我的同桌范文
我的同桌范文1
最近，我在网上阅读了《我的同桌是上帝》这本书，它使我明白了友谊最珍贵。
这本书主要讲述了新同学尚第其实是上帝，他要在六遍钟声响起前获得友谊，否则便会回到天上。他曾试过变出金钱来获得友谊，可是他失败了。当钟声响起时，他展开双翼，飞走了……
是的，友谊真的很珍贵。记得有一次数学期中考试，我的成绩从原先的第一名“飞流直下三千尺”，跌落到了万丈深渊，只考了93.5+20分。数学试卷上哪鲜红的93.5+20深深地刺痛着我的'心。下课后，我闷闷不乐地坐在座位上，用笔敲着课桌，呆呆地望着窗外，反复地想着自己在哪里出了问题。正当我沮丧时，我的眼前突然一黑，随后我的身后传来了清脆的声音：“猜猜我是谁？”“卜怡爽，别搞了！”我的心中烧起了无名火。而卜怡爽松开手后却没有生气，反而笑嘻嘻地看着我。“怎么啦？”我指了指桌上的试卷。卜怡爽似乎明白了什么，说：“不要灰心嘛！这次考得不好，并不代表你下次考不好。再说，我的分数和你比起来，相差十万八千里。我巴不得考到93.5分呢！我相信你，你只是一时粗心而已，你下次一定会考到好成绩的……”经过卜怡爽的一番安慰，我的心情好了许多，心中也感到热乎乎的，似乎有一股暖流涌上我的心头、
友谊是珍贵的，我们要珍惜它并且为它付出。
我的同桌范文2
一提到同桌，我眼前便浮现了一个憨厚的小胖墩。如豆子般大的眼睛，还常常眯成一条缝；塌塌的鼻梁，还有一个神神叨叨的小碎嘴。他长着一双胖乎乎的小手手，能写出一手好字。有的女生都自愧不如呢！
他表面上非常冷淡，有点傻傻的，但内心热乎乎的，非常乐于助人。一次下课，我被其他科老师叫去做事了。当时上节课的笔记还记在黑板上，任课老师让我们抄。当我回到教室时，已经是上课时间了，黑板上的.笔记早已被擦掉。我十分着急，内心忐忑不安，导致整整一节课都有点心不在焉。终于等到下课了，我正要去找老师要笔记，我的同桌突然把他的书递过来，挠了挠头，说：“喏，笔记借你抄。本来想帮你抄的，但时间不够。”我感激地接过书本，飞速抄了下来。仍是同一天，我因为合唱团排练连自习都没上。傍晚我排练回到教室时，发现黑板上的作业已经全擦掉了。正当我心急如焚时，一张小纸条却映入我眼帘。我满分作文网拿起纸条，上面写着今天布置的作业。看完纸条，我心中的大石头终于落下了。唉，差点吓死宝宝了！明天回学校时，真得好好谢谢他才行。他这张纸条真是我的救命稻草啊！
他不仅乐于助人，而且十分负责任。他是我们小组的组长大人，很多事情都由他负责。交作业时，他会细心检查，谁没有交，谁漏写了，他记得一清二楚。记得有一次，我和麦旨祈的英语卷不见了。正当我们担心时，他安慰道：“别急，我找找。”于是，他便四处寻找。功夫不负有心人，作业终于找到了，原来是被风吹掉了。我们立即“破涕而笑”。
他还是一个爱运动的男孩子，喜欢打羽毛球。看他那肥肥可爱的外表，你兴许想不到，他对羽毛球十分向往，现在的技术也是逐渐增长了，参加市级比赛竟获奖了。在这儿，我也祝他能完成自己的羽毛球梦，变瘦变帅，成为一个大帅哥哦！
这个大帅哥是谁呢？他就是我那可爱的同桌——林宇豪。
我的同桌范文3
我最近读了一本书——《我的同桌是上帝》颇有感受，他是我明白了：在追求自由的同时，千万不要忘记学习。
上帝变成了一个小学生寻求自由，条件是要在一天之内交一个朋友，这样的话，上帝就可以获得一年的自由，于是上帝变成了一个叫做尚第的小学生进入了学校，尚第人长得帅气，有气质，而且各项都很好，可是冯离离觉得这位叫尚第的同桌不好，她还有点嫉妒心里，冯离离认为尚第只是一个养眼的草包，所以她没有同意和上帝交朋友，上帝就失去了自由的机会。
其实在我们在生活中里也一样，我们就像被关在笼子里的小鸟，没有了自由，记得我小时候妈妈就让我学这学那的，使我没有玩耍的时间。但是现在我明白了：即使自由了，也要认真学习知识，不能浪费大好时光，不然等我们长大了就后悔也来不及了。正如唐代的颜真卿的的`《劝学》中所说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”所以我们一定要努力学习知识，做一个对国家，对社会有用的人，长大后回报祖国。
上帝的离开也是因为冯离离的嫉妒，要不是冯离离的嫉妒，上帝已经和她成为了朋友，在人间休息，享受美好的时光。我想说，有嫉妒之心是好的，因为这能让你前进，可如果你没有嫉妒之心，却硬要表现出来，这样只会让你陷入谷底。每个人面对“别人能做到的，我却不能做到”的事会有嫉妒、不甘心，这是好的，要表现出来，这样你才会向着目标前进。不要把嫉妒藏在心里，这样你永远都不会进步；也不要硬把嫉妒表现出来，这比把嫉妒藏在心里还要糟糕。所以，坦然的面对自己吧！
我觉得，这本书教会了我许多在学习中学不到的知识。
我的同桌范文4
每个人都有自己的同桌，每个人的同桌都不一样。有学习好的，有贪玩的；有乐于助人的，有冷漠的；有爱干净的，有邋遢的……我也有一个不一样的同桌。
他一个与众不同作文的男生，黝黑的皮肤，大大的眼睛，强壮的身体，他力气很大，班里的力气活都是他的。他的语文很好，成绩也很稳定，不像我，语文成绩忽高忽低的'。所以，我有什么不会的问题都请教他，他也总是不厌其烦地给我讲着，直到我弄懂为止。
他也是一位运动达人，下课铃一响，他总是第一个飞奔出了教室。操场上就出现了他打篮球的身影。他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，突然，一个虎跳，篮球在空中划过一道漂亮的弧线，不偏不倚从篮筐上落下，真完美。
我的同桌真是个品学兼优的好学生。
我的同桌范文5
我的同桌是一位学习优秀、助人为乐的好学生。
记得有一次，我没带水杯，（虽然我是一个女孩，但我很丢三落四。）这不，又要去借水杯了。我向许多同学苦苦哀求，可他们就是不借我水杯，就连我的好朋友姚冰冰也不借给我。可我一问我的'同桌借，她很大方地说：“拿去用吧。”我连声说：“谢谢，谢谢。”她笑了笑，说：“不用谢。”
还有一次，我有一道题不会做，便在那儿傻呆呆地想。这时真想让人来教我啊！我的同桌仿佛看透了我的心思，她一边把头伸向我的作业本一边亲切地说：“我来教你。”于是她耐心的教我解题的思路。在她的帮助下，我顺利的完成了作业。我非常开心地对她说：“真是太感谢你了。”她浅浅一笑说：“不用谢。”
这就是我那助人为乐的好同桌——许湘湘，你认识她了吗？
我的同桌范文6
在假期里，我阅读了《我的同桌是女妖之两个豌豆人》这本书，他带给了我许许多多的启示。
刚开始，我看到这本书的书名时，还以为这会是一本普普通通、幽默搞笑的一本书。当我读完这本书的时，才发现这本书里蕴含着许多的道理。
这本书主要讲的是：阿裙是一个相貌平平的普通女孩，虽然家离学校很近，但总是踩着铃声进入教室。可是有一天，她鬼使神差地第一个来到教室里，结识了小女妖乔细，她拥有着魔力，阿裙本想让她帮助自己提高学习成绩和完成许多自己想做的事，却没想到，乔细把自己的生活搅的'翻天覆地。最后，乔细不见了，她只好自己去找乔细，历尽千辛，终于找到了乔细。原来乔细是被她的舅妈给抓了回去，阿裙也无能为力，但却意外在皮套儿大叔那儿获得了一粒魔法。于是，她便和乔细一起对付她的邪恶的舅妈，颇费了一番周折，终于在很多人的帮助下，击败了她的舅妈，获得了自由，过上了幸福的生活。
这本书，带给了我许多的东西。他让我懂得了：只有广交朋友，你才会得到帮助，使你渡过难关，就像文中的乔细和阿裙结识了许多朋友，所以才打败了老妖怪。他还让我知道了：不管遇到什么样的困难，身处什么样的困境，都要冷静，不能慌慌张张，要理智地去面对，一切困难都会迎刃而解，他还告诉我，要想获得成功，就得靠自身的努力和奋斗，要知难而进、披荆斩棘，向着目标前进……
我喜欢这本书，因为他让我懂得许多深刻的道理。
我的同桌范文7
我是一个女生，是一个名副其实的文静女，班上的人都这样叫我，可是自从和杨杰坐在一起后，唉！可悲啊。
他干的坏事说三天三夜也说不完，就挑几件最可气的事来说吧，我语文和数学都是组长，可是英语老师竟然会选他做组长，上次英语考试我考91，他考74还偏说我看他的，你想想，我如果真的看他的我还不考47呀？还不是他的手举得高，都快伸到老师嘴巴里去了，不然组长也不会是他，更可气的是上个星期三他上语文课的时候吃早餐，我记了他一个名字，他就叫星期五的值日班干记我的名字，还好，我福大命大，他忘记了这件事情，不过我可没忘，星期六上复习课时，我和班长坐一起，我和她还是有交情的，我让她星期一记杨的名字，她竟然答应了！
他还老是打人，我可受不了。一天下午他又霸占我的`位置，我拿出一把尺，轻轻地划了一下他的手指，他连忙把手缩了回去，撇了我一眼。
我语文比他好，语文考试的时候就看我的，连作文都是抄我的，不过我现在可不会亲手收拾他了，我早明白了：杨杰在我面前凶得像老狼，在老师面前顺得像小羊。一次数学课上，老师问：5，6,7，题都做完了吗？我和杨杰都举了手可是杨杰他没有做完也举手，我就把这件事告诉了老师，老师狠狠的批评了他，看他的可怜相我真巴不得放鞭炮，他下课的时候还扇了我一巴掌，我爸妈都不打我，那里轮得到他打我。
唉！你们说说我这苦日子要到什么时候呀？
我的同桌范文8
我的同桌是数学课代表，还是班级里当之无愧的数学小达人，多难的题目都做得出来，我碰到难题都请教他。他不仅学习好，还懂得安慰同学，我受伤时，他就给我讲笑话，逗我笑。他就是林同学———一位小天使。
有一天，同学们都在埋头写数学作业。我从第一题开始做，做下来，一直很顺利，直到最后一题，我觉得很有难度。于是，我把草稿本拿出来，开始不停地计算，可是用了两页草稿纸后，还是没算出来。我突然想到了同桌，不是有个数学小达人在我身边吗？我马上转过头去问他：“林同学，我有一题不会做，可不可以教我一下呢？”林同学二话不说，就爽快地答应了。我把题目给林同学看了一下，林同学略一思考，就一步一步地告诉我，直到我弄明白，他才继续写自己的作业。
林同学不仅数学好，而且还懂得安慰人。有一次，我在校园里走着走着，一不小心就摔倒了，脚都流血了。我走进教室，回到自己的.座位，看着脚上的伤口，情不自禁地流下了眼泪。林同学看见我哭，着急地问：“怎么了？”我伤心地说：“我不小心摔了。”他笑了笑说：“男子流血不流泪，不能哭。”说完还讲了个笑话给我听。我故作坚强地说：“我才没有哭呢，那是汗水。”说完，我也笑了。
我的同桌是一位会帮我解决难题，又会安慰我的小天使，我为有这样的同桌而自豪！
我的同桌范文9
我本来从初一就坐在前面，是一个很特殊的位置，可到了初2因为在前面和同学说话，被赶到了后面，从此就有了一个同桌。
甄晓洁（一个从小就被烫伤了脸，被同学拿来开心的人）。我从小就喜欢和别人打交道，（我的'特长）我很愿意和她同桌，同学都躲着她，说她脏，其实她不象我们说的那样，我发现她很喜欢干净（就是鼻涕很恶），她在班里是倒数第1，她很开朗，上课戳老师，看漫画，她不是自卑，是不想学。 她以前偷我
我的同桌范文10
我的同桌叫张钰涵，胖胖的，樱桃般的嘴巴，眼睛小小的。
我的同桌是一个很调皮的女生。上体育课的时候，我正在专心的抖空竹，她就故意把我的空竹踢飞了，看到我伤心的样子，她就在一旁开心地笑，还用手指着我好像在笑我很笨。
她还是一个认真的女生，上课的时候，我们会互相监督，谁要是上课讲话，就轻轻地碰一下对方的手臂。有时候我遇到不会的'题目，她会耐心地为我解答。她遇到不会的，我也会告诉她。我们相互学习对方的优点，取长补短。
我有这个同桌真好！
我的同桌范文11
我的同桌叫曾陈俊杰，今年9岁，是个调皮的男孩。他又一头黑得发亮的头发，头发的下面是两根又浓又粗的眉毛，眉毛的下面是两个又大又圆的`眼睛，鼻子不是很高，矮矮的，嘴唇非常红，他真是帅气。
他很调皮，又一次，上英语课时，他却问我："想打架吗？"我说："要认真听课。"他却装着没听见，还在那儿一边露出大门牙一边唱歌，你看，他调不调皮？
这就是曾陈俊杰，一个调皮又捣蛋的男孩，不过，我还是喜欢跟他玩。
我的同桌范文12
我的同桌是一个很可爱的女孩子，她很喜欢笑，所以，无论什么时候你总能看到她在欢乐的大笑。
我的同桌她还十分的搞怪，也很喜欢恶作剧，而且她整人的方法也有很多，尤其是在愚人节的时候，她总是能整到许多的人。不过，有时候我的同桌又是傻傻的，因为有时候她做什么事就会比别人慢一拍，然后，还反应迟钝，不过，大家也很喜欢傻傻的她呢。
我的同桌她同样还是一位成绩优易的好学生，不论是哪一门学科的'老师都十分喜欢她，因为她不论是哪一门学科都学的很好，上课的时候老师也总是喜欢叫她来回答问题。而我也十分喜欢我的同桌，因为，不管我遇到什么困难她都会帮助我，而且她人又特别的好，班级里的不论是男生还是女生都喜欢和她一起玩，而我肯定也就不会例外啦。
这就是我的同桌，她有时搞怪，有时乖巧，不过，始终都是招人喜欢的。
我的同桌范文13
“救命呀！”我的同学又开始扁我了！等一等，先让我介绍一下我的同学吧！姓名：张益瑜；身高：中等；外表：温柔；内心：冷酷。好！再看以下“英雄事迹”吧！
一次，我的手不小心过了界线，突然，我的'手遭到了疯狂近距离轰炸，幸亏我闪得快，不然我的手就要“残废”了。
再让我讲讲她的独门绝技吧！
第一技：降同桌十巴掌，终于放学了，咦？这地怎么这么软？啊！惨了，我踩了同桌的脚了，我本想偷偷溜走。忽然，我被一个人强行拉了回去，这个不是班上的其他人，正是我的同学“张大侠”，她说我欺负小女生。结果，我被她欺负了，冤枉啊……
好了，先别说了，不然又要被她扁了，“哎呀！”
我的同桌范文14
光阴似箭，日月如梭，小学生活已经结束了，我们踏入中学时代，成了一名中学生，有了新同学，有了新老师……一切都是崭新的。
我分到的那个同桌，长得胖胖的，圆圆的，红红的脸蛋像一个“大元帅”（苹果）。黑色的头发蓬松蓬松的，都向前排列，显得十分讲究，珍珠米粒般的眼睛，虽然小是小了点，但是水汪汪的，天真可爱！而且眉毛弯如月，还会上下移动，那调皮样儿让人哭笑不得。耳朵像一对蒲扇，跟大象似的。最引人注目的是他的身材和眼镜，身材为S型，腰特别粗，跟隔壁家女儿“如花”（大胖妞）差不多，他还有的胸肌，像一个三菱锥；他的眼镜黑白相间，他戴着都可以评为国家一级保护动物（大熊猫）了。
“啊！吃中午饭了，肚子都咕噜咕噜的叫！”我摸摸我的肚子（我是个小胖墩）。
可还有一节物理课，真是悲哀啊！“叮铃铃”上课了，我们坐得端端正正，就等老师来……“v=S/t, vt=S, t=s/v”，要谨记。S是路程，t是时间，v是速度，这每个人都要记下来。老师嘱咐我们。
不久，把概念讲完，老师便出题给我们练习，然后在教室巡视。老师来到我同桌身边，突然火冒三丈，大声吼到：你做得真好！是你这样做的吗？老师拿着他的本子在展示台上展示，我们观察了一会儿，哄堂大笑起来。我的.同桌，他虎头虎脑，抓耳挠腮，不知道我们在笑什么，老师看他呆若木鸡，恼火得很，说：“你知道你错在哪里吗？”“我没错啊！”我的同桌感觉老师明知故问。
同学们不约而同又笑了起来，女生腼腆地笑了笑，男生笑到捶桌子，他茫然地看着我们，我觉得他可能在“三问”：我是谁，我在哪里，我在做什么？老师拿起教鞭往他肩上一拍，他尖叫了起来“哎呦……”
老师无可奈何，又把这道题讲了一遍，可不知我的同桌是有意还是故意，错就错了，还质问老师“我就是这样做的呀！”
“你看你是不是……”老师无力地解释。
“哦”他恍然大悟，把老师气得无语！
大家看看，这就是我的同桌，搞笑吧？想必大家都想知道他的庐山真面目吧？此人姓李，外号“小李子”，来了解一下。
我的同桌范文15
我的同桌是个男孩，他的性格和我一样，都十分开朗。所以我经常可以从他身上找到我的影子。
他在班上属中等个子，一双大大的黑眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜，他的`近视都是由于爱看课外书的结果，他看过的书上至天文，下至地理，所以我们都称他为“眼镜博士”。别看他课外书读得多，学习可从没掉队，成绩一直名列前茅。课堂上他的发言总是让人回味无穷，甚至能让大家不由自主地为其鼓掌。但他最大的优点就是有自己的主见，始终坚持自己的观点。老师常常夸奖他学习爱思考，想法独特。
这不，不久前的数学课上，陆老师正在给我们讲新课“折线统计图”。他给我们出了一问题：折线统计图表示年份时，隔几年就离多远，那条形统计图呢？应该不应该空？老师叫应该空和不应该空的分别举手，一开始是不应该空的人占了上风，此时，陆老师突然改变了口气说：“有时真理掌握在少数人手中哦。”
这时，许多同学来了个180度大转弯，举应该空的人占了绝大多数。我也人云亦云，跟着举手。顺便偷偷地看了一下同桌，只见他坐在那里一动不动，我轻声地问道：“怎么不举手了？”他坚定地回答：“因为答案是不应当空，我为什么举手？你是相信自己，还是相信别人？”我的脸唰的一下红了起来，这时才感觉到我和他有多么大的差距。
我的同桌就是这么一位品学兼优的学生，在我身边有这么一位好的榜样，他就是我追赶的目标。噢，说到现在我忘记告诉你们他的名字，他叫何健。
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