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校园法制安全手抄报
法律是一种不断完善的实践,虽然可能因其缺陷而失效,甚至根本失效,但它绝不是一种荒唐的玩笑,在一个法治的政府之下,善良公民的座右铭是什么?那就是“严格地服从,自由地批判”。下面是校园的法制安全手抄报资料,同学们,欢迎大家阅读!
一、校园法制安全知识——校园生活安全事故自救、互救常识
1、发生严重事件时,最多见的伤害就是骨折、窒息。将伤者平放在木板上或较硬垫子上,解开衣领、围巾等,保持伤者呼吸道畅通。当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。
2、发生实验伤害事故时,如果是碱液溅入到皮肤或眼里,先用大量的水冲洗,再用2%的硼酸溶液清洗。如果酒精灯或可燃有机物着火,要用砂子或湿布覆盖,以隔绝空气。不同的失火情况,一定注意合理选择灭火剂(器)。如果出现割伤,要防止通过伤口引起中毒,一般先用过氧化氢水溶液清洗,再涂上碘酒等消毒药水,并用创贴包扎好。如果是溶于水的化学药品进入眼睛,最好立刻用水流洗涤之后,如是碱灼伤则再用20%硼酸溶液淋洗。如果是酸灼伤,则用3%NaHCO3溶液淋洗。
3、发生触电事故时,切记要在切断电源后再进行急救。
4、发生骨折时(骨折,指人体的骨骼部分或者完全断裂,大多数骨折是因受到强力的冲击造成的。发生骨折后,骨折部位有疼痛感,并伴有肿胀、瘀血和变形,人的活动受到限制,无法负重,严重的还会出现出血、休克、感染、内脏损伤等)
(一)使患者平卧,不要盲目搬动患者,更不能对受伤部位进行拉拽、按摩。
(二)检查受伤部位,及时就地取材选用树枝、木板、木棍等,对受伤部位进行固定,防止伤情加重。
(三)没有用于固定的物品时,对受伤的上肢可以用手帕、布条等悬吊并固定在其胸前,下肢可以与未受伤的另一下肢捆绑固定在一起。
(四)开放性骨折(即骨折处皮肢或粘膜破裂,骨头外露),要注意保持伤处清洁,防止感染。
(五)做完应急处理后,立即送往医院救治,要注意运送途中不可碰撞受伤部位。避免人为加重伤情。
5、流血不止时
(一)如果四肢或手指出血,应该马上用一块干净的纱布或较宽的干净布条将伤口紧紧地包扎住,如有条件,最好洒一些云南白药在伤口上再包扎。
(二)如果是鼻子出血,可以把头抑起,用手指紧压住出血一侧的鼻根部,一直到不出血为止。如果有干净棉球,可以把棉球塞进鼻孔里压迫止血。或者在额头上用凉毛巾冷敷。止血后短时间内不要清除鼻腔内的残留物,更不能擤鼻涕。
(三)如果是头部(脸部)出血,一般的处理不能解决,请尽快送医院。尤其是在伤者感到头晕,想呕吐(或已经呕吐)时,必须立即送医院。
二、校园法制安全知识——遭遇火灾正确脱险
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:
1、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2、身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
4、身处楼房的,不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以阻止火势蔓延。
5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火通道,并且电梯随时可能发生故障。
6、因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同进应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。
7、在有把握的情况下,可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
8、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
9、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。
10、火灾发生时,常常会产生对人体有毒害的气体,所以要预防烟毒,应该尽量选择上风处停留或用湿的毛巾或口罩保护口、鼻和眼睛,避免有毒有害烟气侵害。
三、校园法制安全知识——地震时的自救措施
进行室内就地避险,可以利用下列避震空间避险:
1、墙角——在墙角避震的正确做法是:后背紧紧贴住墙角,避免脊柱砸伤;用手抱头,有条件最好用棉被或枕头盖在头上,避免头部砸伤;保持蹲着或坐着的姿势。在地震震动严重时,要紧靠住墙壁,保持身体不被甩出。
房屋倒塌后形成的三角空间往往是最安全的地方,即避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。大家看,地震中即使天花板整个都砸下来,在墙角也可以形成一个防护的三角空间。
2、卫生间——进行室内就地避险,可以躲到卫生间去,卫生间等小开间的房间属于一个独立的刚性体,又有很多管道支撑,一般不会彻底垮掉。而且,卫生间拥有水源,一旦被困也能够坚持更长的时间。卫生间的墙角是最安全的地方。
躲到卫生间墙角后,正确做法也是:后背紧贴到墙上,避免脊柱砸伤;用手抱头,有条件最好用棉被、枕头或别的柔软的物品盖在头上,避免头部砸伤;保持蹲或坐着姿势。
地震时若在户外,正确做法是:
(一) 立即将身边的背包、挎包或别的柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,就近选择开阔地避震,到开阔地后蹲下或趴下,以免摔倒。
(二)避开高层建筑,特别是有玻璃幕墙的建筑(高层建筑的玻璃窗碎片、装饰物掉落,会造成损伤)。避开危险的高耸物或悬挂物:比如,过街天桥、立交桥、路灯、广告牌、霓虹灯、橱窗、高烟囱、变压器、电线杆、水塔、吊车、晾衣杆、遮阳棚等等,这些都有可能会倒下来;也要根据实际情况避开人多的地方,避免拥挤和踩踏。
(三)不要停留在狭窄的街道上,不要停留在建筑工地附近,不要停留在危房和危墙旁边。
当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。我们应该懂得,法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为,可它最大限度地保护了我们的合法权益;我们更应该懂得,遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。只有学习法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,才能分辩是非,识别善恶;只有学法,才能树立民主法制观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益。
调查表明:学生中认为法律与我们的生活密切相关的不到一成;认为遇到不法伤害、被敲诈几块钱是小事不必计较的近一半。这不能不给我们深刻警示。当学生被敲诈、殴打,他们本应理直气壮地用法律手段保护自己的合法权益,伸张正义,可是,他们都不懂得法律知识,或忍气吞声,或采取极端措施报复,有时糊里糊涂走上犯罪道路。约束自己,用道德规范、良好的行为习惯、法律的义务和责任来遵守法律,要合乎道德规范,只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。” 任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐宛平校园。
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