实用的春联作文汇总九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的春联作文9篇，欢迎阅读与收藏。
春联作文 篇1
贴春联是我国的民族习俗，每到过年的时候，人们都要贴上各种各样的春联。有的地方是二十八贴春联，有的地方是大年三十贴春联，家家户户都要把“福”倒着贴，因为“倒”和“到”同音，也就是福到的意思。
据妈妈讲，农村还有一个关于贴对子的讲究呢。每到大年三十下午家家户户都要到祖坟去请老祖宗回家过年，挎上一个竹篮，里面装上煮熟的肉，馒头和纸，在祖宗坟前摆上肉和馒头，烧烧纸，嘴里说：“老祖宗，回家过年吧”，他们就跟着你回家了。他们回家以后，才能贴上对联，因为如果先贴上对联，他们就不敢回家了。春联也称“门神”，门神，即把门的神，有神把门，祖宗当然不敢进门了。门神一般是关公，张飞等好汉来看门，他们能驱邪避鬼，保佑全家平安。
春联真是五花八门，各种各样，有的`春联贴在门上，代表愿望和祝福，有的贴在车上，代表平安。
愿每家每户在新的一年里平平安安，快快乐乐！
春联作文 篇2
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。新年即将到来，华夏民族为我们展现出一派喜气洋洋地景象，表达了新年的光辉，普照千家万户，人民对美好生活体显出无限的祝福和期盼。不过在这之前，可别忘记一项记承中华民族辞旧迎新的伟大传统的悠久文化——贴春联。
华夏传统丰富多彩，而春联在中占有一席之地，是神奇的一抹文化色彩。这不，今天我就在帮大人贴春联。春联的品种极多，我们这幅也不例外，只见这上面显赫地写着：“心想事成鸿运开，人和家顺福星照”我正感叹着中国文化的深邃博大，老爸却把我从幻想中拉回，让我，他和奶奶三人一起合作，我负责剪透明胶，奶奶负责递给老爸，老爸负责贴整幅春联，分工完毕，我们三人就轰轰烈烈地开始大干起来，只见我剪胶布不慌不忙，镇定自若，奶奶递胶布都是事先准备，以防万一；老爸贴春联小心翼翼，对边时聚精会神，贴完后还要仔细检查，不敢有一点疏忽。
经过三方配合，我们的工作有条不紊地进行着，最终大功告成，看到我们劳动的结晶，贴的位置恰到好处，在太阳的照射下闪闪发光，字苍松有力，让我看起来有一种美感在其中。我欣慰地笑了，仿佛看到那春联跟我相视一笑，谢谢你给我换上一身亮丽而喜气的新衣裳。可我又不由自主地想：春联是什么时候流行的呢？上联和下联之间又有怎样的奥秘？春联的.型式又是怎样的呢？想着想着，思绪不觉又飘到了千里之外，这可让老爸等得不耐烦了， 赶紧拉我去别的地方贴。我的心中暗暗地下定了决心：一定要多了解各种各样的中国风谷文化。
春联作文 篇3
今天是我们作文班春节前的最后一个学习日，我心里非常高兴，因为作文班要举办一次迎新春联欢会。
一大早儿，我从家一出来，只见在大街小巷里的人们都很忙，他们有的贴春联，有的挂灯笼，有的买鞭炮，到处是喜气洋洋的气氛，人们的脸上都露出了甜甜的笑容。
我来到作文班一看，大吃一惊。只见黑板中央写着“联欢会”三个美丽大字，旁边画满了五颜六色的图案，黄色的大星星，蓝色的小星星，红色月季花，粉色的牡丹花……黑板的两旁还挂着五彩缤纷的彩带。此时，同学们正争先恐后地在黑板上写带“鸡”的成语，教室里真是漂亮极了。
这时，主持人王尧和夏源宣布：演出现在开始。
第一个上台表演节目的是王泽。他大步走到台前，为大家朗诵了一首毛的诗词，他朗诵得特别好。
第二个表演节目的是张超，他唱了一首英语歌，很动听。
第三个节目是胡浩然的独唱，他唱得是那么地认真、悦耳。接着李旭东为大家朗诵了《妈妈的'爱》，他那抑扬顿挫、有声有色的表演，使我们大家都很受感动。
节目一个接一个，歌声、笑声在教室里回荡。
不一会儿，轮到我给大家表演节目了，我非常紧张，心里怦怦跳个不停，但上台表演后，我心情就慢慢平静下来了。表演完，同学们为我鼓起了掌。
最后，老师给我们发了奖品，在愉快的歌声中，我们的联欢会结束了。
此时我心想：今后我一定要更加努力，掌握更多本领，在以后的联欢会上为大家带来更多的欢乐。
春联作文 篇4
今天是大年三十，是小孩子们最开心的一天，因为可以拿红包了，也是大人最忙碌的一天，因为要打扫卫生、贴春联、包饺子等等。
我刚起床，就到客厅给爸爸、妈妈、外婆拜年了。当我拜完年要走，妈妈就说：“你去哪？”说：“去和弟弟玩。”妈妈又说：“你过来，过来帮忙贴春联。”我说：“为什么，贴春联不都是你们贴的么，每年都是你们贴的，我不会贴。”妈妈说：“不会就学啊。”我说：“好吧。”
开始贴春联了，我贴第一张的时候，这里贴不好，那里贴不好，整张中间都是翘起来的，不平整。我说：“不贴了。”妈妈说：“为什么？”我说：“贴不好。”妈妈说：“慢慢尝试，一次不行试两次，两次不行就试三次。”我说：“嗯，我再试试。”果真一次不行试两次，我成功了，我终于成功了，虽然春联的纸有个地方被我撕坏了，可我尽量把它对齐了贴，也就看不出来了。一边的春联在试第三次的`时候成功了，另一边我就贴得越来越好，一会贴完了。最后中间的福也贴完了。
我说：“贴春联也挺好玩的，明年我还贴。” 妈妈说：“好的。”
果然做任何的事，只要多尝试几遍就一定能成功。
春联作文 篇5
“朱梓葭，起来贴春联了。”一听贴春联，我就一骨碌从床上爬起来，早饭都没吃就开始贴春联了。
一起来，只见桌上摆着各种各样的春联，什么吉祥如意，迎喜迎春迎富，接财接福接平安，五花八门。开始贴春联了，妈妈让我把吉祥如意贴到们的上面，我听了，拿起这个春联到妈妈指定的.位置，当我准备贴时，我才想到：我不会贴春联呀!万一贴不好怎么办?可不能让妈妈笑话。于是，我不春联背面涂了好多胶水，贴在门上，没想到这春联竟像烂了似的，我感到十分不满，便拿下来重贴，谁知这春联更烂了我只好去问妈妈为什么?妈妈说：“你涂的胶太多了。”
第二次，我只往春联上涂了一点胶水，我在心里暗自得意：这次一定能贴上去，妈妈肯定会表扬我的。可谁知道，这春联才贴上去就掉了下来，妈妈又说：“你涂得胶太少了，当然贴不上去。”
第三次，我小心翼翼地往春联上涂胶水，这次，我涂得不多不少，完美的贴了上去。看着自己贴的春联，我很自豪，连妈妈也说我贴的好。
今天，我又学了一个新本领，贴春联，我十分开心。
春联作文 篇6
“笃笃笃”一阵敲门声吵醒了我，“谁啊？”我揉揉双眼，“快起来，贴春联啰。”原来是哥哥。对！贴春联！我一骨碌爬起来，以迅雷不及掩耳之势，穿衣服、刷牙、洗脸，一气呵成。打开房门，冲下了楼。
今天是除夕，跟往年一样，我还是跟父母来到乡下老家过年。一回来，爷爷就分配大家的任务：大伯、大妈、爸爸、妈妈、奶奶准备年夜饭，爷爷敬菩萨，贴春联这一艰巨的任务就落在我和哥哥的头上。
虽说是农村，大伯家的房子却比城里的`房子大多了，三间二层的楼房再加两间平房都是新砌的，要给它打扮漂亮，可不是一件容易事。这不，我一下楼，一大堆春联就“砸”到了我的身上，“捧好了，跟在我后面。”哥哥发号施令。我小心翼翼地捧着它们，生怕不小心撒了。
我们来到大门前，哥哥在我捧的春联中找出大门上联“家过小康欢乐日”来到左边，爬上早就准备好的凳子，撕开双面胶，上上下下、左左右右、仔仔细细看准后才小心地贴上。然后将凳子小心地移到右边，下联“春回大地艳阳天”看准了左右对称后一按，ok，完成！“哥哥，这有什么讲究吗？”“当然，春联这么贴可有讲究，古时候讲究左为尊，右为次，故上联贴在左边，下联贴在右边。”真不愧是大学生！一张又一张，一付又一付，我和哥哥楼上楼下，爬上爬下，弄得满头大汗，干了大半天，总算贴完了。
我松了一口气，望着那一付付喜气洋溢的大红春联，不禁想到以前爸爸跟我说的事：爸爸小的时候，农村贴春联讲究可多了，长辈贴春联时，小孩和妇女是不得参与的，更不能随便乱说话，要是说错了话，老人们会不高兴。还会专门贴上一付对联“童言妇语，一概无忌”。哼！分明就是重男轻女，欺侮我们女生。今年，我特地问爷爷是不是有这回事。爷爷笑着说：“呵呵，现在啊！你可是我们家的宝贝。时代早就不同了，那些旧的封建的东西早就淘汰了。”呵呵，本来嘛！我开心的指着爷爷写的春联，大声念起来：“文明社会开新运，道德人家乐小康！”
春联作文 篇7
盼望着，盼望着，春节来了！到处张灯结彩，喜气洋洋。一到晚上，整个城市便灯火通明，烟花爆竹之声不绝于耳。每个人都被这热闹的气氛感染了，心暖暖的，我的心也暖暖的。
大年初一，春节的第一天。清晨，不过七点，街上便人流如潮，你挤我，我挤他，一番热闹之景，但我却一点儿也高兴不起来，因为我有一个很艰巨的任务——买春联！望着黑压压的人群，顿时感觉“压力山大”，我尝试性地往人群里挤了挤，但人群仿佛像挤满了沙丁鱼的罐头，连根细针都容不下。不出一会儿，我就被强行挤了出来。我站在人群之外，望着那离得远远的大字春联，却只能独自望“洋”兴叹。
难道要空手而归？这怎么能行！我迅速运转我的大脑，这个不行，那个也……有了——自己写呀！
我虽没有对联，但我有红纸啊。我跑到卖毛笔的摊位前，因为人们都跑去买春联了，以至于春联摊前门庭若市，其余嘛，门可罗雀，寥寥无几。我征得卖主同意，便拿起一支毛笔，蘸了蘸墨水要写起来。“写什么好呢？”我小声嘀咕，摊主伯伯似乎听见了，笑呵呵地说：“你呀，就写最简单的‘福如东海长如水，寿比南山不老松’吧。”我稍稍思考了一下，便点头同意了。
我笨拙地握住毛笔，缓缓地在纸上写下一个“福”字，我轻放下毛笔，端详起这个字来，写得有些歪了，整个字看起来如同用鸡爪画的鬼画符，惨不忍睹。我稍稍平复了一下我的心情，仍是认真地往下写了个“如”字。“嗯，这个不错！”摊主伯伯说道。我听得他的'鼓励，愈发认真，终是艰难地写完了。总算是写好了！虽然字不如买的春联好看，但这是我自己写的，看起来总有几分特别的韵味，我也是十分满意。
回到家，我便立刻迫不及待地贴在大门上。春联为春节添了几分浓浓的春意，邻居家的大门上也出现了一副副春联，这春节在春联的装扮下，是那么的诗情画意，年味十足。
看着这道喜气洋洋的风景线，我也忍不住咧开嘴，笑了……
春联作文 篇8
20xx年2月6号上午，我们学校举办了“免费为您挥春活动”。我们在老师的带领下，来到学校附近的读者图书廊门口为群众免费写春联。
一大早，我们就穿着整洁的校服，从学校出发。一路上，小树吐出嫩绿的新芽，在微风中轻轻地点头；小鸟在枝头欢蹦乱跳，正尽情地歌唱。虽然天气有点冷，但是同学们依然兴致勃勃。不一会儿，我们到了指定地点，只见那里摆着两排整整齐齐的桌椅，桌子上摆放着毛笔和墨砚。我们刚坐下，老师就调好了金粉，于是，我们铺开红纸，拿起毛笔写了起来。
同学们写的内容可丰富了，“春风绿万里，秋雨润九州”，“天增岁月人增寿，春满人间福满堂”……同学们有的站着，有的坐着，还有的半蹲着，写得可专心了……
老师把我们写好的春联挂起来让群众挑选。我写的一幅横批为“四季平安”的'春联刚刚挂上去，一位老伯伯就走了过来，笑呵呵地说：“这幅好，这幅好！字漂亮，又有意义，我就选这一幅了！”我听了，心里比吃了蜜还要甜……
通过这次挥春活动，我不仅锻炼了自己，也深深地体会到学校的良好形象，是靠我们这些小主人来树立的。我期待学校举行更多的活动，我一定会积极参加，用自己的努力为学校增光！
春联作文 篇9
新年的脚步声渐渐走近，新年老人悄然来到了我们身边，大街小巷都洋溢着节日的气氛，各个商场里人山人海，无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。
除夕那天，是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天，家家户户伴随着欢笑声与朝阳，我们家也忙得不可开交。下午，妈妈和爸爸买回了春联，很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起春联，兴致勃勃地大显身手去了。
我展开对联并在其背面贴上一层双面胶，再将双面胶上的那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，可那旧的春联就像个淘气的孩子，跟我对着干，紧紧地贴住墙，就是撕不下来。要不就用水攻呢？这个主意不错，我为我的好主意沾沾自喜。于是，我提来了一桶水，用抹布把旧的春联抹湿，再用刷子将它弄下来。解决了这个问题，新的问题出现了，究竟哪幅是上联，哪幅是下联呢？该贴哪边呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知该如何下手为妙。这时，爸爸来了，他说：“春联讲究平仄，平是一、二声，仄是三、四声，一般上联的最后一个字一般是仄声，下联的最后一个字一般是平声，这样我们读起来顺口。”我把对联交给爸爸去粘贴，我和妈妈则站在一旁或帮忙或指导，在那时不时的“右一点，左一点”中度过。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午，这会儿总算大功告成。红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来，下联是：“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是：“花开富贵人寿年丰。”横批是：“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的'那首诗-——《元日》，这虽是常见的春联，但表达不都正是“兴旺”吗？
家家各有各的韵味，也各有各的希望，我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重，也让我知道了春联虽不代表什么意义，但它却是一种人对愿望的美好寄托。
热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥，向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更繁荣富强！
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