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少先队大队委竞选稿
在人们越来越重视自我提升的今天，我们很多时候都不得不用到竞选稿，竞选稿可以帮助竞选者更好地展示自己的特点和个人魅力。那么，怎么去写竞选稿呢？以下是小编精心整理的少先队大队委竞选稿，欢迎大家分享。
少先队大队委竞选稿1
各位老师，各位同学
晚上好！
我的名字叫戴xx，来自初一第四中队。在家里，我是一个小能手，经常帮助妈妈做家务，长辈们都夸我是一个好孩子；在学校里，我又是老师身边的小助手，在班里担任的各种职务。在小学六年里，我总是不断的尝试和挑战自我，参加各种比赛，为自己获得了很多的荣誉和称赞。在学校手抄报比赛中获得了一等奖，并荣获学校组织的'古诗文背诵比赛二等奖。另外，在全国青少年“读写大赛”中，我获得了区级二等奖，在广陵区“小手牵大手，文明一起走”亲子手抄报比赛中荣获二等奖，而在第六届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中，我的绘画作品，获得了美术一等奖。在参加各项比赛的同时，我还成为了一名《扬州日报》小记者。通过参加这些比赛和活动，我学到了许多的知识，这不仅锻炼了我自己，也让我更加相信自己的绘画水平。
如果说小学六年的学习生活是因为我有了这些锻炼自己的机会而变得充实和精彩，那么，我也希望为自己的初中生活添上更多的色彩，让它成为一幅五彩斑斓的画卷。这次参加竞选，我相信自己有能力胜任宣传委员这个职务，也请大家同样相信我。如果我有幸成为了一名宣传委员，我绝对不会辜负大家对我的期望，一定会尽心尽力的为这个大集体服务，为同学们设计出出色的黑板报，为大家传递更多的信息。即使在竞选中，我不幸被淘汰，我也绝对不会伤心难过，因为我知道自己一定还有许多不足的地方需要改正。当然，我也同样会以一名优秀的学生干部的标准来严格要求自己，为我们这个大集体贡献出自己的一份力量。
在最后，我想和同学们说，如果相信我，相信我的绘画水平，就请投上你宝贵的一票，谢谢大家！
少先队大队委竞选稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
我是来自六·三班的xx，今天，十分荣幸地站在这里参加学校，本届大队委的竞选。我充分相信自己的能力能够胜任大队委的职务。
今天，我之所以能够站在这里，表达自己由来已久的愿望，这要感谢学校和老师给我这个机会，我会用实际行动来证明自己的实力。
秋天，是收获的季节。五年前，我们加入少先队时的誓言仍在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业的`接班人！它激励着我攻克一道又一道难关，伴随我走向一次又一次成功。现在，我长大了，在园丁们的辛勤浇灌下，我已经成长为一个全面发展、自强上进、勇于拼搏、乐于助人的好少年！我不仅成绩优异，课余生活也丰富多彩，我十分喜欢艺术语言、声乐、二胡，曾多次在全市少儿才艺大赛活动中获奖，并多次代表市少年宫参加汇报演出。
我非常热爱我的学校。今天我在这里郑重承诺：“假如我成为大队委，我将尽全力完成大队部和同学们交给我的任务。我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手；假如我成为大队委，我将用“创新”开展少先队活动，用“实干”为学校争光。
如果我落选了，我也不会气馁，决心改正不足继续为同学们服务！
同学们，给我一次机会请投下你那宝贵的一票！我一定会还你们一个奇迹！请记住我六年级三班的陆晔，一个活泼向上，多才多艺的男孩！
谢谢大家！
少先队大队委竞选稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我是xx班的xx，我决定参加少先队大队委的竞选，角逐少先队大队长一职。我是一名活泼而又阳光的`女孩，在老师的辛勤培育下，我一直担任班长、排长、英语课代表、品社课代表，出色地完成了老师交给的各项任务。我连续几年被评为品学兼优小主人，每年两个学期都被评为学习标兵，在全县英语比赛中获奖，在县阅读工程中获第一名，在校运动会上获第二名。如果我能当上大队长，我将用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的得力助手，用“创新”开展工作，把少先队工作干得像鲜花一样灿烂，像掌声一样响亮。
老师们，同学们，请相信我，给我个舞台，我将尽情地施展自己的才华，有了我的参与，三小少先队将更加精彩！希望大家投我一票，谢谢！
少先队大队委竞选稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好！（敬礼）
我叫xx，是二师附小四(3)班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。
我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。少先队大队委竞选稿。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师，年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有15篇作文在XX网站发表；今年在首届阶梯“希望杯”口语大赛中，获得了二等奖。
我不仅各科功课学得好，而且在业余生活中爱好广泛，声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生“三独比赛“一等奖、校园十佳小歌手；毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖；钢琴曾荣获市“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。
我从一年级到三年级，一直是班干部，从小锻炼了我的'组织能力、语言表达能力。我有足够的信心，在竞选上大队委之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。少先队大队委竞选稿。
我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会，我觉得，学校还缺少一个文学社团。成立文学社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，做文学社的社员，组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师，再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动，聚在一起讨论各个社员的习作，周末，可以集体进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活，也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间，还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。
相信我，我完全有能力胜任少先大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。ok?
谢谢大家！
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