我爱我的学校作文

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我爱我的学校作文通用[14篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我爱我的学校作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱我的学校作文通用[14篇]

  我爱我的学校作文 篇1

  也许在别人看来,我们的夏中只是一所普普通通的乡村中学,但在我眼里,她却并不普通。

  走进校门,映入眼帘的是两排高大的香樟树,因为是常青树,它们一年四季都如身着绿军装的标兵,笔直站在道路两旁。夏天为我们挡下炎炎烈日,秋天为我们遮住秋雨绵绵,冬天为我们拦下瑟瑟冬风,春天更是为我们引来啁啁鸟鸣。

  在常青树的南边还有一片杉树林,棵棵挺拔的杉树树繁叶茂,笔直的向上生长着,颇有直插云天的气势,为校园增添上了盎然的生机。北边的房顶上竖着十二个朱红色的铁字“弘扬亮剑精神,做自豪夏中人”,在蓝天的映衬下分外醒目,这是我们的校训。每每读起校训,一种自豪之情油然而生,是啊,夏中的师生天天努力向上,人人奋力进取,因为我们的心中有一个梦想——让学校以我们为荣,为我们而自豪。

  再往里走,便是操场了,宽阔的操场上有标准的篮球场,沥青跑道,还有单双杠等健身器材。这是同学们挥洒青春汗水的地方,每到体育课或阳光大课间,便热闹起来了。你看,跑道上正在赛跑,一道道轻快的身影一闪而过,你追我赶,争做追风少年;球场上的男生矫健敏捷,三个一伙,五个一队,玩得好不快活。好一个活力夏中!

  离开操场,告别运动的喧闹和激情,让我们来到宁静幽雅的小花园。这里别有情趣,一年四季总有一番不一样的风味。春天,万物复苏,小花园内也是草木葱茏,鸟语花香;夏天,树上的叶子苍翠欲滴。秋天,小枫树的叶子被秋霜打红,秋韵十足;冬天,白雪皑皑,花园中万般无味,却又是蕴育新的春天。

  学校的核心,是那雄伟的`教学楼,如启航的轮船,带着我们在知识的海洋远航。那老黄牛般勤劳的老师在这里工作,那蜜蜂般忙碌的同学在这里学习,夏中人意气风发,奔向美好的明天。

  啊,夏中的一草一木,一人一事,都无不彰显着它的不平凡。夏中,永远在我心中,我爱夏中。

  我爱我的学校作文 篇2

  瓯海区实验小学是一所有名的学校,学校的环境、教育都让大家感到满意。而我非常荣幸的是:我就在这所学校读书。

  一进大门,你就能看见“综合楼”这三个大字。没错,这就是综合楼,另外还有“艺术楼”、“教学楼”、“行政楼”……这些都是我们学校的一部分。

  花园、操场、艺术楼都是我们学校的几大景点。

  后花园和中央花园种下的.大部份是春季的种子,所以在春天,花园是学校的亮点。你可以踩着石子路,欣赏着身旁的“朋友”,来到这里散心,蘑菇亭就是你最好的选择。如果是春天,飘来的花香,还会使你心旷神怡。我尤其爱呆在桂花树下,我觉得桂花那一阵阵芬芳的清香,好像让人忘了世界,也忘了自己,完全沉浸在了花香中,仿佛自己是桂花树中的一片叶子,时时刻刻地闻着花香。

  大操场、小操场是同学最爱去的地方。可惜冬天到了,草坪上的草也该休息,所以大操场在冬天禁止进入。这样一来,小操场上的人也多了起来,大家在那里跳绳、打篮球还有打羽毛球、乒乓球等,有时还会传来笑声和欢呼声,原来打篮球的男生球进了啊!

  在食堂楼上,是艺术楼,里面的美术作品多得让人应接不暇。什么画展、瓶子、雕刻通通都有。有些作品看上好几遍,也不觉得满足,反而还想再多看几遍。

  听,教学楼中传出的是同学们琅琅的读书声,艺术楼中传出的是钢琴声,真让人感到美的享受。

  我爱我的学校,我觉得在这所学校读书是一种幸福!我会努力学习,时刻注意自己的言行,做一个讲文明、懂礼貌的小学生。

  我爱我的学校作文 篇3

  我爱我的学校,因为她是我的另一个家。每当我走进我的学校,让我犹如投入到了母亲的怀抱。

  我爱我的校园。因为这儿的风景特别美,四季都有无限魅力。

  四季更迭,景色各异。春天富有生机,夏天充满活力,秋天硕果累累,冬天则是另一番静谧。

  春天,校园里充满了生机勃勃的嫩绿。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向你招手致意。惬意的清风习习,婀娜的垂柳摇曳。孩子们迎着微风嬉戏,好不快活。

  夏天,花坛里的花竞相开放。鲜艳无比的花卉以最青春的信念打扮着我的校园。翩翩起舞的小蜻蜓,像一架架小飞机在天空翱翔。你瞧!同学们满头大汗的在校园活动玩耍,校园成了欢乐的海洋。

  秋天,花儿谢了,树上的叶子、地上的.小草脱去了绿色的单衣,换上了黄色的外套。秋姑娘拿着五彩画盘,轻轻地来到我的校园,把她装扮得焕然一新。晴空下,微风徐来,教学楼显得更加气派。原本干净整洁的操场上飘满了落叶,同学们欢乐的在操场上玩耍,熙熙攘攘传来阵阵欢笑,似乎是开在秋天里的鲜花,娇艳而稚嫩。

  冬天,校园是妖娆的,冬爷爷带着雪白,带着晶莹,带着欢乐,踏进校园。洁白的雪花飘然而下,旗杆、教学楼、小树都披上了银装,这里成了童话般的冰雪世界。同学们在如诗如画般的校园里打雪仗、堆雪人、做游戏,充满快乐。

  无论春夏秋冬,在书声朗朗的教室,一株株幼嫩的“小苗”,正在吮吸着知识的泉水,接受着辛勤园丁的抚爱,茁壮成长。

  我爱我的校园,我爱这里的景色,更爱这里的生活,我爱校园的一切!

  我爱我的学校作文 篇4

  我是薛家中心小学五年级的一名学生,我在薛小生活学习了4年多的时间,我深深地爱着我的学校。

  我的学校是美丽的花园。早晨,当第一缕阳光洒进校园的时候,给红白相间的教学楼镀上了一层金色,把露珠照耀得熠熠生辉。徐徐轻风唤醒了青青的竹林,唤醒了池中的睡莲,也唤醒了水中的金鱼……一切都是那么美好。走进校园内部,里面别有洞天,处处都是风景。庭院里,错落有致的绿植、点缀其中的雕塑、潺潺流动的溪水,使得校园美丽又宁静。听,教学楼传来了琅琅的.读书声;看,书吧里有同学静心看书的身影。这书香使得校园充溢着醉人的芬芳!

  我的学校还是蓬勃的乐园。大课间活动的时间到啦,寂静的校园突然沸腾起来了。同学们有的跳绳,有的拍球,有的扔沙包……一个个大汗淋漓,脸上洋溢着快乐的笑容。我们还可以在操场上放风筝,打排球,举行运动会;在农场里种花草,逮蚂蚱,偷摘还未成熟的毛桃;在任何一个角落里发发呆,看看书,与好朋友说说悄悄话……你想怎么玩就怎么玩,只要记得去上课、写作业,没人拦着你。

  我的学校更是温馨的家园。我的学校是个大集体,老师和同学们互相帮助,十分友爱。在我伤心难过的时候,我的老师会关切地询问;在我做不出难题的时候,我的同学会主动为我解惑;当我犯错的时候,我的老师会狠狠地批评我;当我退步的时候,我的伙伴会及时鼓励我……我们还伸出援助之手,帮助生活有困难的小伙伴、慰问社区孤寡老人,这些活动让我懂得了自己的责任,感受到付出的快乐。生活在这样温馨的家园里,我感到幸福极了。

  花园、乐园、家园,我热爱我的学校——薛家中心小学!

  我爱我的学校作文 篇5

  我爱我的学校,因为它实在美不胜收,妙不可言。

  我的学校春夏秋冬都很美,春天来了,学校的花儿妹妹和小草弟弟们都被春天姐姐叫醒了,它们有的微微笑,有的点点头,还有点在翩翩起舞,好象在说:‘春天的校园真的比我们想象的还要美丽。’

  操场边的大榕树上,到处都是小鸟们唧唧喳喳的快乐叫声,那锐耳动听的音乐好像在唱道:“我们的家真美,我们太幸福了”。

  到了夏天,炎热的太阳烤着大地,可大容树下非常阴凉。课间,同学们在大树下尽情地玩耍,他们有的做游戏,有的聊天,有的看书。还有的干脆靠着树墩闭着眼睛歇息一会儿,惬意极了!

  秋天,叶子落了下来,随着秋风在空中飞舞着,小朋友在落叶中窜来窜去,追逐打闹,和飘舞的落叶汇成一幅漂亮的图画,非常好看。

  走近教师一看,我们班郑在排练主持人比赛呢!他们可闹出了笑话了。

  主持人共有三组。你先看第一组的表演,主持人可认真了,为了把主持词念好,他们紧张的声音都变调了。再看他们的`动作,由于紧张,两只手不停地摸摸衣角,揉揉鼻尖,挠挠脑袋,动动两腿,那不知所措的样子令人忍俊不禁。读起台词来咔咔地,就像是口吃似的,幽默极了。第二组,第三组,情况都差不多,毕竟我们都没有收到过正规的训练嘛!老师都说了,一定要好好练,只要努力,我们会成功的。有了老师的鼓励,我们信心更足了。

  冬天,北风呼呼的刮,冷气不停地往领子里贯。但同学们依然热火朝天,在操场上快乐地游戏,完全不在意冬天的存在。课堂上,朗朗的读书声依然回荡学校上空。

  我爱我的学校,爱校园的风景,爱我们的游戏,爱我们的主持人训练。啊!太美了,我都醉了。

  我爱我的学校作文 篇6

  清晨,每当我走进校园时,她是那么的宁静,那么的清新,当大雾像一层薄薄的纱笼罩着学校,学校就像沉浸在海市蜃楼的幻影之中。当红彤彤的太阳从地平线上冉冉升起,阳光照射在学校的旗杆上,雾气就像幕布一样缓缓拉开了,教学楼——这座雄伟壮观的建筑物渐渐显示在阳光里,玻璃窗上发出耀眼的光芒,显得更加高大挺拔。这就是我温馨的校园。

  刚升入中学的新学生都穿着崭新的校服,这儿装转,那儿看看,好像学校是一块巨型吸铁石,把他们都牢牢地吸引住了。一些原来认识的同学,相互情切的呼唤着,三五成群,有说有笑,楼里楼外,楼上楼下,充满了欢乐的气氛。学校里的主建筑是两座两层的教学楼,昔日老旧的学校也悄悄的不知去向了,崭新的教室会和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门东侧。当大树枝上小鸟清脆又悦耳的声音在耳边环绕,同学们正在利用这宝贵的时间在高声朗读课文。朗朗的读书声时时在校园里回荡,传来朗朗的读书声,多么想一组组跳跃的音符。当阳光完全普照大地时候,学生们来到操场上在在和熙的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态健美。中午漫步在校园,炙热炎炎的阳光尽兴的照射树儿透过密密的树叶,在地上投上一点一点的圆影。有风吹来,随着枝叶的晃动,圆影儿也跟着跳着舞,欢快的跳跃着,心情也就愉快起来。

  走进教室,我仔细环视着。柔和的.阳光透过大玻璃窗照在灰绿的窗台上,照在绿白相间的墙壁和天花板上,教室里显得那么明亮,天花板下悬挂着雪白的日光灯……这一切都给人以舒适的感觉。我爱我的学校,那可爱的学校,我爱那宽阔的教师,那广阔的操场,爱那个洒满了好人好事的校园,爱那个充满欢声笑语的学校。

  我爱我的学校!

  我爱我的学校作文 篇7

  学校是一个神圣的地方,他是以培育国之栋梁为宗旨开办的。自我建校以来,各尽职守,培养了大批人才,而这又是一个什么样的地方呢?

  一进校园,两岸的花坛,两排整齐的树苗,以傲然的姿态,荫然的绿意,向我们打招呼。来到了我们的教室,经过装扮后,我们的教室焕然一新,亮堂堂的,令人眼前一亮。上课前,我们拿出书本,预习着老师上节课所讲的知识。上课的氛围是紧张而富有情趣的,当老师走上讲台,班长喊道:“起立”同学们齐刷刷地站起来:“老师好!”老师说“同学们好,请坐。”着家常便饭的问候语,却容含了我们对老师的热爱之情,没想到这一场景,顿时联想到毛主席宣布中华人民共和国成立了这场景,此情此景,妙哉!妙哉!情趣是喝醉时的解酒汤,是迷糊中的一盆冷水,令人是神清气爽。

  夏季,当你漫步在操场边缘,你会被着“长发仙子”的`柔情所征服,当她的长发抚摸着你的脸庞,就像母亲那双温暖的手,柔情似海,可以让你酣睡起来。

  上课时的氛围与时间在拼命的赛跑,你追我赶,使一节四十五分钟像漏沙似的,一眨眼他便悄然消失。下课时,有些同学对上课所讲的内容有不懂的,而他们毫不吝啬的将自己学到的教给别人,这么良好的氛围,谁能学不好呢?

  操场上留下了许多运动的足迹,同学们尽情的奔放,放飞自己的青春梦想,洋溢着甜蜜,向前冲,用汗水见证我们的成长。

  我爱我的校园,作为一棵小树苗,我将会深深扎根,茁壮成长。

  我爱我的校园,在于它的不平凡,在于这里的一兵一卒,这里有我敬爱的老师,亲爱的同学,一片生机,欣欣向荣的景象。

  我爱我的学校作文 篇8

  我的学校溪头中心小学位于皖赣交接处的大山中,坐落于一代名医程门雪的故乡——下溪村。

  学校四周群山拥抱,古树掩映。校园前有一条四季静静流淌的小河,清澈的河水载着孩子们的欢笑声,载着孩子们朗朗的读书声,载着孩子们的美丽梦想一直流向远方。

  校园是美丽的。晨曦里朝阳点点,洒落在林间的小路上。迎着朝阳,听着鸟儿快乐的歌声,我们轻快地走在校园的林荫树下。早上的空气是多么的清新,草坪上,树荫下,无名的小花正在悄悄绽放,露着笑脸,迎接着我们的到来。看那盛开的山茶花是多么的灿烂,那一树粉红的花儿正释放全部的生命,一朵朵,把花辫尽情绽放,她们仿佛是老师明媚的笑脸。

  升旗台上,那闪亮的旗杆上鲜艳的五星红旗映照着太阳的光辉,高高飘扬。教室里传出的朗朗读书声,萦绕在葱葱茏茏的绿树间,萦绕在我们的心间。

  校园是快乐的。课堂上,老师为我们传授着知识。“毕竟西湖六月中,风光不与四时同;……”这是语文老师在优美地朗读;“看,轴对称就是……”这是数学老师正在演示;“How tall are you?......”这是英语老师在给同学们示范朗读;“一二一,一二一,......”这是体育老师在挥洒汗水……一个个生动有趣的课堂让我们张扬了个性,发表了见解,掌握了知识,锻炼了胆识;知识的海洋里,我们快乐地驰骋。课间的校园,那是我们的.乐园。下课铃之后,我们就欢快地奔向操场,笑声顿时充满了校园。操场上,有的聚在一起跳皮筋;有的聚在一起交流着课上的认识感受;还有的你追着我,我追着你,阳光追逐着他们快乐的身影,留下了他们快乐美好的时光……

  美丽快乐的校园,充满着温馨和幸福。我爱我的学校,爱它的美丽,爱它的快乐。

  我爱我的学校作文 篇9

  一走进校园,就能看到一片美丽的景色。

  沿着行知大道往里走,绕过食堂,来到了小树林里。春天,这里生机勃勃,小鸟站在枝头上,唱着欢快的歌曲,歌声飘进教学楼里,伴随着同学们的读书声,非常好听。

  夏天,树林里很热闹。蝉儿不停地叫着,好像在说:“热死了!热死了!”

  秋天,树叶变黄了。一阵风吹过,一些树叶打着旋儿飘落下来,如同黄蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,树上还有一些树叶,它们十分勇敢,抵御着寒风。现在,树林里失去了往日的热闹,不过我相信,到了春天,它一定能热闹起来。

  参观完小树林,往左走,就会来到花坛旁。花坛里的花五颜六色,有红的、黄的'、粉的、紫的……漂亮极了!

  继续沿着行知大道走,走过扬帆楼,来到了雕像前。雕塑上雕的是一个老师牵着一个学生,他们的胸前都戴着鲜艳的红领巾。在雕像的外面一圈又是花坛,花坛里种着蝴蝶花,蝴蝶花引来了好多蝴蝶,蝴蝶花在风的吹拂下和蝴蝶一起翩翩起舞,显得和谐极了!

  还是沿着行知大道向前走,可以看到勤真楼、启程楼和远航楼,不过最引人注目的还是操场。

  操场的周长是200米,虽然不大,但却是同学们玩耍、运动的天地。

  你看,那个女同学正在踢毽子。她用手把毽子往空中一抛,那毽子像一只小燕子飞上了天空,又稳稳当当地落在了那个女同学的脚上。“燕子”又飞上了天空,继续落在那个女同学的脚上,旁边的同学正帮她数着:“一个、两个……三十个、三十一个……”大家都情不自禁的鼓起掌来。

  突然,旁边跑出来了一个同学,用手把毽子抛入空中,脚踢的时候不但没提到毽子,还摔了个屁股蹲,大家笑到肚子疼。

  别的同学有的跳绳,有的跑步,有的跳远,还有的拔河……操场上热闹极了!

  我爱我的学校。

  我爱我的学校作文 篇10

  亲爱的朋友们你们是否来过我们鼎鼎有名,人人皆知的学校——XXX小学,我们XXX小学坐落在商城东路,坐北朝南,是它为我们的梦想插了双翅膀。

  一走进我们的学校,只见湿润的泥土气息不住地向我们扑鼻而来,路旁的小花缀满了晶莹的露珠,好似嵌上了一颗璀璨的珍珠,在微风的摆动下摇摇欲坠。清风徐来,花香袭人,火红的鸡冠花、娇艳的月季,向上攀登的牵牛花,洁白如雪的栀子花……个个争芳斗艳,姹紫嫣红。

  学校一共有三大栋教学楼,每一栋都是那么的宏伟壮丽,第一栋原先是六年极的'大哥哥姐姐们,但随着潮流风范的改进已变成了乡村学校少年宫。第二栋自然是我们四年级的和二、三年级的弟弟妹妹们。第三栋不用说就是五六年级的学生们。可别忘了每一栋都是三层的哟!装的学生们人数可达1800多,全体教师26个,班级28个。

  教学楼墙面是绿白相间的,白,白得洁白无瑕,绿,绿的春意盎然,教学楼前耸立着一排粗壮的白杨树,像一排威武的哨兵,杨树叶随风摆动,好像在说:“你们要好好学习,我为你们站岗放哨。”

  每当日落的余晖洒满了整个校园,随着路队整齐的口号走出校门,傍晚的黄昏又开始宁静起来,但还有几盞灯光时不时在黑夜里摇晃着,让我们迈着轻快的步子走进去看看,是那不知疲倦的教师正不辞辛苦的写着教材。啊!老师您就是永不叫累的园丁,您是知识的海洋,您是文学的宝库,您是燃烧自己照亮我们的蜡烛,您是天下最伟大的人类灵魂的工程师!

  啊!我爱我们干净整齐的教学楼,但更爱那活泼开朗的同学与老师!我爱我的学校!

  我爱我的学校作文 篇11

  使人聪明的学校是培养人才的沃土。这里树立了多少支柱,树立了为祖国贡献自己一份力量的信心。

  我更爱我的家庭和学校。她让我明白了做人的道理。她让我更加自信。她教我尊重他人。我的学校并不华丽,但她给我留下了许多美好的回忆。在我的印象中,我的学校总是如此美丽,甚至学校里的每一株草、每一盆花和每一棵树都深深地印在我的脑海里。

  走进学校,你会看到郁郁葱葱的草地,挺拔的树木,净化灵魂的感恩之石,还有五颜六色的小花。它们是如此的微不足道,但是我们的学校不是这些微不足道的树的组合吗?只有有了它们,我们才能有学校和阅读的声音。

  我爱我的.学校和学校的环境。各种各样的花草树木可以使空清新,可以使我们健康,可以使学校有更多的笑声。环境是我们自己创造的。它是我们劳动的见证,是我们劳动的果实,是我们汗水的结晶。

  我爱我的学校和学校里的鸟。在这里,有多少鸟在这里安家,有多少鸟在这里行走,有多少鸟在这里飞翔,有多少鸟在风雨后变得更强壮。这些鸟和我们一样,学会在这里生活,学会独立。春天,万物苏醒,鸟儿又回来了。他们不担心这里的食物和衣服,因为吃同学买的面包屑足以让他们生存。因为一些鸟需要面包屑,它们可以帮助它们的同学。吃面包的学生不能吃面包,如果他们丢了面包又浪费了,他们会把面包给鸟吃。这是帮助鸟类的一种乐趣。扫地板的学生让鸟吃,因为面包屑太小,扫不动。这有助于学生扫地和鸟类。这真是两全其美的好方法。然而,有些鸟不吃面包屑,它们该怎么办?不能让它们饿死,不然鸟就聪明了,知道去树上的洞里找虫子吃,这也是一举两得。

  我喜欢我的学校和学校里的蜻蜓和蝴蝶。当花朵盛开时,蝴蝶在空游戏中与蜻蜓玩耍时采集蜂蜜,与它们一起玩耍,一起玩游戏。看!他们是多么幸福啊!就像生活在天堂。

  我爱我的学校作文 篇12

  潘南小学,是我的一生中最快乐的时光了。我已经在潘南小学大概上了三年的小学了,在这里风景优美,就仿佛来到了公园,我和这里的花花草草都是好朋友。有一次科学课,老师让我们去观察土,我发现了一朵可爱的小花,粉嘟嘟的,还带着浓郁的花香,于是,我就和这朵小花交了朋友。我对它说:“你要赶快长大,让更多的.同学注意到你。”小花儿弯着腰,像在和我说:“知道了,祝你学习进步。”还有一次体育课自由活动时,我看着那棵柳树,它的柳条很长,嫩绿嫩绿的,非常好看。我一跳,摸了摸它的树叶,风一吹,它摇摆着枝条,似乎在向我挥手,然后对我说:“祝你身体健康。”

  潘南小学的健身器材也算挺多,尤其是那四个平衡木,每一次,都让我从上面掉下来,可真淘气。还有单杠,每一次我撑在上面的时候都不让我有好结果。有机会,我绝对会找它们报仇。但是我还是觉得非常快乐,能和它们在一起,只有潘南小学的同学才可以和它们接触在一起。

  在春天,潘南小学飘着花儿的香,真是春暖花香,花明柳暗。还有小草、种子都发芽了,露出了嫩绿的苗儿。

  在夏天,知了在树上歌唱,孩子们在柳树下乘凉,但还是满头大汗,这可真是暑气逼人。可是在夏天,雪糕是孩子们的最爱,原因可能是因为雪糕可以解热吧。

  在秋天,火红的枫叶落满潘南小学的操场,我恨不得捡一片叶子去做标本。一叶落知天下秋,的确,我一见落下的叶子,就知道是秋天来临了。

  冬天,潘南小学银装素裹,地上一片白茫茫,摸起来凉丝丝的,就会让人有一种特别凉爽的感觉。

  我爱潘南小学,这里的花花草草、这里的一年四季。

  我爱我的学校作文 篇13

  要问我现在的最爱是什么,我会直截了当地回答你,我的最爱是我现在读书的学校。虽然我的学校坐落在山区,找不到城里学校的那种气派,但它被城南小学托管,闻得到城里学校的气息。并且这爱是发自我的内心,我有以下几点理由可以说明:

  我爱这里的风景,我的'学校一面靠山,两面傍水,面积不大,呈三角形,山清水秀。在这里早上一起来,走出户外,那清新的空气迎面扑来,让我有一种心旷神怡的感觉,校园里树木、草坪零零星星、错落有致地分布在学校的各个角落,可是却把校园点缀得异常美丽,真可谓景不在多,恰当就行。正因为如此,近年来若干曾经在外地读书的同龄人都回到这里就读,羡慕的就是这里的环境。别人如此,那我能不爱吗?

  我爱这里的老师,这里的老师有来自城里的名师,他们给我们带来城里的优化资源,使我们身在山区享受到城里学生的待遇。有本校朝气蓬勃,活灵活现年轻老师,平时他们常与我们聊天,打球,做游戏,给我们有大哥、大姐的感受。也有年龄偏大的老教师,可他们经验丰富,谈起话来风趣幽默,做起事来认真负责,早上很早就起床锻炼身体,晚上待我们都进入梦乡了他们还没睡觉。有了这些老师,使我在校不会想家。

  我爱这里的同学,尽管这里的同学没有城里人穿的那样时髦,可他们的自理、自立、自律能力很强,就举幼儿园的娃娃吧,虽然只有四五岁,他们会自己穿衣、洗脸、吃饭,并且有条有理,让塘源口本地学生的家长羡慕不已。我认为这是最值得爱的理由。

  如果你有机会,也到我们的校园体验一下这里的情趣吧,他会让你留下美好记忆的。

  我爱我的学校作文 篇14

  今年是我们佛罗伦萨中文学校建校十周年。

  我的中文学校不仅校舍宽敞、环境优美,而且办学模式十分系统规范,还拥有一群热爱学生、德才兼备的老师。

  今年2月,我们的潘世立校长作为中文教育的唯一代表,参加了意大利教育部的多元文化会议。同时,我们学校也因为在中意文化交流方面的突出表现,光荣地成为了意大利多元文化教育的楷模。十分幸运的`是,我已经在这所学校度过了四年美好的学习时光。

  记得刚上小学一年级的时候,我的拼音读得很不标准,总把翘舌音和平舌音混淆。老师总是很耐心地给我做各种发音示范,不断纠正我口形上的错误。后来,经过老师的指导,我的拼读能力大大提高了。

  还记得有一次课间休息,同学们不知道玩什么好,就把老师拉过来给我们出主意。老师提议道:“玩捉迷藏吧!我们一起来决定谁先蒙上眼睛数数!”同学们你看看我,我看看你,最后都把目光投放在了老师的身上。于是,这个课间我们就兴高采烈地玩起了捉迷藏游戏。不一会儿的工夫,只见同学们有的躲到了课桌底下,有的藏在了门后,有的还跑去了厕所……哈哈,真有趣!结果,老师竞然把我们都给找出来了。老师和同学们的笑声充满了整间教室。

  去年的六一儿童节,我代表初一周末班在全校师生面前表演相声。临上台前由于过度紧张,我的脑袋里一片空白,平日练习时已背得滚瓜烂熟的台词,当时一句也想不起来了。我连忙去找老师求救。老师温和而镇定地安慰我说:“不要紧张,相信自己,你是最棒的!”老师的鼓励,让我找回了自信。最后,相声表演得非常成功。

  我爱我的中文学校,因为它是一本无所不有的百科全书。能在这所学校读书,我感到无比的自豪和骄傲。

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