我的闪光点作文

时间:2024-05-07 09:57:32 好文 我要投稿

我的闪光点作文[精选14篇]

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我的闪光点作文,希望对大家有所帮助。

我的闪光点作文[精选14篇]

  我的闪光点作文 篇1

  在我上幼儿园的时候,曾经发生过一件令我难以忘怀的事,且至今仍然令我回味无穷。

  那天是六月一日“国际儿童节”,幼儿园将举办儿童节大联欢,老师也一再强调我们每一个小朋友都必须表演一个拿手节目。知道这个消息后,我想:我的性格一直比较内向,胆子又小,让我表演节目我哪行呀?

  中午,我回到家里对妈妈说:“妈妈,下午幼儿园举办儿童节大联欢,要求每个小朋友表演一个节目,我可不敢表演。”妈妈听了之后,扶摸着我的头说:“这是锻炼你性格的好时机啊!只要你参与了,哪怕只表演了一个节目,都是你的成功。”

  妈妈居然建议我跳四小天鹅舞蹈,真是出乎我的意料,我立即反驳说:“不行,绝对不行!我长得有点胖,跳四小天鹅舞蹈不把别人大牙笑掉才怪呢!”

  妈妈看着我,笑眯眯地说:“只要你敞开胸怀去跳,和你平时练习一样,就一定会跳好的,试试吧!”在妈妈的鼓励下,下午我打扮得漂漂亮亮的来到了学校,一踏进校门,小朋友们都夸我,说“你今天可真漂亮!”这无形当中增加了我的自信心。

  联欢会终于开始了,小朋友们表演的`节目一个个都非常精彩,最后,轮到我表演了,我随着音乐翩翩起舞,尽量舒展腿脚来掩盖自己比较胖的身体,同时我也认真做好每一个动作,那时,连我自己也感觉舞姿越来越优美了。渐渐地,伴随着音乐的终止,我的表演也结束了。这时,台下响起了热烈的掌声,小朋友们都向我投来赞美的目光。此时,一阵狂喜向我涌来,我心中仿佛有个声音在大声地呐喊:“我成功了,我终于成功了!”

  跳舞给我带来了自信,也成了我身上的闪光点,我热爱跳舞!

  我的闪光点作文 篇2

  尊老爱幼是品质上的闪光点,善良是人性上的闪光点,学习成绩优秀是学习上的闪光点,忍让是生活中最难能可贵的闪光点。各式各样的闪光点,总有那最适合你的几个,而我身上就有几个专属的闪光点。

  勤劳

  勤劳是中华民族的传统美德,我从小就是个勤劳的孩子。桌子脏了,我会把它擦得一尘不染;地板脏了,我会把它打扫得跟镜子似的;吃饭时,我忙着端碗端菜……特别是老妹大驾光临后,爸爸妈妈没空打理家务,反倒因为老妹,把家里堆得乱七八糟。于是,我主动担起了清洁家务的责任,每天回家,我都要整理被弄乱的屋子。爸爸妈妈都夸我是勤劳的`小蜜蜂,我听了心里美滋滋的,

  坚持不懈

  一年一届的校运会如期而至,我信心满满报名参加了400米长跑比赛项目。我知道400米是个中长跑项目,要跑出好成绩,需要良好的体力、耐力,需要坚持不懈地训练。为了能在校运会上取得优良的成绩,我每天放学后就在楼下小公园练习跑步。可是,跑了几圈,我就汗流浃背了,跑不动了,真想放弃啊!这时,心里有个声音提醒我:“加油,不能放弃!”最终我还是坚持跑了下来。

  终于到了比赛的那天,随着一声枪响,同学们像离弦之箭冲了出去。跑了一半路程,我慢慢地,呼吸跟不上了,脚也像灌了铅似的,怎么也提不起劲。渐渐地,我的速度慢下来了,一个个身影从我身边跑了过去,只有我慢慢地滞留在跑道上。但我不肯就此认输,心里激起一股劲,一闭眼,什么也不管了,直接朝前冲刺,我终于坚持下来了。虽然我比赛没有名次,但是我战胜了自己,我为自己坚持不懈的精神而感到骄傲。

  我的闪光点还很多,就是它们成就了与众不同的我。同学们,如果您还没发现自己的闪光点,那就耐心寻找,慢慢体会吧,相信您一定能找到的!

  我的闪光点作文 篇3

  认识我自己是一个不大不小的偶然。忘记了那是什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本:溶液的酸碱度常用PH表示,当PH《7时,呈酸性;当PH》7时,呈碱性;当PH=7时,它既不呈酸性也不成碱性时,是中性。

  看了此页,我就想起我的生活,并与此联系起来:假设我是溶液,用PH来测我,一定等于7、也许你不明白,那么就听我细细说来。在班上,我学习不算最好,但也并不差,有时某些学科还能考上一二名。我是学习委员,但不是捣蛋鬼,在生活的PH中,我属于“中性”。我们班显然被分成了甲派和乙派,但我既不是甲派也不是乙派。

  有时在课外,我喜欢和甲派的.同学在一起打篮球比赛,谈论,也会常常高歌快乐男生的歌曲。我还赞赏他们为班级的热心和干劲。班里的墙报常常是我和甲派的人包了,因为他们能写会画。但我不喜欢他们对待学习的懒散态度。一下课就走,假期和课余时间也不会利用一下。

  他们太“碱”!我也喜欢乙派的同学,他们对待学习态度认真。我们经常在一起讨论数学题,一样珍惜时间。但我不喜欢他们死气沉沉的他们把心弦绷得太紧,假积极。被老师呼来唤去,不愿赶也装出一副挺积极的样子。到头来,老师选“班级热心工作者”就更麻烦了。

  他们太“酸”!是的,我不是甲派也不是乙派,我知道生活需要七彩光芒,我知道一天不是24小时,而是86400秒。在这个大千世界里,我要做一个快乐的人,做一个真实的人!

  我不太“碱”,也不太“酸”。

  我的闪光点仅仅如此。

  我的闪光点作文 篇4

  每个人都有自己的闪光点,我也不例外,我最大的闪光点就是跑得快,可以与风相提并论,班里同学送我“小旋风”的称号。

  为什么说我可以与风相提并论呢?还是因为那一次接力赛让我有了自信。那一次我们班的同学在体育课上自行举办了一场接力赛,我们分为两大队,每一队的一半人数站在操场的一头,另一半站在操场的另一头。只听见老师一声“三,二,一,开始!”口令响起,两队分别按着顺序让一个人从操场东往西开始跑,等到了西边换一个人跑到东边。谁那一队先跑完谁就胜利。因为一开始我们对的第一个人摔了一跤,这一跤很关键,让我们输在了起跑线上,所以对方现在有优势,虽然我们没有优势,但我们没有放弃。

  到了我,队友把接力棒给了我,我如一支离了弦的箭飞了出去。我的心中被一块巨大的石头给压住了,呼吸紧张,可我还是拼了命地奔跑,逐渐我的优势渐渐体现出来,几乎和对手齐头并进。我心想:加油,为了胜利。我心中的石头一下子被搬走了,渐渐的速度快了起来,风在我的`耳边呼呼吹过,仿佛在说:“加油,小旋风,你一定能胜利的。”我超过一个又一个对手,此刻,我遥遥领先。最后我们获得了胜利,我们的这一队全部开怀大笑起来。就连平时非常冷酷的同学也笑了。我也因此获得了可以与风相提并论的称号。

  爸爸、妈妈、老师……相信自己的孩子是一个有特长、有天赋的孩子,不要把他们看得一无是处,慢慢挖掘他们的潜力,发现他们的闪光点吧。我相信我的闪光点越来越亮,让我在充满荆棘的道路上越走越快。相信有闪光点陪伴,我定会成为这空中那颗最亮最独特的星星。

  我的闪光点作文 篇5

  这次期末考试我得了第二名,我满心欢喜地等着妈妈带我去吃肯德基。可妈妈指着我的试卷,叹着气说:“吃什么肯德基,这道白给分的题都没做对!看你同学莎莎,多么认真,每次都考第一名!”

  听了妈妈的话,我心里很不服气,莎莎是比我学习好,但在体育方面可比不上我!上次开运动会,老师让我们每个人都报项目,娇弱的莎莎唉声叹气,一个都没报。而我不仅参加了800米竞赛,还附加了一个小型的跨栏。

  比赛那天,我站在跑道上,心情愉悦。待发令枪“啪”地一响,其他选手就像离弦的箭一样向前冲去。而我却匀速跑着,因为前两圈是保持体力的时刻。两圈以后,我看到那些同学早已累得满头大汗,气喘吁吁,他们的`脚步也越来越沉重的时候,我突然像打了鸡血一样,猛地向前冲去。我迈着大步,超过了一个又一个选手,他们红着脸,咬着牙,拼命想追上我,可是他们的腿早已不听使唤啦!我轻松地夺得了800米跑的冠军。

  接下来是100米跨栏。“各就各位——啪!”当发令老师那洪亮的声音和发令枪重新响起的时候,我一点都没有慌张,并且明白,短跑跨栏不仅需要速度,更需要稳,如果撞翻了栏杆可就前功尽弃了。我像一只灵敏的小鹿一样向前跑去,然后轻轻一跨,前面几个低位栏杆完全不在我的话下。当后面的栏杆越来越高时,我想象起电视里刘翔的动作,于是鼓足了劲儿快速助跑,然后猛地高抬腿,再奋力一跨!几个动作连贯利落,几个高栏,我飞也似地跨越过去了!我的耳边响起了雷鸣般的掌声,我回头一看,连那几个撞翻栏杆的选手都在给我鼓掌呢!

  我报的两个项目,都得了大满贯!我开心在站在领奖台上,很多老师在下面为我拍照。妈妈,难道您不觉得我也很出色吗?

  我的闪光点作文 篇6

  小小的云朵好普通,可是没有它,天空会不会寂寞,谁来为它装点和打扫;绿绿的小草好普通,可是没有它,谁来为大地披上绿衣,陪小虫儿游戏;闪闪的星星好普通,可是没有它,谁来给夜晚怕黑的人光亮……

  可是普通的我又能做些什么呢?我是个平凡的小学生,平凡的家庭,普通的相貌,中等的成绩……我的生活平淡无奇,但平凡的我也有闪光点,也可以让自己变得更有价值。记得在一个冬天,天气十分寒冷,因为我眼睛不舒服,所以被妈妈带去医院检查。来到医院门口,地上已被白雪覆盖。人们个个穿着大棉袄,来到医院门口,唯有一个身影吸引了我的目光,她是个老奶奶,她的衣服只是薄薄的一件,而且破破的,头发也全白了。她蹲在一边,身边只有一个小碗,里面有几个硬币。寒风吹得她瑟瑟发抖,眉头紧锁,样子十分可怜。看着她,我心中掀起了波澜,那个老奶奶好可怜啊,要不我去给她一些钱吧!于是我停了下来。可是那么多大人都没给,我一个小孩干嘛要给呀!于是我又向前走了几步。可我转念一想;要助人为乐呀!妈妈看出了我的异常,问我“怎么了?”我一边指着老太太,一边说“你看!”“可你不怕她是骗人的吗?”于是,我望了望老奶奶,犹豫了。突然,一个坚定的信念从我脑海中闪过,“就算是被骗了钱,也没关系,万一遇到真正有需要的人可就不好了。”妈妈温和的看着我,从包里拿出了十元钱,我把钱拿入老奶奶的碗中,老奶奶抬头看我,眼里满是感谢和感动……我转身跑回了医院。

  这事过去了很久,可有时它又会浮现在我面前,一颗颗小小的石子闪着光,它要为我们铺平脚下的路;一颗颗小雨点的闪着光,它要滋润干涸的土地。原来,小小的'事物也能做许多事情,小小的它们也有很多的价值,它们让我看到平凡中的美丽,这些小小的光亮像夜晚的灯光,像一个个关注的目光,关怀和照亮我们前行的路,去迎接每一个新的黎明!

  我的闪光点作文 篇7

  画画是我成长中的快乐,画画是我的爱好,画画也是我的闪光点。

  我身高一米六左右,一双水灵灵的大眼睛嵌在一张瓜子脸上。一张能说会道的小嘴,大家都夸我小机灵。当然我还有一个特点,就是从星期一到星期五,我都穿校服,剩下两天我一般会穿黑衣服。

  有一次,我考了全班第五——97。5分,我高兴地跑回家,对妈妈说:“妈妈,你看,我考到全班前十名了。可以带我出去玩了吧!”而妈妈却说:“怎么没有考第一?你看看你自己的同桌,人家每次第一,你呢,还想着出去玩。”我在心里抱怨着:我是没有她成绩好,但是她画画没我好。

  在一次数学课上,老师说:“现在可以报兴趣班了。有美术班、音乐班、舞蹈班、足球班、书法班……下课的时候想报名的'可以到班长那里。”课下,我冲到班长那里,报名了一个美术班。而同桌看见我报了一个美术班,便也跟着报名了。

  美术课上,老师让我们画一只凶猛的狮子,我便认认真真地画了起来。不久,一只栩栩如生、威风凛凛的雄狮就被我画了出来,老师一看赞不绝口。再看看同桌的,只见她画了好长时间才画好,给老师一看,老师说:“你画错了,我让画的是一头狮子,不是一只猫。”同学们听了一个个哈哈大笑,同桌则羞得脸都红了。

  还有一次,我们举行了一次美术比赛,要画的是一年四季中不同的景色,所以要画四幅图。我灵感大发,把家乡一年四季的美丽景色画了出来,最后我得了第一名。

  我爱画画,我长大了要当一个艺术家,我要把世界各地美丽景色全都用笔画出来。

  我的闪光点作文 篇8

  名字闪光

  十年之前,在一个雪精灵飞舞的日子里,我降生在伏牛山下一个美丽的地方。这里青山绿水滋养着一代代圣贤,张衡从这里出生,诸葛亮在这里躬耕,医圣张仲景华夏传美名!可谓物华天宝,人杰地灵。爱我的老爸给我美其名曰“皆益”,希望我做一个对人类有益的人。同时也希冀我写的文章对读者皆有益。怎么样,名字寓意不俗吧!

  想象闪光

  我喜欢读书,更喜欢李白天马行空的想像与豪迈,当我沉浸在诗中,我也会有许多稀奇古怪的想法。我想像从太空上看地球有绿、白、蓝三种颜色,人类生活在最美的家园;我想像月球会改变现在满目荒凉的面貌,成为一个生机勃勃的球体;我想象可以坐在风筝上,去月亮上种许多花草,然后把那些花草的种子转移到星星上,那样的话那些花草会大一百倍,甚至一万倍。你说那该是多奇妙的事啊!

  梦想闪光

  最近有一件事我一直想呀想。我想制作恐龙蛋dna检测器,把恐龙蛋化石中的dna提取出来。把它放进我设计的恐龙孵化器里,二十一天后,就能孵化出一个恐龙。小生命出来了,我得为它造一个舒适的家园。用可回收垃圾加工材料,作为屋舍把里面布置得漂漂亮亮。然后在院落中铺满泥土,种上树木:如白桦树、橡树、柳树等。到了春天,树木发芽了,嫩绿的新叶随风飘扬,枝条上开满了黄色的小花。也许小恐龙喜欢玩水呢,我还得给恐龙的家园里挖个湖,岸边要有沙滩,让恐龙生活得舒服又惬意。我有一个愿望,想和恐龙做好朋友,那怎么和它说话呢?于是我想制作动物交流语言器。它的外形像手表,有超声波传感器、图像传感器和铬组成。在与动物交流时可用超声波传感器锁定动物的.声波,再用同样频率的声波与动物对话,真正实现人与动物沟通无障碍。如果这样,那将是怎样的一种奇妙的休验呀!

  爸爸夸奖我:“世界上没有做不到的事,只有想不到的事,”!这就是我,一个与众不同的我,一个敢于幻想的我,一个有着南阳灵气的我,一个具有时代闪光的我——张皆益!

  我的闪光点作文 篇9

  我们班上的每个同学都有他们的闪光点,我也不例外,有一个令我骄傲的闪光点——乐于助人。

  有一次放学,突然间下起了倾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先准备好的雨伞向斑马线走去。突然,看到一个小男孩在哭,便走向前去询问:“小朋友,你怎么了?”“下雨了,我母亲没有来带我,我又没有雨伞。”我说:“让我来陪你吧。”我们继续往前走,就来到了小溪边,只见碧绿的湖水清澈见底,湖水中央有一座“圣春岛”,远看“圣春岛”上长满了树,像一座原始森林,我站在湖边看岛上柳树的“头上”本来应该是绿色的,现在都变成淡黄色了,而且柳叶也把柳枝压弯了,像是在喝湖里的水一样,湖面在阳光的照耀下,像一面明亮的`“镜子”,把四周的景物都照应在“镜子”上。人们在这里划着船,非常开心。

  “叮当——叮当”时针敲过八响,钟声打惊了我的心。我心想父亲有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。我不时流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思说:“姐姐,你回家吧,太晚了。”“不,来,姐姐送你回家。”

  我慢慢的把小男孩送到家,男孩的母亲正急着要出去找他,听了小男孩说的事后眼圈里流下了两行感动的泪水,她不断的夸我是个好孩子。小男孩的母亲还要留下我吃饭,我婉言的谢绝了阿姨好意赶紧向家赶。

  回到家,我把事情的来龙去脉都告诉了我父亲,父亲说:“好!这才是我的好女儿呢!”

  我好开心呀!因为我又做了一件乐于助人的好事!

  每个人都有自己的闪光点,每个人的闪光点都可以把自己的人生变的更灿烂更精彩。

  我的闪光点作文 篇10

  什么?闪光点?我有什么闪光点呢?……哦!这应该就是我的闪光点啦——我特别会照顾妹妹。

  星期六早上,爸爸不在家,妈妈出去买菜了。我一边看着无声电视,一边守着熟睡的妹妹。突然妹妹醒了,小手舞动着,嘴里呜哇呜哇叫着。哈哈,“超级奶哥”来了!我赶紧到厨房泡奶粉给她喝。妹妹吃的奶粉从小都是我泡的,所以我对奶粉的剂量和泡法了如指掌。试好了温度,我把奶瓶塞过去。妹妹连忙双手捧过奶瓶,嘴巴紧紧裹住奶嘴,“吧嗒吧嗒”吸起来。不一会儿,一瓶奶喝光了。

  她把奶瓶随手一扔,环顾四周,发现妈妈不在,嘴一扁,眉一皱,鼻一抽,马上要开启发飙模式了。我连忙抓住一个毛绒娃娃塞到她手上,并在她耳边轻轻唱:“小豆豆乖乖,哥哥来陪你玩玩……”等妹妹情绪稳定下来,我连忙去洗奶瓶儿。先用热水烫一遍,然后加温水冲洗,再用专门的洗奶瓶海绵擦拭,最后用温水过一遍。这一连串动作我干起来麻利得很。不到一分钟就完成了,而且奶瓶洗得晶莹透亮,一点污垢都没有。

  接下来就该帮妹妹换衣服起床啦!这个小坏蛋顽皮得很,哈哈哈笑着,像条滑溜溜的泥鳅,可不容易捉住。但这可难不倒我,因为我有“哄妹大法”:我把她的机器人调成动画模式,播放起了《小猪佩奇》。她马上安分下来了。我趁机给她换好了衣服,抱到卫生间放在她的.专属小凳子上,“伺候”她刷牙洗脸。

  不一会儿,妈妈回来了。看见妹妹肚子吃得滚圆滚圆,衣服穿得整整齐齐,脸上洗得干干净净,妈妈一个劲儿得冲我竖大拇指:“儿子,你这个超级奶哥真的厉害呀!行!真行!”我双手一摊:“这算什么呀,小意思啦!”虽然嘴上谦虚,心里却是美滋滋的。

  这就是我的闪光点,你的呢?

  我的闪光点作文 篇11

  每个人都有自己的闪光点,每个人的闪光点也都不同,这就是属于自己的个性。

  我从未发觉自己有什么特别的地方。我除了个子高以外,似乎没有什么独特之处,而不知什么时候,我发现了自己的另一个闪光点。

  四年级上学期的期末到了,我和班上的同学熟悉了起来,一开学分班的不安已经消失了,可现在迎来的是分班之后的第一次音乐期末考,我的座号是四号,就是第四个。那一周的音乐课,我们开始考试了,虽然可以看书,但却带不走我的恐惧,面对音乐教室的同学们,我更加紧张了:害怕同学们说我唱歌不好听,因为毕竟是这学期才分班的新同学啊!

  一号被老师叫上去了,他唱的很小声,不知不觉,他,已经唱完了,老师对着大家说:“良!”;二号也唱了,还是很小声,老师依然给了良。三号走上去的一瞬间,我心里的不安又加了一分,之前的几位同学都是良,我如果也是良,多尴尬啊!三号上去唱的时候,声音大的至少我听见了,可我明显听出了她声音的沙哑,直觉跟我说了一句话:“她是‘良’。”果然,老师还是丢给她一个字:“良!”

  老师念到我的名字了,我有些颤抖的走上去,先说了我要唱的歌,然后老师点点头,我打开课本,用心地唱。我也不知道自己的声音有多大,只觉得我唱出第一个字时,嘈杂的声音被安静替换了。我心里重复一句话:我要用心唱,用心感受音乐,一定要唱的最完美!我把对音乐的喜爱都倾注到这首歌上了,两段歌曲过后,坐在第一排的男生带头鼓起了掌,接着全班都鼓起了掌,此时的'教室,除了一阵阵此起彼伏的掌声,没有任何的杂声。我很惊奇,我真的唱的很好吗?掌声停下时,老师发话了:“虽然歌不一定好听,但是她唱的很投入,很热爱音乐的感觉。好了,优!”我抬起了头,因为我是班上第一个获得掌声和“优”的同学,心里真的很高兴。

  也许我有我的闪光点作文你也有,但不论如何都要记住,即使你的闪光点不是唱歌,也会找到属于自己的闪光点。

  我的闪光点作文 篇12

  认识我自己是一个不大不小的偶然。

  忘记了那是什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本:溶液的酸碱度常用PH表示,当PH《7时,呈酸性;当PH》7时,呈碱性;当PH=7时,它既不呈酸性也不成碱性时,是中性。

  看了此页,我就想起我的生活,并与此联系起来:假设我是溶液,用PH来测我,一定等于7。也许你不明白,那么就听我细细说来。

  在班上,我学习不算最好,但也并不差,有时某些学科还能考上一二名。我是学习委员,但不是捣蛋鬼,在生活的PH中,我属于“中性”。

  我们班显然被分成了甲派和乙派,但我既不是甲派也不是乙派。

  有时在课外,我喜欢和甲派的同学在一起打篮球比赛,谈论,也会常常高歌快乐男生的歌曲。我还赞赏他们为班级的热心和干劲。班里的墙报常常是我和甲派的人包了,因为他们能写会画。但我不喜欢他们对待学习的懒散态度。一下课就走,假期和课余时间也不会利用一下。

  他们太“碱”!

  我也喜欢乙派的.同学,他们对待学习态度认真。我们经常在一起讨论数学题,一样珍惜时间。但我不喜欢他们死气沉沉的样子,他们把心弦绷得太紧,假积极。被老师呼来唤去,不愿赶也装出一副挺积极的样子。到头来,老师选“班级热心工作者”就更麻烦了。

  他们太“酸”!

  是的,我不是甲派也不是乙派,我知道生活需要七彩光芒,我知道一天不是24小时,而是86400秒。在这个大千世界里,我要做一个快乐的人,做一个真实的人!

  我不太“碱”,也不太“酸”。

  我的闪光点仅仅如此。

  我的闪光点作文 篇13

  我是一个平凡得不能再平凡的小孩,但是我也有属于我自己的闪光点,让我十分自豪。

  我有一双大大的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副黑黑的眼镜。但是,最让人惊讶的是我那高达1米65的身高,因为我才11岁。

  在今年的开学前一段时间,我们一家去姥姥家看姥姥。正好我的侄子耀阳也在,他今年六年级,我姐说:“子阳,你今年多高了?”我说:“一米六多。”她撇了一眼耀阳说:“瞧瞧你,天天不吃饭,还挑食,你都上六年级了,还没有五年级的小孩高。”我姐恨不得用双手把他拉到1米8。在一旁的我妈说道:“有的小孩晚长,有的小孩早长,说不定耀阳以后也长个一米八的大高个,就现在也不矮呀。”说完后我姐的心情好多了。

  我还有一个闪光点十分的good,它能证明我有着坚强的意志和那不急躁的心,这就是——书法。

  有一次我正在写作业,我以最快的.速度,完成了质量高的作业。我便拿起钢笔在那练起了字。忽然,一阵敲门声,大姑来了,妈妈打开门,我表哥走进了我的房间,发现我在练字,说:“这字写得真是龙飞凤舞,貌美如花。”大姑看我不在客厅就进来了,说:“阳,你在干什么,作业没写完?”我说道:“不是的,我在练字。”大姑还说我:“真用功,非常棒!”又转过头来说表哥:“瞧瞧!瞧瞧!看看别人,再看看你的字,回家的时候,把你的字帖练起来,以后就看他的字为例,练好你的字。”我呵呵笑起,内心感到十分的自豪。

  可能我们都有闪光点,可那些闪光点在哪里会使你十分骄傲、自豪呢?也来说说吧!

  我的闪光点作文 篇14

  勇,志之所以敢也。——《墨子·经上》

  暑假的一天,我和张俊、李明一起去新华书店。回来的路上,我发现一个中年男人在社区的公告栏上随意乱贴广告,就立马走上前去,制止他说:“叔叔,公告栏上不能乱贴广告的,会影响公告栏的指示性的。”中年男人冷冷地说:“关你什么事,小屁孩!”我听了,有点儿生气,便大声说道:“公告栏是社区的,你这样做,会使有些市民看不到重要的消息,容易耽误事的。”中年男人恼怒了,他凶巴巴地说:“臭小子,我贴个广告关你屁事啊?别多管闲事啊!”我看见中年男子恶狠狠的样子,吓了一跳。我赶紧跑过来找张俊和李明,谁知道他们却说我爱管闲事,李明还说父母千叮咛万嘱咐:出门在外,不要惹事,要懂得保护自己。

  我心急如焚,嘴里不住地唠叨着:“我们怎么能不管呢,怎么能不管呢……。”突然,前面有一闪一闪的'红光在晃动,我睁大眼睛一看,是110的巡逻车。太好了!我紧跑着迎了上去,拦下110巡逻车,对警察叔叔说:“警察叔叔,有一个人在公告栏上乱贴广告,怎么劝都没用。”“是吗?带我们去看看。”警察叔叔在我们的带领下,冲上前去捉住了中年男子。

  中年男人声嘶力竭地骂道:“你这个臭小子,我饶不了你。”警察叔叔斥责说:“你还敢说,你不遵守法律规章制度,乱贴广告,肯定要受到惩罚的。你还不如这位小同学呢!”中年男人羞愧地低下了头。

  这时,一位路过的阿姨竖起了大拇指,对我说:“你真勇敢!你真是个好孩子!”我不好意思地挠挠头,不知道该说什么好,心里却甜滋滋的,非常开心。

  望着110的巡逻车慢慢远去,心想:我今后一定要多做些好事,多做一些力所能及的事。只要人人都有一点正义感,我们的社会将会变得更加美好!

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