炎热的夏天，我们就要各奔东西了，离开温暖和友爱的班集体那时我们都有些不舍
毕业那天上午我们整体穿好校服，想操场走去，我们可爱又可亲的班主任被我们围在人群之中，那可真的开心啊！在偌大的操场之上，我们90号人并不突出，但穿戴着白衬衫，黑裤子，黑皮鞋，黑眼镜的班主任说是多么的突出啊！我们欢声笑语的上到了铁架子之上，站在上面俯视着娇小的她，那平日严肃的脸也变得可亲起来。头顶上一丝丝的白头发也全都让我们看在眼中。她向上看，我们的目光也是亲切到无与伦比。
到了下午毕业典礼也在班中举行，我们也早早到了场把精心策划的计划通通布置好，就等着它的`到来。
黑板上写的请假条，“以梦为马，不负韶华，我们毕业了！”的话语，讲桌上的鲜花礼盒，台下放着《北京东路的日子》的音响，构成了一幅完美又和谐的画面。下面每位同学的目光之中都有些不舍与怀念。
班主任说的倒挺煽情，但动作一点也不让人心动。他写在黑板上请假条的建议是：滚出中牟，滚的越远越好！他写下的瞬间，有人沉默，有人哭，有人笑他说话不好听，可这也终究是玩笑，毕竟也要毕业了，再也听不到班主任平日呵斥我们的声音了。欢声笑语之中，他突然让我们停下来说了一句让我们一瞬之间沉默下来的话：“你们都看着我，让我再仔细的看看你们。”班中在一刹那之间，同学们顿时安静下来，就静静的看着他慈祥的面容，感受着他的目光，从我们的身上划过，虽有不舍，但这就是告别。
有些时候教师这个平凡的职业，偏偏可以让很多人心动。教师们的目光炯炯有神，教师们的目光闪闪发亮，教师们的目光温柔可亲，这种目光无时无刻地指引着我们，带领我们走上成功的道路。
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