大学自主招生自荐信

时间:2020-12-15 11:13:21 自荐信 我要投稿

大学自主招生自荐信范文2016

  自主招生初审时自荐信显得尤为关键,怎么样才能让自己的自荐信锦上添花呢?下面是小编搜集整理的大学自主招生自荐信范文2016,欢迎阅读。更多资讯请继续关注自荐信栏目!

大学自主招生自荐信范文2016

  xx林业大学自主招生自荐信范文

尊敬的xx林业大学老师领导:

  您好!我是xxx,是入党积极分子,xx省三好学生,在日常的学习和生活中我处处以身作则,以榜样的力量感染和带动我的同学。我在学习上勤奋刻苦,始终成绩优异,我就读的学校是一所拥有近四千名学生的省级示范校,每学期我校都要进行一次10所省级示范性高中的联合考试,每个年级的考生约一万三千多人在这类地区联考中,我的成绩始终名列前茅。2009年上学期我考取了地区联考第一名,本校年级第一名,班级第一名。2010年下学期地区第一名,本校年级第一名,班级第一名,2011年上学期地区第9名,英语单科成绩第一;本校第2名,班级第一名。2011年下学期地区第一名,本校年级第一名,班级第一名。2012年高三的第一次考试我考取第一名。我从初中起就多次参加全国中学生奥林匹克各学科竞赛,并于2006年获全国中学生奥林匹竞赛一等奖,2006年获全国中学生奥林匹竞赛英语、数学、化学竞赛一等奖、物理竞赛二等奖。读高中后2009年我获取全国中学生英语能力竞赛一等奖,全国中学生数学竞赛希望杯三等奖。2009年获全国中学生生物、数学竞赛决赛资格。各学科竞赛拓宽了我的学习思路,检验了我的学习效果,也争强了我的自信心。

  2009年8月我升入高中,12月份我校有一名不幸身患尿毒症的同学叫xxx,面对着一个年轻的生命在顽强的与死神抗争。我决定和我的同学一起发起一次奉献爱心的捐赠活动,以集体的力量挽救这个年轻的生命。我写了倡议书,在学校号召老师和同学们为xxx同学捐款,还到社会上进行宣传,得到老师、同学和社会各界人士的帮助,共捐款6万余元。为邱纯亮同学做换肾手术奉献了我们的一份爱心。我们的爱心捐赠活动在社会上引起了强烈的反响。我市电视台在晚间最近新闻栏目专门做了报道。挽救这个濒临枯萎的生命的过程,震撼了我的心灵。因为我有能力通过自己的努力,延续一个年轻的生命,同时,爱心捐赠活动也验证了我的组织能力,凝聚力和感召力,更是对我自身综合素质的一次检验。在后来的班级工作和组织其他活动的时候我的自信心更强了。

  当迈入了xx林业大学的校门,也就步入了我生命中的最重要、最精彩的阶段。我会珍惜在校园中渡过的分分秒秒,在这大师云集、神圣的学术殿堂、在这群贤毕至的高等学府,如饥似渴的吸纳最新的知识和信息,发扬林业学子的优良传统,刻苦学习、精益求精,通过脚踏实地的努力使自己成为本专业的优秀学生,同时努力探索和验证与本学科、本专业相关的科学知识,以唯物和科学的态度勤奋地学习、深刻地思索、不懈地寻求本学科领域的最新知识,使自己成为本学科领域的有发展潜力和有培养价值的学生,成为xx林大的骄傲。

  2016年xx科技大学自主招生自荐信范文

尊敬的考官:

  您好!

  我是一名申请参加xx科技大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

  中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

  参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择xx科技大学我有以下几个理由:

  一是xx科技大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

  二是xx科技大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

  三是xx科技大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

  现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

  现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

  无论您是否选择我,尊敬的'领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹。

  此致

敬礼!

  2016自主招生自荐信写作

  1、标新立异,避实击虚式

  自荐信从某种程度上而言,和高考的作文有些类似,每个院校的自主招生初审老师,在极短的时间内,要审完成千上万的自荐材料。千篇一律,空洞乏味的“XX大学的老师好,我是来自XX的XXX,我获得过XXX、XXX”的自荐信,难以吸引老师的眼光。要是换个角度,用“春夏秋冬”四季来分别概括自己,既突出了学生的积极自信、乐观、外向,又展现了学生的文笔风采,彰显了个性,避实击虚的用流畅的文字将自己的优点娓娓道来,岂不更能引起初审老师的注意。

  2、以“真诚”见长

  对于“三无”学生而言,没有过多的奖项、经历可以向学校展示,只有另辟蹊径的打起“感情牌”,用自己的真诚来打动初审老师。有的学校更注重学生隐藏的潜在能力,学生可以言辞诚恳的传达出自己对大学的认识,对未来的规划,凸显自己是一个有思想、有见地的人,用朴实无华的文字展现自己的“真”,似潺潺流动的溪水,静谧中直击初审老师的心灵,让人眼前一亮。

  3、干净利落,不拖泥带水

  有的学生及家长错误的认为,自荐信需要用极其艳丽的文字,出彩的辞藻来展现自己的文笔功底,同时还要大偏大偏的阐述自己的兴趣、爱好和优势。其实,有时这样的自荐信,太过“完美”,反而不会受到初审老师的青睐,认为太过浮夸,不切实际。自荐信是学生对自己的表述,院校及老师更想看到最最真实的学生,而不是华而不实的遣词造句。因此,在写自荐信时,学生应该文字干净、利落,不拖泥带水,清晰、简洁的将自己的特点呈现出来,可能会有意想不到的收获。

  4、突出对学校的深刻认识

  “在那么的高校中,为什么独独选择了我校”,我想这可能是每个学校都想知道的答案,要是在自荐信中,用文字告诉初审老师答案,你觉得结果会怎么样呢?自荐信除了展现自己的优势和思想见地外,还可以大反其道的讲述自己对学校的深刻认识,无论是学校的教学水平,还是学校的校风氛围,或是学校的美食、风景,一棵树、一座楼、一朵花、一片叶都可以成为你的一个亮点。尤其是学校的校训,极大程度上的代表了学校的教学宗旨,要是你有一番深刻而新颖的理解认识,相信离你进入该大学又近了一步。

  5.重点渲染高中阶段一次最佳成绩或排名,或者突出某一单科成绩

  这一点对于无奖项、无特长、无高分的“三无”学生极其重要,如果你没有什么绘画、书法、作文、演讲、知识竞赛等优势可以比拼,那么就只能用曾经实实在在的成绩来展现自己的潜力。即使是很久前你获得的一次好成绩,也可以作为渲染的“本钱”。因为在提供自荐材料时,成绩单是一个重要内容,如果你有一个突出的成绩或排名,无论是什么时候,都更易获得初审老师的青睐。因此,这是自荐信中应该突出的一个重中之重!

  那么自荐信包含哪几部分内容呢?如何才能写好自荐信呢?

  自荐信包括:自我介绍、课内学习情况(学习能力)、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、性格、兴趣爱好等等方面。同学们可以根据自身的情况以及学校的特点或者要求进行酌情的加减。

  一、自我介绍

  我是谁,我叫什么名字,来自哪个省市地区,在哪所学校读书,注意不要简写,把个人信息写完整。

  二、学习状况

  综合成绩及获奖情况介绍主要是指考生简要介绍自己在高中三年的学习大体情况及所获得的奖项证书。此外,考生是否担任班级干部等也可以适当的进行描述。

  在学习成绩的表述上要求尽量客观真实,真实表述自己在学习过程中心路历程,分享学习生活中的点点滴滴。考生如果担任班级干部,可以简单阐述平时主要工作内容以及通过担任这个职务收获了什么等等。

  奖项证书是高校参考的重点,在这一部分,考生可以表述自己在学习竞赛考取这些证书时是如何努力学习的以及自己在钻研竞赛过程中对该学科又有了怎样的认识和体会等。

  三、学科竞赛获奖情况

  参加了竞赛,并荣获省级以上奖项的考生,这部分一定要重点写,可以描述自己努力的过程,或者自己钻研竞赛中对该学科的热爱。这部分主要写好自己的努力精神,踏实刻苦的性格,或是对于该学科的热爱而该学校的该学科又非常出色,这样自己的优势学科跟学校的优势学科吻合了,申请理由及和谐度上升。

  四、兴趣爱好

  兴趣爱好主要是展示考生自己的日常兴趣、性格及其他爱好特长。表述兴趣爱好时,尽量贴合报考院校的特色及报考专业特点。切记日常兴趣和性格描述和所报专业严重违背。如:有钢琴十级证书,参加大型表演的,可以描述练琴,表演过程中学习到什么东西等。

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