描写声音的词语abab

描写声音的词语abab

　　描写声音的abab词语有哪些呢?我喜欢人们轻生细语说话的声音，因为这样世界就不会那么吵闹，声音在我们身边无处不在。下面是小编分享的描写声音的abab词语，欢迎阅读!

　　描写声音的词语abab有：

　　咿哑咿哑 叮当叮当 扑通扑通 喀嚓喀嚓

　　轰隆轰隆 滴嗒滴嗒 哗啦哗啦 咕噜咕噜

　　叮咚叮咚 滴答滴答

　　解释

　　轰隆轰隆，在汉语中可形容打雷的声音和火车开动时的声音。

　　嘀嗒嘀嗒：形容水滴的声音

　　呼噜呼噜：形容人睡觉打呼的声音

　　嘎吱嘎吱：一般指门挤压或者磨牙的声音，比较神秘的声音

　　表示声音的句子：

　　1、那好像绸带的小河弯弯曲曲地流着，你听那“哗啦，哗啦”的声音多么动听啊，还不时发出“叮咚，叮咚”的跳跃声，好似为河水乐队伴奏，奏起那夏天的赞歌。

　　2、小溪一路“叮咚叮咚”地唱着歌，向遥远的大海奔去。

　　3、叮咚叮咚，清脆悦耳的河水声是那么柔美，那是大自然的旋律，是一支动听的歌。阳光下，河面波光粼粼，像无数的小星星在闪烁，美丽极了。

　　4、“叮咚叮咚”的门铃声响了，一位高高的，瘦瘦的，而且有一点秃头的中年人走出来帮我们开门，他穿着一件白色的衬衫，系着一条黑的领带，他就是我的叔叔。

　　5、走进我的乡下一定会听见''叮咚，叮咚"原来是泉水姐姐唱着歌''春天到了，小竹子们快脱下一件件衣服与我们欢歌跳舞。

　　6、叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

　　7、春天来了，小鸟在树上叽叽喳喳地歌唱着，溪水在林间叮咚叮咚欢快地流淌着，蜜蜂在嗡嗡地拍打着翅膀忙着采蜜……好一个美好的春天啊!

　　8、听，山间的清溪，叮咚，叮咚;那是倾听我的思念。看，林间的小鸟，啾啾，啾啾，那是诉说我的爱恋;让万物代我表达我痴痴的情、浓浓的意吧!那样你会发觉我的爱我无处不在，让你倍觉温暖。

　　9、泉水叮咚叮咚，那是爱的奔流。小鸟叽喳叽喳，那是情的倾诉。幸福的梦想把画卷扯到天涯，让浪漫的雨露来滋润恋人的心田。祝白色情人节快乐!

　　10、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里，从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫，好像在说：“春天来了，快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声，好像在打着开心的节拍，静静地，把什么烦恼都忘了。

　　11、在我生活的四周，有许多悦耳的声音，小鸟的歌声，使我心神愉快;老师的教书声，充实我的知识;汽车的喇叭声，提醒我注意安全;还有小草的沙沙声，告诉我时光在流转。然而，这些声音再美妙，再动听，却永远比不上大自然中万物的奇妙。

　　12、坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。

　　13、我们班刘老师的声音可真逗，有时像百灵鸟，有时像机关枪。当我们班得流动红旗时，当我们做好事时，当我们学习进步时，刘老师的声音和蔼可亲，甜甜的像百灵鸟的声音，我们听了高兴的手舞足蹈，开心极了。当我们做错事时，当我们贪玩学习不用心时，当我们课间打闹时，刘老师的声音变得非常严厉，说话也非常快，就像机关枪一样，我们听了还真有点紧张。

　　14、校园里有美妙的音乐，只要你用心听，就会听到。早上有鸟儿欢快地歌唱，大车小车都在马路上“走动”发出了“滴滴滴”的响声。风吹着小树，发出了“沙纱沙”的声音，我还听到了老师急急忙忙地跑向办公室的声音，早上的声音像小号催促我们前进。

　　15、生活中的声音。校园里朗朗的读书声，便成机趣，悦耳的歌声，便增添活力，亲人的一丝安慰，鼓励声，便使我们敞开心扉。等等的生活中的生趣声音，这又给生活和大自然带来了无限的欢歌。如果我们没有了声音，那么这世界就会变成无声世界，空洞，毫无生机，生活和自然正因为有了人的声音，才变的丰富多彩，生机勃勃。所以说生活中声音也是一种声音，它是生物界的最关键。

　　16、捧起一朵水花，清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响，“--答--答。”水花四溅，飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。

　　17、奇妙无比的大自然声音既动人，又迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。大自然的声音，是一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊!哗--哗--声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快;呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家!

　　18、要说什么声音最美，这可不少，小鸟的嬉戏声，花儿的开放声，小草的生长声，天空太阳的发光声，妈妈为宝宝唱的催眠声，小孩子们的欢笑声;要说什么声音最美，这可不少，老师的上课声，父母的唠叨声，小孩子的哭叫声，写字的刷刷声;要说什么声音最美，这可不少，父母的管教声，老师的教导声，朋友的帮助声，亲人的赞美声，同学的羡慕声。

　　19、咦，远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

　　20、再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊!大自然又为我们奏上一曲了。

　　描写声音的诗句

　　1、五音六律十三徽，龙吟鹤响思庖羲。一弹流水一弹月，水月风生松树枝。

　　2、风吹芳兰折，日没鸟雀喧。

　　3、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情!

　　4、渡江天马南来，几人真是经纶手。

　　5、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

　　6、巴江猿啸苦，响入客舟中。孤枕破残梦，三声随晓风。连云波澹澹，和雾雨濛濛。巫峡去家远，不堪魂断空。

　　7、因思杜陵梦，凫雁满回塘。

　　8、孤雁不饮啄，飞鸣声念群。

　　9、万壑树参天，千山响杜鹃。

　　10、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　11、上林消息好，鸿雁已归来。

　　12、扁舟去作江南客，旅雁孤云。

　　13、一去无消息，那能惜马蹄。

　　14、崖崩路绝猿鸟去，惟有乔木搀天长。

　　15、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　描写声音的作文

　　“轰隆隆、轰隆隆……”原本的晴空万里，突然不礼貌的闯入了一大片“乌云先生”，气势汹汹地霸占了所有的“地盘”，还发出一阵阵怒吼般的震耳欲聋的雷声，似乎自己霸占“地盘”是无辜的，而此时的天空却似罪犯一般。

　　“哗啦啦、哗啦啦……”听，这是什么声音？窗外一望，乌云密布，纺锤形的雨滴在玻璃窗上欢快地跳着舞。忽然间变成了倾盆大雨，小径上的坑坑洼洼，早以遭到倾盆大雨的袭击而满。渐渐的，大雨厌倦了，开始由大变小。瞧！小水滴带着缓慢的微笑来了，它在小水坑上跳跃着，玩得不亦乐乎，水坑的表面因为水滴在舞蹈，泛起阵阵涟漪。

　　“滴答答、滴答答……”雨又下得猛烈起来。从针尖大小的细雨变成黄豆般的雨点，敲击着窗户，好似一曲美妙的交响曲。雨点落在路面上，弹起来，又落下去，像似一个弹跳的玻璃球。

　　“呼啦啦、呼啦啦……”雨停了，“乌云先生”被“风婆婆”赶走了。天空露出它那湛蓝的面孔，太阳睁着它那硕大的眼睛，向人们散发着它的光和热。阳光照在栏杆上，泛起层层金光。

　　又过了一会儿，天空露出了彩色的笑容。它不再对人们像以前那么收敛了，眼睛把上扬的七彩嘴唇展现了出来，小鸟们为天空的笑容唱着一首首赞歌，为雨过天晴天空增添加了更多的魅力。

　　天空在小鸟的赞歌下，害羞的红起了脸。红彤彤的夕阳挂在天边，似那天空收到赞歌时的绚丽。月亮也从天边悄悄的走来，开始了天空的聚会。