古诗词鉴赏的核心是什么

时间：2020-11-01 14:45:02 古诗我要投稿

古诗词鉴赏的核心是什么

　　在古诗词中,蕴含着丰富的情感,诸如爱国主义情感、道德感、理智感等各种社会性情感,以及亲情、友情、爱情等各种独特的个人情感,可以说几乎涵盖了人类所有的情感内容。

古诗词鉴赏的核心是什么

　　情感――古诗词鉴赏的核心

　　古诗词鉴赏对情感的考查主要体现在以下五个方面:

　　一、从字词上看

　　诗眼,一般是动词或形容词。析诗眼就是抓诗句中最精炼传神的动词或形容词进行品味,看其在拓深诗的意境、传达诗人情感上所起的作用。炼字,指锤炼词语,诗人经过反复琢磨,从词汇中挑选出最妥切、最精确、最生动形象的词语来描摹事物或表情达意。析炼字,就是品味用得好的词语所深藏的情感,或品味其更为生动形象的效果。

　　常见的出题方式有:

　　1. 这一联中最生动传神的是哪个字?为什么?

　　2. 简析某字在诗中的表达效果,或某词为什么是全诗的关键。

　　3. 某字历来为人称道,你认为它好在哪里?有什么作用?或与其他字比较,辨其优劣。

　　解答分析:

　　古人写诗讲究炼字,力求一字传神,常常在动词、形容词、数量词以及色彩词、叠词与词类活用上下工夫,抓住了这些词语,就抓住了炼字的关键。鉴赏炼字应该联系全诗的主旨,从遣词、造句、修辞、色彩、情味、动静、效果等不同方面来理解作者炼字技巧的精妙。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。

　　答题步骤:

　　1. 明确指出诗眼或炼字,或肯定哪个字更好,解释该字在句中的含义。

　　2. 展开联想把该字放入原句中描述景象。

　　3. 点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。

　　例?摇(2009年山东卷)阅读下面这首唐诗,回答问题。

　　寄远杜牧

　　南陵水面漫悠悠,

　　风紧云轻欲变秋。

　　正是客心孤回处,

　　谁家红袖凭江楼?

　　首句中“悠悠”在诗中有何作用?

　　【解析】前两句分写舟行所见水容天色。“漫悠悠”,描写水面的平缓、水流的悠长,也透露出江上的空寂。这景象既显出舟行者的心情比较平静,也暗透出他一丝羁旅的孤寂。

　　【参考答案】一方面描绘水流的悠长和江面的空寂,另一方面以景写情,烘托出客子思归的孤寂心情。

　　二、从语言风格上看

　　诗词语言风格是指由于艺术家的.生活经历、感情气质、艺术素养等各不相同,作品在遣词造句、运用修辞方法等方面所体现的语言个性特征。

　　常见的出题方式有:

　　1. 这首诗在语言上有何特色?这首诗具有怎样的语言风格?

　　2. 谈谈这首诗的语言艺术。

　　解答分析:

　　这种题型不是要求揣摩个别字词运用得巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。语言风格体现了作者的个性,每一位作者都有自己的风格特点。常见的风格特点:清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、明白如话、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、笔调婉约……

　　答题步骤:

　　1. 用一两个词准确点明语言特色。

　　2. 用诗中有关语句具体分析这种特色。

　　3. 指出表现了作者怎样的感情。

　　例?摇(2009年北京卷)读下面这首词,回答问题。

　　西江月黄陵庙

　　(又题阻风三峰下)

　　张孝祥①

　　满载一船秋色,平铺十里湖光。波神②留我看斜阳,唤起鳞鳞细浪。

　　明日风回更好,今宵露宿何妨?水晶宫里奏《霓裳》,准拟③岳阳楼上。

　　[注]①张孝祥:南宋初词人。这首词,因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。作者与友人信中提到:“某离长沙且十日,尚在黄陵庙下,波臣风伯亦善戏矣。”②波神:水神。?摇?摇③准拟:准定。

　　这首词的风格与宋代哪两位词人比较接近?这种风格的词人属于哪一流派?

　　【解析】从诗中“满载、平铺、十里、何妨”这些苍凉、豪放的词句中,可以品位诗人的豪放情怀。再结合注释,我们可以推断词人的风格。

　　【参考答案】苏轼、辛弃疾,豪放派。

　　三、从表达技巧上看

　　诗词表达技巧分为表现手法和表达方式。表现手法从广义上来讲,指作者在行文措辞和表达思想感情时,所使用的特殊的语句组织方式。

　　常见的出题方式有:

　　1. 这首诗运用了怎样的表现手法?

　　2. 请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法)。

　　3. 诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?

　　解答分析:

　　表现手法是诗人用以抒发感情的手段和方法,要准确答题,必须熟悉常见的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。表现手法有:托物言志、写景抒情、叙事抒情、直抒胸臆、顺叙、倒叙、插叙、对比、衬托、卒章显志、象征、想象、联想、照应、寓情于景、反衬、烘托、托物起兴、美景衬哀情、渲染、虚实结合、侧面描写、正面描写、直接抒情、间接抒情等。表达方式有:叙述、描写、说明、抒情、议论等。

　　答题步骤:

　　1. 准确指出运用了何种手法。

　　2. 结合诗句阐释为什么是运用了这种手法。

　　3. 此手法有效传达出诗人怎样的感情。

　　例?摇(2009年安徽卷)阅读下面这首词,完成8～9题。

　　小重山•端午

　　[元]舒?摇由页

　　碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女,庆端阳。细缠五色臂丝①长。空惆怅,谁复吊沅湘②。

　　往事莫论量。千年忠义气,日星光。《离骚》读罢总堪伤。无人解,树转午阴凉。

　　[注]①五色臂丝:荆楚风俗,端午节以五彩丝系臂。?摇②沅湘:沅水和湘水。湘水支流中有汨罗江。

　　这首词最突出的表现手法是什么?请分别结合上阕和下阕作简要分析。

　　【参考答案】手法:对比。上阕中众人的繁忙喜庆和作者的独自惆怅形成对比;下阕中世俗对屈原的不理解和作者读《离骚》的深切感伤形成对比。(答“反衬”,且简析合理也可)

　　四、从形象上看

　　诗歌中的形象,是指诗人借以表达思想感情的具体可感的物象或画面,它可以是人,也可以是物,还可以是一件事。诗人首先要创造出一种形象,并借助形象的某种特征,表达某种思想感情。可分为人物形象和自然景物形象(自然景物形象亦称意象)。

　　常见的出题方式有:

　　1. 诗歌刻画的形象是什么?

　　2. 某形象的基本特征有哪些?

　　3. 某形象的意义是什么?寄托了作者什么样的情感?

　　解答分析:

　　古诗词常常通过寄情于物的方式,把内心情感投射到客观形象上,从而使作者的思想和客观形象融为一体。因而,鉴赏诗歌的形象,首先要通过语言分析,把握形象的外形特点,然后把握形象的精神象征。

　　答题步骤:

　　1. 明确是什么形象。

　　2. 根据诗中描写形象的词语,概括形象特点。

　　3. 理解形象所寄寓的作者的情感。

　　例?摇(2009年天津卷)阅读下面的诗,按要求作答。

　　严郑公宅同咏竹

　　唐•杜甫

　　绿竹半含箨,新梢才出墙。

　　色侵书帙晚,阴过酒樽凉。

　　雨洗涓涓净,风吹细细香。

　　但令无剪伐,会见拂云长。

　　[注]严郑公,即严武,受封郑国公。箨(tuò),笋壳。帙,包书的布套。

　　本诗前三联描写出竹子怎样的形象?

　　【解析】诗开篇即写竹的新嫩和勃发的生机。竹的一半还包着笋壳,枝梢才伸出墙头,寥寥几字,写出了“新竹”的特点。接着颔联突出竹的“色”和“阴”,转换了描写的角度。窗外那翠绿的颜色似乎使室内的“书帙”都浸润其中,再加上竹影移过,那桌上的酒樽也觉得清凉宜人!如果说,前两联从视觉的角度写竹,那么颈联转而写竹的清香之气,又是从嗅觉的角度描摹了。经雨洗濯的绿竹显得更加秀丽而洁净,微风过处,送来竹的缕缕清香,沁人心脾,身居如此环境,真有欣然忘食、乐而忘忧之感。以上三联从不同的角度,突出了竹的品性,气完意足。

　　【参考答案】形象:嫩竹新出,竹影阴凉,雨洗竹净,风送竹香。

　　五、从意境上看

　　意境:“意”就是情意,即主观的思想感情;“境”就是境界,即有立体感的艺术图画。意境就是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合,而形成的一种耐人寻味的艺术境界。

　　常见的出题方式有:

　　1. 这首诗写出了怎样的景与情?

　　2. 这首诗营造了一种怎样的意境?

　　3. 诗中某两联写了哪些意象?请分析其情景交融的意境。

　　4. 这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了作者怎样的思想感情?

　　解答分析:

　　意境是寄托了诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界,包括景、情、境三个方面,答题时三方面缺一不可。同时,在鉴赏诗歌时,我们要抓住诗中的主要景物,明确诗歌的表层意义,进而把握诗歌的思想倾向。

　　答题步骤:

　　1. 描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时既要忠实于原诗,又要通过自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。

　　2. 概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。

　　3. 分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。

　　例?摇(2009年全国卷Ⅱ)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

　　军城早秋

　　严武[注]

　　昨夜秋风入汉关,

　　朔云边月满西山。

　　更催飞将追骄虏,

　　莫遣沙场匹马还。

　　[注]严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。

　　诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?

　　【解析】诗的第一句“昨夜秋风入汉关”,看上去是写景,其实是颇有寓意的。我国西北和北部的少数民族武装,常于秋高马肥的季节向内地进犯。“秋风入汉关”就意味着边境上的紧张时刻又来临了。“昨夜”二字,紧扣诗题“早秋”,如此及时地了解“秋风”,正反映了严武作为边关主将对时局的密切关注,对敌情的熟悉。

　　第二句接着写诗人听到秋风的反映,这个反映是很有个性的,他立即注视西山,表现了主将的警觉、敏感,也暗示了他对时局所关注的具体内容。西山怎样呢?寒云低压,月色清冷,再加上一个“满”字,就把那阴沉肃穆的气氛写得更为浓重,这气氛正像风云突变的前兆、大战前的沉默。“眼中形势胸中策”(宗泽《早发》),这是一切将领用兵作战的基本规律。所以诗的前两句既然写出了战云密布的“眼中形势”,那胸中之策就自不待言了。

　　【参考答案】夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。

　　通过对古诗词鉴赏考查的分析,笔者认为,古诗词鉴赏的核心和最终归宿是作者的情感。只有通过对诗词的词句、语言风格、表达技巧、所塑造的人物形象、创设的意境的深入分析、品味,才能体会作者的情感体验。不同的情感律动造就五彩斑斓的诗词篇章,抓住作者的情感就是抓住诗词鉴赏的核心,从而品味古典诗词的博大精深。

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