会玩才好作文

时间:2024-05-12 22:36:34 好文 我要投稿

会玩才好作文【经典14篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的会玩才好作文,欢迎大家分享。

会玩才好作文【经典14篇】

  会玩才好作文 篇1

  玩是一个字,是两个部首,是许多事。

  玩是一种天性,是一种得到足够从容的天性。不过我本来和小伙伴们还都是业余级的。我们只知道蹦啊、跳啊的,然后咯咯咯地笑。

  很难讲以前到底是不是在玩,但是的确得到了不少欢乐,相较下后来一直在寻找最好玩方式的我们才是最会玩的。

  我们对玩的要求一直不断提高。不知是谁听说或是发明了一些新奇玩法,我们充分利用了小区内这样那样的设施,每天玩的不亦乐乎。从早上到下午,小区都是蹦跶哒的脚步,密集而短促,然后是一段清脆的笑声。往往只有中午才能给小区带来片刻宁静。那时院子的大人们也会新奇地打量我们:啊,这些孩子们还真会玩。

  当然我们的欲望并非一直能得到满足,不时受限制,不过玩性还丝毫不减。不过让我们懊恼的是当我们充满激情的去找一个孩子玩耍的时候,大人们却总告诉我们他和父母出去玩了。这无疑是最扫兴的,而且当那位伙伴回来后,也对错过与我们的玩乐懊悔不已。

  对于玩的忠实粉丝的我们,凑不齐人,搬到别的地方强行削弱了我们玩乐的时间。而会玩的我们还是找到了解决方法,我们利用仅有的几天时间规划玩的方式,你一言我一语,往往商讨半天也难有结论,然后再相互指责对方浪费时间,接着就起了别扭。不过我们又如秋风扫落叶般得和好,共同又商议计划,然后又莫名闹起了别扭,如此往复不知多少次,大家才有了满意的方案。最经常的就是去某个地方大闹一通,大人的责骂挡不住,炙热的阳光也烧不尽,只是苍翠的树荫遮住了我们小小的脚步。而小区内外都是我们的`笑声了,我们自己也都会相视一笑真会玩。

  也许是因为时间过得太慢,让我们懂得伙伴们在一起的快乐太晚太晚,如今我们都已经长大,已经听不到曾经大人们声声对我们会玩的称赞。还记得在夏日夕阳下我们在父母的催促、蝉的鸣叫下依依不舍地把家还,却不那么清楚地记得曾经的玩伴。

  也许我们没有那么新颖的玩法,也许我们只是重复着一遍又一遍的老把戏。但我们都已经回不去了,再也回不去了。那我心里最好、最会玩的时光。就剩下感叹,感叹只有像那时一样会玩,才好。

  会玩才好作文 篇2

  从小,我就是一个爱玩的孩子,池塘边、公园里、田野里、沙滩边,总能看到我的身影。会玩,真好。

  在池塘边,充满了欢乐的声音,那是我们在玩耍。每当我回到老家后,就会和家人一起去钓鱼,可是我总是没有耐心,还没有钓到鱼,就直接跑去和小伙伴们玩,我们有时玩得不见了踪影,但爸爸妈妈总能找到我们,等我们回来,还会有烤鱼吃呢!快乐的玩耍后,还有“美味”的享受,这就是小吃货的最大乐趣!

  在公园里,我时常会和妈妈放风筝,跟随着风的节奏,让风筝慢慢地像小鸟一样飞上天,那来回飞舞的白线,带动着我,风筝放得很高,非常好看,随着不停地上下拉动风筝,我的心也跟着风筝,飞得很远很远,仿佛可以看到祖国的壮丽山川,我要踏遍千山万水,去体会旅行中的那种快乐!

  在田野里,我还经常会和伙伴们偷西瓜,我们向前爬着前进,生怕被人发现,每个人,都挑了很大的'西瓜,这西瓜,让我们看得谗涎欲滴,那口水,真让人可笑,我那样子,像一只肥胖的大熊猫一样。突然,感觉身后有人,只听:“放下。”我们一见,纷纷投降,放下手里的西瓜,说:“我们再也不偷了。”主人只好说:“回去吧。”嘴里还不停地嘀咕着:“又要收拾西瓜地了。”现在我知道偷西瓜是不对的,但这却并不影响我们的快乐心情,偷西瓜也是一次生活体验啊!

  你喜欢在海边玩吗?听着海浪拍打海岸的声音,我就莫名的喜欢,清晰记得,和妈妈一起在沙滩上捡贝壳的感觉,当一个浪打来,送来一批贝壳,我就向前“扑”去捞,我和妈妈捞的不亦乐乎!退潮后,我会和妈妈躺在椅子上休息,有时会和伙伴挖沙子、推城堡等。在沙滩上,留下我们笑声一串串,脚印一串串,那是我们对大自然的探索。

  大自然中的知识,书中没有。大自然很美丽,她安静的等待着我们去探索,让我们在大自然中,去感受生命成长的快乐!真的,会玩,才好!

  会玩才好作文 篇3

  习习晚风拂过我的脸颊,变幻着的紫幕布映衬出它们奔跑的身影;声声蝉鸣钻进我的耳朵,载着它们的欢声笑语。

  我一个人孤单地坐在台阶上,呆呆地看这天边的云彩成群结队地连成一片,一起将天空渲染得花团锦簇,它们也在玩吧。不经意间,我又扫到了远处一群在玩“过家家”的孩子。

  我不明白我为什么如此不合群,我对自己说——你只是不喜欢热闹,你是听话的乖孩子,你根本不想和他们玩……可我内心深处无比清楚——我不是不想玩儿,是不敢,是怕他们拒绝,怕他们嘲笑。

  “嗨,借你水杯用用,行吗?”一个大大咧咧的声音横冲直撞进我的世界,打断了我的沉思,也打破了我的寂寞。我抬头看去,一张晒得黝黑的脸上,沾上了星星点点的泥巴,一滴滴汗珠在脸上“开拓”出条条“小路”,嘴巴很自然的'咧着,露出里面的八颗大牙,一只泥乎乎的手伸向我,要我身边透亮洁净的杯子。我竟鬼使神差地给了他,可能是因为,他伸出的手,太像邀请我去玩儿,去好好玩!

  “谢了。”他简短地答了一声,转身要跑向他的伙伴,我不知哪来的勇气,一把抓住他,近乎恳求地问:“你们还缺人吗?我们一起玩?”他忽然大笑起来。他不会嘲笑我吧,虽然不知道原因,但我还是慌了,脸上也火辣辣地红。他还在笑,我终于受不了了,转身想跑。早知这样,刚才就不冒这个险了。果真,我不善长和人交流。可我的脚步刚迈开,心便被勾住了,“你想不想做茶壶?”我刚刚想跑的

  心理一扫而光,取而代之的是无限的快乐和荡漾在脸上的笑容。我轻松的加入了他们,甚至不需要自我介绍。

  我几乎忘了和我玩的有几个人,但我永远记得:湿漉漉的泥巴在手上的感觉,凉爽滑润;伙伴们的欢声笑语,能盖过刺耳的蝉鸣,因为我也被他们逗乐;我见到了世间最完美的茶壶,因为那是我们一起合作的结果;还有那天的晚霞,美得令人惊叹,因为我们脸上的红晕映红了它们,因为我们的欢笑吸引它们聚在一起……

  从此以后,我发现很多陌生人都无恶意,当我们先玩时,要大胆地和他们交流。玩转了与人友好交流这门学问,才能过好每一天。

  会玩,才好!

  会玩才好作文 篇4

  去年冬天,一个偶然的机会,我读了本介绍滑雪运动的书。这本书详细介绍了滑雪运动的起源、历史、分类、项目、运动技艺以及应该掌握的动作要领等等。我读完了以后,就爱上这项极具挑战性又充满刺激的`运动。

  一个周未的下午,表哥来我家玩,他也是个滑雪爱好者,我和他聊起了滑雪,听我说得眉飞色舞,头头是道,表哥高兴地说:“想不到呀,你竟然这么了解滑雪!明天就去玩玩,怎么样?”哈哈,目的达到了,我立即一口答应了下来!

  第二天一大早,我就催着表哥带我来到了滑雪场。一下车,我就被眼前的景色震撼了,蓝蓝的天空万里无云,显得特别纯净,起伏的群山披着白色的外衣静静地躺在蓝天下,偌大的滑雪道像一条白色的河流从山上流下,身着五颜六色滑雪服的人正在雪场上飞来飞去……我兴奋地大叫起来,“滑雪场、我来了!”

  进入滑雪场,表哥说“要不要我教教你呀”我一扭头,“哼,我早就从书上学会了,没准一会比你滑得好呢!”表哥笑了笑,不再说什么,一撑滑雪杖,如同一支箭一般飞向远方。

  我换上全套装备,口中念着动作要领,双手抓紧滑雪杖,用力一撑,本以为就会潇洒地向前冲去,结果却是像石头一样向前滚去---我的身体缩成了一团,一下子滚出了十几米,一根滑雪杖也在慌乱中插在了雪堆上。

  我狼狈地从雪地里爬起来,可刚站起来,马上又滑倒了。我不得不脱掉滑雪靴,连滚带爬地找到丢掉的滑雪杖,有些无奈地瘫坐在地上,看着远处滑雪的人们,有点懊恼。看来,书本知识背得再熟,不经过实践的检验,也只是纸上谈兵。

  后来,我找到表哥教我滑雪,整整一天都泡在初级赛道,有些羡慕地望着那些在高级赛道身轻如燕的英雄们,不由地感叹道:“会玩,真好!”但我知道,没有几年的刻苦学习和训练是达不到时这种水平的。

  当夕阳像火盆一样蹲在滑雪场西面的山峰时,我们踏上了归途。

  这次滑雪玩乐,使我有了不小的收获:既使我学到了一些基本的滑雪技术,又令我懂得了实践的重要性。古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,诚哉斯言!

  会玩才好作文 篇5

  当‘玩’这个话题跃然纸上的时候,我虽然脑海涌动出无数个画面,但终究无从下笔。

  我把自己关在房间里,无心写作,从书本下掏出手机,一边玩着手机,一边吃着美味的西瓜,早把恼人的作业丢在了一边。时钟滴答滴答不停地转动,时间就这样在我的欢快沉迷中流逝。不知不觉已近子时,我才慌过神来,作文还未提笔,我一头雾水。就在这时,妈妈敲门进入了我的房间,问我作业写完了没,我极力搪塞,谎称一直在构思作文。

  母亲盯了一眼我的作文本,上面仅有一行题目,她坐在床边沉默了许久,随手翻看着我的抄作业本和写完的作业,无意间在作业本堆中拉出了我的手机,我的心怦怦地跳动,只见她拿起我那发烫的手机,皱紧眉头,愤怒举起,又轻轻地放下,继而起身,摔门离去,我的脸渐渐发红,发烫,连耳根也烧了起来。我更加无心思考如何写作,只想着如何快点应付完作业,明天交给老师检查。

  那夜,我睡得很晚,起床时桌子上放着一封信和我的手机。我打开信封以为会是满纸的苛责和条约。可是没有,其间甚至没有一句苛责的`字眼。母亲平平淡淡地给我讲述着她小时候逃课上山摘桃子,被人发现追赶的情景;讲述她躲在被窝里打着手电看小说,被姥姥打的故事;作业不会写抄同学的被老师批评的窘事;直至大学落榜,四处应聘的往事,最让我难忘的是信的最后一行写着:自律自强,会玩,才好!

  第二天晚上,九点多就把作业写完了,手机一直翻扣在我的书桌上,我一直未动。收拾完毕,一碗水果又被端上了我的书桌,不同的是,母亲对我说:“玩一会儿,自己把握时间,早点睡觉。”

  我并没有拿出手机,而是拿起魔方,魔方在我的手中变换着不同的图案,我的思维越来越开阔,手指越来越灵活,一步一步又一步,一层一层又一层,终于拼好了三层。我难以忘却母亲在信中所写到的“会玩,才好!”因为只有玩好,才能学好。

  此时,我已准备提笔,因为我似乎理解了题目的四个字:会玩,才好!

  会玩才好作文 篇6

  一条看不到尽头的路,叫人生!岁月是我们的领路人,带领着我们走过惊蛰、走过霜降,但过程又不免有些乏味,缺乏乐趣,行在岁月的泥淖里,倘若能添些乐趣,岂不是妙哉?

  当一个人总闲着,无所事事时,常会听老一辈的人谩骂到――“玩物丧志”,但年轻的一辈想反驳到――玩也可以玩出不同的风采!

  在万物复苏的季节,伴随着细雨入梦,清风徐来,小雨淅淅沥沥,在一条古巷中徜徉与徘徊,我想,那个会玩的你,一定会手捧一本书,于窗边听雨,那因雨而潮湿的书似乎在述说千年的曲折故事,当你在故事中,游荡的出神,不远处的雨景中,撑船而过的白衣书生,手执纸伞的窈窕淑女,这莫不又是雨中的一幅奇景,充满好奇心的你一定会及时拿起笔记下、画下,也算上是一种不同别致的玩法。

  在悠远宁静的仲夏,天上繁星闪烁,随手拿起身旁的一副琴来轻轻弹奏,琴声在院子里回荡。抬头望天,思绪随夏日的风飞扬,飘到幽径,同陶老一起领略隐居生活的美好!或者是在这仲夏随着繁星、随着蝉鸣。坐在院子里做点自己想做的事,惬意十足!

  在硕果累累的深秋,明月皎洁,空气中感受不到一丝清冷,屋外溪水潺潺,炊烟袅袅,虽秋风瑟瑟,但饭香扑鼻、果实甜蜜!傍晚时分,不同于白日里的忙碌。待到一年的硕果采摘完毕,秋色也即将渐渐褪去!这时会玩的你,一定会用四四方方的照相机,捕捉每时每刻的美好。记录下那些花儿一般的笑颜、挂满枝头的硕果,用文字留下秋日里的香甜!

  在温馨而柔软的冬至,彻骨的寒风落在小院,落在青墙、落在田径,寒冷使人留恋那暖暖的.家。怀揣着对家的期盼,四处乱窜的寒风也抵挡不了你归家的脚步,春冬日正是橙子成熟的季节,鲜美多汁的橙子,客厅里大家你一句我一句,不一会儿便热闹起来。你可以尽情畅言,你想说的,尽情的欢笑,一番热闹过后,你还可以回到自己的房间,手捧一本书,或者作一幅画,心底的感情会越发柔软。

  玩是人的天性,一年四季都有可乐之处,“玩”是一种生活态度,世人不应该极力诟病!

  会玩才好作文 篇7

  一直以来玩都是人们所谈论的重要话题,但是人们却对玩都是一种否定的态度。人们经常认为玩和学就像水火,是永远不相容的,有玩就没有学,有学就没有玩。但是在我看来,此言过于片面。有的人从小就爱玩,在玩中发现了门道,并把玩当做了自己一生的事业。

  离我家不远的地方有一家修车铺,每当我的自行车出现问题,我都会到修车铺找修车铺的老大爷帮忙修理。老大爷姓陈,六十来岁,身体却还硬朗,一点不像老年人的样子。陈大爷每天都在修车铺帮周围的`邻居修自行车,吃住也一并在修车铺解决。我有时闲来无事也去找陈大爷说说话。有时这么一聊一下午就过去了,回到家后总觉得少了一个人,心里很失落,好像失去了什么似的。

  有一天下午,父母都有事出门,只有我一个人独自留在家里。外面烈日炎炎,虽然我在家里吹着空调,看着电视,但还是觉得心里空荡荡的,很希望能和一个人说说话,我便去找陈大爷。陈大爷独自一人在修车铺,这么热的天他一定也需要一个人陪伴。到修车铺时陈大爷正一个人拿着烟斗抽着烟,见我来了便放下了手中的烟斗和我说起话来。虽然天气很热,但是有一个人和自己说话,便觉得天气不再那么热了。

  这时,有一位邻居推着自己的自行车请陈大爷修理。陈大爷便拿起了修车工具去修车。天气很热,陈大爷热得满头是汗,我坐在陈大爷身边,不时帮陈大爷递一瓶水,递一条毛巾。看到陈大爷修车非常辛苦,我便问陈大爷是什么支持他日复一日,年复一年地干这常人认为十分辛苦的工作。陈大爷告诉我这工作虽然十分辛苦,但他并不认为这是一件苦差事,相反,他很享受这份工作。他从小就喜欢玩,喜欢装个这个,拆个那个,喜欢修理一些小东西,渐渐的,他便成为了邻居中的修理能手。他不认为这是一份工作,他认为这只是在玩,只不过他在玩中发现了门道,学会了玩,玩出了门道,玩出了水平,并最终把玩当做了自己的一生事业,这才是会玩,这样才好。

  过了一会儿,自行车便修好了,陈大爷告诉我虽然天气这么热,但他一旦投入他的事业,便无法感受到天气的炎热。因为这是玩,玩能使他陶醉在其中,仿佛置身在世俗之外。临走前,陈大爷又叫住我,对我说,“用心感受生活,你便学会了玩,会玩,才好。”

  会玩才好作文 篇8

  艳阳高照,草木葱翠,放眼望去一片翠绿。我们一起去楼下撕名牌。

  老师将我们分成黑、红两队。哪一队最先被撕完就失败了。总共有三轮,第一轮黑队藏红队找,第二轮红队藏黑队找,第三轮两队直接面对面互撕。

  第一轮我们红队在一旁等待着,黑队藏了起来。“开始!”随着老师一声令下,我们开始寻找。“快看,那里有人”队长急忙大声叫道。我们四个人一窝蜂般的冲了上去,被发现了的李昱飞以迅雷不及掩耳之势跑了。这是我们又发现了吴昊铼,大家转移目标,赶忙去追吴昊铼。这时,吴昊铼和李昱飞相遇,我们四个或远或近的观察并走向他们。最后有两个人去寻找其他黑队的人了。李昊阳走向李昱飞,想与他决一高下。这时,吴昊铼偷偷走到李昊阳身后,一个偷袭就将李昊阳给撕了,就时他们又看见了我,于是围攻我,这时吴昊铼的名牌刚好显露在我的眼前,我趁他不注意,顺手便把他给撕了。因为大家太过分散,不知什么时候,我们队就剩下我一个人了。我站在楼房前,很是无奈,黑队的刘润烨看见了我,一步步向我逼近,我进退两难,心想:既然无法逃避,那就硬着头皮上去赌一把!我一只手摸着后面的'名牌,一只手与她对决。这本来就是一场势力悬殊的对决,那料他突然叫道:“李昱飞!过来帮忙。”李昱飞急忙赶了过来,我瞬间束手无措,手紧紧的护着身后的名牌。他们两个很容易摸到了我身后的名牌。

  “嚓!”

  李昱飞手上拿着我的半个名牌哭笑不得的问老师:“老师名牌撕烂了,撕了半个怎么办?算不算我们赢?”老师仔细想了想,说:“不算。”他只好长一口气,又和刘润烨一起围攻我。并且大声说到老师:“她用手把名牌护的这么紧,撕不了!”接着刘润烨又将我的名牌撕下来一部分。最终,我们队输了,但是我们也不气馁,继续加油。

  第二回合开始了,我和汪宸宇首先被发现了,最后大家相继被发现。因为不太团结,对手又非常的团结一心,最终还是没有逃过被撕掉的命运。第三回合最终也以失败告终。

  虽然我们最终失败,但是我们很开心。毕竟“友谊第一,比赛第二”。同时也给予我们的一个教训——团结就是力量,团结才会获得最后的胜利。

  会玩,才好!

  会玩才好作文 篇9

  玩,是人的天性。玩,是获取知识,增长才干的钥匙;玩,是塑造性格,丰富情感的向导。玩中有学问,玩中有智慧……玩,是一种别致的学习,只有会玩,才会好。

  我也喜欢玩,以书为玩伴,以书海为游乐园,与书玩耍,是那么惬意,生活便充满了情趣,丰富而又迷人。

  我喜欢古诗词那时而清泠时而欢快的音韵,那凄婉而动听的词牌名,玩诗词是一件多么愉快的事啊!“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,我仿佛感受到了作者曹操博大的胸襟;“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,我好像看见了一位忧国忧民、胸怀大志却怀才不遇的封建士大夫;“寂寞梧桐深院锁清秋”,一个清幽的小院似乎又映入了我的眼帘,我更体会到了李后主国亡被囚的深深孤独……而变幻无穷的词牌名,更是使我陶醉,或仙气飘然,或清新可爱,“巫山一段云”“青玉案”“斗百草”,哪个又不让人痴迷?每个课间都是我与好友们的一场大战——词牌名飞花令。互相学习,何不乐乎?不知不觉间,感受诗词的韵味——这独特的玩法带给了我多少乐趣?

  我还酷爱与名著嬉戏。余华的《活着》,就似朴素而跌宕的史诗,一个沉重的悲剧,文字简洁而有力,直抵人心;杨绛的《我们仨》为我们描述了一个寻寻觅觅的.万里长梦,一个单纯温馨的学者家庭,耐人寻味;刘慈欣的《三体》构想深邃,叙事宏伟,逻辑严密,感情丰沛,具有浓郁的中国特色和鲜明的个人风格……品读好书,会让自己正能量满满。这样子的玩,难道不是益处多多吗?

  书这个玩伴,丰富了我的生活,陶冶了我的情操,开阔了我的眼界。与我共享人世间的美好,体验着人生的酸甜苦辣咸。我,又怎能舍得离开这个让我获益匪浅的好伙伴呢?

  以书为伴,乐在其中,这样的玩,才算会玩,真正叫好!

  会玩才好作文 篇10

  咔嚓咚爸爸推开了了房门,我的魔方掉在地上了,是不是又在玩游戏了?做作业开小差?有这空还不如多看点书爸爸又开始唠叨了我却想到了近来咱班玩风四起。

  大约两个星期前,咱班流行起了魔方,咱班代理班主任的桌上已经出现两个了。同学们被捉到下课玩魔方,都说是因为学习压力太大了,得解解压才会玩的。数学老师说,魔方要小时候玩才会有启发,现在玩就有点迟了。咱班同学都一致的回答我小时候玩过。玩魔方有利于手指灵活于增强空间想象力呢!况且连数学题目都有关于魔方的。

  但不可以低估咱班同学玩的功力。就是课外书乃至教学课本都能被玩起来。在体育课跑步时还说两句耍耍,女生齐跑时,还时不时来两句,为了打发时间,再背氢氦锂铍硼偶尔还会有几个爱插话的男生,接着下一句碳氮氧氟氖而且每天都不一样,有时推荐几本好书,有时聊聊天,还有是为了突击默写在刻苦背书哩!

  这不,最近那些大文豪,课本上的人物都被玩坏了吗!偶尔看到同学书桌上有本诗集,就聊起了诗人那些事,什么朦胧派诗人,顾城,海子,还有那些金典名言的同胞兄弟如:黑夜给了我一双黑色的眼睛而我却用它来翻白眼等等但这也并不妨碍同学们纷纷中招了对原句的记忆,并不会记错,因为当你为了打趣而说出错误的金典名言时,总有那么几个人会在边上矫正你的`错误,重复一遍原句。

  再聊聊社会书上的那些人物,朱元璋,皇太极,徐光启等人纷纷中招了,这不今天下午备考社会那会儿,咱班上的人就聊开了,什么徐霞客,朱元璋长得好不好看,身高多少,都在八卦。提起卢梭的人民主权就想到了孟德斯鸠的三权分立,聊聊这就连上个学期的秦始皇和汉武帝都扯了出来。我觉得咱班徐老师听到这聊天大概会无言以对吧。

  但不得不说,因为玩风四起,我们班级下课打闹的现象也都变少了,聊学习的人也都变多了,班风也正了不少,带着学习的气氛都变好了。现在我们班和班里的学生可都在洗心革面好好学习啊!

  会玩才好作文 篇11

  一个人,一个朋友,一本书,来一次旅行,放松自己,不要让生活成为一种负担,如果累了,就出去玩吧。

  连日来紧张的复习与期末考试,让我身心俱疲,终于结束了,我长出一口气。该如何放松呢?“给你报了个夏令营,玩去吧。”说着,母亲递给我一张火车票。“哇塞”,我真是喜出望外。第二天,我如脱笼之鸟坐上了前往北京的火车。北京到了,我抑制不住激动的心情下了车。高楼鳞次栉比,街道笔直宽阔。我大口呼吸着空气,北京的空气也不是想象中那么差。

  我们第一站是国子监。导游告诉我们,国子监是明清两代非常著名的科举考试地点,在这期间也出了许多状元,讲解完我们就来到了考试的'房间中,准备做开笔礼。老师在我们额头上点了一点红砂,接着我们拜孔子像,然后在一张纸上写上“人”字,老师说:“你们已长大成人。”我顿时有种长大的感觉。做完这些,我们又乘车前往第二个地点,在车上我拿出本子,将所见所闻都记在了上面。

  转眼间我们来到了天安门,可天公不作美,天空中下起了小雨,可游人们还是兴致勃勃,我们也是这样。我一眼就望见了天安门城楼,看到了正中间挂着毛主席的巨幅照片,我肃然起敬。我们穿过天安门城楼,来到故宫中,看到金碧辉煌的宫殿,我对祖先的敬意油然而生。旁边的导游叔叔讲着中华民族辉煌的历史,我听得入了迷。

  接下来几天,我们又陆续游览了雄伟的长城,参观了北京大学、清华大学等。给我印象最深的,还是在清华大学。我们在清华大学参观了美术馆后,导游叔叔带了两个姐姐走了过来说:“这是清华大学的两位十分优秀的学生,现在就由她们给我们分享她们的学习方法。”我十分高兴。两位姐姐告诉我们,她们两个也是农村出生,是凭借自己的努力才考上清华大学的。无论出生如何,只要肯努力,你们就能成功。我听了这句话,顿时热血沸腾。接下来,给我们讲了如何预习新课,根据遗忘规律如何进行间歇式的复习等。她们语言生动亲切,让我受益匪浅,也使我更加坚定了学习的信心。

  到了第六天,我们带着满满的收获,坐上了返程的火车,此时我早已告别了先前的烦躁与疲惫,有的只是无以言表的轻松愉悦和对未来的憧憬。

  朋友们,会玩,才好;会玩,真好!

  会玩才好作文 篇12

  近日,有丝丝倦怠,铺天盖地不肯离开。左右为难之下,便想去寻一本书,来压下那令人烦闷的情绪,却又看到了往日学画留下的东西。

  那些染着灰暗调子的画纸被透明袋子裹着,静静地躺在书架最不起眼的一隅,浮留了一层灰尘,像是我久未玩闹的一颗童心。

  倏然又想到了曾经学画的时光,那日盛夏的午后,那个不同的课堂,和一袭素色长裙的她。

  当时的我初涉素描,从最基础的几何体开始学起。大约是因为之前从未涉及过吧,画画总放不开手脚。饶是美术室的老师总鼓励我大胆一些,就像画色彩一样,去玩,把看到的结构关系随心画出来,也终是徒劳无功。我心底总是念着,素描务必要严谨对待。

  那个夏日,我手握铅笔在素描纸上画着线条,像是完全照着画形。学了三月多,我最初那点兴致勃勃的心情少了许多,对于素描,连最初的活力都丧失了,更谈不上“玩”。

  新来的原老师也发现了这一情况,像是往常的那些老师一样,想要改变这样的现状。

  她走了过来,止住了我的动作。让我起身,自己动手画了起来。她显然很是熟练,线条和形状结构把握极好。不夸张地说,看她画画是一种享受,流水般的动作令人颇为艳羡。

  她手下速度不急不缓,神情也颇为愉快,显然很是享受素描的魅力和乐趣。光晕透过洁净的玻璃窗洒了进来,铺了一地明黄与亮白,木架子上白色的.画纸,在光影中随意散漫。而不断跳跃的笔尖,则更像是在随性玩耍的精灵。

  “素描是很有魅力的,当你用心投入的时候,就会发现黑白灰这在别人眼中颇为单调的色彩,其实有着不一般的力量。你应该去尝试用心画,用心体味。要学会玩,这样你画出来的东西才有神,才会像。”原老师柔柔的声音至今回想起来也如同就在身边一般。

  不禁想起她关于美术兴趣班的言论,似乎一切乐趣总带些玩的性质,而当那些乐趣有意义时,便是所谓的“会玩”。有意义的事,总应当去坚持,这样才好。

  就像是如今,我虽然弃了素描课,但有时也会画些东西。无关于这是否精进水准,只在于会玩、想玩的真心。

  会玩,才好。

  会玩才好作文 篇13

  夏日的骄阳照耀着干燥的大地,但孩子们的玩闹声却依旧未减。

  那些孩子的玩闹声诱惑了还憋在家里的我,我满脸羡慕的在窗边趴了半天,最后鼓起勇气,心里给自己倒计时,给姥姥说:“姥姥,我想下去玩。”我不敢直视姥姥的眼睛,一直低着头,观察着地板缝,然而耳朵却非常认真的听着姥姥要说的话。“下去玩?这么热的天到时候中暑了怎么办?回来一身汗多难受。”姥姥有点不解的回答。“可是别的小孩子都在下面。”我用手指着背后的窗子,示意姥姥,还不甘心的问道。“别人是别人,你是你。还是找点东西在家里玩吧。”姥姥再一次拒绝了我的“垂死挣扎”。

  我迈着沉重的步伐回到了窗边,继续看着其他的孩子在快乐玩耍,这一切在我眼里却是那么的讽刺。我不理解,为什么别人可以,我却不行。

  阳光透过窗子照在了窗边的'水盆里,水盆里的水似乎映出了淡淡的彩虹,我突然灵机一动,我可以吹泡泡啊!

  我迅速跑向厨房告诉正在做饭的姥姥,姥姥无奈的笑笑,欣慰的说:“会玩了啊!”便同意了我的请求。

  我小心翼翼的接了一杯清水,向里面倒了些洗洁精,轻轻摇晃了几下,做成了一杯简易的泡泡水。我端着杯子十分谨慎的一步一步走向窗边,轻轻把杯子放在窗台上,移开了周围所有的物品,生怕哪个不小心就打翻了它。我打开窗户,一股热浪扑进屋内,我瞬间庆幸自己没有选择下去玩。我用吸管蘸了点泡泡水,拿起放在嘴边,但又不敢碰到吸管,害怕一个不小心就把泡泡水吸到嘴里。我轻轻一吹,一个泡泡成型了!它像一个刚出生的婴儿,阳光照着它透明的身体,纯洁而美丽。不过它飞在空中歪歪扭扭的,没一会儿,就香消玉殒了。我连忙又吹了一个,后来一个接着一个,随着一个个彩色的泡泡飞出窗外,飘在空中,在阳光的照耀下,散发着五彩的光,美丽又迷人。泡泡飞着,渐行渐远。

  阳光如碎金轻洒,我沐浴在这样一片金色中玩耍,泡泡旋转飞舞,我学会了玩,也玩得酣畅。

  玩,本就不分场合,不分方式,只要爱玩,会玩,怎样都是有趣的。

  会玩,才好!

  会玩才好作文 篇14

  玩,不是打游戏时的一时爽快,也不是紧握手机时的持续兴奋,玩,是心灵的驰骋,会玩,才好。

  我喜欢弹琴。在与图形题奋战疲劳时,我会放下笔,打开琴盖,双手在黑白色中交织。或急速的跳,或沉默的走,或激烈的跑,或舒缓的游。有时,一串接连不断的音阶,由暗至明,像雨点滴落;有时,一首快速的进行曲,由缓到急,像斑羚飞渡;有时,一首清亮的乐曲,由低向高,像百鸟齐鸣。琴音回荡在房间中,像一阵温暖的风,吹走做题的烦闷,带来一刻的放松。

  我喜欢读诗。在写完作文紧张后,我会停下来,拿出几本诗集,目光在书页中寻找。想象陈子昂悲登幽台,孤影独叹;想象陶渊明身居南山,悠然采菊;想象王维独坐幽篁,弹琴长啸;想象李白静坐月下,对酒当歌。有时,我会沉醉于《蒹葭》中的湖光幻影;有时,我会愤恨于《七子之歌》中的侵略罪行;有时,我会震惊于《飞鸟集》中的深邃哲理。文字飘扬在脑海中,像一场飘落的雨,打湿了写作的幻想,换来身心的透彻。

  我喜欢赏景。在做完英文题后,我会随着父母,前往大自然的深处,心情在自然中愉悦。有时,是一处拦腰截断的'瀑布,水花迸溅,像闪耀的银光;有时,是一场纷纷扬扬的落叶,叶落归根,像飞舞的枯叶蝶;有时,是一道雨后初晴的彩虹,万丈光芒,像绚丽的锦缎。小路旁,一株柔弱的小草昂起头,那是坚强;古亭外,是一条纤细的柳枝,那是张扬;院墙边,是一枝临寒的红梅,那是豪放。美景荡漾在眼中,像一泓清澈的井泉。冲走了心灵的尘埃,给予视野的清明。

  我喜欢唱歌。在放下书包后,我会放慢步伐,张开嘴,歌声在半空中回响。清晨时,我会迎着朝阳轻轻哼唱;黄昏时,我会走向落日大声吼唱;夜晚时,我会吹着晚风缓缓吟唱。歌声回荡,像一首空灵的乐曲,荡涤了冲动,留下冷静。

  对我来说,玩不仅是单纯的玩,它更是放松,是学习,是欣赏。让心灵飞扬,会玩,才好。

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