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小小辩论赛作文
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小小辩论赛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小小辩论赛作文1
周五下午,五年级二班热闹非凡。同学们分为正反两方进行激烈的辩论,双方队员各自陈述自己的意见。大家你一言,我一语,唇枪舌剑,针锋相对。场面不可开交。最终以正方险胜告终。
此次辩论赛的辩题是:“已经有了电脑,到底还要不要去练字呢?”正方认为:书法向来是华夏民族的传统,是中国古代人民文化的结晶,字如其人,只要把字练好,何愁事不成?正方辩论主力王佳瑞的铁齿铜牙是班上有目共睹的。不张口则已,一张口便口若悬河,滔滔不绝。堪称班上的“状元”。加上博览群书,积累了大量的人文事迹,他先列举了一大堆书法家,又详细地说明了练字的好处,最后两者结合着说:“字如其人,我们不是一直强调吗?”反方的队员被他说得哑口无言,目瞪口呆。
反方则持反对意见:现在是信息化时代,相比电脑,练字既费时间,又难学,真是太“俗”了。王逸轩是反方的`一员“骁将”,虽说他口才普通,但说起话来一套一套的。况且句句在理,常常能抓住要点。他在几名辩论高手的配合下势如破竹。在前半场占尽上风。后来由于正方的辩论高手越来越多,反方不少队员被“拉拢”了过去。毕竟人多力量大嘛!正方很快化劣势为优势。扳倒了反方。
此次活动促进了同学们之间的友谊,提高了同学们的认知能力,以后要多举办这样的活动!
小小辩论赛作文2
“叮零零……”上课了,我们班的小小辩论赛也开始了。主辩手们既紧张又兴奋,台下的同学们也跃跃欲试。
辩论赛开始了,主辩手们在同学们的掌声下上了台。陈词手迫不及待地开始陈词。我从他们的脸上看到了那种坚信自己的表情,显然已经做好了充分的准备。
陈词手刚刚说完,双方的主辩手们就已经按奈不住了,纷纷举起了手。老师一会儿叫这个,一会叫那个,我们围绕主题“开卷是否有益”展开了激烈的辩论。男生们认为“开卷有益”,他们纷纷举出一些名人读书的例子。我们女生也毫不示弱,反辩“开卷不一定有益”,举出一些学生对坏书走火入魔的现象。
就这样你一言我一语,下面的同学也加入了进来。这会儿场面更加激烈了,同学们的脑袋里只想着怎样驳倒对方丝毫不去想其它东西。男生说出了老子的名言。我们女方说了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。我的眼神也随着他们跳来跳去,一会儿为女生捏把汗,一会儿又得意地看着男生。台下时不时传来阵阵掌声。到后来男方情急之下说了“开卷总比不开卷好”这句话。我们女方气愤地说“我们说的`是开卷未必有益,不是不开卷!“说地气愤,其它我们心里高兴极了,男生辩不过我们了呗!
我们似乎有一肚子的话,讲也讲不完,我们的动作神情也随着话题而变化着,每个人都讲地头头是道,分不出谁输谁赢。 不知不觉课已过了大半,辩论赛最终在老师的劝说下停止了。
这次辩论赛让我知道了,读书是要读的,是重要的,但读什么书也是很重要的。
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