雪中情作文11篇【精选】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的雪中情作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪中情作文1
下雪了，脚下那层薄薄的积雪，是那样洁净、美丽，那么让人不舍，那么让人怜惜，不忍去踏……
但是，我茫然了，我发现我丢了，至于丢到哪了，我还真不明白，此时的我早已不在乎这一切了，只想永远留在这雪的世界里，这忧伤的怀里；忘却一切，忘却生活，忘却挫折，忘却痛苦，忘却那所谓的成功……
雪，可爱的，美丽的天空使者；雪，让我高兴，让我欣慰，却同时让我感到忧伤；雪，洁白的，美丽的，晶莹的雪，你是专为我而来的吗？你会是谁的思念与寄托？你会是哪位母亲辛酸的泪水？你会是哪个婴儿可爱的微笑？你会是哪个罪人忏悔的眼泪？
雪，我要永远徜徉在你的怀里，我要永远歌颂你！
雪，生命的诠释；雪，感情的'寄托；雪，感情的寄托；雪，母亲的思念；雪，思念的泪水；雪，我的青春思絮！
新生的婴儿，为雪而欣喜；犯罪的恶人，被血洗刷清了心；心酸的母亲，为雪而欣慰；思念的人，为雪而担忧；而孤独的我，为雪欢笑，为雪忧伤。
我静静的看着，感受雪划过了肌肤的轻柔，看着雪从眼前飘过，我伸出了手，哪知调皮的雪花刚到手里便无影无踪了，为什么会感到忧伤与失望呢？
雪停了，可我还沉醉于雪的世界里，那忧伤的怀里，雪在向我倾诉着，倾诉着那淡淡的忧伤……
雪中情作文2
去年的一个冬夜，下了一场鹅毛大雪。早晨，往窗外望去，外面白茫茫一片，银装素裹，如童话般的世界。我兴高采烈地下了楼，到校车站点等校车。
我欣赏着这美丽的雪景，心里想着等到了学校和同学们一起打雪仗的情景，啊，太幸福了！可是，一辆辆车以蜗牛般的速度慢慢地“爬”过去了，就是看不见校车的影子，站牌下的人不断减少，慢慢地，慢慢地只剩我一个人了。我感到非常孤单，有点失落，我一会儿翘首望望校车的方向，一会儿低头踢踢脚下的雪，心里期盼着，希望哪次抬头时，就能看到校车的出现。(原创投稿 )
我的手和脸已经冻得发红，有点木木的感觉。我左盼右盼，又等了好久，还是不见校车的影子。我绝望了，本来高兴的'心情此时一落千丈。这时，一位个子不高的阿姨站到我身旁，她和蔼地问我：“小朋友，我吃早点时，就见你在这儿等车，现在我早点都吃完了，你怎么还在等？”我失落地说：“校车还没来呢。”阿姨问我：“你妈妈知道你还在这儿等车吗？”我摇了摇头，说：“肯定不知道，每次我都自己到这儿等校车，过了这么长时间，妈妈肯定认为我已经坐车到学校了呢。”阿姨连忙拿出手机：“快给你妈妈打个电话吧。”电话那边的妈妈一听我的哭诉，焦急地说：“好宝贝，你在那儿等着，我这就过去。”这时我猛然意识到，阿姨竟然也等了一个多小时了。我问阿姨：“您也等车？”阿姨说：“是啊，这车还不来！”此时，妈妈还没到，不远处，校车终于慢慢开过来了，我告别了阿姨，飞快地跑上了车，坐到了座位上。
从校车的后视镜里，我看见刚才的那位阿姨走进了附近的小区，我顿时恍然大悟，一股暖流迅速涌遍全身……
雪中情作文3
一觉醒来，刚睁开眼，就发现窗外是白茫茫的一片。下雪了！大雪飞舞，如无数白色的蝴蝶在空中嬉戏。吃了早饭，漫步在羊肠小道上，仿佛置身于一个美妙的童话世界。路旁的松树上也积满了厚厚的'雪，时不时滑下一些雪块，发出“簌簌”的响声。一时间，我竟被这美景陶醉了。
突然，一个老人背着个孩子出现在我的视线里。那是一位老奶奶，看她的嘴唇已经冻得乌青，一副弱不禁风的样子，孩子倒是包裹得严严实实。他们在雪地里急匆匆地走着。“哎吆！”老人一个踉跄，摔倒了，孩子被压在了身下。孩子大概是因为疼痛而哇哇大哭。老人挣扎了好几次，都没能成功。就在这时，一位交警跑过来，用力扶起了老奶奶。紧跟着，又有六七个交警跑过来，一起扶起了老小，他们手里还拿着铁锹。
老奶奶被和孩子被一位交警扶着渐渐消失在雪幕中，剩下来的交警一声令下，他们开始了铲雪。他们的手冻得通红，可他们顾不上温暖一会；他们虽然穿着薄薄的制服，可是在这冰天雪地中头上似乎都冒着热气。不一会儿，地面便露出了红色的方砖。他们顾不上休息，扛起铁锹，又向下一个路段出发。远远地听到他们喊号子的声音：“同志们加把劲啊，好好干啊！嗨嗨，加把劲！”不知不觉，我已经变成了一个“雪人”，望着他们缓缓离去的身影，不禁产生了浓浓地崇敬之情，感觉一股暖流从心头涌起，向全身蔓延。
站在这雪地里，我竟感到全身个儿温暖。
雪中情作文4
雪，下雪了，那漫天的雪花，似乎在向我倾诉着，倾诉着淡淡的忧伤，似乎我的气息也是忧伤的，脚下那层薄薄的积雪，是那样洁净，那样美丽，那么让人不舍，那么让人怜惜，不忍去踏……可最终还是踏上去了，一步一步，仿佛世界早已是雪的世界，雪原来可以这样美丽，让人觉得心旷神怡！
可是，我茫然了，我发现我丢了，至于丢到哪了，我还真不知道，此时的我早已不在乎这一切了，只想永远留在这雪的'世界里，这忧伤的怀里；忘却一切，忘却生活，忘却挫折，忘却痛苦，忘却那所谓的成功…
雪，可爱的，美丽的天空使者；雪，让我高兴，让我欣慰，却同时让我感到忧伤；雪，洁白的，美丽的，晶莹的雪，你是专为我而来的吗？你会是谁的思念与寄托？你会是哪位母亲辛酸的泪水？你会是哪个婴儿可爱的微笑？你会是哪个罪人忏悔的眼泪？
雪，我要永远徜徉在你的怀里，我要永远歌颂你！
雪，生命的诠释；雪，感情的寄托；雪，感情的寄托；雪，母亲的思念；雪，思念的泪水；雪，我的青春思絮！
新生的婴儿，为雪而欣喜；犯罪的恶人，被血洗刷清了心；心酸的母亲，为雪而欣慰；思念的人，为雪而担忧；而孤独的我，为雪欢笑，为雪忧伤。
我静静的看着，感受雪划过了肌肤的轻柔，看着雪从眼前飘过，我伸出了手，哪知调皮的雪花刚到手里便无影无踪了，为什么会感到忧伤与失望呢？
雪停了，可我还沉醉于雪的世界里，那忧伤的怀里，雪在向我倾诉着，倾诉着那淡淡的忧伤…………
雪中情作文5
我喜欢冬季，因为我喜欢雪。雪花，晶莹剔透，洁白无瑕，婀娜秀逸。雪，是世界上最唯美、最纯净的东西。
听天气预报说，今晚将有雪降临我市，于是，我就将闹钟调到凌晨三点，不想错过在夜深人静的时刻，独自一人赏雪的美好时刻。凌晨三点，我钻出温暖的被窝，披上大衣，向窗外望去，哇！白皑皑的一片，大地也穿上了新年大衣，太壮观了！
早上起床，往外望望，鹅毛般大雪还在纷纷扬扬，飘飘洒洒地下着，像仙女撒下的银花玉叶，我被眼前的景色陶醉了，这景色也让我思绪万千——
曾记有一年，我和小伙伴在玩雪，我觉得穿着这大棉鞋玩雪太笨重，突发奇想，回房间换了双凉鞋，一起到雪地里对雪人，打雪仗，玩得忘记了寒冷。
更有意思的是，雪，激发了我的想象力。我和我的好朋友陈娇，玩参馆的.游戏。她要一杯“哈根达斯冰激淋”，我就到外边装一杯干净的雪，撒上白糖端给“顾客”，接着便出现了“服务员”和“顾客”争抢的一幕。不一会，妈妈来了，把我叫到房间，对我说：“楠楠，你玩雪，妈妈不反对，可你不要健康，我可不同意了，赶快去穿上棉鞋。”妈妈的突然“袭击”，可把我吓坏了，我不敢穿凉鞋玩了。
今天的雪，中午就消停了，虽然短暂，犹如昙花一现，但给我的回忆却是长久的。
雪中情作文6
下雪啦！下雪啦！一点点晶莹的小雪花落了下来，犹如千万只小精灵在翩翩起舞。一阵大风吹来，冷得我们直打哆嗦。虽然这是一个寒冷的冬天，但是我做了一件事，让我的心不再寒冷。
天寒地冻，到处都白茫茫的一片，小区地面已经结冰，非常滑，我小心翼翼地行走在雪地上，准备去赏雪玩雪。突然，我听见前方传来“砰砰”的声响，眼前不远处几位老爷爷正挥舞着铲子在铲除地面的冰块，他们的脸布满皱纹，双手冻得通红。我心想：他们年纪大了，还要如此辛苦，不如我去帮帮他们吧！
我向老爷爷说：“爷爷，您太辛苦了，我帮您吧！”“可以呀，真是个勤快的好孩子！”爷爷笑着说道。于是我拿起大铁铲开始铲起雪来。
我用力地想先用铁铲把冰面凿出一个缺口，可是坚冰难破。爷爷看到，笑着对我说：“蛮力解决不了问题的，让我来告诉你吧！”首先，我们把铁铲反过来拿，用铲子背面对准冰的边缘用力一拍，冰面终于裂开了口子，顺着裂口，再用铲子把冰铲起来，堆放在路旁。我努力地挥着铁铲，一铲又一铲，路边堆放的雪块越来越多，真像一座小小的冰山。我全身开始发热，脸蛋红扑扑的，张开嘴巴呼吸，呼出白色的气雾，额头也渗出汗来……
无数过路的行人经过，看到我为大家清理出来的.不再打滑的路面，都会停下来，竖起大拇指，夸道：“小伙子，有点能耐啊！不错！不错！”这时，我都会腼腆地低下头，脸更红了，心更暖了。
雪精灵漫天飞舞，飞到我的发梢，落在我的鼻尖，钻进我的手心……像个顽皮的孩子，谢谢你让我看到你的美，也让我能在这样的雪中里做上一件有意义的事情。
雪中情作文7
不知不觉，秋去冬已来，云隐日藏，雪落初冬大地。我站在窗边，鉴赏着这一粒粒白色玉粒，直到它们落在地上，摔成一滴滴晶莹的露，汇成一片湿润。
我陶醉于大雪纷飞，不由得往事随雪而来，映入眼帘，我想到了他，一个满头金发，出口成脏的男孩。他比我小，刚转过来就有幸和我同桌。
他，也是一个胆大包天的敢光明正大抄袭我作业的人，而我又反感这种行为，这就为我俩之后的大战埋下了炸药。
那天，也是大雪纷飞，窗外寒风刺骨，室内温暖如春。早自习，又做题，那双眼又在我的题上乱扫。终于，我忍不住了，说了他几句，他竟然置之不理，反而恶语相向。我的极限被打破，随之猛的站起，一起身，一个耳光拍在他的脸上，取而代之的是他的手爪，刷地一下在我的脸上留下了两道血红的.印记，我被彻底激怒，将拽倒在地，一阵乱打……
结果，由于我脸被抓伤，他受到严厉地批评。我却作为伤者，没有受到任何惩罚。后来，他转走了，他的印象也在我的脑海中模糊不清了。我只记得，那天的雪很大，跟今天一样迷人，一样发人深思。
雪依旧下，像一个个精灵，到处乱跑，最在躲藏在了树上，房顶上……
回想往事，不觉得心头难受，有一种歉意由心而生，他被批评时委曲的面孔浮现眼前，我有一种思念，更有一种悔恨，不知他现在怎么样了？看看窗外那些精灵，似乎也在向远方飞去，将我的歉意带给他——我初一的同桌。
上课铃响了，我贪婪地望了望窗外的雪花世界，雪再大，终有停时，仇再深，终有思念时，我叹了口气，关上窗户，跑到座位上，拿起书……
雪中情作文8
雪花慢慢地从天而降，我们也迎来了今年的第一场雪。雪花像柳絮一样飘飘洒洒地落在树上，屋顶上，还有孩子们的头发上。楼前的地面上不一会就聚起了厚厚的一层，像一张厚实雪白的地毯铺在地上。这景象让我想起了童话故事里的“冰雪女王”。
看到外面的那片雪景，我立刻来了兴致。打电话找朋友们迅速到楼下集合，要不然可白白浪费了这宝贵的自然资源了。都说今年是寒冬，可是这雪花却没往年多，气候的变化别说能见到到一场像样的大雪，就连雪花的影子都难看到。这次可是个跟朋友好好玩的大好机会，我们一定要玩个痛快！
到了楼下，一踩进软绵绵的雪里，就开始了我们的欢乐计划。要堆一个大大的雪人，我们先从滚雪球开始，滚了一个大的当雪人的肚子放在下边，又滚了一个小点的放在上面，然后我们回家找来了胡萝卜、两个扣子，然后认真地给雪人装饰，忙乎了一半天，一个完整的.雪人终于呈现在我们的面前。看着亲手堆起来的雪人，我们高兴得跳了起来，虽然手有点冰凉，但是我们很开心。
堆完雪人，我们的兴奋劲还没过呢，当即就有人提议，我们打雪仗吧！我们八个孩子，分成两组打起雪仗来，一个又一个的小雪团来回攻击，有的还抓一把雪直接塞到对方的领子里，虽然有些凉，但是我们体验到了下雪带来的快乐。我们度过了开心的一天。
瑞雪兆丰年。盼望已久的雪不但给农民伯伯们带来了好的收成，还给我们带来了更多的欢乐。
雪中情作文9
从前，我的朋友很少，可是发生过那件事后，我的朋友从原来的5个，变成10个，从原来的10个，变成了20个……逐渐多了起来。这是为什么呢？快让我为大家讲讲吧！
那是在一个冬天发生的事情，那天雪下个不停，地上原本光秃秃的一片，却别盖上了雪白的被子，房顶也戴上了大大的'帽子，汽车向一个个其形各异的面包，人们也从衣柜里拿出了最厚的衣裳裹在身上，这天我刚到家门口，手在口袋里掏来掏去，心想：钥匙怎么不见了？怎么办呀！爸妈回来还要一段时间，而此时我的手，被冻得发红，好冷呀。对了去朋友家，于是我先去了小石头家，她说，她马上要上课不行。然后我又去了郭梓玉家，她说，马上要出去吃饭，不行。去完她们两个家后，我丧气地坐在了自家门口心想，王冰莹，你以后再也不能像以前那样丢三落四了，要改掉这个坏毛病 呀，可不要再像今天这样了，唉！这时，一句话突然钻进了我的耳朵“王冰莹，你怎么了？”我抬起头一看，原来是陈美汐呀！我说：“我忘带钥匙了‘’于是她热情地对我说：”那你先到我家去避避吧！“我点了点头，于是我就跟着陈美汐到了她家，一到家，她就给我倒了一杯热水，让我先暖暖手。然后我又给妈妈打了电话，她说，她今天晚上8点才能回家。我好庆幸自己有陈美汐这样的朋友，过了一，会儿叔叔阿姨回到家后热情的招待了我，我还在陈美汐家吃了顿热饭。
呆在陈美汐舒适的家里，我抬头从窗户向远方望去，外面狂风怒嚎，雪也越下越大，地上白茫茫一片，此时我的心却十分温暖 ，在这下雪的天气里，我感觉到了我与陈美汐这真挚的友情。
雪中情作文10
今天下午，突然感觉有一种凉凉的东西打在脸上，我不禁抬起了头。啊，原来是一群可爱的小精灵---雪。|我没有打伞，也没有用任何东西遮挡，我任这些小精灵在我的脸上，身上。我不敢用手去碰它们，因为它们太脆弱了，一碰就会融化掉。我看见这些小精灵落在我的衣服上，然后滑落。雪花，像烟一样，银一样白，玉一样润，亲吻久别的大地，啊，我多么爱你啊雪花。在学校里，我们互相打闹着，互相诉说着。我和某某某却在雪中享受这美好的一幕，可是美好的一幕就一会儿。
到了晚上，我回到家，就抓紧写作业，刚写完作业，就听到电话的`铃声，是姑姑打来的。姑姑是位中学老师，住在我们的楼上怀孕了，可是不能休班，现在天天都很辛苦。姑姑说：“我现在永和豆浆，陆地很湿，你和你爸爸来接我好吗？”我立刻就答应了。变多穿几件衣服到达永和豆浆，发现姑姑正在那等着我们，向我们招手呢。我们立刻跑了过去。姑姑说：“我打车没打着，坐着公交车来的。”我们立刻把姑姑安全送到家了。又从她家吃的饭。我吃完饭，便到楼下看雪景。我在雪花飘飞的世界，忘了自我，空气似乎凝固，一切都停止，只有雪花从天而降，漫天飞舞而我陶醉在这份亲情中，雪越下越大，纷纷扬扬，刮起了白茫茫的天幕雪帘，雪中我是那么快乐、幸福，就如同雪花一样，将我轻轻覆盖。
雪中情作文11
11月23日，大雪纷飞，北风夹杂着雪花 似乎比往日更来劲。诸城市贾悅镇藏家营子小学三年级学生王晓春没有到校，班主任藏传军老师考虑到该生家住齐家庄子村，虽距学校四里之遥，但路况较差，沟沟坎坎，路少人稀，加之雪厚路滑。便同任课教师王义秀老师徒步前往，迎接王晓春。一路坎坷直到该生家中，大门开敞，屋门未闭，院内没有脚印的痕迹，心里总加了几丝寒意。带着疑惑疾步走进简陋 小屋中，发现王晓春 蜷缩在炕角，腿盖着一床几乎露净棉絮的铁色被子，露着脚丫瑟缩着。他的父亲坐在炕角，两腿不规则地伸着，面色蜡黄，似乎抽泣着。
此情此景，两位老师，流泪了。
经了解，王晓春母亲早逝，再也没有别的亲人，高血压伴随多年了的父亲患有小儿麻痹症，早已放弃了使用多年的双拐，瘫痪在床上生活不能自理。环视四周，仅有的是“闲置”在炕沿多日的半袋粗面。 “老师、学生就是您的亲人。”两位老师发自内心地说。
当即，两位老师到就近超市给王晓春家买了一些生活必需品，并给王晓春买了棉鞋、 棉裤、棉帽子。家长，流泪了。
回到学校，校长夏志峰马上召开校委会成员会议，达成共识，在学校举行一次轰轰烈烈地募捐活动。校长一马当先捐出500元，感召之下，其他老师、学生慷慨解囊，分别10捐出400元、300元，10元、3元、5角不等。
藏家营子小学这种捐款献爱心新举措，教育了广大师生，净化了学生心灵，陶冶学学生情操，得到社会的认可。
《爱的.奉献》成了学校的主旋律，在校园的上空回荡。
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