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初中语文修辞手法知识点:对偶

回答
瑞文问答

2021-09-24

对偶就是用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式。对偶在古诗文中的运用比较广泛,严格的对偶还讲究平仄,充分利用汉语的声调。

扩展资料

  修辞手法对偶的分类

初中语文修辞手法知识点:对偶

  1、从内容上进行划分:

  正对偶:上下联表达的意思是同类的.或相近的,是互为补充的。例如:海内存知己,天涯若比邻。——《送杜少府之任蜀州》

  反对偶:上下联表达的意思是相反或相对的,多指同一事物的两个方面。例如:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《劝学》

  串对偶:即“相串成对”,它的起句与对句是从事物的发展过程说的。例如:即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。——《闻官军收河南河北》

  2、从结构上进行划分:

  成分对偶。如:“峰回路转”、“晓风残月”。

  句子对偶。例如:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

  修辞手法对偶的作用

  对偶从意义上讲前后两部分密切关联,凝练集中,有很强的概括力;从形式上看,前后两部分整齐均匀、音节和谐、具有韵律感。因此对偶具有看起来整齐醒目,读起来朗朗上口,便于记忆、传诵的作用。