科学的作文

时间:2024-04-25 00:15:34 好文 我要投稿

关于科学的作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的关于科学的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于科学的作文

  关于科学的作文 篇1

  时间流逝,当今二十一世纪,大千世界上有着翻天覆地,日新月异的巨大变化,我们身边的科学作用越来越大多了,连我们身边都是科学。

  记得我们曾经有过一次十分有趣的科学实验。俗话说:雨过天晴见彩虹,夏天雨后太阳出来,才可以在湛蓝的天空中架着一座人间到天堂的桥,而且十七彩的,原来我们十分难见彩虹。但是经过这一次有趣的实验,只要十有阳光的晴天你就可以看到美丽的彩虹了。有一次,老师微笑着走进教室对我们说;“老师今天教大家一个实验,只要你们有一个三棱镜的玻璃杯就可以看到美丽的彩虹了。”老师把我们的惊讶尽收眼底,她把我们带到教室外面。再有阳光的瓷砖钱把刚才那个玻璃杯迎着阳光微微的转动那是见证奇迹的时刻,在洁白瓷砖前面出现了一道彩虹。彩虹的颜色随着老师手中杯子的转动而变换着颜色。十分的神奇和好看,大家看着这神奇的`景象,大家的眼睛瞪的比灯泡还大令大家感到不可思议。老师说那是因为三棱镜的原理,通过反射在瓷砖上才会出现彩虹,这是一个小实验。我们听后恍然大悟,觉得这个科学实验让我们收获了许多还让我们可以看到彩虹。

  我们身边还有许多既有趣有好玩的科学小游戏和小实验。

  关于科学的作文 篇2

  每个人都有自己的特长,所以人们所选择的职业也各不相同。例如:有的人想做教师,有的人想做医生,有的人想做宇宙飞行员……而我呢?却希望能够成为一个出色的科学家。

  假如我是科学家,我要发明一种神奇的书,书上不但有文字,还能把文字变成语言。看的时候,那一行行文字就会变成娓娓动听的话语。到那个时候,人们就能在黑暗之中捧着书来学习了。把这种书送给老奶奶、老爷爷们,他们可以不用戴老花镜看了。假如我把这种神奇的书送给盲孩子们,他们就会轻松地学习了,书会把他们带到另一个世界里。在那里他们可以快乐地学习,无拘无束地吸取能量。

  假如我是科学家,我还要发明一种随着天气变化的墙纸。春天,墙纸会变成淡蓝色,上面印有小鸟的图案,它们在蓝蓝的天空下快活地飞来飞去,唱着动听的歌曲,真让人陶醉,人们在优美的环境下轻松地工作。夏天,墙纸会变成一片深蓝,蓝天下有一片荷花池,在池中,一朵朵粉红色的荷花像是一位位亭亭玉立的姑娘随着微风轻轻摇摆。一片片荷叶仿佛是一艘艘小船。小姑娘坐在小船之中,正在采莲蓬。池水倒映着荷花,让人分辨不出哪些是花,哪些是人影。秋天,墙纸变成金黄色,稻田里的.稻穗成熟了,把腰都笑弯了。冬天,墙纸变成白色,上面有几个小朋友在雪地上滑雪……

  从现在开始,只要我刻苦学习,努力攀登科学的高峰,我的愿望就一定会实现的。

  关于科学的作文 篇3

  今天一早,我早早地来到小桔灯上学。

  “叮叮叮,上课啦!”我急忙回到座位上。“同学们,今天我们学习怎样做竹签陀螺。”

  “好,每位同学都有四根竹签和两个像胶塞和四根皮筋。”老师一边说一边开始给我们发材料。老师教我们怎样做竹签陀螺。然后我们就迫不及待地开始做了。我先把两根竹签绑在一起,然后将它们俩拉开,这就是陀螺的“胳膊”了。再把另一根竹签横着固定在两只“胳膊”上,就做成一个三角形了。最后把第四根竹签竖着固定,就变成一边一个三角形了。做好之后,在它的两只“胳膊”上插上橡胶塞子,太好了,这么简单就做好了。

  做好之后,我把它立在我的指头上。“咦?怎么立不起来?”我们疑惑地看向老师。“谁让你们没等我说完就开始做啊!告诉大家一个科学知识——重心越低越平稳。”

  我想了想,终于明白老师是什么意思了,原来,是我的陀螺重心太高了。我把它的“胳膊”向下拉,把中间的竹签向上推,终于立起来了,我真开心。

  老师最后给我们讲了重心在生活中的广泛运用,比如:电扇、麦克风架、三轮车……它们都是运用重心越低越稳定的原理才保持稳定的.。

  这一节课结束了,我从中明白了生活中有许多的科学秘密,也懂得了要用心观察,才能发现它们其中的奥秘。

  关于科学的作文 篇4

  在我们生活中处处都有着科学,科学与我们息息相关,形影不离。其中,我就有两件与科学有关的事。

  这天晚上,我在浴室洗澡,洗着洗着,忽然天上掉下来一滴水珠子,在我的鼻子上面,不一会便融化了,我吓了一跳。抬起头,往上一看,只见,浴室中烟雾一片,房顶上积满了一个个水珠子,排在那儿一个接着一个,一会儿落下一滴。这让我百思不得其解。于是,我便叫来妈妈。我好奇的问妈妈:“妈妈这天花板上怎么会掉下来水珠子呢?”妈妈说:“这是因为你洗澡时冒出的'蒸气而形成的水珠子,这水珠到了一定的程度便会掉下来,没事的。”我恍然大悟,心想,要是把天花板设计为拱形,那水珠便会顺着拱形流到底下,然后在底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全可以消除洗澡时天花板上掉下水珠的现象了。想着想着忽然那水龙头掉在了地上,那水哗哗的流着,我心想,现在我们的国家是缺水的国家,我们应该节约用水。于是我想到了一个办法。把洗碗、洗菜等剩下的水装在一个水桶中,然后再去冲马桶这样又环保又节约水。

  是啊!种种科学现象在我们的生活中无处不在,与我们息息相关,所以让我们多学习,掌握许多科学知识,做一个科学小博士吧!

  关于科学的作文 篇5

  人类社会从野蛮无知到今天的先进超级水平;从古时候的钻木取火到现在的打火机煤气灶,从中国的四大发明到世界的十大奇迹……不禁使人感到:壮哉!美哉!要问美在何处?答曰:这是科学。我爱科学,所以我美丽。

  我爱科学的自然美。科学来源于自然,又作用于自然。人们从自然中看到了鸟儿会飞,圆木会滑,小鱼会游……人们进行模仿,所以发明了飞机、汽车、轮船。

  我爱科学的.无穷力量。由于光的折射和表面张力作用,我们看到了五颜六色六色,看到了美丽的肥皂泡。如今,可以将沧海变成桑田,将沙漠变成绿洲,这样的科学难道不美吗?

  我爱科学家。许多人因掌握了自然科学而美丽。如阿基米德,运用光学的知识烧毁了敌军舰队,瓦特运用力学知识成功地革新了蒸气机,使人类进入蒸气机时代。()所以,我说:世界因科学而美丽。

  因此,我们青少年一代应该像“饥饿的人扑向面包”那样强烈的求知,刻苦勤奋地学习科学文化知识。只有这样,才能成为一个对国家有用的人才。否则,将会成为一个碌碌无为的庸人,被时代所淘汰。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”人类的历史长河之所以如此气势磅礴,奔腾不息,正是有科学这一活水源头。

  让我们都喜欢科学吧!让我们的世界变得辉煌美好。

  关于科学的作文 篇6

  “以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。”科学知识就是力量,科技就是力量,人类的生活每天都在验证这一点。正是为了获取这种力量才有了“掌握科学文化知识”这个学校生活永恒的旋律。

  在报纸上,我曾砍过这样一个故事,在雁山乡一户人家,5岁的男孩和9岁的女孩因食物中毒引起了腹泻,孩子的奶奶迷信,叫巫婆来捉鬼。巫婆上门后脸上蒙着纱手帕,点上了所谓的“神香”,口中还念念有词,在房间里跳来跳去,折腾了一番,然后对主人说,什么都不用做,3天以后孩子的'病就回好了。巫婆骗了钱就走了,没过多久,小男孩却因病情恶化而死亡。卫生院知道了,立即派医生对小女孩进行紧急抢救治疗,终于使小女孩脱离了危险。

  迷信是害人的把戏,只有相信科学,热爱科学才能把事情做好。我们做为21世纪的小学生,要向家人和他人宣传科学的伟大作用,是科学的发展推动了人类社会的发展

  无数个事实证明:一个人想要成才,必须以丰富的科学知识为底蕴,一个国家想要强盛就必须要有发达的科学技术作为基础。我们更要坚信,今天的幸福生活,是科学发展结果。只有科学才能把我们引向美好的未来,走向文明。

  关于科学的作文 篇7

  “叮铃铃”,“叮铃铃”,上课了,老师从容地走进了教室门口,只见他拿出一张A4纸,一个土豆和一把水果刀。我不由地想道:真奇怪,老师拿土豆干什么,要给我们吃吗?

  老师一本正经地对我们说:”接下来,我要做一个实验,来测试这张A4纸能承受多少压力。“同学们都聚精会神地看着,只见老师先拿出A4纸对折,再将水果刀放进A4纸里,刀尖对着折痕切开来,然后把其中一半的对折,把水果刀放进纸里,见证奇迹的时刻到了,老师将土豆放在讲台上用水果刀这么一切,只听见“咔嚓”一声,土豆被切开来了,而且切的十分严整。“好神奇”大家异口同声的说道,嘴巴都张得大大的'。

  实验过后,有一个问题一直令我们迷惑不解,为什么那张A4纸不会被水果刀切破呢?那张纸不会是假的吧!大家都叽叽喳喳地议论起来,顿时教室里变成了人声鼎沸地菜市场,“菜买完了吗?”老师做了一个安静的手势。

  最后,老师揭密:当纸和刀切进土豆,刀给土豆产生压力,土豆也对纸和刀产生相反的压力,由于土豆的质地比纸的纤维松软,所以刀和纸切断了土豆,而纸并不会被切破。

 

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