小班美术教案小花伞
每位教师在集体备课思想的统一下,在研究大纲(课程标准)、教材以后,结合教师本人以及本班学生的实际情况,备出符合本班实际情况的有个性的教案。本文由yjbys小编为大家搜集的小班美术教案小花伞,我们一起来看看吧!
一、活动目标:
1.学习欣赏小花伞的.色彩和伞面的花纹,能用自己的语言表述喜欢的小花伞。
2.能大胆创作,设计自己喜欢的伞面。
3.积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受。
二、活动准备:
款式不同的实物伞(长柄的、折叠的、大的、小的等),伞的幻灯片,各种图案贴纸、彩色纸、液体胶水、油画棒、背景音乐。
三、活动过程:
1.伞导入
师:看看老师给你们带来了什么?谁来说一说它可以用来干什么?(老师介绍伞的特征,重点引导幼儿观看伞面)
师:你们觉得这把伞漂亮吗?它哪里漂亮?
2.老师播放幻灯片,幼儿观察“伞的世界”。
师:老师还给小朋友准备了一些伞的图片让我们一起来看看。
师:你觉得这把伞漂亮吗?哪里漂亮?
师:伞看完了,在刚才看的伞里你最喜欢哪一把伞,为什么?
师小结:哦,原来伞漂亮是因为伞面上有漂亮的图案和颜色所以才美丽。
3.激发兴趣:
师:春天来,花儿开,外面的景色好漂亮啊,小白兔高兴极了,出去和小动物一起玩,它们呀决定去春游。看看有哪些小动物哪?有小猫、小马....它们玩得真开心啊!一会太阳就躲进了乌云里面,“轰隆隆”打雷了,“嘀嗒嘀嗒”下雨了,小动物们出去玩,都忘记带伞了,哎呀小动物们被雨淋湿了,我们来帮帮他们吧。
师:我们怎样才能使小动物不被雨淋到哪?
教师小结幼儿的办法,那我们就给小动物们送一把伞吧.
4.出示空白伞面,幼儿观看并说说怎么样装扮伞面。
师:你觉得这把伞好看吗?为什么?谁能来说一说要怎样才能使它变漂亮?
出示装扮需要的材料找个别幼儿来说一说怎样用这些材料来装扮。
5.幼儿动手操作,教师个别指导。
6.展示交流(送伞)。
请幼儿把做好的小花伞送给客人老师看一看,说说你要送给哪一个小动物?
【小班美术教案小花伞】相关文章:
折纸小花伞图解12-03
小班健康说课稿小花枕教案04-06
小班美术教案《手》04-25
小班音乐迷路的小花鸭教案04-11
小班美术教案下雨了教案04-18
小班美术教案网鱼喽教案04-18
小班美术教案小水池04-24
小班美术吹泡泡教案04-24
小班美术小飞机教案04-24
小班美术玩颜色教案04-24