我眼中的色彩作文

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(优)我眼中的色彩作文12篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我眼中的色彩作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优)我眼中的色彩作文12篇

我眼中的色彩作文1

  赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。千千万万的色彩,在我眼中有着千千万万种不同的美丽缤纷。

  三色

  雨后斜阳,柔和的光芒在水雾的折射下,于对面架起斑斓的彩虹。

  一条色带,在蓝天、在白云的映衬下;在清风、在水雾的笼罩下,飘然欲飞,似要化为彩凤,展翅而翔。鲜艳斑斓、连贯流畅的色彩冲击着我的视线,竟不再似人间所有。日记大全

  彩虹其实多么简单,弧一般的形状,不曾有精致的花纹,不曾有繁复的装饰。摄人心魂的美丽来自于绚烂的色彩,而这般魅惑的斑斓竟不过是三种光芒的组合。简单,也可以造就不凡的动人风景。

  这,就是我眼中的色彩,三色光芒便可组成灿烂的不凡美丽。

  五颜

  笑语连连,快乐的气息在灵动的面庞上,点缀出深深浅浅的粉色喜悦。

  一种心情,在明眸、在笑靥的表达中;在泪水、在呜咽的倾泄中,流转开来。在当事人的四周,明明暗暗的渲染出不同颜色的气息,昭示了每个人的悲欢离合。

  心情其实多么复杂,如金子一般的灿烂笑颜,如紫烟一般的忧悒愁容,如白云一般的从容不迫,如红日一般的熊熊怒火,如蓝天一般的宽和不究,如灰墙一般的`悲伤绝望……层层迭迭,纷纷扰扰,却都可以用颜色做最好的诠释。

  这,就是我眼中的色彩,五颜六色便可代表你我的喜怒哀乐。

  七彩

  青春飞扬,不羁的心志在热血的感召下,焕发出初生牛犊不怕虎的红色激情。

  一个梦想,在年龄、在成长的驱使下;在冲动、在勇气的召唤下,油然而生。在少年热血沸腾的心里,播下了梦的种子,只等着用努力去浇灌,开出眼里的花。

  梦想其实多么绚烂,用红色的激情做地基,用蓝色的智慧做屋梁,用青色的坚韧做柱子,用绿色的勤奋做地板,用紫色的理性做墙壁……建起人人憧憬的人生大厦!梦想色彩缤纷,绚丽夺目,勾勒着无限美好的未来的五彩蓝图!

  这,就是我眼中的色彩,七彩纷呈便可幻想人生的无限可能。

  我眼中的色彩,是可以用简单幻化出绚丽的光芒,是可以代表人们喜怒的标签,是可以组成美好梦想的调料。赤橙黄绿青蓝紫,我持彩练当空舞!

我眼中的色彩作文2

  我在雪地里,雪花从天而降。一个个带有笑脸的雪人“立”在风雪中。而我的思绪早已随着那洁白的雪花飘飞……

  小的时候,特别喜欢和姥姥在一起。一起去小草坡上看蝴蝶、闻花香……一到春天,我就和姥姥一起去那里待上一整天。姥姥总是为我揪一个蒲公英,把着我的手,让我轻吹它。于是看见那一个个“小降落伞”飘走,我就会忍不住去追着它跑,直到跑不动为止。而姥姥总是很满足地望着我,因为那是我的梦想,我希望的寄托,我想让它们飘远一些,带走我的希望……

  那种白色,是一种追赶的颜色,是童年的颜色,是一个老人握着我的小手,让我轻吹,而后散作飘飞似雪的`颜色。

  渐渐我长大了,也开始与姥姥生疏了。这时的姥姥总是很愿意对我笑,甜甜的笑。东北的冬天是极其寒冷的,最低可达零下四十度。而雪的深度可达一份成年人膝盖的位置。我坐在暖和的炕上,看着动画片,吃着零食。忽然,电视里的一则棉花糖的广告让我动了心,我叫来姥姥,指着电视里不知叫什么的糖果说“我要吃。”姥姥二话没说,就穿上大衣出发了。

  当时的我并不知道姥姥要去哪儿,只知道外面下着鹅毛大雪,而气温只有零下三十摄氏度。过了将近一小时姥姥才回来,衣服上开了许多“白色的花朵”,显得衣服格外美丽。她手里紧握着一个塑料袋,里面是一些白色的块状的东西。姥姥脱下大衣,便朝我走来,把手里的塑料袋放在炕上。这时,我便好奇地问:“这里面是什么东西呀?”“你想要吃得东西。”听到这句话后,我的脑海里就浮现出电视上的那个广告。看见电视上的人吃得那么津津有味,我便受不住“诱惑”,把塑料袋打开拿出一个,放到嘴里。酸酸甜甜的,软软的口感,几乎入口就要融化了。而一旁的姥姥则是满脸笑容,并满足地望着我。

  白色,大雪的颜色,是我嘴里的滋味,它让我尝出成长,尝出爱,也让我尝出了生活的滋味。啊。白色!

  雪依旧下着,它打断了我的思考。我多希望蒲公英也可以在冬天生长,这样我就能在同一时间看到她最喜爱的两种东西。如果可以,那该多好呀!

我眼中的色彩作文3

  他是我们班一个不起眼的男生,因为性情温和,似乎不会发怒。所以他常常遭到我们的白眼,更甚是殴打。

  也许是那个秋风萧瑟的早操,也许是那张老白的脸和暗淡的眼眸,也许是那件洁白的校服,使我对他发生了巨大的改变。

  那是十月下旬的一个早晨,大家都小跑着从教学楼到操场上早操去了。而我自然随波逐流,却沉浸在苦海之中。“天啊,我竟然忘记穿校服,哪怕是夏季校服也好呀!”我绝望的叹道,仿佛已经能想到老师从一堆穿着洁白色校服的`同学中把我拎出来。

  到了操场,还没有开操,狂风呼啸着,奔腾着,漫天树叶随风到处流浪,像一把利刃。我一个人伫立在那,像是等待法官宣判死刑,这时他穿着洁白的校服走了过来,显然注意到了我这一身打扮,我想:“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。双手攥紧了拳头,要是他说出冷言冷语,就给他几拳。”“没穿校服?”“怎么,关你事?”他看了看我不屑的表情,又看了看昏暗的天边。顿了几秒,仿佛下了极大的决心,拉开了长袖校服的拉链,露出了洁白而单薄的短袖校服。“给你。”他把校服塞进我的手里,望着我惊讶的表情:“没事,我有夏季校服。”紧接着跑到我前面去,只留下一个淡淡却让人难以忘记的微笑。我还没回过神来。木讷地看了看那还保留着一丝余温的洁白,似乎明悟了些许,将校服小心翼翼的穿上,生怕保留在洁白校服上的温暖跑调。

  他站在我前面,显然穿着短袖的他已经被别人当作了一个笑料,“有病!”“冷不冷?”“闲的!”他仍不为所动。因我他才被议论纷纷,因我他才被人唏嘘不已,因我他才被当作笑料,而我却不敢,不敢为他辩护,望着那洁白的校服,那纯洁的白,我的内心在煎熬,只得希望这操快些结束。

  风像一头雄狮,咆哮着,怒吼着,隐天蔽日,铺天盖地,谁晓得这天这么冷,让我不禁打几个冷战,而他只穿着单薄的衣服,在寒风的进攻下显得格外脆弱。分明看到他将每一个动作都颤颤巍巍,四肢变得无力和笨重,我不忍了,这些像一根针细细的,小小的,却刺向我的心底最柔软的地方。那抹白,在我眼中变得耀眼,夺目。那抹舞动中的白,似乎指引着我走向正确的道路,那抹白很动人……

  下操了,他再次受到大家的风言风语,我却没有犹豫,将手中的校服披在肩上,周围的人一阵惊呼,我却没有在意,苦笑道:“你这是何苦呀!”“朋友嘛。”他淡淡地回了一句。

  那抹白,萧瑟狂风中最动人的颜色,他是我为之动容,内疚的颜色,他是一个男孩对一个同学全新的认识,他是一段友谊的开始。

我眼中的色彩作文4

  你知道熊猫的两个愿望是什么吗?一、不想永远黑眼圈,08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之三。二、想有张彩照。

  这是我最近看到的一则笑话。熊猫的愿望恐怕很难实现,谁让它全身黑白二色?可祖宗给的又有什么办法呢?不爱祖宗遗产的岂止熊猫?一个五岁小女孩看见电视中外国小女孩的金发便羡慕不已,她很讨厌自己的黑头发,于是任性地用小剪刀将它剪下。唉,多傻的小姑娘。她为什么不想一想,外国小女孩也许多么希望自己拥有一头如云的黑发,因为颜色是没有好坏之分的,它们有着不同的美。

  我总是听有些中学生说,红色最俗,最土,真不懂新娘为什么穿得大红大红的。说这种话的女同学在自己结婚时,可以不穿红,因为白色的婚纱已被大部分中国人接受。可是,春节时,她会在自己家挂上白色或绿色的灯笼吗?如果她看到入伍的新兵胸前挂着蓝花,她能忍住不笑吗?其实,红色也很美,它是火焰般的颜色,是激情。孩子出生,家里人总要做红鸡蛋,因为鸡蛋浅浅的白色不足以表达家人迎接新生命到来时的无限喜悦。

  与红色相对应的是白色,它可以表现庄重或纯洁,有时也代表悲伤、凄凉。按中国习俗,葬礼上的用具都采用白色,中学生作文《08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之三》。都说中国人很注重忌讳,我却疑惑,既然白色是死亡的象征,为什么洁白的雪却被这么多伟大的诗人写成了流传千古的诗篇?岑参的`"忽如一夜春风来,千树万树梨花开",将春景比冬景,几使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖,意境壮美;韩愈的"白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花",把春雪描绘得多么美好而有灵性,饶富情趣。那种白的纯已让人们无法再想其它不开心的事,因为白此时不再是悲伤,而是一种美。生活需要美,就需要白色。

  不止红与白,黄绿青蓝紫都是自然的色彩,它们都有着独特的美,任何人都不能说,不需要它们之中的任何一种,因为它们的美是平等的。正是由于它们的完美组合,这个世界才多姿多彩。

  一个都不能少。

我眼中的色彩作文5

  白,白得质朴,白得纯洁,白得令人不忍玷污;白得高雅,白得让人心弦颤动。

  黑,黑得寂静,黑得深沉,黑得令人摒除杂念;黑得镇定,黑得让人自信坚定。

  也许由于天性,我喜欢白色,最爱它给我带来的宁静的恬淡与质朴的高洁。它纯洁,天然无世俗污染,污点在它身上显露无遗。的确,我钦佩它的正直,可有时它却过于耀眼,不够宽容。

  我不爱黑色,却欣赏它的包容。白色只能给人以明亮的视野,而黑色却能笼罩整个世界。黑色默默地包容一切,宽容着他人的过失,它毫无怨言地衬托着白色的`高洁,毫不艳羡人们对白色的赞美,为一切铺垫着最合适的底色。可它也太沉默。

  黑与白永远是最合适的搭配,两种极端的色彩融合在一起,是那么的和谐与自然。黑色吸收了白色多余的光芒,白色激发了黑色蕴藏着的无尽活力,两者互相补充,和谐得无可挑剔。

  世间万物皆是如此。单一总有缺点,因为它势单力孤,无法弥补自己的缺点。而只有从天地万物间吸取精化,才会组成世上最完美的器物。

  由此,我想到了人。金无足赤,人无完人。正如白色,纵然高洁,可是如不顾一切地反射阳光以炫耀自己,也会变得令人生厌。黑色默默无闻,总是作为陪衬,留在被人遗忘的角落,它内蕴的活力与激情何日才能得以释放?人也如此,力争上游是进取,可只顾自己,不给别人施展才能的空间,却是自私;默默无闻本无可厚非,可一味沉默而不去发挥自己的价值,就是平庸与懦弱。做人,应该做到尺寸恰到好处。

  不要总认为自己是最完美的,学学别人,拥有更多的优点又有何不好?如黑白一样,相互搭配才具有最美的韵味。

  做人的原则也正如这黑白之韵,只有集百家之长,才能成一家之美!

  【点评】

  作者是要借写"色彩"来表达自己对做人原则的深入探讨。行文时,由色彩入笔,既写黑白两种色彩各自的优点,又写其不足,以及两种色彩搭配后的珠联璧合,待铺叙一番后,再水到渠成地说出了人"只有集百家之长,才能成一家之美"的道理。联想贴切、自然,主题启人心智,构思也很巧妙。黑与白在别人看来再平常不过,可小作者慧心慧眼,对其进行了透辟而辩证的理解。因此,全文读来深刻、隽永,具有较浓的哲理色彩和思辨味道。

我眼中的色彩作文6

  以前,在我的眼中世界总是一片灰暗,就连最纯净的蓝天,在我看来,都不是无暇的蔚蓝,而是如同乌云般的灰色,我的心情也总是闷闷不乐。一向内向的我不知有多少心事憋在心里,而且无处倾诉,也只能躲在角落里偷偷哭泣,静静地想着。我的视线总是停留在那无人问津的角落,所有鲜艳的色彩在我面前都黯然失色了。遇到一点点小挫折的我总是轻易言弃,一直不敢尝试自己一向不敢做的事,无法去面对人群,所以我甘愿把自己封闭在那个灰暗的角落,无法看见世界的美妙。因为这样一个性格,这样一个想法,让我即使懂得再多也无法开口对大家说出来,以至于我放弃了整个世界,世界也不记得有我这样一个人。我只能在被人遗忘的角落了蜷缩着。 直到有一天,我遇到了一个完全和我相反的女孩,一个阳光活泼的知己。

  由于我的性格,以前我几乎没几个朋友,也没人敢接近我了,我一直是自己一个人。这一天是一个盛大的'节日,其他同学们纷纷成群结队地去玩闹,也就只有我自己是一个人,我突然感到空前的寂寞。我抬头看着天空,只看到一片无止境的暗淡。“你是谁呀,怎么自己一个人在这儿,我们一起去玩吧。”我转过头来看到了微笑着的她,她的笑容让我感到无比贴切。她抓住我的手就跑了起来,我竟然没有反抗,就呆呆地被她牵着跑了。她一直带着我绕着操场奔跑,知道我们都筋疲力尽地倒在草丛中为止。“你为什么要管我呢?”我气喘吁吁地问她。“你看,这天空美不美,那么清新的蔚蓝,让人看了感觉好舒畅,为什么你要一直呆在那个角落里,那样的话,你就无法看见美妙的一切了,闭上眼睛用心感受,泥土里有着花的芳香,这是春天的味道。对了,快听,树枝上的鸟儿正在引吭高歌。那么美丽的一切,你看,你听,你感觉到了吗?”我不再说话了,我也细细聆听着,我也看见了,那片天空不在暗淡,原来,它是这么的美丽,一望无际的蔚蓝。 从此我学会了以乐观的精神去面对,也越来越敢于创新挑战了。我眼中不再有灰暗的色彩,即使再沮丧,也会静静望着蓝天,虽然再也找不到那个女孩,但是她让我眼中有了新的色彩,我现在看到的天永远是那种纯净的淡蓝。我永远记得在她的眼中没有过灰暗,我也会像她一样,乐观积极去面对。

  天,还是那么蓝,从来就没有变过……

我眼中的色彩作文7

  人生旅途中,你苦苦追寻着生命的色彩。蓦然回首的一刹那,你才发现,答案原来是丰富多彩的。——小引

  夏日的梧桐树下,一个稚嫩的童声打破了闲静,“爷爷,爷爷,你说,生命是什么东西呀?它是什么颜色的?”看着孩子那双渴求的眼睛,爷爷想了想,用慈爱的口吻回答说:“生命是紫色的,里面有各式各样新奇的事,等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂地点了点头,心中却盼望着自己早点长大。

  夕阳西下,枫叶似火,整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生,学生向自己心目中最崇敬的人——老师,提出了同一个问题,老师稍微沉吟了一下,深情地说:“生命是红色的,就像蜡烛,它带来了光明,也带来了温暖。”学生仔细品味着老师的话,觉得蕴含着深刻的道理。

  白雪皑皑,一望无际。风呼啸着吹起哨卡窗外的积雪,纷纷扬扬地又洒下来。兵站在窗口,心里还在隐隐作痛,十年的寒窗苦读,三分之差的名落孙山。苦闷中,他向班长提出了那个埋藏在心底很久的.问题:“生命是什么颜色的?”班长知道兵的心,缓缓地回答道:“生命是白色的,就像这唐古拉山的白雪,风吹不散它,阳光照不化它。”兵听了班长的话,陷入了沉思。

  阳春三月,草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地上。但兵却带着他的疑问,和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰,兵心里就像烧着一团火,他和战友们摸爬滚打,挥着自己青春的汗水和生命。直到有一天,无情的炮火吞没了年轻的身躯,奄奄一息的兵,脑子却很清醒,二十年来对生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼前。

  突然之间,他明白了:生命的真正色彩并不是一种,不同的人会有不同的答案。爷爷的答案紫色寄托了对往昔生活的怀念;老师的答案红色是自己奉献精神的象征;班长的答案白色表明边防战士的坚强和忠贞。

  兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那绿色的军装和长青的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。

  一个问题,答案是丰富多彩的,在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧!

我眼中的色彩作文8

  寒假将尽的时候,我去了一趟上海博物馆,我眼中的色彩。一来是向它作暂时的告别,二来是趁着初三的沉重包袱尚未压来的时候,怀着全心全意的虔诚再向深沉的华夏历史作一次没膜拜。我徜徉在幽暗的展厅里,看到了宋时朱漆的妆奁,当时嵌宝石的金釉,汉时莹白的玉璧,秦时黑褐的陶俑。然而所有这些或富贵庄重或雅或俗的色彩,都没能盖过一殷墟出土的铜鼎上斑斑的绿。着铜鼎就像一位资深的老者,默默地做在角落,但一身抖不落的沧桑,吸引着人们的目光跃过绚丽与庄重、高雅与轻佻,一眼便发现了它。我从来都不知道绿色竟有着这样让人心动的历史感。

  确实,在民族传统文化中,绿色远比古旧的褐黄或是庄重的金红更引人注意。如果说夏鼎上斑驳的绿还只是被固定在器物上的历史见证,那么无数先人用生命涂抹与歌唱的绿色,则是人文景观中最生动的色彩。阳关三叠中柳色的缠绵,“桃花潭水深千尺”中那如碧潭般深厚的情谊,“青箬笠,绿蓑衣”的闲散。听,高山流水的旋律中,流动着绿色的清冽与高洁;看徐渭山水画中大片的青苔草坡泼洒着绿色的生机与豪放。翻开历史长卷,无数绿色深一笔,浅一笔,浓一笔,淡一笔,描画着友谊,描画着爱情,描画着凌云壮志,描画着落拓不羁 的生命。正是这一笔又一笔的绿色在广袤的.乡野中与皇宫的巍峨默默地对峙着。然而,无数宫殿已成为废墟,红砖金瓦也早已散落,它们却依然鲜活灵动地跳跃在我们眼前、我们心里。

  记得18世纪的一位艺术家说过:“最自然的才是最长久的。”我想绿色之所以能如此长久地绵延在文化中。然而看一看现在年少的我们,虽然只有十几岁,但生活的矫情却是早已超越了长我们数辈甚至数十辈的先人。我们被所谓的“时髦”支使得左右奔忙,被“包装”迷住了双眼也失去了自己。我们追求浪漫,追求热烈,追求成熟,独独忘了追求天真的本我。生活犹如小河流水,安详从容,奔腾不息。它要我们在默默地耕耘中向社会奉献自己,使自己融入历史得到永恒。因此,是儿童就该天真,而不必强行堆砌成熟;是青年就该热情,也不必故作伤感地怀旧。生活就是真诚与朴素——就像绿色。

  既然我们是从绿色走来,那么就让我们返回绿色中去吧!

我眼中的色彩作文9

  有人说,父爱是明黄色的,像那只逗乐幼时我们的气球;有人说,父爱是火红色的,像那双温暖我们的手掌。可我在与父亲的次次争执中,一度认为它是灰色的,笼罩住了明快的心。直到那一天,在大雨的洗涤中,我眼前的尘埃被冲走了,蓦然发现,它是蓝色。

  那天清晨,我披着宽大的雨披跨上了父亲的助动车,烦躁的心就像那针似的细雨,让我不由回首起昨晚的争吵,思忖着,那是父爱吗?

  雨越下越大,完全没有了之前的细密,取而代之的是倾盆大雨。雨丝一次次洗刷着我的雨衣,狡黠地从缝隙里湿了进去,浸湿了我的衣服,接着,是裤子……粘在身上的潮湿再一次让我急躁,刚想抬头抱怨父亲骑得太快,却看到了刺眼的那一幕:

  不知何时起,父亲的蓝色雨衣帽子早已滑了下来,那冰凉的雨水,就这样袭击着他没有任何抵御的头发,一股又一股雨水,沿着早已湿透的发丝,钻了进来。我不知道那雨水是不是无情地渗到父亲的头皮,才不情不愿地顺着父亲的耳角诞下来。水缓慢地淌,绕过父亲因辛劳而滋长出的胡子茬,再继续它的旅行。它没有听见我心底难过的呐喊,而是准确无误、弯弯扭扭地流进了父亲的衣领……近视的我看得很清楚:水在衣领荡开了更深一层的水花,无声地蔓延开来。我不愿再去想象,雨水是怎么继续前行,一点点浸湿我的父亲……

  我惭愧地把视线转开,停留在了父亲背后的蓝色雨衣上,心又抽痛了起来。那,那是我嫌小、不愿再穿的雨衣啊。现在它就套在身材比我大上两圈的父亲的'身上!父亲一定是蜷缩在蓝色雨衣中吧!他被束缚着,却毫无怨言地穿上它,为我穿梭在川流不息的“车海”中,而穿着崭新的大号雨衣的我,却仍要抱怨这抹蓝色的背影!

  车停了,我慌乱地跳下助动车,抹起了模糊的眼镜,又背对父亲,悄悄拭去了眼角的湿润。身旁,绿色的羊齿被雨水冲走了久布的尘埃,绿得清新;我内心的尘埃也被冲刷干净。不远处,父亲的蓝色雨衣渐行渐远,却在我眼中涂上蓝色的色彩。

  蓝色,沉稳、含蓄、内敛、宽广,它才是我眼中父亲的颜色,它就像才被打开的胡桃核,微涩的清香让我为之一振,和那抹蓝色一起温存地驻扎在我心底,不再前行。

我眼中的色彩作文10

  三年前,我随家人“少小离家”,来到了让人仰慕的大上海,成了一个新上海人。繁华的大上海宛如一个调色盘,是如此色彩斑斓,但是我依然倾注于故乡的色彩!此时此刻,我激动不已,心驰神往,好似飞到了千里之外的大草原我的故乡。思乡之情滚滚而来,一幅幅动人的画面,在我眼前闪过,定格在我的脑海中。

  忘不了那草原的春天。尽管比上海的'春天姗姗来迟些,但她一到来,也如朱自清在《春》中描绘的那样,“东风来了,春天的脚步近了”。嫩绿的小草抽出新芽,各色的野花点缀其中。到处都充满生机,绿得美,绿得柔。

  忘不了夏天的草原。站在碧绿的草丘上,天格外蓝,云格外白,能真切地感受到“天似穹庐,笼盖四野”的神奇。骑马是草原上孩子们的“必修课”,是汉子还是孬种,马背上见分晓。我决不示弱,一下子就跨上了马背,双腿夹紧马肚子,挥动马鞭。骏马长嘶,撒欢飞奔起来,仿佛腾云驾雾。四周伙伴们的喝彩声直冲云霄……

  挥手告别了夏天,秋天的草原渐渐泛黄,落日的余晖成了我们的最爱。大家全神贯注地仰望苍穹,目光捕捉着天空中的匆匆过客大雁。这南飞的大雁,让人想到了一个和谐、团结的温暖色调。

  三年前的冬天,我将离开家乡熟悉的土地大草原。一场大雪后,草原披上了羽绒衣裳,雪白雪白的,真美啊!我和小伙伴们准时来到相聚地草料场。相见时欢笑夹着泪花。一位小伙伴拉着我的手,深情地说:“去上海可不能忘了俺!”“哪会?”我话音未落,一团又一团雪球在我身上炸开了!我也抓起雪球,往他们身上砸去……事后,小伙伴们泄露了天机,“雪仗为你送行!”多么真诚的伙伴呀,只有大草原的孩子,才会免去离别时的悲悲切切。这是草原粗犷、彪悍的性格使然。

  在我眼中,思念是充满生机的绿;是饱含热情的红;是内涵深刻的黄;是使人留恋的白……我会时时挥动画笔,涂抹我眼中的色彩,不为别的,为的是把大草原与繁华的大上海之间连成一条线,让两地人们和谐相处,这是一个来自大草原的新上海人的真诚礼物……

我眼中的色彩作文11

  在人生的旅途中,生命的颜色是绚丽多彩的,但总有一种颜色在人们心中是永恒的。

  久违的冬天又到来了。我们像一匹匹脱了缰的野马在洁白无瑕的雪地上奔跑,并追逐着嬉笑着,阳光与白雪相映衬出柔和的白光。望着一望无际的白色,我深深地陷入了回忆。

  在童年时,我就对白色产生了深深的印象。小时候,我最期待的一个季节便是冬天。每当在一场大雪后,我和几个小伙伴就聚在一起。我们要堆一个可爱的`雪人,我就和小伙伴们在湖面上找来几块结实的雪球,大家一起把它滚成一个更大更圆的,这样就形成了它最初的身躯。我们把头和身子连接好后,就点缀着一些“装饰”:“胡萝卜、纽扣、石头、扫把……”雪人洁白的面庞映着我们的笑脸,十分融洽。堆完之后,我们就在湖面上边打着滑擦边打雪仗,我往往会重重地摔在湖面上,然后大家蜂拥而上给予我铺天盖地的“白色”,我也落得十分狼狈地逃回家。那时的白色漾着童年最纯真的快乐,是最纯洁的白色。

  往往到家以后,母亲会轻声地责备我几句,然后轻轻地抚摸着我的额头,然后帮我仔细地掸掉身上的斑驳的雪迹,再握着我早已冻僵的手深切地注视着我,那时阳光照在您洁白的衬衣上,那种白色是让人每一跟发丝都能感受到的温暖,在我的童年记忆中久久地挥之不去……

  又记得是那个静谧的早晨,雪在静静地下着。我打了一个大大的哈欠便起了床,可是寻觅了满屋却失去了您的踪影。还没等到我迟疑,就传来了敲门声,一开门果然是妈妈。我问:“您这一大早去干什么了?”妈妈说:“听说你最近没精神,我听说白咖啡可以治,我就想买点。”妈妈的头发上身上都附着像霜一样的小雪和零星的雪块。这时的白色写满了我心里难以掩饰的愧疚,从小到大妈妈为我做了这么多我却什么也没为她做过什么。这时我仿佛又回到了小时候,看到妈妈身上的雪和头发上的雪我便轻轻地掸了起来,我也握着您发冷的手望着您。我发现妈妈的眼眶渐渐湿润了,您也紧紧地握住了我的手。迟疑了好久,才放下……

  您马上就钻入了厨房,经过您精心的煮制,咖啡不一会儿就好了。就在您端上来的时候,这时水汽附在您的额头上,您鬓角和额前的白色便贴在了额头上。这时的白色充满了我内心的心酸,因为您为我操劳了太多太多我却没有珍惜。

  白色,童年时孩童最纯真的快乐让我的记忆充满欢乐。白色,母亲头发的颜色它教给我爱教给我心疼,成长中最刺眼的颜色,让我永远铭记的颜色。

我眼中的色彩作文12

  如果说人的生命是一张画板,那么生活便是颜料,人就是生活的执笔者,自我生命的画板由自我的双手来描画,由自我来着色。

  童年,那是一个梦的符号,纯真、灿烂。经历过沧桑岁月的人总会不自觉地向往,它就像棉花糖,口感软软的,甜味淡淡的,颜色乳白乳白的。童年无忧无虑、自由自在的,倘若必须要我用一种颜色来描绘童年,我会用乳白色。

  光阴荏苒,乳白色已不再适应岁月的流逝,年岁的增长了,所以,我拿起了生命的另一只画笔,蘸了蘸绿色的颜料,用心地描画生命中的青春。是啊,绿色是青春的主颜色。我毫不吝惜地又蘸了蘸颜料,大笔挥洒。然而,当语文、数学、英语、历史、物理、化学、生物学等一艘艘学科的大船载着我穿越了时空进行一趟趟心灵的遨游之后,我才发现,原先,青春不仅仅只是绿色,我们需要为青春添上几笔其它的色彩,就像红花也需要绿叶的衬托一样。于是,我又拿来纯净水,拧开了红橙黄绿蓝靛紫各种颜料的盖子,用心调配着各种颜料,在描画生命的过程中,我明白了做人不可过于浓妆艳彩,生活需要我们用心经营,用心调料,这样各种色彩才会和谐相处、互相映衬。

  小朋友们都比较喜欢色彩艳丽的'颜色,所以小学时代的衣裙是夸张的大红大紫,而花红柳绿却掩盖不了小朋友们脸上纯真的稚气。

  曾几何时,我们蓦然发现课本上的插图已没有小学时代那样的彩画了,取而代之的是黑色的线条,但显然轮廓却分明了几许;曾几何时,我们喜欢上了忧郁的黑色、纯净的白色和忧伤的蓝色,不是吗?一条黑色或蓝色的牛仔裤,一件纯白色的T恤,一双雪白的布鞋子不正是我们每一天不变的主题曲吗?

  我们总爱唱:“风雨彩虹,铿锵玫瑰、”;我们总爱唱:“阳光总在风雨后”。是啊,多彩的生活给了生命色彩斑斓,但请不要忘记:再好的颜料,倘若没有水的调和,只会让我们的水粉蓝图成为一只大花猫;仅有加上纯净水,我们的画儿才能描得更流畅、更均匀、更和谐。所以,请不要忘记给生命留下一抹纯净水一样的透明。毕竟,谦和者致远。

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