班级的公约

时间:2024-09-21 08:59:37 登绮 好文 我要投稿

班级的公约(通用20篇)

  公约,在上个世纪这一词汇经常为双边协定所使用。但现在“公约”一般用于拥有众多缔约方的正式的多边条约。下面是小编整理的班级的公约,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  班级的公约 1

  今天我们班公布了班级公约。相信在你们的班级里老师也会给规定班级公约吧。班级公约作为一种约束,是要求我们好好遵守,以便做的更优秀。在这些公约中,我们有哪些做到了,哪些没有做到呢?

  常言说得好:“没有规则不成方圆”。我平时要去多多遵守我们的班规,因为,不遵守这个规则就不能做好事,就像我们平时玩游戏的一样,如果是自己制定的事规则就不遵守,那么这个游戏该怎么继续进行下去,肯定是进行不了了。

  我要仔细对照这个公约,查一查自己有哪些做的不好的地方。按班级公约,我原先有些是违反班级公约,就比如说上课没有认真听讲,有时候纪律也是不太好,老师经常批评我。现在我要对照公约慢慢的去改正了,上课专心致志的去听讲,不走神,一心一意的去做题,思考的时候去动脑。多跟其他同学交流,等到交流的时候可以窃窃私语,不能大声喧哗。我们一般讨论的时候也是需要去遵守班规才对。我相信能够去把我的纪律给搞好,争取认真的做。

  所以我们平时要去遵守班级公约,因为这个班级公约对我们有百利无一害,在卫生、纪律和学习方面等都规定的很详细,我们只要对照好好遵守就行了。相信对我以后会帮助很大的。

  有时我可能会违反公约的某些规定,但是我会去努力改变,争取每一次都能够去遵守好,有时我是做错了,但想起班级公约,就会及时的去改正,为班级争光。当然这个公约是针对所有人的,我们可以相互监督,这样才能让这个公约真正的有用,才能让我们都能成为一个优秀的`学生,才能在以后的成长中学会守规矩。

  因此,在平时,我要好好的遵守班级公约,用心认真的给好好的做好自己的事,按遵 守班级公约严格要求自己,相信我一定能够做到的。

  班级的公约 2

  一周前,我们与老师共同制定了班级公约。其中有一条最使我烦恼,那就是"做操时动作到位"。

  之所以为这一条公约烦恼,是因为在做操时我总是不知道为什么每做完一个八拍,轮到下一拍的时候就感觉不会做了,总会慢一些,显得很迟钝。就因为这个就让我头痛不已。为此,我决定解决一下这个问题。我打算每天晚上做完作业后,只要还有一点时间就巩固几遍广播体操,早上一起床也做一做,看看是否还记得。发现错误的地方就赶紧改正,就这样一直坚持了几天,现在我做操再也没有出现"卡顿"现象了。

  还有,老师最近常以加分来鼓励我们,我也有一点烦恼,就是总控制不住自己,因此常常被扣分。所以我给自己制定了一些规则——约束自己,改正自己的坏习惯。不被外界的任何事所干扰,专心致志。还有,我一定要坚持天天练字,一笔一画的`把字写好,真正做一名能够写好中国字的中国人。

  为了班级的荣誉,学校的荣誉,我一定要遵守班级公约。生活、学习的过程还很长,要勤于"反省"、敢于"改变"、并善于"改正",才能拥有更好的自己。千里之行,始于"改"下,加油!

  班级的公约 3

  一、纪律方面:

  1、每一天早上7:50准时到校

  2、课间注意礼貌休息,不打闹,听到上课铃声准时进教室,做好课前准备工作

  3、上课时,听从老师的安排,自觉守纪,认真听讲,用心动脑,及时做好笔记,不讲话,不睡觉,不做与上课无关的事

  4、午休时,注意安全

  5、严格遵守考场纪律,认真诚实地参加每一次考试,不作弊,不弄虚作假,不骗人骗已

  二、卫生方面

  1、认真完成自己的"本职任务,每一天务必由卫生委员检查认可后,才能离开

  2、认真做好一日二扫,中午自觉完成自己的卫生工作;

  3、重视教室内饮水机周围的保洁工作

  4、重视教室及走廊的保洁工作,不随意扔垃圾,持续自己座位1米之内的环境卫生,不在自己抽屉内扔垃圾

  5、遵守学校两周一次的.大扫除制度

  三、礼貌用膳方面

  1、不允许使用一次性餐具

  2、不调换座位,不前后桌围在一齐,吃饭时,不讲话,在课桌上垫纸;

  3、用餐完毕,按顺序把饭盒放回饭箱

  4、不浪费粮食,在没有特殊状况下,每一天把午餐饭盒里的食物吃完

  四、两操方面

  1、广播操时,按要求路线跑步进场

  2、广播操动作要到位,持续良好的精神状态

  3、认真做好眼保健操,不在眼保健操时间内离开教室,服从任课老师的管理;

  班级的公约 4

  我们全班的同学宣告未来的环境。

  我们想要一个没有垃圾和喧哗的班级。

  我们要除掉乱扔和打闹。

  我们再也不要疯跑和打架,再也不要乱说脏话。

  我们要消灭这一切。

  我们的学校给予了我们美丽的设施——我们将保卫它们。

  我们的操场给予了我们玩耍的'天地——我们将保持它的洁净。

  我们的教室给予了我们良好的学习环境——我们将创造更好的学习氛围。

  我们要共同爱护,共同创造,共同美化,互相学习,探讨和提高大家的素质。

  我们是为环境,为现在的环境,永久的环境,我们大家的环境。

  在校的同学们和我们一起,你们丢掉的只是批评和责骂。留住我们的好榜样和表扬,我们一起努力,环境会更加的美好。

  班级的公约 5

  踏着欢快的脚步,我兴冲冲地迈进了五(1)班教室的门坎。我是今年刚转学来到这个大家庭。在这里,让我印象最深刻的不仅仅是五(1)班亲切的老师与同学们,还有那条班级公约。

  走进焕然一新的教室,“班级公约”几个大字映入眼帘,可是上面只衬着“竞”、“敬”、“静”、“净”,几个蓝底黄字。别看它们少,它们可就包含了无数的意义呢!首先“竞”,让人不由自主地想出“竞争”、“竞赛”,没错,在学习上,竞争是不可缺少的,只有竞争,才能让你有上进的心理。可是,我们应该公平竞争,不一定要拼个你死我活的,更不应该忌妒他人,尽力,尽自所为,没有什么遗憾了就好。而说到忌妒,就不得不谈谈“敬”, “敬”解为“敬重”、“尊敬”。在同学上课发言时应该很安静,这算是对他的敬重吧!而且,我们更不应该在背后议论他人,别人是值得我们尊敬的,我们应该有一双善于发现美的眼睛,不应只盯着别人的短处,和别人说“某某人怎样”等等。如果被那个人知道,他的自尊心就会受到伤害!再来说说“静”,梅老师说过:“我们班最大的缺点就是纪律。”是的,纪律差不仅对别的班有影响,可是谁又想过:噪音会给人体带来多少的.危害。所以,课间可以玩些安全游戏,但绝不可以大吵大闹。最后的“净”,干净,举手之劳,从身边做起。扔垃圾也是这样一种举手之劳。可是我们一些小朋友却因为懒,而趁人不注意,偷偷扔在地上或者课桌的角落里。导致教室一塌糊涂,废纸、餐巾纸随处可见。其实这四个字互有关联,那便是“公平竞争学习好,不去计较尊敬人。安静听讲算敬重,举手之劳多干净!”

  写完这些话,我也决定,为班级出一份微薄之力,57个人的力量聚在一起,那便是一大份。好好学习,公平竞争,不计较他人过失,不在背后说人坏话,更不在上下课时大吵大闹、不乱扔垃圾,尽自己之力为班级更美好而努力,真正成为一个美德班级,文明班级!

  班级的公约 6

  班级公约是日常生活中经常用到的一种实用性的文件。班级是学生温暖的家,生活在这个大家庭中多么快乐!每一个学生都是集体的一员,集体的目标靠大家共同来实现,集体的荣誉靠大家共同来维护。所以班级公约的存在是为了促进学生的全面发展,并不是同一种强制约束的工具。讨论商定班级公约的过程,既是提高学生认识的过程,又是锻炼学生语言概括能力的过程。

  课始,让学生了解什么是公约:公约是集体共同制定的、大家共同遵守的约定。为了让集体更文明,班级更美好,我们可以针对班中存在的问题制订班级公约,通过班级公约的形式来规范我们的行为,督促我们改正不良的行为。

  一切都是在真实的情境中,在学生思想的原态中进行的',学生能说真话、吐真情。安排学生四人小组进行合作讨论。学生根据学习生活中的点点滴滴,提出了很有见地的意见。在这一过程中,学生取长补短,收获的不仅是知识,还有合作交流的能力,真正体现了合作学习的优越性。

  通过班级公约的制定,学生不但学会了有关应用文的知识,而且增进了同学之间的了解,沟通了同学之间的看法,更重要的是促进学生懂得了更多的道理。培养了学生科学、严谨、求实的品质。

  课后我把学生制订的公约进行整理,张贴在班级醒目之处,并请学生签名。在情感上,学生能够接受班级公约的制定活动,并有按照班级公约规范自己言行的意愿;在行为上,大部分学生能够表现出符合班级公约的行为。

  班级的公约 7

  1、参加升国旗仪式、衣着整齐,行团礼或注目礼。

  2、尊敬父母,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导。

  3、尊敬老师,见到老师问好;上下课,起立向老师行礼。

  4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。

  5、按时上学,不迟到,不早退,有病有事要请假。

  6、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚。

  7、着装得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。

  8、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

  9、离校后不在路上逗留、闲逛、玩耍,注意交通安全和坏人的引诱,确保安全到家。

  10、到家后,完成老师布置的家庭作业,并预习第二天的功课,做一些力所能及的'家务事。

  班级的公约 8

  1.按时上学,不迟到。

  2.升国旗时,要敬礼。

  3.尊敬长辈,爱同学。

  4.热爱集体,求上进。

  5.待人有礼,不吵闹。

  6.为人诚实,不说谎。

  7.上课专心,勤发言。

  8.作业认真,不拖拉。

  9.讲究卫生,带杯帕。

  10.自己的事,自己做。

  班级的公约 9

  1.热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

  2.勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;

  3.积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;

  4.及时记录课堂主要表现情况卫生情况,及时总结及时改进;

  5.班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

  6.上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;

  7.按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

  8.认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;

  9.有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣。

  10、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班级争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的.小主人。

  班级的公约 10

  班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中多么快乐!我们都是集体的一员,集体的目标靠我们来共同实现,集体的荣誉靠我们来共同维护。我们一起来制定一个“班级公约”吧。

  讨论会开始了,同学们纷纷踊跃发言。有的同学说:“我们班不得流动红旗的原因就是同学们没有集体意识。”有的同学说:“有了班级公约就会规定同学们的行为举止,让同学们下课不再追跑打闹,大声喊叫。”有的同学说:“班级公约可以让我们班的卫生,纪律等方面有很大的改善。”有的同学说:“班级公约可以让老师少操心,同学们成为遵守纪律的好学生。”还有的同学说:“我们不能再为班级抹黑了。”

  添添同学说:“我们设定班级公约是为了阻止那些下课追跑的.同学碰伤。”

  波波同学说:“我们可以在每天早上和中午来时清理一下自己脚下的垃圾。”

  钰钰同学说:“我们每天早上来时读班级公约5遍。要把班级公约牢牢记在心里,不管做什么事,都不要忘记。”

  烁烁同学说:“不管在什么场地,都要遵守我们的班级公约,因为这样才能表现出来我们是省实验小学的学生。”

  刘老师说:“大家说的对,让我们一起创造文明的班级吧。”

  班级的公约 11

  俗话说“没有规矩不成方圆”国有国规,家有家规,校有校规,当然班也要有班规。现在我就来跟大家说说我们班的班级公约有哪些。

  课堂:上课时,不能说小声话,不能做小动作,总之不能开小差。要认真听课,积极发言。如果开小差,老师可要记名字了,这样就会被老师在争章台那里扣一分了。

  作业:作业要认真完成,不能马虎,要按时按量完成,要保持卷面干净,不要把作业弄得脏脏的'。作业要按时交,如果不按时交或不交,学习委员可要记名字了,这样就会被学习委员在争章台那里扣一分了。

  卫生、清洁:清洁区的值日生和教室值日生每天都要把清洁区和教室打扫干净,同学们也要保持卫生清洁,不要在教室里乱扔垃圾,也不能把抽屉当垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屉里,如果值日生没有按时打扫或没有打扫,个别同学在教室乱扔垃圾或把抽屉当垃圾箱,劳动委员就要记名字了,这样就会被劳动委员在争章台那里扣一分了。

  说了那么多惩罚,也该说说奖励了。

  奖励:如果你为班级做出了一点贡献,老师就会在争章台那里帮你加一分。如果你做了一件好人好事,老师也会在争章台那里帮你加一分。

  班级的公约 12

  一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;

  进校说声老师好,相互问候有礼貌。

  二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;

  语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

  三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;

  齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

  四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;

  每天眼操做两次,持之以恒视力保。

  五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;

  举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

  六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;

  勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。

  七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;

  预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

  八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;

  簿本整洁字端正,保质保量按时交。

  九、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;

  思想觉悟要提高,班队活动少不了。

  十、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;

  服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

  十一离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;

  横穿马路站看行,安全法规要记牢。

  十二目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;

  同学之间勤勉励,道德情操修养好。

  班级的公约 13

  1、入室则安,入座则学。

  2、积极举手,提出困惑。

  3、笔记详尽,力求掌握。

  4、复习及时,作业快捷。

  5、扎堆打闹,影响和谐。

  6、两操锻炼,风姿卓绝。

  7、室内卫生,清新整洁。

  8、按时休息,管住嘴舌。

  9、饭菜吃饱,零食吃少。

  10、言行一致,诚信为好。

  班级的公约 14

  教学目标

  1、有表达的兴趣和欲望,愿意把自己的感受与同学交流。

  2、能选择自己关注到的学习、卫生、纪律等方面的班级情况,用普通话提出2至3条班级公约。

  3、能一起讨论,集思广益,最终形成班级公约。

  4、认真听别人讲话,了解讲话的主要内容,可以提出自己不同的见解或补充同学的不足。

  教学重点

  认真听别人讲话,同时把要讲的公约说得清楚、明白,是本次活动的重点。

  教学难点

  用普通话把自己制定的公约讲清楚,能选择别人可能感兴趣的公约参与讨论,态度自然大方,集思广益,形成大家认可的班级公约。

  教学课时

  1课时

  教具准备

  课件

  教学过程

  一、导入新课

  1、课件出示:制定班级公约

  2、教师导言:俗话说“没有规矩,不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约,可以让我们有更好的学习环境,让我们班集体变得更加优秀。

  这段时间,老师搜集了一些我们班同学平时在校学习和活动时的照片。大家仔细观察一下,针对这些图片,你有什么想说的?

  (课件出示多幅照片)学生观察,小组交流自己的观察所得。

  3、小组代表发言,教师评议并小结,导入话题:制定班级公约。这节口语交际课我们就来举行一次“制定班级公约”的讨论会,说一说你为班级发展制定的哪些规矩。

  设计意图:开课伊始,通过引导学生对班级中平时的表现进行讨论,培养学生的口语交际能力。

  二、明确交际要求。

  1、读教材11页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?(选择针对班级实际提出自己的想法,对别人提出的公约能发表自己意见,和同学交流的时候,要把自己的经历讲清楚。讲的时候,可以讲相关班级实例,帮助别人更好地理解你讲的内容。)

  2、互相交流,说说这次口语交际的活动流程?(这次口语交际流程:提出班级建设目标;针对班级建设目标提出自己认为比较重要的班级公约;分组讨论,去杂留精;全班表决,形成公约。)

  3、小组交流:本次口语交际中我们应该注意什么?(吐字要清楚;有不明白的地方,要有礼貌地提问。)

  三、互动交流,汇报交际。

  1、讨论,我心中的优秀班集体是怎么样?

  (1)课件出示关键词:学习。

  ①关注“学习”,想一想怎么样才算是优秀的班级?在学习方面,我们班级要达到怎么样的目标?

  ②引导交际:作业应该按时完成;上课应该积极举手发语言……

  ③小组交际,代表作汇报发言,一起讨论,总结出有关班级学习的公约。

  (2)课件出示关键词:纪律。

  ①关注“纪律”,我们班级有哪些不足?

  ②我们针对这些问题,可以指定哪些公约?

  ③小组交际,代表作汇报发言,教师小结:班级的纪律目标。

  (3)课件出示关键词:卫生。

  ①关注“卫生”,我们班级有哪些缺点或优点?

  ②引导交际:针对班级实际,我们可以指定哪些公约?

  ③小组交际,代表作汇报发言,一起讨论,总结出有关班级卫生的.公约。

  (2)课件出示:

  ①你还想制定哪些班级公约?

  ②小组交际,代表作汇报发言,一起讨论,完善班级公约。

  2、根据目标,提出公约。

  (1)想一想这些班级建设目标,哪件几个目标是你最感兴趣的?注意选取2至3个目标,提出2至3条班级公约,要有针对性,内容要具体,可操作。

  (2)学生根据自己的班级经历,结合自己选择的目标思考对策,提出班级公约。

  (3)小组交流,相互间提出自己的班级公约。

  3、交际表观点。

  把你的班级公约讲给同学们听听,注意选择别人感兴趣的班级公约重点讲述,注意课结合班级实例表现出来。

  (1)小组合作交流。

  交流要求:先想好了再说,注意叙述的顺序;态度自然大方,尽量把事情说清楚,说具体,声音要洪亮。

  (2)根据组内每个人提出的公约,去除不合理的、重复的部分,形成小组意见,并写在大纸上。

  (3)组内推选代表,参加全班的口语交际活动。

  ①汇报要求:发言的同学要发挥自己的最高水平;其他同学要认真倾听,不要中途打断;有疑问或者要提意见的,等听完之后再举手发言;发问和提意见要有礼貌,注意礼貌用语。

  ②各小组推举代表汇报小组建议,本组的同学可以补充,其他小组可以提问(教师适当指导点拨,重点从语言表达是否完整和内容是否清楚两方面来指导,启发引导学生相互补充,学生相互评价,发现优点和不足)。

  (4)汇总各小组建议,贴在黑板上。全班逐条表决。

  4、评议谁最棒。

  (1)全班评议,看讲的同学内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。

  (2)从说得清楚,说得好的学生中评选出“最自然大方奖”“最佳口才奖”,并宣布评选结果。

  (3)教师小结:班级公约的制定,要根据班级具体情况,提出班级建设目标,根据建设目标,提出有针对性的公约。公约制定出来,大家要自觉遵守。

  设计意图:采取小组交流,当堂展示的方法,使小组同学在交际中享受了无穷的乐趣。在交流中本组成员进行补充,培养了小组同学的合作意识,锻炼了口语交际能力,变得能言善变。

  四、欣赏范例。

  五年级一班班级公约

  班级建设目标

  将五一班建设为班风正,学风浓,比赛获奖多,展示机会多的,同学喜欢、家长放心、老师开心、班主任少操心的优秀班集体。

  班级公约内容

  1、按时上学不迟到,有病有事要请假,放学按时回家。

  2、课前准备好学习用品,上课铃响教室保持安静,专心听讲,大胆举手发言。

  3、课后认真复习,多读课外书,努力提高自己的学习成绩,开阔眼界。

  4、坚持锻炼身体,认真做好早操、课间操和眼保健操,积极参加有意义活动。

  5、爱护公物,不在课桌椅上涂抹刻画,劳动工具及时收回摆放整齐,损害公物要赔偿。

  6、认真对待每节法律宣讲课和安全演练活动,遵守法律法规,遵守社会公德。

  7、课间注意安全,不做危险游戏。

  8、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

  9、尊敬师长,有礼貌,团结同学,不欺负小同学。

  10、热爱劳动,自己能做的事情自己做。

  五、总结收获,课外作业。

  1、这节课我们制定了班级公约,谁能说说,制定班级公约应该注意些什么?(介绍如何制定班级公约。)

  3、课外作业:利用课余时间,和自己最好的朋友交流自己要怎么遵守班级公约?

  班级的公约 15

  1、上课听讲要专注,不分心、不走神

  2、作业上交要按时,不拖欠、不抄袭;

  3、值日工作要迅速,不马虎、不逃避;

  4、卫生习惯要养成,不扔纸、不吐痰;

  5、课间两操要做好,不拖拉、不敷衍;

  6、班级公物要爱护,不涂鸦、不损坏;

  7、文明礼貌要牢记,不骂人、不打架;

  8、尊敬师长要做到,不插嘴、不顶撞;

  9、课后安全要注意,不追逐、不打闹;、班级荣誉要维护,不破坏、不践踏。

  班级的公约 16

  (一)班风:勤奋学习团结积极

  1、热爱班级,热爱团体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

  2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,构成良好学习风气;

  3、积极参与班级活动,配合教师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮忙;

  4、及时记录课堂主要表现情景、卫生情景,及时总结及时改善;

  5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

  (二)学风:勤奋团结求实创新

  1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向教师请假,不得擅自逃课;

  2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

  3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的.好习惯;

  4、有困难找教师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣。

  (三)班级文化:团结友好互帮互进

  1、坚持每一天打扫卫生,坚持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

  2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;

  3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;

  4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;

  5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。

  班级的公约 17

  1. 学校公共财物需得到妥善使用和保护。

  2. 如发现学校公共财物损坏,需及时报告学校有关部门。

  3. 个人物品需妥善保管,如有丢失或损坏,需承担责任。

  4. 班级图书需妥善保管,按时归还。

  班级的公约 18

  (一)班风:勤奋学习团结进取

  1、热爱班级,热爱群众,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

  2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,构成良好学习风气;

  3、定期召开班会、班委会,共同参与班级事物,积极提出个人意见及推荐,促进班级工作顺利开展;

  4、积极响应班级号召,参与班级活动,配合老师及班委工作,在各项活动中增进了解,互相帮忙;

  5、建立班级档案,及时记录班会主要资料、卫生状况,及时总结及时改善;

  6、班委须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

  (二)学风:勤奋团结求实创新

  1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;

  2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

  3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读,坚持午自习,养成自觉学习的好习惯;

  4、成立学习小组以及各项兴趣小组,学习问题相互切磋,培养创新探索的求知精神;

  5、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质。

  (三)班级文化:团结友好互帮互进

  1、坚持每一天打扫卫生,持续室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

  2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;

  3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;

  4、班委须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;

  5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。

  (四)个人作风:自尊自爱自信自强

  1、仪表端庄,谈吐礼貌,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;

  2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

  3、养成良好的`生活习惯,按时起床,按时早点到,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;

  4、积极配合老师及班委工作,如有好的推荐或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映;

  5、身为班级的一员,应当积极配合班委工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

  班级的公约 19

  1、尊重师长,见到老师主动问好,听从老师的教导。不顶撞,谩骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。

  2、爱校爱班,自觉维护学校及班级荣誉。作为群众一员,同学们都务必为班级发展做贡献,出谋划策,贡献智慧。对班级决定开展的各项活动要积极主动支持和配合,个人服从群众,以群众利益为重。班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。

  3、不迟到、不早退、不旷课,星期天要按时返校。请假务必经班主任批准,或任课教师同意,并到班长处登记方可离开教室。

  4、学习过程要强调自主性,独立性。认真独立完成自己的学习任务,作业要及时上交,不抄袭,有错及时订正。考试不作弊,遵守考场纪律。学习态度要端正,学习目的要明确。寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。注意合理安排学习时间,注重劳逸结合,以保证足够良好的精神状态,避免恶性循环。

  5、团结同学,协作创新,礼貌待人,谦虚诚实,有错就改。对有困难的同学应主动带给帮忙。

  6、起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子,在8:00以前进入教室学习,不得借故不进教室。

  7、积极参加早操锻炼,集合要做到快、静、齐,跑步要精神饱满、队列整齐、口号响亮、踏步有力、节奏合一,不说话、不嬉笑、不打闹。不得借故(打扫教室、打扫宿舍)不参加锻炼。

  8、放学后快速下楼(不得在教室逗留),有秩序地进入食堂,并且礼貌用餐,不挑食、不浪费。

  9、课间不可在教室大声喧哗、吵闹、追逐嬉戏。

  10、上课铃响后,学生应立即进教室等候老师上课,停止其他一切与学习无关的事情(讲话、看课外书、嬉笑、打闹、睡觉);

  11、班主任讲话,任课教师讲课,班干部讲话,科代表布置学习任务,学生讲课等,同学们都要认真听,不得起哄、随意发言。

  12、下课铃响后要把下节课所有课堂用品准备齐全,做好课前准备,然后再离开。

  13、课间要礼貌交往,自觉维护班级形象,在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为,如不窜班、不在走廊、校园、广场、厕所等公共场所大声喧哗、吵闹、追逐打闹等。上下楼梯靠右行。

  14、穿戴仪表,朴素大方,不化装,不佩带手饰、耳环、挂件,戒指,护身符,手链等。

  15、升旗、集会时,遵守会场纪律,不讲话,不做和集会无关的.事情。学校、处、班级组织的各项活动,都要积极参加,不得缺席,如有特殊状况务必经班主任同意。

  16、尊重劳动果实,不要在教室内随地吐痰,扔废弃物,并请自觉维护环境卫生。

  17、中午到班后,要自觉进行学习,但午休铃响后务必放下作业,开始午休。午休时间不允许在教室里制造声音(如:说小话)、随意走动,预备铃响之前不得离开教室。

  18、晚上下自习后迅速到宿舍休息,不得在教室、校园内逗留,到宿舍后,快速休息,不得打闹、喧哗、唱歌,不得长时间洗刷,务必保证在20分钟内就寝完毕。

  19、自习课要求独立钻研、自我探究,以持续安静。自习课如需讨论,要保证不影响其他人学习,不能以讨论为由说闲话,更不能在教室内随意走动(只限于交作业)、传条、扭来扭去、私自串位、调位。周日例会,老师不在,为无声课堂,同学们要安静自学。

  20、学会竞争,寻找一个对手,开展学习竞赛,共同促进提高。学会享受孤独,利用业余时间,广泛学习,拓展知识。

  班级的公约 20

  1、上课遵守纪律,不随便说话,不做小动作。

  2、下课不在教室里追逐打闹,不大声喧哗。

  3、上学期间穿着整洁大方,不穿奇装异服。

  4、和同学建立好的友谊,不随便吵架骂人。

  5、体育课完成教师安置的义务,不乱瞎跑。

  6、下课不打架斗殴,注意卫生,不随地吐痰。

  7、不烫发染发化妆戴首饰,男生不留长发。

  8、认真预习复习,主动研究按时完成作业。

  9、生活节俭,不互相攀比乱花钱,按时作息。

  10、爱护公用设施,爱护动物和生态环境。

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