大连医科大学专业排名及录取分数线

时间:2021-01-16 11:00:36 我要投稿

大连医科大学专业排名及录取分数线

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  2017年大连医科大学全国排名

全国排名 学校名称(可查分数线) 地区排名 总分 2017办学类型、等级和层次
地区 排名 办学类型 星级排名 办学层次
230大连医科大学 辽宁 12 61.05 专业型 2星级 区域高水平大学

  大连医科大学专业排名及分数线【理科】

专业名称 年份 平均分 最高分 最低分 考生类别 录取批次
医学影像技术 2015 518 524 512 理科 二批
预防医学 2015 510 521 503 理科 二批
生物制药 2015 505 521 498 理科 二批
应用心理学 2015 504 521 496 理科 二批
护理学 2015 500 522 490 理科 二批
生物医学工程 2015 496 500 493 理科 二批
生物技术 2015 495 505 491 理科 二批
公共事业管理 2015 493 503 490 理科 二批

  大连医科大学专业排名及分数线【文科】

专业名称 年份 平均分 最高分 最低分 考生类别 录取批次
法学 2015 525 541 518 文科 二批

  大医简介

  大连医科大学创建于1947年,前身为关东医学院。1949年并入大连大学,称大连大学医学院。1950年撤销大连大学建制,大连医学院独立。1969年大连医学院举校南迁贵州省遵义市,建立遵义医学院。1978年在大连市原址复办,仍称大连医学院。1994年更名为大连医科大学。学校现已发展成为以医学为主,理学、工学、管理学、艺术学、法学和哲学等多学科发展的医科大学。

  学校位于辽宁省大连市旅顺南路西段9号,占地面积151万平方米,建筑面积53.2万平方米。学校固定资产总值20.13亿元,其中教学科研仪器设备总值3.16亿元。图书馆藏书101.09万册。现有21个学院(部),18所附属医院;本科专业23个。

  学校现有国家重点学科1个,辽宁省重点学科15个;辽宁省高等学校一流特色学科4个;一级学科博士学位授权点4个,一级学科硕士学位授权点9个;博士后科研流动站4个;教育部创新团队1个,辽宁省高等学校创新团队9个;国家临床重点专科7个。2012年以来,我校临床医学连续五年进入ESI全球机构排名前1%。

  学校本部在编教职工1300余人。全校教职工及医护人员8600余人,其中正高级职称800余人、副高级职称近900人,博士研究生导师160余人,硕士研究生导师1300余人。

  学校全日制在校生14000余人,其中研究生4500余人,本科生8200余人,外国留学生1300余人。

  学校为国家首批“卓越医生教育培养计划”项目试点单位,现有国家级特色专业建设点3个,综合改革试点专业1个,人才培养模式创新实验区1个,大学生校外实践教育基地2个,实验教学示范中心2个,教学成果奖4项,双语教学示范课程1门。拥有省级示范专业5个,综合改革试点专业3个,重点支持专业1个,创新创业教育改革试点专业1个,课程体系国际化试点专业1个,大学生创新创新实践教育基地1个,大学生校外实践教育基地6个,实验教学示范中心6个,虚拟仿真实验教学中心4个,教学名师18人,教学团队6个,高等教育成果奖一等奖13项、二等奖28项、三等奖21项,教育科研优秀成果奖二等奖4项、三等奖18项,精品课程17门,精品视频公开课2门,精品资源共享课8门,双语教学示范课程2门,精品教材5部。“十二五”期间,学校参与编写省部级以上规划教材270部,其中主编38部、副主编47部、参编185部。

  学校现有国家级国际联合研究中心、国家级国际科技合作基地、辽宁省高校重大科技平台、辽宁省重点实验室、辽宁省转化医学研究中心等科技平台30余个。“十二五”期间,学校承担国家、省部级科研课题670余项,其中863计划课题、973计划课题、国家重大科技专项课题、国家自然科学基金项目310余项;以大连医科大学为完成单位的通讯或第一作者发表SCI论文1802篇,进入ESI高被引论文12篇。获得省部级以上科技奖励65项,申请发明专利88项。主办《大连医科大学学报》、《医学与哲学》、《中国微生态学杂志》3种学术期刊。

  学校大力推进教育国际化,来华留学生教育水平进入全国高校百强,位居全国医科院校前列,被评为首批全国来华留学示范基地,获批中国政府奖学金生自主招生资格,医学学历教育获得了世界卫生组织的认可。学校广泛开展国内外交流与合作,先后与美国、英国、德国、法国、澳大利亚、俄罗斯、日本等30余个国家和地区的百余所大学及科研院所建立了教学、科研、医疗和人才培养等方面友好合作关系。2012年经教育部批准,学校与美国班尼迪克大学合作举办了“中美公共卫生硕士中外合作办学项目”。

  传承历史,开创未来。全校师生秉承“甚解、敏行、明仁、济世”的校训和“团结、严谨、求实、创新”的校风,坚持走以提高质量为核心的内涵式发展之路,为建设国内先进、国际知名的医科大学而努力奋斗。


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