《给儿子一个骄傲的背影》阅读理解答案

时间:2025-01-15 14:39:55 秀雯 背影 我要投稿
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《给儿子一个骄傲的背影》阅读理解答案

  在学习、工作生活中,我们最熟悉的就是阅读答案了,阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。一份好的阅读答案都具备什么特点呢?下面是小编为大家收集的《给儿子一个骄傲的背影》阅读理解答案,希望能够帮助到大家。

《给儿子一个骄傲的背影》阅读理解答案

  《给儿子一个骄傲的背影》阅读理解答案 1

  阅读戚祥浩《给儿子一个骄傲的背影》,完成1—4题。

  ①他是那种连一阵风都能吹走的小老头。工地还没开工,他便三番五次地找到我,还打来了村里的特困证明,让我无论如何给他一样活儿干。我拗不过他,只好将负责看管搅拌机的差事交给他。

  ②他对我连声道谢,然后,扭头跑回村子。那时,我正打算向他介绍搅拌机的操作方法,他居然不听我一声解说,就走掉了。正在我气恼的时候,他又回来了,身后还拖着个脸蛋红红的小男孩。(A)他老远便指着我身边的搅拌机大喊:“这是爸爸要开的机器!”

  ③小男孩不知什么时候蹿到搅拌机边,将整个脑袋探进搅拌机内。我惊出了一身冷汗,大声斥责孩子。孩子躲到一边后,我又开始训斥他,怎么将孩子带到工地上来,要知道工地上处处充满危险!他跟儿子一起低下了头,好半天,才嗫嚅道:“我只想让儿子开心一下,爸爸终于找到工作了!”

  ④他很快学会了怎样操作搅拌机。在搅拌机的轰鸣声中,他儿子挥舞着小手喊:“爸爸,好厉害!”他笑了,脸上的皱纹拧成一块块,还露出了蜡黄的牙齿。距离开工还有两三天,可他次日一大早就来到工地上了,拿着一块抹布,一点点地抹去搅拌机上的水泥灰;有些硬块抹不去,他就用指甲一点点地抠掉。我说没有必要,反正一开工就又脏了。他却嘿嘿地笑着说,他要给儿子一个惊喜:昨天还是旧机器,今天就变新了。

  ⑤开工那天,他竟然穿了件崭新的衣服来。启动搅拌机没多久,四处飞扬的水泥灰,就在新衣服上厚厚地蒙了一层。一转眼,他就跟其他工友没啥区别了。他显然发现了这一点,赶紧腾出一只手拍打身上的水泥灰。

  ⑥紧挨着工地的是一所小学,校园里的嘈杂声可以清晰地传来。每当下课铃声响起,他都情不自禁地拍得更紧促。看管搅拌机,原本挺轻松的活,他却累得满头大汗。我知道他是被那只不停拍打的手累的。

  ⑦铃声又一次响起,工地外面传来孩子放学的嬉笑打闹声。(B)他忽然触电般脱下衣服,使劲地甩两下,然后迅速穿回身上。他那件抖落水泥灰的衣服,看起来又跟新的一样了。然后,我听见一个甜甜的童音传来:“那个穿最漂亮衣服的人,是我爸爸。”循声望去,围墙缝隙中,探着两个小脑袋,其中一个正是他的儿子。

  ⑧我看见笑意漾满了他的嘴角。原来他拍打了一个上午身上的水泥灰,只想留给儿子一个干净的后背,只想让他的儿子在小伙伴面前能多少拥有些骄傲!

  ⑨儿子哼着歌儿走远后,他才像忽然记起了什么似的,赶紧用另一只手去揉那只拍打衣服的手,边揉还边吁吁地喘气。我忍不住说,你儿子真可爱。他忽然间涨红了脸。他说儿子其实是抱养的,可小家伙一定要喊他爸爸,怎么教都改不了口。他又接着说:“我上了年纪,干不了重活,以后你这边负责看管搅拌机的活都交给我做好不好,我多少要给儿子留些钱啊!”

  ⑩我使劲点头,那一刻,我的眼泪不可遏止地落下。

  1.文中的父亲做了哪几件曾令“我”不理解的事?请简要概括。

  答:

  2.文中有很多句子耐人寻味。请品析下列句子,并指出加点字的表达效果。

  【示例】可他次日一大早就来到工地上了,拿着一快抹布,一点点地抹去搅拌机上的水泥灰;有些硬块抹不去,他就用指甲一点点地抠掉。

  品析:因为一心想给养子一个惊喜,并希望通过“机器变新”让养子感到自己的.能干,父亲极其努力地擦试搅拌机。“一点点地抹去”和“一点点地抠掉”形象地写出了父亲认真耐心的程序。

  A句品析:

  B句品析:

  3.联系上下文,分析文章第⑨段中父亲“涨红了脸”的原因。

  答:

  4.下面是对文中父亲行为的两种理解,你更认同哪一种?请联系文章具体事例(至少两件),说出你的理由。

  第一种:表现了父亲对养子深深的爱。

  第二种:表现了父亲对获得自身尊严的渴望。

  答:

  一、1.不听“我”解说操作方法就走掉了;带儿子进入充满危险的工地;提前到工地擦拭搅拌机;穿新衣服来工作;不停拍打身上的水泥灰。

  2.(A)父亲找到满意的工作后,想尽早告诉孩子,让他开心一下。“老远”“大喊”形象地写出父亲得意(或“兴奋”“高兴”或意思相近的词均可)的心情。 (B)父亲不想让儿子和小伙伴看到自己浑身水泥灰的样子,想让儿子在小伙伴面前能拥有些骄傲。“忽然”“迅速”生动地表现出父亲担心儿子与小伙伴马上会来的紧张心情。

  3.他对“我”将其养子当作亲生儿子,感到有些难为情;因别人对其养子的称赞而感到高兴;因养子一定要叫他爸爸感到幸福(自豪);为给儿子多留些钱,向“我”提出更多要求,感到有些不好意思。

  4.认同第一种的理由:父亲为了给儿子多留些钱,努力找工作;为了让儿子开心,带儿子到工地看机器;穿新衣服上班和不停拍打身上水泥灰,希望不给儿子丢脸。这些行为表现出父亲对养子发自内心的深深的爱。 认同第二种的理由:父亲把儿子带到工地,想让儿子知道自己找到的工作很体面;精心擦拭搅拌机,希望通过“机器这新”让养子感到自己的能干;穿新衣上班和不停拍打身上的水泥灰,想在儿子和同学面前留下一个美好的形象。父亲希望通过这些行为,努力让养子以自己为骄傲,从中得到精神满足,并获得尊严感。

  《给儿子一个骄傲的背影》阅读理解答案 2

  请认真阅读下面两篇文章,完成问题。

  给儿子一个骄傲的背影

  戚祥浩

  ①他是那种连一阵风都能吹走的小老头。工地还没开工,他便三番五次地找到我,还打来了村里的特困证明,让我无论如何给他一样活儿干。我拗不过他,只好将负责看管搅拌机的差事交给他。

  ②他对我连声道谢,然后,扭头跑回村子。那时,我正打算向他介绍搅拌机的操作方法,他居然不听我一声解说,就走掉了。正在我气恼的时候,他又回来了,身后还拖着个脸蛋红红的小男孩。(A)他老远便指着我身边的搅拌机大喊:“这是爸爸要开的机器!”

  ③小男孩不知什么时候蹿到搅拌机边,将整个脑袋探进搅拌机内。我惊出了一身冷汗,大声斥责孩子。孩子躲到一边后,我又开始训斥他,怎么将孩子带到工地上来,要知道工地上处处充满危险!他跟儿子一起低下了头,好半天,才嗫嚅道:“我只想让儿子开心一下,爸爸终于找到工作了!”

  ④他很快学会了怎样操作搅拌机。在搅拌机的轰鸣声中,他儿子挥舞着小手喊:“爸爸,好厉害!”他笑了,脸上的皱纹拧成一块块,还露出了蜡黄的牙齿。距离开工还有两三天,可他次日一大早就来到工地上了,拿着一块抹布,一点点地抹去搅拌机上的水泥灰;有些硬块抹不去,他就用指甲一点点地抠掉。我说没有必要,反正一开工就又脏了。他却嘿嘿地笑着说,他要给儿子一个惊喜:昨天还是旧机器,今天就变新了。

  ⑤开工那天,他竟然穿了件崭新的衣服来。启动搅拌机没多久,四处飞扬的水泥灰,就在新衣服上厚厚地蒙了一层。一转眼,他就跟其他工友没啥区别了。他显然发现了这一点,赶紧腾出一只手拍打身上的水泥灰。

  ⑥紧挨着工地的是一所小学,校园里的嘈杂声可以清晰地传来。每当下课铃声响起,他都情不自禁地拍得更紧促。看管搅拌机,原本挺轻松的活,他却累得满头大汗。我知道他是被那只不停拍打的手累的。

  ⑦铃声又一次响起,工地外面传来孩子放学的嬉笑打闹声。(B)他忽然触电般脱下衣服,使劲地甩两下,然后迅速穿回身上。他那件抖落水泥灰的衣服,看起来又跟新的一样了。然后,我听见一个甜甜的童音传来:“那个穿最漂亮衣服的人,是我爸爸。”循声望去,围墙缝隙中,探着两个小脑袋,其中一个正是他的儿子。

  ⑧我看见笑意漾满了他的嘴角。原来他拍打了一个上午身上的水泥灰,只想留给儿子一个干净的后背,只想让他的儿子在小伙伴面前能多少拥有些骄傲!

  ⑨儿子哼着歌儿走远后,他才像忽然记起了什么似的,赶紧用另一只手去揉那只拍打衣服的手,边揉还边吁吁地喘气。我忍不住说,你儿子真可爱。他忽然间涨红了脸。他说儿子其实是抱养的,可小家伙一定要喊他爸爸,怎么教都改不了口。他又接着说:“我上了年纪,干不了重活,以后你这边负责看管搅拌机的活都交给我做好不好,我多少要给儿子留些钱啊!”

  ⑩我使劲点头,那一刻,我的眼泪不可遏止地落下。(选自《潮州日报》,文章有改动)

  一、文章内容理解

  文章叙述了一个什么故事?请简要概括。

  答案:文章叙述了一个年老体弱的农民工为了给抱养的儿子在小伙伴面前留下骄傲,在工地找了一份看管搅拌机的差事,并极力展现自己最好的一面给儿子的感人故事。

  文章中的父亲为了给儿子留下骄傲,都做了哪些事情?

  答案:父亲为了让儿子骄傲,做了以下几件事情:

  带儿子到工地看自己将要操作的搅拌机;

  提前到工地擦拭搅拌机,希望给儿子一个惊喜;

  穿新衣服上班,并不停拍打身上的水泥灰,以留给儿子一个干净的.后背。

  二、文章赏析

  分析文章开头写父亲“是那种连一阵风都能吹走的小老头”的用意。

  答案:文章开头这样写,一方面突出了父亲的年老体衰,与下文父亲在工地努力工作的形象形成鲜明对比;另一方面,这样的描述也设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣,想要了解这样一位年老体衰的父亲为何还要在工地工作。

  请赏析文章中的画线句。

  答案:示例:“他显然发现了这一点,赶紧腾出一只手拍打身上的水泥灰。”这句话通过“赶紧腾出一只手”“拍打”等动作描写,生动形象地写出了父亲为了让儿子看到自己干净的一面而急切拍打水泥灰的情景,表现了父亲对儿子的深深爱意。

  请分析文章标题“给儿子一个骄傲的背影”的作用。

  答案:文章标题“给儿子一个骄傲的背影”点明了文章的中心内容,即父亲为了给儿子留下骄傲而努力展现自己最好的一面;同时,标题也作为全文的线索,贯穿了整篇文章的内容。此外,标题还具有一定的吸引力,能够激发读者的阅读兴趣。

  三、人物形象分析

  请分析文章中的父亲形象。

  答案:文章中的父亲是一位疼爱孩子、勤劳朴实、憨厚善良、大爱无私的父亲。他为了给儿子留下骄傲,不顾自己的年老体弱,在工地努力工作;当得知儿子因为自己而骄傲时,他满心高兴;尽管儿子不是亲生,但他却尽到了一个父亲的责任,用自己的行动诠释了父爱的伟大。

  四、拓展延伸

  读了这篇文章后,你有什么感想?请简要谈谈。

  答案:示例:读了这篇文章后,我深受感动。文章中的父亲虽然年老体弱,但他对儿子的爱却是那么深沉而伟大。他为了给儿子留下骄傲,不惜付出自己的辛劳和汗水。这种无私的爱让我深刻体会到了父爱的伟大和珍贵。同时,我也更加珍惜与父母相处的时光,希望能够用自己的行动回报他们的养育之恩。

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  在学习、工作生活中,我们最熟悉的就是阅读答案了,阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。一份好的阅读答案都具备什么特点呢?下面是小编为大家收集的《给儿子一个骄傲的背影》阅读理解答案,希望能够帮助到大家。

《给儿子一个骄傲的背影》阅读理解答案

  《给儿子一个骄傲的背影》阅读理解答案 1

  阅读戚祥浩《给儿子一个骄傲的背影》,完成1—4题。

  ①他是那种连一阵风都能吹走的小老头。工地还没开工,他便三番五次地找到我,还打来了村里的特困证明,让我无论如何给他一样活儿干。我拗不过他,只好将负责看管搅拌机的差事交给他。

  ②他对我连声道谢,然后,扭头跑回村子。那时,我正打算向他介绍搅拌机的操作方法,他居然不听我一声解说,就走掉了。正在我气恼的时候,他又回来了,身后还拖着个脸蛋红红的小男孩。(A)他老远便指着我身边的搅拌机大喊:“这是爸爸要开的机器!”

  ③小男孩不知什么时候蹿到搅拌机边,将整个脑袋探进搅拌机内。我惊出了一身冷汗,大声斥责孩子。孩子躲到一边后,我又开始训斥他,怎么将孩子带到工地上来,要知道工地上处处充满危险!他跟儿子一起低下了头,好半天,才嗫嚅道:“我只想让儿子开心一下,爸爸终于找到工作了!”

  ④他很快学会了怎样操作搅拌机。在搅拌机的轰鸣声中,他儿子挥舞着小手喊:“爸爸,好厉害!”他笑了,脸上的皱纹拧成一块块,还露出了蜡黄的牙齿。距离开工还有两三天,可他次日一大早就来到工地上了,拿着一块抹布,一点点地抹去搅拌机上的水泥灰;有些硬块抹不去,他就用指甲一点点地抠掉。我说没有必要,反正一开工就又脏了。他却嘿嘿地笑着说,他要给儿子一个惊喜:昨天还是旧机器,今天就变新了。

  ⑤开工那天,他竟然穿了件崭新的衣服来。启动搅拌机没多久,四处飞扬的水泥灰,就在新衣服上厚厚地蒙了一层。一转眼,他就跟其他工友没啥区别了。他显然发现了这一点,赶紧腾出一只手拍打身上的水泥灰。

  ⑥紧挨着工地的是一所小学,校园里的嘈杂声可以清晰地传来。每当下课铃声响起,他都情不自禁地拍得更紧促。看管搅拌机,原本挺轻松的活,他却累得满头大汗。我知道他是被那只不停拍打的手累的。

  ⑦铃声又一次响起,工地外面传来孩子放学的嬉笑打闹声。(B)他忽然触电般脱下衣服,使劲地甩两下,然后迅速穿回身上。他那件抖落水泥灰的衣服,看起来又跟新的一样了。然后,我听见一个甜甜的童音传来:“那个穿最漂亮衣服的人,是我爸爸。”循声望去,围墙缝隙中,探着两个小脑袋,其中一个正是他的儿子。

  ⑧我看见笑意漾满了他的嘴角。原来他拍打了一个上午身上的水泥灰,只想留给儿子一个干净的后背,只想让他的儿子在小伙伴面前能多少拥有些骄傲!

  ⑨儿子哼着歌儿走远后,他才像忽然记起了什么似的,赶紧用另一只手去揉那只拍打衣服的手,边揉还边吁吁地喘气。我忍不住说,你儿子真可爱。他忽然间涨红了脸。他说儿子其实是抱养的,可小家伙一定要喊他爸爸,怎么教都改不了口。他又接着说:“我上了年纪,干不了重活,以后你这边负责看管搅拌机的活都交给我做好不好,我多少要给儿子留些钱啊!”

  ⑩我使劲点头,那一刻,我的眼泪不可遏止地落下。

  1.文中的父亲做了哪几件曾令“我”不理解的事?请简要概括。

  答:

  2.文中有很多句子耐人寻味。请品析下列句子,并指出加点字的表达效果。

  【示例】可他次日一大早就来到工地上了,拿着一快抹布,一点点地抹去搅拌机上的水泥灰;有些硬块抹不去,他就用指甲一点点地抠掉。

  品析:因为一心想给养子一个惊喜,并希望通过“机器变新”让养子感到自己的.能干,父亲极其努力地擦试搅拌机。“一点点地抹去”和“一点点地抠掉”形象地写出了父亲认真耐心的程序。

  A句品析:

  B句品析:

  3.联系上下文,分析文章第⑨段中父亲“涨红了脸”的原因。

  答:

  4.下面是对文中父亲行为的两种理解,你更认同哪一种?请联系文章具体事例(至少两件),说出你的理由。

  第一种:表现了父亲对养子深深的爱。

  第二种:表现了父亲对获得自身尊严的渴望。

  答:

  一、1.不听“我”解说操作方法就走掉了;带儿子进入充满危险的工地;提前到工地擦拭搅拌机;穿新衣服来工作;不停拍打身上的水泥灰。

  2.(A)父亲找到满意的工作后,想尽早告诉孩子,让他开心一下。“老远”“大喊”形象地写出父亲得意(或“兴奋”“高兴”或意思相近的词均可)的心情。 (B)父亲不想让儿子和小伙伴看到自己浑身水泥灰的样子,想让儿子在小伙伴面前能拥有些骄傲。“忽然”“迅速”生动地表现出父亲担心儿子与小伙伴马上会来的紧张心情。

  3.他对“我”将其养子当作亲生儿子,感到有些难为情;因别人对其养子的称赞而感到高兴;因养子一定要叫他爸爸感到幸福(自豪);为给儿子多留些钱,向“我”提出更多要求,感到有些不好意思。

  4.认同第一种的理由:父亲为了给儿子多留些钱,努力找工作;为了让儿子开心,带儿子到工地看机器;穿新衣服上班和不停拍打身上水泥灰,希望不给儿子丢脸。这些行为表现出父亲对养子发自内心的深深的爱。 认同第二种的理由:父亲把儿子带到工地,想让儿子知道自己找到的工作很体面;精心擦拭搅拌机,希望通过“机器这新”让养子感到自己的能干;穿新衣上班和不停拍打身上的水泥灰,想在儿子和同学面前留下一个美好的形象。父亲希望通过这些行为,努力让养子以自己为骄傲,从中得到精神满足,并获得尊严感。

  《给儿子一个骄傲的背影》阅读理解答案 2

  请认真阅读下面两篇文章,完成问题。

  给儿子一个骄傲的背影

  戚祥浩

  ①他是那种连一阵风都能吹走的小老头。工地还没开工,他便三番五次地找到我,还打来了村里的特困证明,让我无论如何给他一样活儿干。我拗不过他,只好将负责看管搅拌机的差事交给他。

  ②他对我连声道谢,然后,扭头跑回村子。那时,我正打算向他介绍搅拌机的操作方法,他居然不听我一声解说,就走掉了。正在我气恼的时候,他又回来了,身后还拖着个脸蛋红红的小男孩。(A)他老远便指着我身边的搅拌机大喊:“这是爸爸要开的机器!”

  ③小男孩不知什么时候蹿到搅拌机边,将整个脑袋探进搅拌机内。我惊出了一身冷汗,大声斥责孩子。孩子躲到一边后,我又开始训斥他,怎么将孩子带到工地上来,要知道工地上处处充满危险!他跟儿子一起低下了头,好半天,才嗫嚅道:“我只想让儿子开心一下,爸爸终于找到工作了!”

  ④他很快学会了怎样操作搅拌机。在搅拌机的轰鸣声中,他儿子挥舞着小手喊:“爸爸,好厉害!”他笑了,脸上的皱纹拧成一块块,还露出了蜡黄的牙齿。距离开工还有两三天,可他次日一大早就来到工地上了,拿着一块抹布,一点点地抹去搅拌机上的水泥灰;有些硬块抹不去,他就用指甲一点点地抠掉。我说没有必要,反正一开工就又脏了。他却嘿嘿地笑着说,他要给儿子一个惊喜:昨天还是旧机器,今天就变新了。

  ⑤开工那天,他竟然穿了件崭新的衣服来。启动搅拌机没多久,四处飞扬的水泥灰,就在新衣服上厚厚地蒙了一层。一转眼,他就跟其他工友没啥区别了。他显然发现了这一点,赶紧腾出一只手拍打身上的水泥灰。

  ⑥紧挨着工地的是一所小学,校园里的嘈杂声可以清晰地传来。每当下课铃声响起,他都情不自禁地拍得更紧促。看管搅拌机,原本挺轻松的活,他却累得满头大汗。我知道他是被那只不停拍打的手累的。

  ⑦铃声又一次响起,工地外面传来孩子放学的嬉笑打闹声。(B)他忽然触电般脱下衣服,使劲地甩两下,然后迅速穿回身上。他那件抖落水泥灰的衣服,看起来又跟新的一样了。然后,我听见一个甜甜的童音传来:“那个穿最漂亮衣服的人,是我爸爸。”循声望去,围墙缝隙中,探着两个小脑袋,其中一个正是他的儿子。

  ⑧我看见笑意漾满了他的嘴角。原来他拍打了一个上午身上的水泥灰,只想留给儿子一个干净的后背,只想让他的儿子在小伙伴面前能多少拥有些骄傲!

  ⑨儿子哼着歌儿走远后,他才像忽然记起了什么似的,赶紧用另一只手去揉那只拍打衣服的手,边揉还边吁吁地喘气。我忍不住说,你儿子真可爱。他忽然间涨红了脸。他说儿子其实是抱养的,可小家伙一定要喊他爸爸,怎么教都改不了口。他又接着说:“我上了年纪,干不了重活,以后你这边负责看管搅拌机的活都交给我做好不好,我多少要给儿子留些钱啊!”

  ⑩我使劲点头,那一刻,我的眼泪不可遏止地落下。(选自《潮州日报》,文章有改动)

  一、文章内容理解

  文章叙述了一个什么故事?请简要概括。

  答案:文章叙述了一个年老体弱的农民工为了给抱养的儿子在小伙伴面前留下骄傲,在工地找了一份看管搅拌机的差事,并极力展现自己最好的一面给儿子的感人故事。

  文章中的父亲为了给儿子留下骄傲,都做了哪些事情?

  答案:父亲为了让儿子骄傲,做了以下几件事情:

  带儿子到工地看自己将要操作的搅拌机;

  提前到工地擦拭搅拌机,希望给儿子一个惊喜;

  穿新衣服上班,并不停拍打身上的水泥灰,以留给儿子一个干净的.后背。

  二、文章赏析

  分析文章开头写父亲“是那种连一阵风都能吹走的小老头”的用意。

  答案:文章开头这样写,一方面突出了父亲的年老体衰,与下文父亲在工地努力工作的形象形成鲜明对比;另一方面,这样的描述也设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣,想要了解这样一位年老体衰的父亲为何还要在工地工作。

  请赏析文章中的画线句。

  答案:示例:“他显然发现了这一点,赶紧腾出一只手拍打身上的水泥灰。”这句话通过“赶紧腾出一只手”“拍打”等动作描写,生动形象地写出了父亲为了让儿子看到自己干净的一面而急切拍打水泥灰的情景,表现了父亲对儿子的深深爱意。

  请分析文章标题“给儿子一个骄傲的背影”的作用。

  答案:文章标题“给儿子一个骄傲的背影”点明了文章的中心内容,即父亲为了给儿子留下骄傲而努力展现自己最好的一面;同时,标题也作为全文的线索,贯穿了整篇文章的内容。此外,标题还具有一定的吸引力,能够激发读者的阅读兴趣。

  三、人物形象分析

  请分析文章中的父亲形象。

  答案:文章中的父亲是一位疼爱孩子、勤劳朴实、憨厚善良、大爱无私的父亲。他为了给儿子留下骄傲,不顾自己的年老体弱,在工地努力工作;当得知儿子因为自己而骄傲时,他满心高兴;尽管儿子不是亲生,但他却尽到了一个父亲的责任,用自己的行动诠释了父爱的伟大。

  四、拓展延伸

  读了这篇文章后,你有什么感想?请简要谈谈。

  答案:示例:读了这篇文章后,我深受感动。文章中的父亲虽然年老体弱,但他对儿子的爱却是那么深沉而伟大。他为了给儿子留下骄傲,不惜付出自己的辛劳和汗水。这种无私的爱让我深刻体会到了父爱的伟大和珍贵。同时,我也更加珍惜与父母相处的时光,希望能够用自己的行动回报他们的养育之恩。