难忘岁月作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的难忘岁月作文,希望能够帮助到大家。
难忘岁月作文 篇1
时光荏冉,转瞬即过,岁月的年轮刻落在树的身体里,飘在母亲的双鬓间,拂一拂衣袖,留下的只是一声轻叹,何时变得如此飞快呢?
还依稀记得那个星星眨眼的夜晚,独自品味着那孩子般的童年,当风儿吹抚的时候,一阵阵悦耳的风铃飘荡在童年的梦中,还能回忆起母亲一曲曲美妙的摇篮曲。那时的我有着如诗般美丽的梦想,梦想着在未来的一天,能够让自己变得茁壮;能够替忙碌的父母分担一丝忧愁;能够通过自己的努力、拼搏,去帮父母了结一份心愿。
时间一分一秒地走啊,不停歇地奔跑,让岁月的年轮变得更加粗犷。
现在,坐在这里沉思,还依稀记得童年那孩子般的幼嫩梦,只不过不再是空想了,而是在付诸行动,去帮助童年的梦插上一双翅膀。每天徘徊在书的海洋里,遨游在题海里,不管怎样的艰辛、努力,都会认为那是在完成梦想的路途中,必须走过的一片风景地,因此便不会觉得枯燥,乏味。取而代之的是一份积极向上的'心,因为我知道,不管岁月的脚步多么匆忙,但只有付出,才会有回报。
经过岁月的磨练,我已然懂得了很多,学会了该如何去做,体会到了那一份坎坷的心雨历程。
明天还有很长的路要走,未来的道路一片广阔,仿佛离我的梦想只有一步之遥,走在树荫的小道上,回过头才猛然发现,这里早已有了我的足迹,布满了我青春的痕迹,原来我早已踏过了千万遍。依然是那方圣土,然而岁月已在指尖悄然溜走了几个春秋,我相信我的未来也会随着岁月的荏冉而一步一步高飞,伴着岁月的脚步,和着青春的舞曲,去拥抱我梦想的天堂。
岁月如白驹过隙,忽然而已……岁月的沧桑通过圈圈树轮显现得淋漓尽致,彰显了树的茂盛与活力,而经历了岁月的磨练的我们,那一张张成熟的笑脸恐怕便是最好的见证。
难忘岁月作文 篇2
我在母校学习的时间,只剩下最后的短短不到两个月了,我有许许多多难以忘怀的点点滴滴。那为我们遮风挡雨的6棵黄果树,宽敞的运动场,漂亮的雕塑,还有那教学楼前飘扬的五星红旗……每一下课,我都会去看一看。
在这两千多个日子里,有很多我已忘怀的事,但也有很多留在我记忆深处的事。
我最舍不得的还是和我一起度过了六年的老师和同学了。一年级报名,玩耍,被老师批评的情景还历历在目。我没到六岁就上了小学,一年级时,上课还蛮守纪律的,可到了二年级时,就有一点不安分了,总爱和同桌说小话。有一次上语文课,我和同桌开小猜被老师看见了,老师在全班同学面前批评了我们俩。我很委屈,因为老师有些字眼刺伤了我,我心想:干嘛那么凶嘛。现在回想起来,其实是我们错了,老师提醒我,批评教育我也是为我好,是想让我们改掉坏毛病。记得还有一次,下课后,同学们都在操场上玩耍,忽然传来“轰——”一声响,天打了一个大喷嚏,紧接着下起了倾盆大雨,所有同学都一窝蜂地冲回各班教室躲雨。这时,有几个同学带头到外面淋雨,其他同学也都跟着跑出去淋雨。老师知道后,把我们都轰了回来,狠狠批评了我们。现在想想当时自己的做法多么可笑。
这时候,我才真正明白什么叫“光阴似箭,日月如梭”,一年级时老师的和蔼可亲到六年级的.严厉严格,一年级时同学们的调皮天真到六年级的懂事有主见,仿佛只是一转眼的事一样。
同学们,让我们一起画上小学生活的最后一个完美的句号吧!
难忘岁月作文 篇3
随着时间的流逝,世界进入了20xx年。此刻,我的回忆却追溯到了两年前的夏日。秋姑娘踏着夏天的尾声赶来报到,漫天飞舞着枯黄的落叶,好像一场枯叶雨。你说:“小白加小白等于什么?打一动物。”“我不知道啊,白和动物有什么关系么?”“当然了,就是小白兔(Two)嘛,嘻嘻。”树下的你像秋天里的`一抹绿色,在暗黄的色调中增添了些许亮丽,你活泼开朗,我内向文静,本应是天壤之别,却出奇的融洽。
从开始认识,到最后的分别,我的生活中再也没缺少过欢声笑语。我落寞时,总有一个叽叽喳喳的声音带来欢乐,“贝多芬告诉我们什么?”“什么啊,努力奋斗呗,与命运做斗争呗。”“No,背(贝)了就能多得分(芬)啊。恩,一定要学习“背多分”的精神。”他诙谐的语言和一本正经的模样总能消除我心中的愁绪,驱散我心中的乌云。
每当我遇到烦心事,你总是想方设法的帮助我解决问题,给我精神上的鼓励和心理上的安慰。“世界如此美妙,你却如此烦恼,这样怎么能学好。”这是你经常对我说的一句话。每当我想起这句话,总会回忆起我们在一起的点点滴滴,想念你的天真,想念你的微笑,想念你和我的那个秋天。
时间冲淡了痛苦,冲淡了名利的欲望,可他永远冲不走我们的记忆,冲不走深刻在心里的痕迹。烟花虽美,只有一瞬。玫瑰虽艳,开不过一夏。只有记忆才回成为永不凋谢的圣界之花。
当时间拖着长长的尾巴划过天际,记忆却逐渐变得清晰,难忘那段岁月在我的人生中留下的足迹,一如往昔。
难忘岁月作文 篇4
自从我转学以后,我几乎没有一个朋友。唯独黄敏的身影仍在我的脑海里。她的样子不好看,给我的印象却非常深刻:她个子矮小、圆圆的脸蛋上戴着一副大大的眼镜,皮肤稍黑,两条辫子放在肩膀旁,头上扎着两个蝴蝶结,虽然她的样子普通,但是她在我的心目中是一位刻苦上进自强不息的人和他在一起可以学到很多有益的'东西。
她在学习上刻苦而且有坚韧不拔的毅力,我记得读二年级时,她常常把课文中的卷舌音读成平舌音。说来也怪,老师还常常让他读课文,他每次读课文时,我都非常担心。在同学们的嘲笑中,我发现她读错字越来越少了,有一次我去他家,刚到门口就听见屋里的声音“庸”。我轻轻地走进去原来她在练习发音呢她看我来了一把拉住我说你来的正好听听我读课文怎么样,她读到一半时又读错了。发音、读课文、发音……我们这样练习了半个小时,终于读准了。我问“黄敏你是不是每天都这样练习读课文?”她点了点头我望着她那兴奋而微微有些发红的激动的脸,顿时明白了什么叫毅力。 ……我很感谢黄敏,因为她教会了我什么是毅力,什么是自强不息什么是永不满足。
黄敏虽然离开了我两年,但是她的形象,却永远永远刻在我的心中,刻在我的脑海里,王x既是我的好老师,又是我的好朋友
难忘岁月作文 篇5
时光老人的车轮正在慢慢的前进,身后那深浅不一的记忆中有多少回忆酿的甜,使我逐渐由幼稚走向成熟,我的小学生活永远值得好好珍惜品味。
在一、二年级的时候我写的字就像在纸上跳舞,歪七扭八,长短不一,连我自己都不好意思看,可是袁老师您一直毫无怨言耐心的教我。您还记得吗?以前我写的作业很不规整,老是被同学们笑话,是您一笔一画手把手的教我并鼓励我说:“你写的一天比一天好了,每天都在进步,所以不要轻易受外界影响。”从此后我的自信心越来越强,字也写得越来越规整。现在再回头看看以前作业本上写的字,我的脸瞬间红了。才明白当时袁老师为了让我写好字真是煞费苦心。
五年的小学生活马上就要过去,与老师同学们在一起的点点滴滴却常常在脑海浮现。由于胆小、内向在课堂上面对会的问题我也不敢站起来回答,是老师您把我叫起来并号召同学们一起鼓励我才让我流利完整的回答了问题。当然,因为贪玩写作业写的.一塌糊涂,甚至完不成作业时,第二天您也会像母亲一样狠狠地批评我,教我做人做事的道理,并引用名人名句进行说服教育,使我养成了良好的学习习惯。爸妈长时间不在家时,您在学习和生活上则更加用心的关注我,嘱咐我完成作业后找要好的同学去玩耍,会不厌其烦的嘱咐我玩的时候要注意安全等等。与同学们在一起玩闹做游戏时难免会起争执而吵闹不休,仿佛谁也不认识谁,结果第二天见了面一个眼神或一个小动作就让我们忘了彼此之间的矛盾,勾肩搭背地上学去了。
难忘的小学生活就要结束了,回想过去,做的那些幼稚天真的事情还历历在目,转眼间却要毕业了。
亲爱的同学们,请带上我最好的祝福,让我们一起底气十足地去迎接美好的未来吧!
难忘岁月作文 篇6
犹记得,那段快乐的岁月,犹记得,那偷偷溜进学校的日子;犹记得,那撒在路上的余晖,映着两个快乐的影子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。
你还记得吗,那时的我们是多么无忧无虑,那一起一落的毽子,在我们的欢笑声中显得那么富有活力。作业不是烦恼,而是快乐的源泉,因为这些作业总能让我们学习到好玩的知识。写完了作业,还能并肩逛街。似乎在那时,一切都能让我们感到快乐。
你还记得吗,那次教师节,我们一起去看望老师。我们给老师买了礼物,当老师满意的笑了时,花一样的笑容也在你脸上绽放。回来的时候,你一个劲地揉眼睛,指尖似乎有一种晶莹的液体在闪动。我有些半开玩笑地说:“呦,我们家宝贝儿什么时候变得多愁善感了?”说完才发现不对劲,原来你真的哭了。你喜欢老师,我知道你舍不得她们。但我们马上就要毕业了,就要到中学去了,又有什么办法呢?终于,在我的劝说下,你破涕为笑,我们又快乐起来了。
你还记得吗,我喉咙不太好,每次跑完步都要咳嗽几声,为每次都是你第一个冲过来,笑着递给我被白开水。水喝下去,一股带着友情的幸福感的气流,就立马暖暖地润变了全身。
自从上了初中后,我们的生活发生了翻天覆地的'变化,不能一起上学放学,不能一起写作业,不能在一起开玩笑,不能……`有时也只能在见面时聊几句。不过,唯一不变的是我们的友情,即使我们之间隔着千山万水,那在岁月中累积而成的深深友情,也会将我们的心永远连在一起。
直到现在,我还时常想起成长中那段难忘的岁月。
难忘岁月作文 篇7
他,曾经是我最要好的朋友。后来,因为一次小事,我们的友谊破裂了。
那是在一个下午,他没有带笔袋,便向我借笔。我当时正在赶制老师布置的课堂作业。便随口说:“没带。”可我万万没想到,他竟然和我绝交了。我一气之下撕掉了我和他记录友情的日记本。
有一天,我收到了他的短信:“滋味怎么样?”我冷冷一笑,回了句:“没有您的日子,好极了!”傻子都能听出来,我在讽刺他。第二天,我发现他脸色铁青,一副闷闷不乐的`样子。我心中大喜,一天都没理他。回家后,他又发来一条短信:“是我不对,和好吧?”我想:现在知道求饶啦?晚了!我回了条:“死心吧!”手机又响了,我看也没看,直接把手机关掉。
结果,那竟然是老师临时改作业的通知!我因为没完成作业,被老师罚找家长。可他突然说:“他的作业落我家了!”说着他拿出了一张纸。老师看过后又问:“那你的作业呢?”他说:“我……没带。”老师就找了他的家长。我明白了,他把自己的作业当成我的作业替我交了,而他却没交。
第二天,我找到他,给他一张纸:“这是我还你的作业。”其实那是一封道歉书。下课,他说:“你的作业发回来了。”我接过一看,上面写着:非常好。理所当然我们和好了。
一张纸,传递了我们的友情。
难忘岁月作文 篇8
时间是漫长的,难忘的友谊是可以过去的,刻在心里的仍然是难忘的记忆。秋天是一个悲伤的季节,无法抑制,思绪会涌上我的脸庞。当明亮的月亮等于0+时,夜晚是安静的`,风是晴朗的。我独自坐在书桌前,呆呆地看着桌上的照片。照片上有两个女孩,一个是我,另一个是我的好朋友小蓝。小蓝,你已经离开我6个月了。此时,你不在我身边,千里之外。不能和我一起去享受月夜;不能和我一起沐浴在阳光下;不能和我一起笑我满脑子的思念,不是放弃和关心,是一个不甘的朋友,是一个半年前彼此欣赏的知心朋友,你来我家找我,抱着一只泰迪熊。你一进门,就笑着对我说:"这只泰迪熊是给你的。
"知道这是你最喜欢的泰迪熊,你为什么无缘无故地给我,我问:今天是什么日子,你为什么想给我一份礼物?你笑了,但我知道那不是你发自内心的微笑,你平常的笑容是多么灿烂,在我看来又是多么不情愿。我心里隐隐感到不安,轻声问道:你在对我隐瞒什么吗?你震惊了,眼中闪过一丝悲伤。然后你摇摇头,什么也没说。我以为你有麻烦了,就来找我。我没有再问任何问题。但是第二天早上,我从我妈妈那里得到了你搬家的消息。
妈妈说你不敢告诉我搬家的消息,因为你不想让我感到太难过。你只给我留了一封信。我接过信,转身回到我的房间。我握了握手,从信封里拿出了信。我的眼睛盯着信纸上的每个字,每个字,读完你的信,我已经泪流满面。事实上,你不让我去送别是对的。我害怕我一生中最大的恐惧是说再见。时间可以使友谊变得苍白,也可以使友谊变得浓烈。小蓝,你已经离开6个月了。你好吗?我相信我们的友谊将永远持续下去,无论是过去还是未来。必将随着时间的推移而升华。
难忘岁月作文 篇9
想来想去,起了这样一个很女生,或者很俗气的名字。可是看到题目,我的第一反应就是一个装满了糖果的礼盒上的蝴蝶结。
我还年轻时,准确地说更年轻些时,是个急躁的孩子。不爱说话,脾气却大的很。讨厌无聊的事,讨厌自大的人。只是随着年龄渐大,这些变得无关紧要。我开始追求一些我向往的.东西。比如更充实的生活,比如更漂亮的自己,比如更多朋友或者更多爱自己的人。慢慢的,我发现,很多时候,梦想在打折,因为人都在变。我经历过迷茫,我徘徊在成长与留恋过去之间。于是我试着把自己的一切减半,我学着爱自己,我体会到岁月带来的锋利和柔软。
说来说去,似乎和礼盒上的蝴蝶结没有什么关系,但实际上,我想就是这美丽的事物吸引着我。这岁月带来的进取的日子,这生活给我的卑微的渴望,都是它的引领,让我一步步走向前去。也许别人眼中是一个装饰的它,却在敲打着我的心情。在这样的引领下,我陪着自己走过一个又一个的关卡,对着镜子里的自己说,喂,我们挺过来了。
那美丽的蝴蝶结就像是欲望的缩影。人都有欲望,而有时这是一个人最珍贵的地方,有了欲望,人才有梦想,在面对未来时,才能够不抬头的向前行进。当然,最终的目的,我们拉动了蝴蝶结,打开了礼盒。
打开了,一瞬间,我们懂了为什么当初那样的渴望,因为成功的颜色,真的明媚的可以。
蝴蝶结,请你不要飞走,请你就在这份美好里坚守我的梦想的阵地,蝴蝶结,谢谢你,岁月的馈赠,是你给我的,让我努力的方向,让我不停止的追求。
难忘岁月作文 篇10
童年就像摇篮,装着欢笑和眼泪,装着快乐和忧伤,装着所有的回忆……记得刚进学校读书时,看到学校是那么整洁漂亮。我很欣慰,很兴奋;但是,人生地不熟,又加上读的是寄宿班,我对学校里的生活充满了恐惧。然而,三位老师的到来,我所有的担心和害怕很快就被抛至九霄云外了。到如今已五年过去了,我已把学校当成了自己的家。
数学课上,朱老师耐心地教导着我们,细心地为我们分析着各种题型,仔细地为我们讲解每一种计算公式……我们每个人都听得很认真,很入神。然而,这样的课堂终于有一天结束了,因为朱老师因患白血病离开了我。朱老师走了,我们似乎也“傻”了。
我们的生活老师骆老师,和我们朝夕相处了8个学期,终于有一天,她也告诉我们,她也要离开我们了,因为,她已经成了正式的老师,要到乡下教书去了。哎,又是一个“晴天霹雳”哪!要知道,骆老师就像我们的妈妈一样,时刻照顾着我们的生活起居,她在的那时候,我们真的可以说是“不愁吃,不愁穿”;她在的时候,我们不管吃什么都是那样的`美味……可是如今,她也走了。我们好伤心哪!我们好好的一个班级竟然只有何老师一人独守阵地,感觉好凄凉啊。每每想到以往,我的心就会无止尽地流泪……往事就如一场场电影,一幕接一幕。六年,是短暂的,但是每一个日子都是那样精彩;犹如天上的星星,都是闪亮的。让记忆回到时光隧道吧!我好想、好想,好想回到那段时光!
难忘岁月作文 篇11
看着花开花落,看着秋去冬来,看着日出日落……树用年轮刻画着它走过的岁月,而我的岁月又将如何?
在我还是一个孩子的时候,我的快乐很简单,一只风筝,一套玩具,一支棒棒糖,就可以让我拥有很久的笑容。
在我还是一个孩子的时候,我的思想很坦然,开心的时候笑,难过的时候哭,讨厌就说“不”,喜欢就伸手,不需任何伪装。
在我还是一个孩子的时候,我的世界很美,天是湛蓝,草是碧绿,花朵常开,鸟雀高歌,一切都是童话般美好。
那时的我会闪着天真的眼睛问爸爸:“为什么大人的世界里会有那么多烦恼?”爸爸说:“这就是成长的代价”。我依然满怀期待地问道:“永远不长大不行吗?”爸爸无奈地摇头:“孩子,你没有选择,这是你必须要走的路。”那时的我笑着跑开,对于孩时的我来说布娃娃和棒棒糖才是最可爱的。
一切的一切是如此的'美好,可是时光的齿轮终究会一步一步地向前推进,而现在,经历过岁月洗礼的我长大了,童年的美好还剩多少?
纯真被世人讥笑,梦想被现实打破,顶着学习的压力,背负父母的期盼,接触到了人世险恶……童年的纯真、专注、简单、快乐、执着,被现实一点一点地消磨殆尽,取而代之的是迷茫、郁闷、孤单、痛苦、寂寞。在一条背离最初真心的道路上越走越远。
难道现在的生活是真的?我的幸福在哪里?难道我要收起童心以冷漠面对这个残酷的世界吗?难道这就是历经岁月洗礼的我吗?
“不”,我不要,这不是我想要的青春!老师告诉我:“年轻人,就应该有活力。”是啊,十七岁,渲染青春、激昂活力、心怀梦想、相信光明、向着希望,在笑与泪中成长,这才是真正的我!经历了岁月洗礼的我,始终会微笑……
难忘岁月作文 篇12
初中毕业,虽然我很高兴又开始了新的人生,但也意味着小学已经画上了圆满的句号。但那段难忘的日子,早已在我心中画下了美丽的画卷,永不褪色。
我是最后一个与这间教室告别的人,让我再抚摸一下你吧,亲爱的母校,虽然我只与你相处了短暂的一年,但你是我的天空,没有你我将飞去何方呢?就在这时,轻轻的,是谁在呼唤我的名字,我侧耳细听。
是你吗?暗黄的桌椅。上课时,我们把亲手写下的知识复印给了你。中午,我们又把香甜的梦与你分享,午后,我们又……是你吗?布满灰尘的.黑板。上课时,老师用粉笔轻轻地触摸你,那写下的是真理,擦去的是功利。再或许,老师就像那飞扬的粉笔灰,飘飘洒洒,无孔不入。当我们回头凝望的时候,它早已在那里堆积了厚厚的一层。
是你吗?摇晃的玻璃窗。
平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。
女生们吓得尖叫,男生们则拿着长条状的扫把像打仗一般冲到前面。这一切超乎想象的举动只是为了一只无意中闯入教室的小蜜蜂。
是你吗?掉了漆的铁门。“啊,是谁!”正在做作业的时候,忽然听到这样一句话。噢,原来是顽皮的男生们的恶作剧。他们把黑板擦夹在门上面的缝隙里,准备进教室的同学一推门,黑板擦就掉下来打到头了。但我们决不会生气,只会会心地一笑。是你吗……我侧耳细听,却发现都不是,原来是回忆在呼唤我。
往日的种种竟齐刷刷地涌上我的脑海。
也许,在多年之后,这教室的砖砖瓦瓦将消逝在岁月的长河中,可这难忘的如水晶般的日子,叫我怎能不想它!离别怅然,才下眉头,却上心头……
难忘岁月作文 篇13
我感受到成长有许多的烦恼,并且烦恼在长大。
我,我好好打基础,为社会,好地位做。还说,人社会地位,便钱,你想要,就有,再也像下岗工人过困苦的生活。要我发愤学习,学好知识,考上名牌。好文凭,好工作,今后的生活就不愁了。听了话,心里想,也没错,以大人的思维为着想,决害。
可后来,我却话对,又。每天,我在中学习,做人的.道理,语文书中说,做人只想着,不顾别人,老师说,学好知识,为祖国建设服务。我开始迷糊,为而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟呢?谁能我,我该办?这真是很现实又很矛盾的。
孩时,可去想事。吃饱了饭,大可去玩,到处游逛,爬山,捕鱼,捉知了,回到家,趴在床上,翘着小脚丫,哼着自编歌曲,翻翻连环画,童话书,自由自在。可不同了,一夜,所都需要你去承担、去思索。
班级选班干部,老师要每位同学都上台说说愿当某个职位。回到家,一说这事,开口了,去努力当班长,能锻炼,最主要,为今后铺路,当了班长,以后入党容易,填表格时,也不致于说职务都没干过。我有自知之明,凭我这能力,当班长不。鼓励我,可我压根儿只想普普通通,默默学习。我听够了不停的唠叨,想想妈望女成凤的心情,我就答应了。我上台演说,我说,我最想当班长,曾经只在小学当过宣传委员,后来就没任过职了。我能力不强,可我想,人生就应该自我,若当上班长,我会尽力帮助班级,尽所能。走下讲台,很不舒愉,刚才话简直是假话,废话,真佩服此能耐,编得好。心里做的,却又要硬着头皮去做,真是件痛苦的事。
难忘岁月作文 篇14
岁月的潮水冲刷着我的记忆,许多美好的时光已渐渐淡忘,但冲刷不了那段一年级时无忧无虑尽情玩耍的快乐时光。
早晨,校园里静悄悄的,一切都是那么安静,仿佛在做梦似的`。太阳穿过地平线升起来了,轻盈的脚步声打破了这幅祥和的画卷。紧接着,同学们犹如小鸟一样朝气蓬勃地冲了进来。背着书包,迈着矫健的步伐,冲进了教室。上学了!大家显得格外高兴,因为又能在知识的乐园里翱翔。进了教室,急忙打开书,一页,两页,同学们显然不肯放弃一分一秒,他们像急着吮吸乳汁的婴儿,他们要比别人汲取到更多的知识。
看,下课铃响了。大家不等老师讲完课,像无拘无束的小鸟一样自由;像老虎那样龙腾虎跃……踢毽子、打篮球、踢足球,全然没有了上课的瞌睡虫。可惜,这时光是短暂的,同学们又被那铃声召唤回了教室,教室里传来朗朗的读书声……
3秒,2秒,1秒“叮铃铃,叮铃铃”放学了。冲出教室,排着整齐的队伍走出学校。大家知道,明天会继续这种生活,但谁都没有厌倦,而是快乐。校园又恢复了平静,“哈——”它也该好好睡一觉了,明天迎接孩子们那朝气蓬勃的脸。
虽然我还在继续着小学交响曲,但长大后就好像缺少了小时候的天真,快乐……真想把它们再找回来!
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