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鱼和水的故事
故事在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。下面是小编整理的鱼和水的故事，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鱼和水的故事
我是一条美丽的女儿鱼。我的家在美丽的渤海湾。你知道我最大的梦想是什么吗？不瞒您说，我想做一只漂亮的小白兔。
遇见风姿绰约的女神布朗斯，她拿着水晶球，答应了我的请求。我终于可以转生成为一只纯种的野兔。布朗斯在我消失的一瞬间，给了我一个叮嘱。
天气格外的冷。雪花仿佛大片的剪纸飘落，妈妈终于在疲惫中昏睡过去。我是最后一个出生，凭着感觉，我找到了奶水。爸爸快乐地出去寻找食物，他的动力可大了。妈妈这下子立了大功了，总共赐给他七个儿女。
天黑了，妈妈在呢喃。是啊！爸爸怎么还不回来？好容易盼到了黎明，妈妈拖着虚弱的身体走出洞去寻找未归的丈夫。就在距离洞口一百步远的地方，妈妈看见了爸爸的尸体。爸爸的脖子被一根铁丝套住了。
在僵硬的爸爸的身体旁边，妈妈哭得死去活来。当我们兄妹饿得脑袋发昏的时候，妈妈回来了。自从那天起，妈妈的奶水少了，少得可怜。哥哥姐姐有几个病了，他们的身体渐渐地失去了温度。
春天来了。妈妈带着唯一的我离开了伤心的家。这里的记忆属于爸爸和六个同胞。
这是一个漆黑的夜晚，妈妈轻声地对我说，孩子，穿过这条宽阔的马路，对面就是肥沃的草场，还有鲜艳欲滴的草莓，还有……我和妈妈在马路边等待了许久，盼望没有车辆通过。好了，可以了！妈妈吐了口气，拍了一下我的肩膀。
雪亮的灯光刺痛了我和妈妈的眼睛。我惊呆了，呼啸而来的轿车冲向了我和妈妈。妈妈，妈妈，我的哭声在微风中回荡。妈妈已经变成了一摊血水。我再也听不到妈妈温柔的声音。妈妈在生命的最后，竟然把我推到了马路的这一边……
我不要草莓！我要妈妈！
当我醒来的时候，一只灰色的野兔站在我的身边。看到我安然无恙，他非常高兴。尽管他对我无微不至的关心，我根本没有感觉，我的眼前始终晃动着雪亮的灯光，还有成为血淋淋的被碾成一片儿的妈妈。
告诉我你的名字。他尝试着跟我谈话。
我叫什么名字？女人鱼。
真好听！我的名字叫野兔。其实我没有名字。
他在我的面前始终有一些拘束，仿佛能看到他眼中闪烁的羞涩。
我们相伴着度过了夏天，无忧无虑是我们的主题。
秋天来临了，金黄的叶子飘飞在美丽的田野中，我和他奔跑在无人的旷野。天空一片蓝，白云仿佛给了我更多的期待。他伏在我的耳边轻声地说，嫁给我好吗？ 我没有嫁妆。我轻声啜泣。
我不需要你任何东西，我只爱你，美丽的雪白的温柔的天使！他说着，献出了他的初吻。
我何尝不是初吻？那一刻，仿佛世间的一切都凝滞了。爱，这个字眼如同一个世纪的交响乐，无偿地馈赠给了我们这对爱的男女。
我要造三所房子，你喜欢在哪里居住？他拿着树枝在地上划出了我们的爱巢。我要住最大的那一个。
他笑了，笑得那么开心。
突然间，他的笑冰冻了。他的身体在一声清脆的声音之后，僵硬地站立，然后无声地摔倒。他的眼睛里，始终荡漾着温暖的渴望……我不顾一切地冲上去，抱紧了他。枪声再次响起……
孩子，醒醒，别做梦了，我们得迅速离开这里，有污染了！妈妈摇晃着我。
我终于醒了，腮边挂满了泪水，在水中，妈妈自然看不见。女神的叮嘱让我重新返回大海，可是我的爱情却永远丢失在了陆地。
我的身后漂浮着大片的鱼的尸体，他们是否有了恋人，或者家庭？我幸运地活着，目睹死亡，感受痛苦，是因为我还没有死去。
快点迁徙，一家化工厂还在排放有毒废水……
快点迁徙，一张大网在身后跟随……
亲爱的妈妈，哪里才是安全的港湾？
傻孩子，这个世界就是你的家？
为什么生存这么难？
让我想想……听你的爷爷的爷爷……说过，没有人类的时候，好像活得很自在！
那，我们到没有人类的地方去生活？
妈妈瞪大了眼睛看着我。孩子，会思索了，你终于长大了，可是哪里没有人类呢？
故事背景与设定
角色设定：主角是女儿鱼（可能象征着纯真、勇敢与追求梦想的个体），以及她的家人（包括母亲、父亲和兄弟姐妹），还有遇见的风姿绰约的女神布朗斯和一只灰色的野兔。
环境设定：故事发生在一个美丽的海洋环境（渤海湾）和陆地上的自然环境中，包括洞穴、草场等，形成了海洋与陆地、自然与生命的对比。
故事情节与主题
追求梦想与转变：
女儿鱼渴望成为一只漂亮的小白兔，这象征着对未知世界的向往和对自我身份的探索。
遇见女神布朗斯后，女儿鱼实现了转生的愿望，但这也预示着她将离开熟悉的环境和亲人。
家庭与亲情：
故事中描述了女儿鱼家庭的温馨与变故，如母亲在疲惫中昏睡、父亲遭遇不幸、兄弟姐妹生病等，这些情节展现了家庭生活的真实与不易。
母亲在生命的最后时刻将女儿鱼推到马路这边，体现了母爱的伟大与牺牲。
友谊与陪伴：
女儿鱼在变成野兔后，遇到了一只灰色的野兔，两者之间建立了深厚的友谊。
野兔的陪伴与关怀，让女儿鱼在失去家人后感受到了温暖与安慰。
成长与自我认知：
故事中的女儿鱼经历了从海洋到陆地、从鱼到兔的转变，这一过程充满了挑战与适应。
通过与野兔的相处和经历，女儿鱼逐渐成长，学会了坚强与自我认知。
教育意义与启示
梦想与追求：鼓励孩子们勇敢追求自己的梦想，即使面临未知与困难也要坚持不懈。
家庭与亲情：强调家庭的重要性，以及亲情在人生中的不可替代作用。
友谊与陪伴：教导孩子们珍惜友谊，学会在困难时刻相互扶持与陪伴。
成长与自我认知：引导孩子们在成长过程中不断探索自我，学会面对挑战与适应变化。
文学特点与风格
寓言式叙述：故事通过女儿鱼的经历，传递了关于梦想、家庭、友谊与成长的深刻寓意。
情感共鸣：通过细腻的情感描写和生动的情节设置，使读者产生强烈的情感共鸣。
语言优美：故事中运用了诗意的语言和生动的描绘，增强了故事的感染力与美感。
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