开学主题文案

时间:2021-10-23 08:21:45 文案 我要投稿

开学主题文案(精选5篇)

  在学习、工作乃至生活中,说到文案,大家肯定都不陌生吧,文案用于分享自己的生活态度和人生感悟。还苦于找不到好的文案?下面是小编为大家收集的开学主题文案(精选5篇),希望对大家有所帮助。

开学主题文案(精选5篇)

  开学主题文案1

  1、新学期开学班会课

  2、地点:班教室

  3、准备:上学期期末布置的寒假作业成绩,每位同学写一份“新学期的规划”的演讲稿,22号开学上交。经过我的评审,选出十篇优秀佳作在班内交流。

  录音机及音乐磁带等

  4、主持:班长

  5、目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。

  6、形式:由被选作品的主人交流。其余同学点评。

  7、过程:

  在歌曲《步步高》音乐声中主持人上台。

  学生:新学期的到来,告诉我们,初中生活的一学期已经过去了,今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

  学生:告别了三十多天的假期,迎来了新学期。在这三十多天中,有的同学也许在暗自下苦功夫,准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手,有的同学也许……

  班长:同学们,新学期新打算,你们做怎样的计划和目标呢?

  [同学发言]

  班长:正所谓团结就是力量,生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦地相处在这个大集体里,我也会多向老师和同学请教,谢谢大家!我的学习基础不好,原来态度也没端正,所以我在这里失败过了,但是,新学期到来了,通过暑假长时间的思考,我已经有了新的认识,初中是我们人生最重要的阶段,不光是成绩的发展,而应该是对自己的全面提升,我会在各个方面严格要求自己,与你们一起携手度过每一天来到新学校,新班级,新教室,认识了新的同学,交了新的朋友,更有了新的感受,我会确立一个学习目标,朝着这个目标去努力,去奋斗,我也会积极参加各种活动,希望我们可以团结起来,谢谢大家!来到这个学校,我要锻炼自己,会以我的父亲为动力,因为父亲一直是我的榜样,我不会让父亲失望的……进入二中,我已经实现了我求学的第一个梦想。在原来的学习中,我在管理方面也有很好的锻炼。虽然我的家庭不能给我像其他同学那样的优越条件,但父母给我的爱和我对他们的爱并不比别人少,所以我很骄傲,我也会衷心和大家交朋友,努力建设我们这个大家庭,二年之后让我们都能实现求学之路的第二个梦想——高中梦。当我进入二中,来到一个新的环境,一切将从头开始,我渐渐感受到来自各方面折压力,也就是这各压力告诉我学习该努力了。

  黎馨馨:请让我为大家朗诵一首《希望》

  配乐诗朗诵《希望》

  班长:让我们展望未来,迎接明天!

  班长:让我们运筹帷幄,把握未来!

  班长:欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想。

  班长:最后我们高声合唱《明天会更好》。

  全班合唱

  8、班主任总结:本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生,就要说到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得更加美好吧!

  开学主题文案2

  活动目标:

  1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

  2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  活动过程:

  一、提新学期要求:

  新学期,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在署假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

  同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?

  二、全班交流:

  1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

  2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

  3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。整理适合自己的好计划。写下来或制作一张计划表。

  4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组员继续努力,争取越来越棒!

  三、学习《实验小学学生一日常规》和《班规》。

  班长宣读《实验小学学生一日常规》和《班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“微笑之星”,班级争取被评上“阳光班级”。

  四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。

  五、总结讲话:

  同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

  人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

  开学主题文案3

  一、活动宗旨:

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、主题:美在你身边

  三、时间:9月5日上午

  四、地点:报告厅

  五、主持:副校长

  六、议程:

  1、主持人宣布开学典礼开始。(2分)

  2、唱国歌。(4分)

  3、校长开学典礼致辞。(10分)

  4、法制副校长上安全第一课。(10分)

  5、新教师代表发言。(5分)

  6、毕业班学生代表发言。(5分)

  7、家长代表发言。(5分)

  8、总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)

  9、全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(领呼)(1分)

  10、教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。(领呼)(3分)

  11、主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)

  12、会后采访:教师、家长

  七、活动要求:

  1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

  2、各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

  3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

  4、典礼结束后,各班有序退场。

  八、具体安排:

  1、少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。

  2、电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。

  3、体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。

  4、班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。

  开学主题文案4

  开篇——歌曲欣赏《奔跑》

  主持人:各位领导、老师、同学们,下午好。

  首先请欣赏羽泉给我们带来的`一首好听的歌曲《奔跑》。

  唱得真好:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就 是梦 想,下面进入我们今天的主题班会

  第一篇章:七嘴八舌话梦想

  主持人:什么是梦想,个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。(见幻灯片) 主持人:那么大家有没有梦想?你们的梦想是什么呢?大胆的说出你心中的梦想,好吗?

  主持人:叫同学上台交流分享

  第二篇章:心理测试《你有美好的前途吗?》

  主持人:大家说的真好,只要有了梦想,有了理想,才会有美好的前途,接下来,我们进行一个心理测试《你有美好的前途吗?》请同学们选出你心中的答案,然后老师给出评分标准,看你能得多少分?根据得分等级,老师给与评价和建议。准备好了吗?请看大屏幕。评分标准

  答案解析

  第三篇章:追梦

  主持人:。心动不如行动,赶快向着心中的目标努力吧。说一说为实现心中的梦,你准备怎么做?

  主持人:叫同学上台交流分享

  在追梦的过程中,大家要注意以下原则(见幻灯片)

  第四篇章:老师的梦

  主持人:老师,同学们都说了自己的梦想,能问一下您的梦想是什么吗?

  师: 老师的梦啊,从老师职业角度说吧,大家猜一猜,老师当前最大的梦想是什么呀?

  对,还有一个多月的时间,我们就要迎来初中段第一次结业考试——地理会考,老师非常希望大家好好学习,取得好的成绩,来报答我们辛苦的老师、父母,我想这也是同学们给老师、父母最好的礼物。

  主持人:老师梦想的实现离不开大家,愿意同老师实现这个梦想吗?

  那么接下来,请同学们反思一下,同学们在地理学习中存在哪些问题,后期会考复习中准备怎么做?

  班会结束

  主持人:在本次班会结束前,我们来做一个小游戏——猜歌名。

  有梦想才能有行动,有行动才能够成功。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。愿同 学们从现在开始,好好学习,以优异的会考成绩回报我们的老师。最后让我我们一起放声歌唱《我的未来不是梦》

  班会到此结束,谢谢大家

  开学主题文案5

  教育目的

  告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

  主要内容:

  感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

  感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

  感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  拥有一颗感恩的心

  感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

  感恩你所有的所有

  活动过程:

  一、主持人宣布活动开始

  二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵手语歌《感恩的心》

  三、听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)

  四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

  给父母的报答是精神上大于物质上。

  给父母的报答是物质上大于精神上

  五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

  六、班主任讲话

  在这次“感恩”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。你们的节目都给我留下了深刻的印象,手语小合唱非常感人。听你们讲述自己感恩的故事,看你们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,你们都是些善良纯洁的孩子,对生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,你们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。这次活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

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