雏鹰争章作文

时间：2024-04-26 23:35:33 好文我要投稿

雏鹰争章作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的雏鹰争章作文，欢迎阅读与收藏。

雏鹰争章作文

　　雏鹰争章作文篇1

　　说到阅读小能手，我们班的同学一定会立刻想到这个名字——焦明宇。

　　她长着一双水汪汪的大眼睛，每当她看到书时，就会两眼直发光。记得有一次，下课了，别的同学都像离弦的箭一般蜂拥而上，而她却静静地坐在座位上看书，不受他人干扰。一会儿，她仰起头来哈哈大笑。一会儿，她又沉默不语。一会儿，她又皱起眉头，那眉头似乎都能夹死一只蚊子呢！一会儿，她又手舞足蹈起来了。她完全沉浸在自己的世界里，上课铃已经响了，还是她的同桌提醒她，她才依依不舍的放下了自己心爱的书。

　　记得还有一次，她做完作业后，拿起来自己的“命根”，津津有味的读了起来。她奶奶喊了她好几遍，她都听不见，最后，她奶奶气急了，走进她的.房间，一把揪起她的耳朵并夺走了她的书，气呼呼的说：“我跟你说话呢！你听不见是吧。”她央求道：“奶奶，您让我再看一会吧。”奶奶坚定地说道：“不可以，先吃饭。”她只好闷闷不乐的去吃饭了。

　　她是多么的爱阅读，多么的爱看书，我真心推荐她获得阅读章。

　　雏鹰争章作文篇2

　　雏鹰争章的活动开始了，有“才艺章”、“学习章”、“阅读章”……，我一眼就看上了“礼仪章”，我认为这枚“礼仪章”非温博森莫属。

　　温博森高高的个头，大大的眼睛，是个非常帅气的男孩。他不仅人长的帅，而且心灵也很美。

　　记得那是一个夏天，我们上活动课的时候，大家玩得正开心，我一不小心，被一个小石块拌倒了。膝盖磕破了，流出了鲜红的血，我疼得眼泪不禁掉了下来。

　　这时有许多同学围过来安慰我，温博森走过来拍了拍我的肩膀，关心的'说：“怎么样？没事吧。来，我扶你去医务室吧。”说着他扶着我一步步向医务室走去。到了医务室，他先用酒精给我消毒，然后用纱布细心的给我包扎伤口，还不停的对我说：“忍着点，一会就好了。”

　　包好伤口，他又把我扶回教室。看到温博森累得满头大汗，我感动得热泪盈眶，刚想对他说句感谢的话，他却对我摆了摆手笑了，那笑很甜蜜，像一股清凉的泉水，在我心中流过。下午放学，他又把我一步步的送回家。

　　从此以后，我们俩的友情更加深厚了，而且成了形影不离的好朋友，所以我认为“礼仪章”非温博森莫属。

　　雏鹰争章作文篇3

　　我们班有几位“小能手”在进行雏鹰争章的比赛，想知道他们分别是谁吗？现在请和我一起进入我们的班级，和我一起揭晓答案吧！

　　第一位是我们班的班长蒋博特，他在阅读和礼仪这两个方面上都很强。比如：他每天起床时和空闲的时间都会读书，他读书的时候非常认真，双手捧着书，神情严肃，语句抑扬顿挫，此起彼伏。有一次，我在路上遇到了蒋博特，他向遇见的`每一位同学打着招呼，彬彬有礼。他得到了阅读勋章和礼仪勋章。

　　第二位是带我们做眼保健操的保健员江文，每次眼保健操的铃声响起时，他总是第一个闭上双眼，为我们示范正规的姿势和做法，尽量把我们的错误纠正过来。江文获得了保健勋章。

　　而我是九拍架子鼓学校的一员，有一次参加比赛，表演的是四级曲目，因为我打的最流畅，所以同学们都推举我坐在最中间的位置，表演开始了，我以娴熟而潇洒的动作完成了表演，迎来的是一片喝彩和阵阵热烈的掌声，换来的是妈妈的表扬和赞赏，表演勋章非我莫属。

　　这就是我们班获得勋章的其中几位“小能手”。当然，还有更多的“小能手”，以后有机会我再介绍给大家认识。

　　雏鹰争章作文篇4

　　新的学期，新的班主任张老师实行了一种新的得奖办法，想知道么？要是想知道就随我来看看吧：

　　1，每节课都可以得章，只要你表现的好，上课积极回答问题。

　　2，只要在人人争红花积够20个章就可以得精美图书一本，上面还会有各科老师的签名，要是积够40个章会得到张老师与校长的签名。

　　大家都非常非常的兴奋，迫不及待地一下子想得40个章，大家可要加把劲了。

　　上课的时候大家都在坐位上纹丝不动，认认真真地听老师讲课。老师让回答问题的时候，大家都争先恐后地举手，就连学习差的同学都积极地举起了手。

　　上操的时候大家都把嘴巴闭得紧紧的，连一根针掉下去都听得清清楚楚。因为大家都不忍心张老师把我们的.心肝宝贝章给划掉。

　　做作业的时候大家都把作业写得好好的时候，张老师把他的秘密武器章给盖上去。这可是大家盼望已久的。

　　啊！一枚小小的章竟起了一片大大的风波，是什么风波就是争章的风波。好了我就不多说了，因为我要美美地睡一大觉呢！

　　雏鹰争章作文篇5

　　我有一个活泼可爱的妹妹，她有一头乌黑的头发，每次我看到她的时候，她都会微笑地看着我。

　　我妹妹在班级担任组长一职，很是关心小组成员，最重要的还是她上国画班和武术培训中心都比较卖力，做每一件事都是用心去做。一天，他舞蹈班毕业了以后还去了电视台表演，怎么样？很光荣呢，所以我要推荐她得“表演章”。

　　有人说我妹有一个聪明的大脑，不对，那是我妹妹日复一日，年复一年训练得来的`，每次上完培训班以后，他就靠在我们家墙上，把今天练的不好的地方重新练习一遍。说到国画班，她虽然画得画很漂亮，但也从来没有骄傲自大过，这点爸爸妈妈都会引以为荣。有一次妹妹的画得了全区的一等奖，我、爸爸、妈妈比谁都高兴，兴奋得快要跳起来了，又看到了区里批准妹妹成为“优秀学员”。

　　你们看我妹妹这个“表演小明星”可不可以得“表演章”呢？

　　雏鹰争章作文篇6

　　今天，我们班举行了雏鹰争章这个活动。

　　雏鹰争章有许多奖章：阅读奖章、劳动奖章、体育奖章……我一眼就认定了体育奖章，因为我热爱体育。选谁赢得这枚奖章呢？顿时，一个个体育健将浮现在我的脑海里：王霄鹏、乔爽益、时晨曦、王子涵……对了，我要选时晨曦。

　　虽然他的体育境界还远远没有达到王霄鹏那种境界，但是他也下功夫练了。我和他是一个院子，每次他来叫我上学的时候都是满头大汗的，我问他干什么了，他要不就是练跳绳了，要不就是练跑步了。功夫不负有心人，现在，他在一分钟能跳一百五十个以上，跑步也在前几名。

　　每次运动会上都有它的'名字，不论是六十米还是接力赛。所以我觉得这枚体育奖章应该发给他。这次活动很有意义，他让我们看到了每个人的优点。

　　我希望以后多举行一些类似的活动。

　　雏鹰争章作文篇7

　　说到体育能手，我们班的所有同学一定会在最快的时间内想到这个名字——xxx。

　　短短的头发，两只炯炯有神的眼睛，再加上长长的腿，咋一看，也挺像个体育高手。他在学校下课的时候，经常说一些笑话来逗我们。虽然他说的笑话只把自己给逗笑了，但只要一听在“体育”二字，或在课程表上得知下节课是体育课时，顿时，两眼直发光，在脸上代替笑容是严肃，身上好像有股使不完的劲，以最快的速度冲下楼。他常说，他在跑步比赛中获得的功夫就是这样练成的。

　　这不，教室里又没了他的身影，准是把那节课又当成体育课了，不行，得叫他回来。每当在“冬季三项赛”或别的什么运动会快要来临之际，他都踊跃报名，在下课时，总会听到他奔向操场的脚步声，中午刚刚吃过饭，就三步并着两步奔向操场。在家里，他更加勤奋，有时连饭都顾不上吃就去练习跑步了。因此，他的.跑步速度一直在“更上一层楼”。可他不为自己的成绩而骄傲，还说，没有最好，只要更好。所以，他还在一直进步着，无边无际的尽头。

　　功夫不负有心人，老天还是有眼睛的，终于，在这这一届校园运动会上，他以像离弦的箭似的飞快速度，打出了优胜。

　　他就是我的好同学——xxx。

　　雏鹰争章作文篇8

　　他品学兼优，多才多艺，成绩一直名列前茅，表演方面尤为突出，连续4年被评为校“三好学生”。他就是我们班的班长—朱欣临。我想推荐他获得“表演徽章”。

　　我至今记得朱欣临在创新表演的那一幕，故事情节大概是这样的：一群山羊要过河，忽然冒出了一的水怪，连续两只山羊都顺利逃跑了群山羊要过河，可走到桥中间的时候，可最后一只把水怪状到了水里，而朱欣临扮演的正是水怪！当第一只“山羊”走上台时，朱欣临毫不犹豫地站到了椅子上，双手叉腰，眉头紧锁，眼睛里露出“凶恶”的.目光，说：“停住！我是大名鼎鼎的水怪，我想吃掉你！”第一只“山羊”被他“吓”住了，恳求地说：“我太小了，你看，我的兄弟多大呀！”朱欣临装作“思考”了半分钟，用手指指后面，说：“好的，你走吧！”这样有反复做了一遍。到第三只“山羊”来时，他又装作气势汹汹的样子，说：“停住！我是大名鼎鼎的水怪，我要吃掉你！”可是，第三只“山羊”并不害怕，反而用羊角把朱欣临从椅子上“撞”了下去，为了调动现场气氛，他装作真的被撞了下去，他喊“哎呦！救命呀！”

　　朱欣临就是德智体全面发展的好学生！“表演徽章”我投他一票！

　　雏鹰争章作文篇9

　　这个学期，我参加了一个叫“雏鹰争章”的活动。

　　“雏鹰争章”这个活动我在网上搜集了一些相关的资料。这个活动是1992年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。鼓励少年儿童从生活入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章不断为自己确立新目标。

　　这里面有许许多多种章，让我们动脑发挥来填空。如国情章、绿化章、廉洁修身章等等等等。其中，绿化章让我很深刻。绿化章是让我们自己种一棵小树，给它浇水、施肥，并记录它的成长过程。争章目标是“爱绿护绿美化家园”。我决得这是一个很好的'章，能让我们懂得种植绿树的好处，让我们知道大自然是不可缺少树木的。所以大家一定要保护好树木，多多种植，绿化我们美好的家园!

　　除了绿化章，还有许多章我也记得比较深刻，如国情章。国情章的争章目标是热爱祖国、热爱人民。我们中国大约有13亿人口，是世界人口最多的国家，我国有许多个值得纪念的节日：春节、元宵节、清明节、中秋节等都很值得纪念。我们中国有许多英雄人物，比如狼牙山五壮、欧阳海等等。

　　我觉得，雏鹰争章是锻炼我们小学生的一种很好的东西，我一定要努力争章!

　　雏鹰争章作文篇10

　　雏鹰争章中有“阅读、表演、保健、礼仪”这四枚奖章。谁可以得这四个奖章呢？阅读章，我推荐“杨嘉摇薄

　　杨嘉沂俏颐前嗟摹安┭е星”。他可以说是学富五车，满腹经纶。我听说他家墙上都是书，而且，他家藏书我可说不准，可能有上千本呢！他今年带书到班级图书角，一带就带了42本！他精通历史，每次上关于历史的课文时，他总能举手举到下课。

　　杨嘉也坏学富五车，而且阅读能力超强！四年级上学期，我买的.一部叫《猫武士》的21本小说传到班级来。于是，猫武士风波就此开始了。那时我已看到7《午夜追踪》了，杨嘉液完巳鸪讲鸥崭湛始看1《呼唤野性》呢！一星期加二天后，眼前的这一幕让我目瞪口呆，脑子就在那时“死机”了，10秒后才“重启”。杨嘉揖鼓昧吮尽懊10《星光指路》”，而且他已经看到16章了，我才看到7的第五章呢！晁瑞辰更是惊讶，呆呆地坐在那儿。他还是被我一脚踹到地上再使劲地摇才清醒过来。

　　这就是我推荐的杨嘉遥他可以评阅读章（我认为）。怎么样。是不是很称职呀？

　　雏鹰争章作文篇11

　　这个班举行了“鹰队”活动。我认为唐·云杰应该被授予“表演班”。

　　唐·云杰是一个幽默风趣的小男孩。他有浓密的眉毛和明亮的`眼睛。我有时会想:如果这双眼睛是在一个女孩的脸上，那么那个女孩一定很漂亮。此外，我还发现他的两个小拇指不一样长。他说他拉小提琴。

　　唐·云杰非常喜欢拉小提琴。他拉小提琴已经到了九年级。他第一次告诉我这个号码。我惊讶得睁大了眼睛，张开了嘴。他特别喜欢西班牙交响乐，感到无聊时会哼哼唧唧。

　　四年级元旦那天，他演奏了一首充满激情的乐曲《第22小提琴协奏曲》。我认为这是一首非常优美的曲子，准备睡觉了。然而，当他拉小提琴时，他把我从睡梦中叫醒。我吓了一跳:唐·云杰是怎么演奏这首曲子的？他可能想向他的同学敞开心扉。他演奏完之后，班上爆发出雷鸣般的掌声。我问他，"弹这首曲子需要多长时间？"他想了一会儿，说，“嗯——已经四个月了。”哇！播放这首歌花了很长时间。

　　此外，他还学习了许多困难的曲子，这些曲子必须通过努力才能完成。

　　怎么样？听了我的介绍后，知道唐·云杰为什么适合演《表演章节》！

　　雏鹰争章作文篇12

　　我走进了这室偶然看到一本书，我正在想这是谁的书，这时书的主人——杭知宇来了，他坐到了位子上，又开始聚精会神地看起了书。我看到这，便情不自禁的想把阅读章给杭知宇。

　　我把阅读读章给杭知宇，大家知道为什么吗？听我说一下吧！

　　学期刚开始的时候，老师发了好多书。杭知宇刚拿到书的`时候，就像得到了宝贝似的，双手轻轻地捧着书，双眼发光，老师刚把书发完，就去了办公室，老师刚走，全班人便开始说话，有的下位，教室就像一口炸开的锅。我把目光投到杭知宇那，他就如与世隔绝，他轻轻地打开书，认真地看起来，他看到不同的情节时，会有不同的反应，看到书中主人公高兴时，他也跟着大笑，那笑声跟风铃声音一样清脆，脸上泛起了酒窝，里面好像有满满的美酒。主人公做了一件糗事时，他的嘴张的很大，仿佛一口能把碗完吞了。里面的人伤心时，他便情不自禁地哭起来，那眼泪就像断线的珠子，落在了书本上，书中有人欺负了主人公，他就特别生气，还拍了一下桌子……放学后教室只剩下他，老师看见了叫了他一下，杭知宇才从书海中回来了，依依不舍地把书收起来。

　　我再一次建议大家给他投票，你看他是不是值得拥有阅读章呢？

　　雏鹰争章作文篇13

　　说到体育能手，我们班的所有同学一定会在最快的时间内想到这个名字——周润扬。

　　短短的头发，两只炯炯有神的眼睛，再加上长长的腿，咋一看，也挺像个体育高手。他在学校下课的时候，经常说一些笑话来逗我们。虽然他说的笑话只把自己给逗笑了，但只要一听在“体育”二字，或在课程表上得知下节课是体育课时。

　　顿时，两眼直发光，在脸上代替笑容是严肃，身上好像有股使不完的劲，以最快的速度冲下楼。他常说，他在跑步比赛中获得的功夫就是这样练成的。这不，教室里又没了他的身影，准是把那节课又当成体育课了，不行，得叫他回来

　　。每当在“冬季三项赛”或别的什么运动会快要来临之际，他都踊跃报名，在下课时，总会听到他奔向操场的脚步声，中午刚刚吃过饭，就三步并着两步奔向操场。

　　在家里，他更加勤奋，有时连饭都顾不上吃就去练习跑步了。因此，他的跑步速度一直在“更上一层楼”。可他不为自己的.成绩而骄傲，还说，没有最好，只要更好。所以，他还在一直进步着，无边无际的尽头——

　　功夫不负有心人，老天还是有眼睛的，终于，在这这一届校园运动会上，他以像离弦的箭似的飞快速度，打出了优胜。

　　他就是我的好同学——周xx。

　　雏鹰争章作文篇14

　　我有一位同班同学，她叫陈皖苏，她是一位非常优秀，爱看书的女同学，阅读章非她莫属。

　　刚去她家，琳琅满目的书籍就摆在我面前，一年级看的'，二年级看的。什么都有，她的家，简直就是书的世界，书的海洋。有一次，同学们就看了一会儿书，就出去玩了，而她却在教室里专心致志地看书，她一会儿皱紧眉头，好似文章有什么让她觉得好奇；一会儿喜出望外，好似文章对她有惊喜；一会儿甚至伤心流泪，好似文章有些感人。过了一会儿，我说：“我们俩一起去帮老师搬书本吧。”她一动不动，像一个不会说话的木头人。好奇怪呀，我再喊，她还是一动不动，为了让她继续看书，我就没再喊她，她那炯炯有神的眼睛，像饥饿的一群饿狼，死死的盯着书本一看就是几个小时。

　　陈皖苏不但爱看书，她上课表现和成绩都非常出色，在班级里，可以算小名人了，上课举手发言，专心听讲，我可佩服她了。

　　陈皖苏，她是多么爱看书，多么上课听讲，多么让人觉得她很用功，阅读章早晚都是她的。

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