推广普通话黑板报内容示例

时间:2024-09-26 10:53:44 维泽 板报大全 我要投稿
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推广普通话黑板报内容示例

  在各领域中,许多人都接触过一些比较经典的黑板报吧,黑板报是用黑板、粉笔作为工具和材料来制作刊出的一种出版物。那么问题来了,到底什么样的黑板报才是大家都称赞的呢?下面是小编为大家收集的推广普通话黑板报内容示例,仅供参考,欢迎大家阅读。

  推广普通话黑板报内容示例

  推广普通话黑板报文章

  “雅言传承文明,经典浸润人生。” 弘扬中国优秀传统文化,构建中华民族共有的精神家园,离不开普通话。我国有56个民族,人口多达13亿,语言有80余种,在这种情况下,普通话就为了让不同地区的人能够顺利地交流产生了。

  普通话是一座雄伟的桥梁,搭起了人们的交流,促进了社会的发展。处于今天这样的信息社会,说好普通话无疑是我们的必修课。

  在我们身边,不是有很多人都曾经因为不会说普通话而闹出笑话了吗?我就听说过这样的笑话:某日广东一村长用切好的西瓜盛情接待来视察的上级领导,村长热情地对诸位领导说:“来来来,你们吃大便,我吃小便,不够我在去拉,吃完后看看我们的下场。” 诸领导大怒。原来话的原意是:你们吃大片,我吃小片,不够我再去拿,吃完后看看我们的虾场。这下,真不知这村长该怎么赔罪了。还有一个笑话呢,有一个人到餐厅吃饭,对服务员说:“水饺一碗多少钱?”服务员却听成“睡觉一晚多少钱”去了,骂道:“流氓!”顾客以为是“六毛”,就说:“来两碗。”这下子,年轻的服务员以为是“两晚”就哭了。可顾客还不知怎么回事呢。

  朋友们,学好普通话极为重要,不然的话,就不能把你正确的意思通过语言表达出来了。我相信,只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使它成为全国人民交流的通用语言!

  推广普通话标语

  1、心相印,语相同,和谐校园乐融融。

  2、让您的孩子从小学会普通话。

  3、文明语深入你我心,普通话融汇南北情。

  4、推广普通话,公务员要带头。

  5、大力推广普通话,营造良好语言氛围。

  6、青少年要做推广普通话的积极分子。

  7、发展社会主义市场经济需要普及普通话。

  8、说普通话,从我做起。

  9、面向现代化,推广普通话。

  10、普通话——情感的纽带、沟通的桥梁。

  11、请讲普通话,请写规范字。

  12、语言是沟通的桥梁,普通话是坚固的桥墩。

  13、说好普通话,方便你我他。

  14、爱国旗,唱国歌,说普通话。

  15、普通话是教师的职业语言。

  16、推广使用普通话、增强民族凝聚力。

  17、推广普及普通话,为现代化建设营造良好的.语言环境。

  18、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

  19、新闻媒体要做推广普通话的榜样。

  20、讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。

  推广普通话的征文

  在我很小的时候,父亲在北京当兵,母亲就带着我来到了北京。那时我正好在学说话,很有缘的是在北京话的熏陶下,我说普通话有了较好的基础。

  可是一年级时,我转到莱芜上学,班里的同学都说一口流利的“莱普”,我那时还没有完全掌握说普通话的技巧,结果也“助纣为虐”,“助长莱普志气”,说起了莱芜普通话。“我”成了“俺”,“饿”成了“及困”。一年级有一次举行雷锋故事演讲比赛,我信心十足的自告奋勇要去。结果,我也写好了稿子,在老师面前演讲完毕后,被“踢”下了演讲台。老师最终没有选择我,选择了准备的另一位同学司越,他也夺得了第二名的好成绩。事后老师和我讨论,说我普通话还有待加强。我后悔当初选择了莱芜话,从此,我下定决心要说普通话。可是莱芜话的根已经深深扎入了我的大脑,我想改很难。于是,接下来的日子,听广播,看新闻联播便成了我每天必须完成的一门科目。新闻联播的广播员能说一口流利的普通话,我也成为了一名小小播音员,新闻联播时就拿起我的小凳子,端端正正的坐在电视前,李瑞英、海霞阿姨成了我的偶像。我不厌其烦的一次又一次跟着诵读新闻,好像做游戏。我还让妈妈给我买了大量的书,在完成作业的情况下每天都读,还要读出声来,让爸爸妈妈监督我,保证我用普通话阅读。经过我乐此不疲的坚持,奇迹出现了。二年级上册的时候,学校又举行雷锋故事演讲,我又努力争取,如愿以偿的参加了比赛。我也取得了第二名的好成绩。这一次的成功,让我又树立了信心,学校一有演讲比赛,我就踊跃参加,成了校园里活跃的一份子,还入了大队委,做了一名光荣的大队委员。

  暑假里,我跟随小主人报新闻学校的老师们来到了上海世博会,一览世界的风采。在世博会里,我感觉世界变小了,真正成为了地球村。不同肤色的人们在同一个地方流连忘返;不同语言的人们在同一个地方用自己的方式倾诉喜悦。欣喜之余我庆幸自己的努力付出没有白费。

  如今,我已经来到陈毅中学,成长为一名优秀的中学生,在陈毅精神的照耀下,我会更加努力学习普通话,让普通话变得越来越好!

  普通话练习方法

  1、多动口,说是重点,说好普通话应以字音准确为前提,所以在学员学习的过程中,必须要注意学习的步骤,否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。首先要学好汉语拼音打好基础,打好了基础等字音比较标准了,能够试着练习有针对性的绕口令,以便提高发音器官的协调的发音的本事。等字音掌握准确了,再演绎作品,多加练习,培养良好的语感。

  2、常听多练,反复练习,听也就是我们所说的“听力”或“练耳力”,良好的听力是学好普通话的基础,所以多听是初学者要注重的一个方面。听的素材能够选择中国人民广播电台和中央电视台的节目,看电视时应注意播音员的口形,能够边听边模仿。也可把普通话标准者的录音和自我的录音的比较,找出差异。加以改善。

  3、吐字归音,吐字归音的要求是:字头弹出、部位准确、气息饱满、结实有力;字腹拉开立起、气息均匀;字尾完整自如、归音到位、干净利索、趋向干净。

  4、其实一个汉字的音程很短,要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音,所以必须从日常训练开始严格要求:出字要求声音的发音部位准确、弹发有力。立字要求韵腹拉开立起,做到“开口稍闭,闭音稍开”。归音收音时要干净利索不可拖泥带水。

  5、尤其是“i、u、n、g”等做韵母时,要注意口型的变化。注意克服韵尾不到位、归音不到位以及调值不准确的问题。同时还要注意轻音、儿化、重中格式以及音调的发音特点。

  6、绕口令,首先绕口令的作用是促使头脑反应灵活、用气自如、口齿伶俐、吐字清晰。针对绕口令,学生在绕口令练习中不要过急过快,先要按照普通话正确的发音方法发音,练习应做到速度有慢到快。声音有小到大,段子由易到难。否则不科学的训练导致发音不准、吐字含糊,念的越快错误发音重复的次数越多,离正确的发音标准越远!

  7、演绎朗读,在读作品时,要注意停连、重音、语气、节奏。也就是一句话里,哪里该停,停多久;哪里是重音,哪里该轻读;一段话中,哪几句该连,那几句不连,哪几句是重点;整个句子的声音形式是升还是降,是强还是弱,是急是缓这些都要细细品味,多多练习;告诉你一个朗读文章的方法:快看快想稳出口、少停多连。把握好气息的调整和文章的整体性。

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