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弟子规朗诵比赛方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的弟子规朗诵比赛方案,希望能够帮助到大家。
弟子规朗诵比赛方案1
实验小学国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化,提高少年儿童阅读国学经典的能力,丰富和积累文学知识,创建良好的.校园文化,营造浓郁的读书氛围,提高道德素质,增强民族自信心和自豪感。经研究,决定开展《弟子规》的诵读比赛活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:诵读中华经典美文,争做华夏文明少年
二、活动原则:本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则,各班要精心组织学生参加活动,让所有学生全程参与整个活动,让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、养成读书习惯。
三、参赛对象:一到六年级学生。
四、活动时间:第一阶段(xx年11月):以班为单位开展《弟子规》原文诵读训练活动。第二阶段(xx年12月上旬):学校组织《弟子规》原文诵读比赛活动(具体时间待定)。
五、比赛内容:各班围绕《弟子规》原文进行选择。
六、活动形式:1、以班为单位参加诵读比赛;诵读时要求脱稿;时间控制在3—5分钟以内。2、鼓励教师与学生同台诵读。3、参赛形式以诵读为主,也可辅以伴奏等其他艺术表现形式,但要注意,舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。
七、评比办法:1、为了保证比赛的公平性,评分采取去掉最高分和最低分,取平均分的形式。2、以年级为单位取名次。各年级一、二等奖各取1名。
八、人员分工:1、评委小组组 长:陈文斌组 员:何世伟、刘启福、周 玮、高长琼、刘兴梅、石世凤、姚 琼、张 玲、宋 萍、李 烨工作职责:主要负责现场的评奖工作,包括评分、统分、计分和颁奖工作。2、宣传小组组长:罗耀星成员:陈 鑫、杨 英、曾德荣工作职责:主要负责音响的调试、比赛的组织、学生主持的选拔培训和活动全程的摄像录影工作。3、后勤保障组组长:江明杰、万志均组员:吴双全、郑海全、倪高荣、王 炜、王 伟工作职责:主要负责会标制作、奖状书写、会场布置和横幅的悬挂工作。4、安全小组组长:张常习成员:万志均、田运开、年级负责人、各班班主任、当天行政值日和当天楼道值日。工作职责:主要负责维护现场秩序,使之稳定有序。
九、评分标准:
1、内容:围绕《弟子规》原文按要求进行选择。(1分)
2、诵读:声音响亮,字音准确,吐字清晰,语调把握好,富有感情,节奏韵律明显。(2分)
3、表情:形体语言得当,表情自然大方,诵读形式有创意。(2分)
4、精神:精神饱满,衣着得体,队形整齐、疏密有致,上、下场整齐有序。(2分)
5、脱稿:(2分)。
6、时间:控制在3—5分钟以内。(1分)附件:《弟子规》诵读评分标准表班级1、内容(1分)2、诵读(2分)3、表情(2分)4、精神(2分)5、脱稿(2分)
弟子规朗诵比赛方案2
一、活动目的:
进一步弘扬中华传统文化,加强青少年思想道德建设,帮助全校师生提高阅读国学经典的能力,接受传统文化的熏陶,养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德,形成健康的人格,构建良好的校风。
二、活动主题:迎国庆·诵读《弟子规》
三、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:学校中层干部、各班班主任和全体语文教师(语文教师为我校国学经典诵读辅导教师。各班班主任负责组织本班学生的经典诵读活动)。具体由政教处、校团委、语文组组织实施。
四、参赛对象: 高一到高三年级全体学生(以班级为单位)
五、活动时间:
第一阶段:初赛(20xx年9月26日前):各年级组以班为单位开展《弟子规》诵读初赛,每班必赛并选拔出前5名班级参加学校决赛。各年级组自行安排初赛工作。
第二阶段:决赛(20xx年9月29日下午2:00开始):学校组织《弟子规》诵读比赛活动。
六、活动形式与要求:
1、决赛诵读《弟子规》节选、、三节。诵读材料学校统一印刷。
2、以班级为单位集体诵读,各班级学生如数参与。
3、必须用普通话诵读。语速适中,语音清晰准确,正确流利整齐,吐字清晰,不破句,能很好把握节奏,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的.韵味,仪表得体大方具有感染力。
4、服装统一、整洁,举止大方、得体,充满自信。队形整齐、疏密有致,上、下场整齐有序。
5、每班比赛时间控制在10分钟以内(出场、朗诵、退场)。
七、评比办法:
1、设9人评委,去掉最高分和最低分,之后所得平均分为该班级最后得分。
2、一、二、三等奖各取3、5、7名。
3、奖金:一等奖500元,二等奖400元,三等奖300元。
八、评分标准:
1、评分采取十分制.2、评分按语言流畅、声音洪亮、吐字清晰、发音标准(4分);精神饱满、表情丰富、感情充沛(3分);服饰整洁、举止文雅、神态自然(2分);创新(1分)。
注1:比赛采取10分制,去掉最高分和最低分,再将各位评委总分的平均分确定为个人最后成绩。
2:本班同学全员参赛。少一人,不论旷课与请假,都扣0.1分。
3:超时1分钟扣0.1分。
九、人员分工:
1、评委小组
组 长:
组 员:
计 分:
计 时:
人数统计:
工作职责:负责比赛评分、计分和颁奖工作。
2、宣传小组
组 长:
成 员:(活动全程的摄像录影工作)、(音响)
工作职责:主要负责音响的调试、比赛的组织、学生主持的选拔培训和活动全程的摄像录影工作。
3、后勤保障及协调组
组 长:
组 员:
工作职责:负责会场布置、横幅的悬挂、奖状书写工作。
4、安全小组
组 长:
成 员:行政值周人员、全体班主任、学生会护校队。
工作职责:负责维持现场秩序,人员疏散的安全。
十、相关事宜:
1、各班要集中精力,抓紧时间,扎实做好诵读的编排训练工作。
2、未尽事宜,另行通知,希望各年级组要明确目标,落实职责,规定时限,高质量的完成工作。
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