推广普通话黑板报内容示例

时间：2024-09-26 10:53:44 维泽板报大全我要投稿

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推广普通话黑板报内容示例

　　在各领域中，许多人都接触过一些比较经典的黑板报吧，黑板报是用黑板、粉笔作为工具和材料来制作刊出的一种出版物。那么问题来了，到底什么样的黑板报才是大家都称赞的呢？下面是小编为大家收集的推广普通话黑板报内容示例，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　推广普通话黑板报内容示例

　　推广普通话黑板报文章

　　“雅言传承文明，经典浸润人生。” 弘扬中国优秀传统文化，构建中华民族共有的精神家园，离不开普通话。我国有56个民族，人口多达13亿，语言有80余种，在这种情况下，普通话就为了让不同地区的人能够顺利地交流产生了。

　　普通话是一座雄伟的桥梁，搭起了人们的交流，促进了社会的发展。处于今天这样的信息社会，说好普通话无疑是我们的必修课。

　　在我们身边，不是有很多人都曾经因为不会说普通话而闹出笑话了吗?我就听说过这样的笑话：某日广东一村长用切好的西瓜盛情接待来视察的上级领导，村长热情地对诸位领导说：“来来来，你们吃大便，我吃小便，不够我在去拉，吃完后看看我们的下场。” 诸领导大怒。原来话的原意是：你们吃大片，我吃小片，不够我再去拿，吃完后看看我们的虾场。这下，真不知这村长该怎么赔罪了。还有一个笑话呢，有一个人到餐厅吃饭，对服务员说：“水饺一碗多少钱?”服务员却听成“睡觉一晚多少钱”去了，骂道：“流氓!”顾客以为是“六毛”，就说：“来两碗。”这下子，年轻的服务员以为是“两晚”就哭了。可顾客还不知怎么回事呢。

　　朋友们，学好普通话极为重要，不然的话，就不能把你正确的意思通过语言表达出来了。我相信，只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使它成为全国人民交流的通用语言!

　　推广普通话标语

　　1、心相印，语相同，和谐校园乐融融。

　　2、让您的孩子从小学会普通话。

　　3、文明语深入你我心，普通话融汇南北情。

　　4、推广普通话，公务员要带头。

　　5、大力推广普通话，营造良好语言氛围。

　　6、青少年要做推广普通话的积极分子。

　　7、发展社会主义市场经济需要普及普通话。

　　8、说普通话，从我做起。

　　9、面向现代化，推广普通话。

　　10、普通话——情感的纽带、沟通的桥梁。

　　11、请讲普通话，请写规范字。

　　12、语言是沟通的桥梁，普通话是坚固的桥墩。

　　13、说好普通话，方便你我他。

　　14、爱国旗，唱国歌，说普通话。

　　15、普通话是教师的职业语言。

　　16、推广使用普通话、增强民族凝聚力。

　　17、推广普及普通话，为现代化建设营造良好的.语言环境。

　　18、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

　　19、新闻媒体要做推广普通话的榜样。

　　20、讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚。

　　推广普通话的征文

　　在我很小的时候，父亲在北京当兵，母亲就带着我来到了北京。那时我正好在学说话，很有缘的是在北京话的熏陶下，我说普通话有了较好的基础。

　　可是一年级时，我转到莱芜上学，班里的同学都说一口流利的“莱普”，我那时还没有完全掌握说普通话的技巧，结果也“助纣为虐”，“助长莱普志气”，说起了莱芜普通话。“我”成了“俺”，“饿”成了“及困”。一年级有一次举行雷锋故事演讲比赛，我信心十足的自告奋勇要去。结果，我也写好了稿子，在老师面前演讲完毕后，被“踢”下了演讲台。老师最终没有选择我，选择了准备的另一位同学司越，他也夺得了第二名的好成绩。事后老师和我讨论，说我普通话还有待加强。我后悔当初选择了莱芜话，从此，我下定决心要说普通话。可是莱芜话的根已经深深扎入了我的大脑，我想改很难。于是，接下来的日子，听广播，看新闻联播便成了我每天必须完成的一门科目。新闻联播的广播员能说一口流利的普通话，我也成为了一名小小播音员，新闻联播时就拿起我的小凳子，端端正正的坐在电视前，李瑞英、海霞阿姨成了我的偶像。我不厌其烦的一次又一次跟着诵读新闻，好像做游戏。我还让妈妈给我买了大量的书，在完成作业的情况下每天都读，还要读出声来，让爸爸妈妈监督我，保证我用普通话阅读。经过我乐此不疲的坚持，奇迹出现了。二年级上册的时候，学校又举行雷锋故事演讲，我又努力争取，如愿以偿的参加了比赛。我也取得了第二名的好成绩。这一次的成功，让我又树立了信心，学校一有演讲比赛，我就踊跃参加，成了校园里活跃的一份子，还入了大队委，做了一名光荣的大队委员。

　　暑假里，我跟随小主人报新闻学校的老师们来到了上海世博会，一览世界的风采。在世博会里，我感觉世界变小了，真正成为了地球村。不同肤色的人们在同一个地方流连忘返；不同语言的人们在同一个地方用自己的方式倾诉喜悦。欣喜之余我庆幸自己的努力付出没有白费。

　　如今，我已经来到陈毅中学，成长为一名优秀的中学生，在陈毅精神的照耀下，我会更加努力学习普通话，让普通话变得越来越好！

　　普通话练习方法

　　1、多动口，说是重点，说好普通话应以字音准确为前提，所以在学员学习的过程中，必须要注意学习的步骤，否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。首先要学好汉语拼音打好基础，打好了基础等字音比较标准了，能够试着练习有针对性的绕口令，以便提高发音器官的协调的发音的本事。等字音掌握准确了，再演绎作品，多加练习，培养良好的语感。

　　2、常听多练，反复练习，听也就是我们所说的“听力”或“练耳力”，良好的听力是学好普通话的基础，所以多听是初学者要注重的一个方面。听的素材能够选择中国人民广播电台和中央电视台的节目，看电视时应注意播音员的口形，能够边听边模仿。也可把普通话标准者的录音和自我的录音的比较，找出差异。加以改善。

　　3、吐字归音，吐字归音的要求是：字头弹出、部位准确、气息饱满、结实有力；字腹拉开立起、气息均匀；字尾完整自如、归音到位、干净利索、趋向干净。

　　4、其实一个汉字的音程很短，要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音，所以必须从日常训练开始严格要求：出字要求声音的发音部位准确、弹发有力。立字要求韵腹拉开立起，做到“开口稍闭，闭音稍开”。归音收音时要干净利索不可拖泥带水。

　　5、尤其是“i、u、n、g”等做韵母时，要注意口型的变化。注意克服韵尾不到位、归音不到位以及调值不准确的问题。同时还要注意轻音、儿化、重中格式以及音调的发音特点。

　　6、绕口令，首先绕口令的作用是促使头脑反应灵活、用气自如、口齿伶俐、吐字清晰。针对绕口令，学生在绕口令练习中不要过急过快，先要按照普通话正确的发音方法发音，练习应做到速度有慢到快。声音有小到大，段子由易到难。否则不科学的训练导致发音不准、吐字含糊，念的越快错误发音重复的次数越多，离正确的发音标准越远！

　　7、演绎朗读，在读作品时，要注意停连、重音、语气、节奏。也就是一句话里，哪里该停，停多久；哪里是重音，哪里该轻读；一段话中，哪几句该连，那几句不连，哪几句是重点；整个句子的声音形式是升还是降，是强还是弱，是急是缓这些都要细细品味，多多练习；告诉你一个朗读文章的方法：快看快想稳出口、少停多连。把握好气息的调整和文章的整体性。

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