变废为宝作文大全【14篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的变废为宝作文,希望能够帮助到大家。
变废为宝作文 篇1
环保砖是怎样制作出来的?原材料是什么?就让我们一起去探索环保砖的奥秘吧!
10月23日,我们来到宝鸡汇德三废开发利用有限公司,听长安大学李祖仲教授给我们讲气化渣的技术和利用知识。随后,我们又亲身体验做化肥的过程,桌子上有四个盒子,一个是空的,另外三个分别装着气化渣、粉碎的秸秆和白土。我们仔细听讲解,用6:2:2的比例放入盒子内,动手搅拌,最后撒到地里。通过这次做化肥,我终于知道了化肥都是用哪些材料制成的、比例是多少、要什么程度的才可以使用……最后一站,我们去了砖厂。在这里,所有的砖头都是用气化渣制成的。我们见到了可以整砖头的机械手“美洲狮”;可以把砖头放进去、拉出来的手臂师“大块头”;我还看见了平面砖,有两个孔的'砖,中间是空的、形状是六边形的砖,这些奇形怪状的砖头让我大开眼界,气化渣在这里可真是得到了充分的利用。
这次环保之旅,对我感触很大,我明白了生活中很多东西都可以变废为宝再利用。让我们一起保护家园,保护我们生存的地方!让这里的天空更美丽,让这里的人们笑得更灿烂!
变废为宝作文 篇2
今天是星期天,中午,小明在窗前做作业,忽然,看见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来,他连忙叫住妈妈问道:“妈妈,你要把这些东西提到哪儿去呀?”, “这些都是废品,留着也没什么用处,我打算把它们扔掉,怎么啦?”妈妈反问道。“别扔,别扔,留着我还有用。” 小明说着连忙从妈妈手里抢过东西,转身进了屋里。
小明从屋里出来,告诉妈妈他出去有点事,跑着出了家。一会儿,小明约来了班里手工小组的两个同学,他们找来剪刀、 胶水、锥子、针线等工具,开始制作手工。他们根据材料,准备先做一个花篮,再做一个笔筒,剩余的材料做些小装饰品。
不一会工夫,一个用塑料空瓶制成的精致、美观的小花篮做好了;接着,另一个用易拉罐制成的小巧玲珑的笔筒也告完工,剩余的.材料做成了小花、蝴蝶等装饰品。他们把自己制作的手工制品摆放在小明的房间里,房间里多了这些美丽的景物,仿佛增添了许多朝气和活力。看着自己亲手制作的作品,孩子们欢快地笑了。
妈妈看到他们做的这些装饰品,心里真高兴,夸道:“孩子们,真不错,没想到,这些废品还能够做成怎么漂亮的装饰品,你们这真会变废为宝啊。”
变废为宝作文 篇3
我们身边有很多废弃物,其实都可以再利用。废纸可以折成纸飞机;瓶子可以做成灯笼;废纸壳可以变成收纳盒……只要开动脑筋,就能变废为宝。
今天,老师教我们用废纸做了一幅揉纸画。老师先让我们想一下要画什么,话音刚落,同学们就七嘴八舌地讨论起来,有的要画小狗,有的`要画小鱼,有的要画熊猫……而我决定要画一只白天鹅。
首先,我拿出卡纸,在上面画出了天鹅的图形。接着,我用彩笔把废纸涂上颜色,废纸顿时变得五颜六色。然后,重头戏来了──揉纸。我刚要动手,同桌小红对我说:“不如我们来比赛吧,看谁最快揉完。”我一口答应了。只见小红把一张废纸放到手心,然后五指并拢,快速揉成一团。我赶紧使出了我的独门绝技──“左右开弓”。一会儿,一颗颗“小汤圆”就做好了。小红揉了八个,而我揉了十个,我就这样赢了!之后,我把一颗颗可爱的“汤圆”粘在卡片上,天鹅图形一会儿就被覆盖住了,就像铺了一颗颗珍珠。
看着自己把废纸摇身一变,成了一幅充满趣味的揉纸画,我心里美滋滋的。是啊,生活中有很多东西可以回收再利用,这样不仅可以节约资源,还能给我们的生活增添一丝趣味呢!
变废为宝作文 篇4
早上,妈妈把一个装满瓶子的垃圾袋手上,准备扔掉。正在做作业的我看见了,就追着妈妈问:“你拿着这些瓶子干嘛?”
妈妈回答说:“扔掉啊!这些是废物,留着干啥?”
“当然有用啦!”
“那又用来做什么?”
“做手工呀!”
“做手工?”妈妈很吃惊。
随后,妈妈把我带进房间,问我:“这些东西真的能用来做手工吗?”
“没错”我坚定地回答。
妈妈无可奈何,将瓶子给了我。
可是,我心想:“我一个人做得不够好,干脆把红红和芳芳也叫来。”
我打电话把红红和芳芳叫来了,他们一起做手工………
妈妈参加居委会会议回来之后,看见桌面上摆着各种各样的装饰品:有金光闪闪的'奖杯,旁边挂着两个把手;有精致的小花瓶,里头插着一朵可爱的水仙花;还有水果盘,上面刻着精美的图案。
妈妈特别惊讶,她问:“这些艺术品是你们做的?”
“是我们做的。”我们三个一致回答道。“我们变废为宝了。”
妈妈夸我们是好孩子。
变废为宝作文 篇5
星期六的晚上,天空星星在闪烁,小明和小刚去足球场刚回来,他们一起去小明家去吃饭。
小明的妈妈做好了饭,小明和小刚一进门,就留下了口水。小明妈妈笑着说:“快去洗手吧!美味的晚饭等你们哦!”说完了后,小刚他们就一溜烟儿跑去洗手,吃饭了......
吃吧一顿美餐,小明妈妈要出去,临走前,她对儿子说:“小明,你一会把盘子刷了,和小刚好好玩!”小明胸有成竹地说:“恩!我一定要当好小主人,招待好客人的!”妈妈听了,欣慰的笑了。
妈妈走后,小明就去收拾盘子了再去厨房的路上,小明脚下一滑,打碎了两个盘子,小刚也闻声跑了过来。
只见两个盘子已经碎了两块,小明对小刚说:“哎!”我还是扔了吧!”心灵手巧,妙手回春的小明看了看,灵机一动,拦住正要把盘子扔掉的小明,对他说:“别扔!我有办法!让它变成几件工艺品吧。你看,掉了的'缺口不是很像小鱼的嘴巴吗?我可以把它做成小鱼呀!”“哦!”百思不得其解的小明顿时茅塞顿开,没等小刚说,就去拿什么东西去了......
东西齐了,小刚和小明开工了。一人一条小鱼,所谓“人多力量大!”不一会,两条栩栩如生的小鱼出炉了。
看着这么美妙绝伦的工艺品,小明赞不绝口地说:“多么好的创意!多么好的主意!”
变废为宝作文 篇6
一天,小明到小刚家去玩,一进门,只见小刚端着一螺盘子正往厨房走,小明说:“做家务呢,小心点。”
不一会儿,只听“叭”的一声,有两只盘子掉在地上打碎了。小刚睁大了眼睛,目瞪口呆地站在那里说:“呀!怎么办?盘子打碎了。”小明也不知所措地站在那里。
过了一会儿,小刚说:“扔了吧!这样还不会被爸爸和妈妈发现。”小明说:“别扔,这些破了的盘子也许还能当装饰品呢!”小刚听了这些话,很惊讶,想:一些破了的盘子能做成什么装饰品呢?
小明让小刚去拿了3枝毛笔和一盒水彩,小刚按照小明的话拿了三枝毛笔和一盒水彩,并把这些物品带到了小明的面前,小明说:“看我来变废为宝!”说完,小明和小刚就开始画了起来,他们先把盘子摔碎的`那一部分做成鱼的嘴巴,然后再画上美丽的图案,小刚和小明再把画好的装饰品扎两个小孔,然后再系上一根细绳,最后小刚和小明在墙上钉两个钉子,把系好的线挂在钉子上,这两个“鱼”吊饰就做好了。
看到自己的“杰作”,小刚和小明笑了,小刚说:“哇!多好的创意呀!”这时小明很自毫地说:“这些装饰太漂亮了,我们的辛苦总算没有白费。”
这个故事告诉我们要做生活中的有心人,要多动脑才能解决问题。
变废为宝作文 篇7
星期六下午,明明正在帮妈妈洗碗。阳阳去明明家玩,刚进家门明明就一手托着盘子一边说:“有请超级马戏师明明闪亮登场。”突然,盘子好像憋足了劲儿,晃动着身子一下子摔到了地上,像小鞭炮一样唱出了响亮的歌。
无 可奈何之下,明明长叹了一口气说:“扔了吧!”可是阳阳却说:“别扔还有用。”明明疑惑不解地说:“怎么可能?你把我当成了三岁小孩儿了啊?”阳阳说: “你家有颜料,调色盘和刷子吗?”明明说:“当然有了!”阳阳又说:“那就快拿来啊!”
明明自言自语的说:“这些有什么用呢?”明明拿来了阳阳要的东西。 阳阳高兴的`说:“看我来变废为宝!”说完阳阳就画呀涂呀!经过了一个小时的漫长等待。阳阳高兴地说:“太好了,中遇到公告成啦。”明明定睛一看,原来两块 盘子变成了一条小鱼和仙女。阳阳说:“朋友还扔盘子不了?”明明不好意思的说:“都成宝贝了还扔啊!”
这件事告诉我们:垃圾是一笔财富,只是放的地方错了!只要动手动脑就一定会成功的。你说对吗?
变废为宝作文 篇8
哈哈,变废为宝工程现在开始!你知道为什么我要变废为宝吗?怎么变呢?快点看下去吧。
今天,我正闲着没事做,走来走去,忽然见到一堆没用的纸盒、包装盒,有“好丽友”蛋黄派盒、“佳洁士”牙膏盒、大号香烟盒、“心相印”纸巾、“童尔欣”小儿感冒颗粒等等,就想到了一个好主意。
我找来了剪刀、双面胶,就开始工作了。我先把面巾纸盒前后剪两个圆门,又在上面剪一个方孔,然后我把“好丽友”横着叠在纸盒上,因为比面巾纸盒小,所以把它粘上后,成了一个宫殿,但我认为不够好,又在宫殿边上用包装纸剪成长城状,粘上。我在蛋黄派盒子上做了十六面窗子,屋顶上插了一面红旗。我又用其他盒子也做成房子样,有秩序地排好,再用包装纸“装修”一遍,画上一些花、草、树、木和蓝天、白云、小鸟。
一期工程峻工了,二期工程开始。
全部完成后,一座占地四平方分米左右的“皇式宫殿”出现在我眼前:一个正方体式的塔楼在最前面,塔楼上是一个圆锥体形的`“帽子”,边上是高高的围墙,穿过围墙,是一个广场,广场上有一个旗杆,旗杆上有一面小红旗,后面是许许多多的“皇式房屋”,如果你有兴趣,可以到我家来,和我一起完成三期工程,欢迎光临!
变废为宝作文 篇9
一个星期天中午,小明刚回家作客。小明的妈妈为他们做了丰盛的午餐。吃完午饭后,小明的妈妈有急事,没能收拾好饭桌,急忙出去了。所以小明和小强决定帮妈妈做家务。小明洗完盘子后,小明正要把一堆盘子放到碗柜里,突然脚下一滑,砰的一声,两个盘子掉在地上摔碎了。
小明小心翼翼地捡起两个盘子,准备扔进垃圾桶。小强急忙过来对小明说:“不要扔掉!不要扔掉!”。小明很困惑,不知道他为什么阻止自己。
接着对小明说:“把毛笔、颜料、调色板、绳子、钉子拿来。”说。小明按照小刚说的把需要的东西都拿来了。小刚对小明说:“扔掉太可惜了。看我把他们变成宝藏!”说。
干了就干了,刚破的.盘子放在桌子上,拿着毛笔蘸蓝色画出弯曲的曲线,拿起红色、黄色和绿色画鱼的身体,最后拿着白色和黑色画眼睛。画了一条小鱼!小明也不示弱,一会儿画了与众不同的鱼、蓝色、紫色和绿色的鳞片,最后贴上了红色的眼睛。两只这样五颜六色的小鱼生动地展现在我们眼前。他们都认为用雕塑画的小鱼像真的一样美丽。小强这样提议。“我们把这两幅‘画’挂在墙上吧!会很漂亮的!”所以他们用绳子和钉子把制作的“画”挂在墙上。小明说:“哇!多么好的一个主意啊!”小强说。“我们取个名字吧。”想了一会儿,两人异口同声地说:“让废物变成宝藏吧!”说
实际上,生活中可以把很多废品变成宝藏!关键取决于你是否有可以发现的眼睛和敢于创造的心!
变废为宝作文 篇10
“垃圾”这个词大家并不默生,它在我们的日常生活中随处可见。随着人类精神文明高度发展的今天,人们对它的要求也越来越高。
垃圾可分为“湿垃圾”、“干垃圾”“可回收垃圾”、和“有害垃圾”这四种,垃圾分类近几年来几乎家喻户晓,无论大人、小孩又有几个能真正做到呢!而且垃圾分类的好处很的,可以说它浑身是宝。那么接下来让我们一起来看看它是如何“变废为宝”的吧!
我们知道养鸡会产生大类的鸡粪,人们往往会发愁如何去处理,但对于有经验的人来说鸡粪是不可多得的宝贝。经过微生物发酵后它们可以养殖黄粉虫和蚯蚓,这些虫子是鱼类和禽类的上等饲料,经过这些虫子处理过的粪也就成了优质的有机肥。
生活中也有很多“变废为宝”的小妙招。泡茶后剩下的茶叶泡在水中数日后浇在植物的根部可以促进值物生长。残茶叶晒干,放到厕所或沟渠里燃熏,可消除恶臭,具有驱除蚊蝇的功能。还可以铺撒在潮湿处,能够去潮。我们平常喝完的.汽水瓶盖或者酒瓶盖子,可别乱丢,可以用瓶盖周围的齿来刮姜皮,又快速又方便,用起来比水果刀还方便。生活中“变废为宝”的东西还有很多,让我们一起去慢慢地发现吧!
“千里之行,始于足下”保护环境要从我们做起,要从生活的点点滴滴做起。让我们积极行动起来,响应时代的号召,从身边的小事做起“变废为宝”增强环保意识,创建美好家园。
变废为宝作文 篇11
我们家种着许多种植物,有君子兰、橡皮树、发财树……我很喜欢这些可爱的小生命。
一天晚上我感到很口渴,准备喝一袋牛奶,发现桌上有一袋牛奶,正准备一饮而尽,妈妈突然抢了我的牛奶,说:“过期了,不能喝!”“牛奶过期了不能喝,多浪费呀!”我心想,突然,我心有一计―变废为宝!
于是,我拿着牛奶跑向阳台,妈妈见了大喊:“你要做什么?”我开心回答:我要变废为宝!
我先来到了君子兰面前,轻轻一抬手牛奶就流了出来,牛奶冲刷着君子兰的叶子,君子兰仿佛正在贪婪着,吮吸着甘甜的乳汁,心想:“你要多喝,这样,你就可以长高了!”叶子还留着一点牛奶,有冲奶的叶子更淡了更美丽了。
旁边的橡皮树感觉像一位哨兵屹立在土上。翠绿的茎上有一层细细的小叶子,深绿的叶子上还留着晶莹的水珠,阳光照在叶子上,显得格外耀眼。我小心翼翼地把牛奶浇在它的`叶子上,生怕把这个可爱的小生命伤害了,纯白的牛奶从暖暖的叶子下划出,渗透了它的茎,土里变得更湿润了。心想:“你们要快快成长,快快成长”
妈妈看了我的“变废为宝”,赞不绝口,她笑着说:“我可从来没有见过牛奶也可以浇花的。”
用过期的牛奶来浇花真是又环保又节约你也可以试一试哦!
变废为宝作文 篇12
星期五,美术老师布置了一个手工作业。小东在书房里冥思苦想,弄得他心里十分烦恼,突然小东看见妈妈提着一袋塑料瓶向外面走,小东就赶紧跑过去问妈妈:“你提着塑料袋去干啥呀?”妈妈一边走一边微笑地指着附近废品收购站:“去卖掉啊!”“妈妈,别卖了,给我吧,我要用。”“垃圾有什么好用的?”妈妈不解地问,小东没说话,接过垃圾袋就飞快地跑走了。原来,小东要把这些垃圾变废为宝。说干就干,小东打电话给小丁和小红,对他们说:“快来,我们一起来完成这个美术作业吧!”
两个孩子飞快地跑进小东的房间,小东对小丁和小红说:“我来装饰花瓶。小丁你来粘花瓣,小红你来做花枝。”小红拿着红纸剪了许多花瓣和花心,把花瓣粘在上面,一朵小花就做好了。小东拿来了毛线和双面胶,把花瓶装饰得更漂亮了,小红也不落后,她做的花像真的`一样,如果不仔细看,简直能以假乱真。
妈妈一看,情不自禁地对小东,小丁和小红说:“你们真聪明啊,还会变废为宝。”(九峰小学 吴佳怡)
变废为宝作文 篇13
星期天,妈妈正要出去倒垃圾。在屋里的小明忽然想到,废物也可以利用,于是飞奔过去,拦住了已走出家门的妈妈。小明开口说道:“妈妈,这袋垃圾不要扔,我有用!”妈妈问:“这是垃圾,你用来干什么呀?”“等着瞧!”小明说。
小明来到邻居、朋友小红和小刚家。小明敲了敲门,迎接他的.正是小红和小刚。小明说:“小红、小刚,你们快来我家吧,我有急事。”
不一会儿,他们就来到小明家,开始行动了。小明把垃圾倒在地板上。小明看见一个易拉罐,说:“我可以用它来做成花篮!”小红开工了,只见她一手拿着易拉罐,一手拿着胶水,仔细干了起来:用剪刀把易拉罐的头剪下来,把易拉罐的一条一条的,再卷起来,花篮就成了。小刚看中了一些旧彩纸和一些瓶瓶罐罐,自信地说:“我可以把这些东西做成花瓶和花。”小明则是拿着一些纸杯埋头干起自己想做的多功能笔筒。
小红、小刚和小明终于完工了!妈妈走过来,欣赏他们的作品。最后,妈妈开心地说:‘“没想到我要扔的垃圾,倒成了你们的作品,你们的手真巧啊!”
变废为宝作文 篇14
星期天,阳光明媚,罗森跑到凯文家做客。凯文见了,立刻到厨房给罗森拿水果。
“嘿!要帮忙吗?”罗森靠在厨房门口,向凯文问道。“谢了,不用帮!”说着,凯文就托着盘子,冲了出来。突然,盘子像鱼儿一样,从手边掉落。“啊!”看着盘子掉落下来,他们条件反射地一边尖叫,一边捂住耳朵。
“砰”,盘子碎成了两半。凯文见状,叹了口气,摇摇头。拾起盘子,他便向垃圾桶走去。“等等!”罗森一个箭步跳了过来,抓着凯文的衣袖,皱着眉头问:“你不觉得可惜吗?”
“你有什么办法?”凯文把盘子放在桌上,双手托着下巴。罗森从包里拿出毛笔和颜料,笑了。“太棒了!”小文立刻喜笑颜开。拿起笔就开始上色了。
小文咬着下嘴唇,一笔一笔地从画轮廓开始,细心地上色。他小心地抬着胳膊,用细笔给画描边,再画上鱼鳞。最后用大刷子一刷,小鱼就画好了。此时,罗森也把画画好了。
小文画的鱼颜色绚丽,精美的鱼鳞,对称的鱼鳍……处处都展现着华丽。罗森画的鱼就很随意了。没有尾巴,没有鱼鳍,花纹也很凌乱,但给人一种霸气的感觉。
阳光从窗外照进来,射到盘子上。鱼儿的'身上,闪着金光。也许,把碎了的盘子当画板是个不错的选择!
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