红楼梦六年级读后感（精选69篇）
当阅读了一本名著后，相信你心中会有不少感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的红楼梦六年级读后感，希望对大家有所帮助。
红楼梦六年级读后感 1
最近，我读了四大名著之一的《红楼梦》，这本书的内容十分吸引人。
《红楼梦》主要写了金陵四大家族之一的贾家的兴衰史，描写了贾宝玉与林黛玉的.爱情故事。出生于苏州的林黛玉，从小失去了母亲，父亲的工作繁忙，于是被她的外婆贾母接到了贾家生活。在这里，她认识了表哥贾宝玉，并开始喜欢上他，贾宝玉同样也很喜欢林黛玉。可是，由于有“金玉良缘”之说，贾母并没有把黛玉许配给宝玉，而是把同样也是金陵四大家族之一的薛家的薛宝钗嫁给了他。林黛玉很忧郁，不久就病死了。虽然宝钗也很漂亮、讨人喜欢，但这仍然不能让宝玉摆脱对黛玉的思念之情。后来，贾家开始衰败了，最疼爱宝玉的贾母也去世了，宝玉最后出家当了和尚。
这是一个很能打动人的悲剧故事。小说中的每一个人物都写得很有特点，比如说：林黛玉很聪明敏感，心思很多，很爱哭;贾宝玉很喜欢女孩子们，对丫鬟们都很好;薛宝钗宽容大度，很体贴人，能使人人都喜欢她;史湘云性格外向，爱说爱笑……
《红楼梦》的作者是曹雪芹，他写的这部不朽的巨著，吸引了千千万万的人。我也和众多读者一样，爱看这本优秀的名著!
红楼梦六年级读后感 2
《红楼梦》真是一本奇书，书中不仅人物多，而且每个人物都非常个性鲜明，细细读来，时而有忧伤，悲凉的气氛，而且里面有许多的好词佳句不得不令人折服。
这本书中情愁爱恨交杂。其中林黛玉和薛宝钗无疑是女一号和女二号，贾宝玉和林黛玉的悲惨爱情故事贯穿了这本《红楼梦》，它给所有读者展示了一个封建社会大家族里的动人爱情悲剧。作者曹雪芹揭示了当时社会的黑暗，也表达出他极大的愤怒。
故事中讲述了一个从小体弱多病的.林黛玉来到贾府，渐渐地对贾宝玉相恋，这本应该是一段浪漫美好幸福的姻缘，却因凤姐把人掉了包，让宝玉娶了薛宝钗，以至于让黛玉吐血身亡，宝玉从此看破红尘。这本书最让我敬佩的便是林黛玉，虽说她爱哭，但却很有个性，才华，琴棋书画样样精通，她与贾宝玉也情趣投缘，经常在一起玩耍，也可以算青梅竹马了，但他们这段恋情，不被当时社会所接纳的。不过作为新时代的少年，我觉得我们还要坚强些，不要像林黛玉那样动不动就暗自垂泪，但她还是《红楼梦》中我最喜欢，也是令人感动的。
她这当中美好的事，物，人，太多了，读时，时而让我高兴，时而让我忧伤。多年以后再翻看这本书，又能细细地品味!
红楼梦六年级读后感 3
寒假里，老师让我们读两本书。我读了一本郑渊洁写的《皮鲁保卫叛逆者》，一本四大名著中，曹雪芹写的《红楼梦》。在这两本书里让我感触最多的是《红楼梦》。《红楼梦》又名《石头记》。里面描写的是林黛玉、贾宝玉和薛宝钗三个人的爱情故事。宝玉和黛玉原本是一对青梅竹马、两小无猜的恋人。
但在那个封建制度下，不得不分开。宝玉屈从于所谓的“父母之命，媒妁之言”，娶了薛宝钗。结果却以林黛玉病死，贾宝玉出家，薛宝钗孤独终身而结束了这个爱情悲剧。其实《红楼梦》并不只是一个爱情悲剧故事。就如曹雪芹在书的卷首所写“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味”。
它里面还隐藏着许多未解之谜，值得我们去探索。例如书的开始有一个叫“甄士隐”的人，他的真实含意就是：将真事隐瞒的意思。还有一个叫“贾雨村”含意是：假语村言，是借着老百姓的.嘴去说，去流传……
《红楼梦》里隐藏的秘密，读一次是看不出什么的。它需要你去反复的去研读、去探索。如果一下能看懂，那还要“红学家”干嘛呢!曹雪芹真是厉害，我一定要把《红楼梦》研读下去，把里面的秘密挖掘出来!
红楼梦六年级读后感 4
滚滚红尘，携着记忆的枷锁，永远地尘封了那场悲伤的爱恋。在那最后一抹余晖中，被风静静地吹散了，也吹淡了往日的思念。终于，消失在茫茫人海，留下了世人的遗憾和指责……
读了《红楼梦》以后我很喜欢这句话“丢弃了不离不弃黄金琐，忘记了莫失莫忘通灵玉”，好一个多情潇洒的贾宝玉，娇嫩多病的林黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。
作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的'不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋，又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘，遁入空门的故事。我实在是为林黛玉而感到悲哀不值，更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错，让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主，什么门当户对，这种思想真是害人不浅。这不，贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔，想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉，就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。
红楼梦六年级读后感 5
小的时候经常听别人说到少不看三国，老不看后楼梦，那时不是特别的懂，现在慢慢的理解了这一观点。
《红楼梦》这部小说是由清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，还有叫红楼梦为石头记，此本书主要分为一百二十回“程本”和八十回“脂本”两种版本。
这本小说主要以贾、史、王、薛四大家族的'兴衰为背景，主要是以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为整段小说的脉络，以贾宝玉林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人性美和悲剧没。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世危机。
《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品，也是举世公认的中国古典小说巅峰之作，还是中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。
我对于《红楼梦》的评价就是写了一个家族的兴衰，通过描写各个家族的琐事来体现出当时社会的背景是怎么的，人们也是生活在一个怎样的社会之中去，之所以能成为四大名著之一，一定会有它自己的韵味在里面，我的评析只是最表面的，这也是在于人们的经历有关，经历多了懂得也就多了，也明白了许多当时没有明白的事情了。
红楼梦六年级读后感 6
俗话说，满纸荒.唐言，一把苦涩的泪水。都云作者痴迷，谁解其中味道。一场红楼梦，写下了世界上所有的悲欢离合。有一种说法是，说到悲伤，荒凉.唐愈可悲。起源是同一个梦，嘲笑世人痴。世界上有很多痴人，还有那个痴人说梦的人。”这是曹雪芹先生笔下的文学巨著《红楼梦》。
《红楼梦》是一场悲剧，主要描述了贾、王、史、薛四大家族繁荣衰落的全过程。
读完《红楼梦》后，我感到非常难过，无法理解悲惨的结局。书的前半部分，描写了繁华的景象：“贾不贾，白玉为堂金作马。三百里的阿房宫，住不下金陵的历史。东海缺少白玉床，龙王邀请金陵王。丰年好大的“雪”，珍珠如土金如铁。这是多么繁荣啊！这四个家庭是多么强大和富有啊！但最终还是逃不过命运的捉弄，走向了衰败，这一直让我百思不得其解。
《红楼梦》中有许多栩栩如生的人物。林黛玉是我最喜欢的饥饿之一。虽然很多人不喜欢她哭泣、多愁善感的性格。但我为她可怜的`人生经历流泪，叹了口气。林黛玉从小父母双亡，又寄人篱下，她是那么孤独。在所有的姐妹中，她其实是最想笑的，但是笑不出来。因为当她看到别人躺在父母怀里撒娇时，她怎么能不流泪呢？最后。贾宝玉在那里不懂世俗的婚礼上，人们聚集在一起，非常活泼，孤独的林黛玉静静地等待死亡，只有紫布谷鸟为她哭泣。就这样，一段不合适的爱情结束了。
《红楼梦》中人物的命运是悲惨的，从王熙凤的“一从、二令、三休”到薛宝钗的“可叹停机德，金钗埋在雪里”，再到林黛玉的“可怜咏絮，玉带从中挂”。
《红楼梦》一书让我感慨万千，但又有多少人能读懂曹雪芹先生梦中的泪水呢？
红楼梦六年级读后感 7
明清时期的经济逐渐从顶端衰落。《红楼梦》中的薛王贾林见证了从繁荣到衰落甚至家庭毁灭的整个过程。
林黛玉因母亲病去世。听到这件事，她的祖母(即贾母)心里对黛玉产生了可怜和爱，想把黛玉带到自己身边，给她一些依赖和安慰。黛玉离开父亲后，黛玉离开父亲来到贾府。黛玉的母亲警告她要多注意贾府的生活。因此，黛玉在贾府的生活可谓步步惊心。黛玉一开始不想靠近宝玉，怕这个一直受宠的宝玉给自己添麻烦。但后来两人相识相熟后，尤其是在吟诗作曲中，成了知己。黛玉，虚弱，多病，在贾府地位不大，要小心，怕惹恼谁的女人。最后，在大家(宝玉除外)的`欺骗下，她在宝玉结婚当晚去世，默默离开了这个不属于她的世界。
贾宝玉一出生就含有一块玉，这也是贾母宠他的原因之一。宝玉性格叛逆，总喜欢和女人一起唱诗作对。宝玉第一次见黛玉的时候，没看就换了衣服，但是看到黛玉之后，她很喜欢和黛玉在一起。当两人都明白对方的爱时，宝玉又送了黛玉旧手帕，这意味着她承诺只对黛玉好。不幸的是，宝玉和宝钗在不知情的情况下成了亲戚，知道林姐姐不在了。之后他一直失魂落魄，直到家里发生了变化，才恢复。但在宝钗的再次刺激下，宝玉又变得失魂落魄，直到他看透了红尘，成了和尚。
宝钗，一个想坐贾母的人。黛玉生病的时候，给黛玉送补品和问候，是为了放下黛玉对她的警惕。最后贾府败了，她想继承贾母的地位不复存在。况且宝玉出家当和尚，只能当寡妇。
通过塑造林黛玉、贾宝玉和薛宝钗的三位主角，我们可以看到当时的封建专制是多么残酷。明清时期，封建专制也达到了顶峰，使薛王贾林等大家庭衰落，平民更加痛苦。可以说：国富，人民苦；国家死亡，人民苦。
红楼梦六年级读后感 8
“满纸荒唐言，一把辛酸泪”是《红楼梦》作者曹雪芹的评价；而我再次读完《红楼梦》用曹雪芹的话来说就是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”《红楼梦》是中国古代四大名著之一，这部巅峰之作也许是曹雪芹的自叙吧。
文章以贾宝玉的爱情悲剧为主线，以四大家族的荣辱为背景，勾勒出18世纪中国封建社会的方方面面，以及封建专制下新兴资本主义民主思想萌动。《红楼梦》的结构宏大、情节栩栩如生、细节精致，人物栩栩如生，声口毕现。贾宝玉、林黛玉、王熙凤、袭人、薛宝钗、贾母等人物活灵活现，给我留下深刻的象。
一个国家，一个家族的兴亡盛衰谁又能预料？谁又能掌控？《红楼梦》便是如此，现实生活便是如此。金陵贵族名门贾、史、王、薛四大家族繁荣昌盛，贾家却由鼎盛走向衰亡的`结果，我并没有猜到，只是对结局莫名想哭。宝玉出家，黛玉、贾母的棺木被带回南方安葬，宝钗只能暗自落泪，袭人最终默默认命，王凤病故……
为什么昔日繁荣昌盛的家族会忽然什么也没有？我所居兮，青埂之峰。我所游兮，鸿蒙太空。谁与我游兮，吾谁与从。渺渺茫茫，归彼大荒。珍惜眼前生活，我们要开始抓紧每一刻学习，为自己创建更加美好的生活，做一个有尊严，修养的人。
封建社会的压迫阻碍了人类最纯真的感情，禁锢了思想，自由是生命之花，宝玉、黛玉的悲剧告诉我们平等和自由的宝贵和封建伦理道下人们的悲哀。不管地位如何，尊严比权贵更高贵。“梦”尽是哀伤，满纸荒唐言，一把辛酸泪。无论怎样，尊严是生命真正的意义。
红楼梦六年级读后感 9
曾经无数次试图看红楼梦，都是坚持了三回就看不下去了，所以前三回不知道看了多少遍。看之前怕又有放弃的念头，去知乎搜了一下，有人说从林黛玉进贾府开始看效果拔群，也有人说把初试云雨情当个索引的乐子看看。
我强迫症，所以忍不住还是从第一回看起来了，看得速度很慢很慢，依然不太建议从中间开始看，因为人物关系的介绍基本就在前三章，后面是不停在已知人物上新添人物关系，如果一开始闹不懂这个一头雾水地看，恐怕会更加无法进入状态。第五回警幻仙子那部分金陵十二钗的诗对照后面的结局，看得我一身鸡皮疙瘩，真的太妙了。
五十四回元宵节好像是最后一次真正的热闹了，到七十六回好不容易一家团圆过中秋宝玉和凤姐却不在，贾母说，天下事总难十全，看到这里的.时候好心酸。贾母强撑着想让这种天伦之乐停留得久一点，但是这个家庭也和她一样在老去，就好像有预感贾府要衰败了一样，最团圆喜庆的节日最后却散的散走的走，黛玉和湘云作诗的时候还写出“冷月葬花魂”这样的句子。
“散了”是书里后半部分出现频率特别高的词，之前欢乐的场面很多，没注意到这个词，看到后面，诗社没有再聚齐过，凤姐小产后也再没讲过笑话，晴雯病了，每天都在查内贼还有抄家。想起五十四回最会话术的凤姐偏偏在热热闹闹的元宵节讲了聋子听炮仗的笑话，重复了好几次“散了”，现在这一切就好像一语成谶一样，以前所有欢快的场面都再没有了。曹雪芹真的太厉害了，每多看几页我的心都揪着，好像最可怕的时刻要到来了，而且还是循序渐进地来，这种强烈的冲击太可怕了。
红楼梦六年级读后感 10
在四大名著中，我对《红楼梦》的印象最深。我觉得它是最神奇，也是最难懂的一本。刚开始，我只是觉得在讲几个男人和几个女人之间的故事，而再一次更深入地读时，才明白了“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的含义。
《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡为暗线，展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。它塑造了许多富有典型性格的艺术形象，展现了广阔的社会生活，囊括了多姿多彩的世俗人情，惊艳了我很久很久，使我爱不择手。
在整本书中，我觉得最有特色的人物是林黛玉。林黛玉清净高洁又心思细密，才华横溢，吸引了无数人的目光，也赚取了很多人的眼泪，同时，也有许多读者为之同情和惋惜。黛玉和宝玉一样，同样是封建道德的叛逆者，黛玉天性孤傲，直率，在贾府那个复杂的人情世界里，这样的人无疑是不受欢迎的。虽说她是贾府的外甥女，但寄人篱下的境遇不可改变，因此她处处小心谨慎。我最喜欢林黛玉的一点，外表柔弱，内心坚定，坚守自己的原则，敢于和复杂的'人心抗衡。我清楚地记得在宝钗引咎自责时，黛玉说：“你素日待人固然极好，然我最是个多心的人，只当你有心藏奸，往日竟是我错了，实在误到如今。”很多人都说林黛玉心眼小，但我觉得林黛玉是刻在骨子里的温柔和宽容，她不需要任何人来评价。
读完了《红楼梦》，我在现实生活中也有所改变。一次在补习班，一位同学借我的钢笔，他不小心把钢笔弄丢了，原来的我只会斤斤计较，说不定还会跟他吵起来，但我又想起了黛玉的善良，我想成为像林黛玉那样的人，此时的我，并没有和那位同桌吵起来，而是和他一起耐心地找到了解决的方法。
《红楼梦》是一本奇书，值得我一读再读。
红楼梦六年级读后感 11
今天，我读了《红楼梦》，四大名著之一，被“批评十年，增删五次”。《红楼梦》是一部长篇小说，写于清朝乾隆皇帝49年的陈佳，也就是1784年。《梦》主人的序本正式题为《红楼梦》，原名《石头记》、《情憎录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。它是中国古代最伟大的小说，也是世界文学经典之一。最初的《红楼梦》以手抄本的形式流传，只有前80次（学者研究实际上是79次，现存第80次是79次后半段，后人分裂80整数；其他学者认为今天是79、802回本均为续作混合）。此后，《红楼梦》续集相继出笼，据统计，《红楼梦》续集种类高达100多种。最受欢迎的版本是《脂砚斋重评石头记》，现在流行的续集是高娥续集的120回《红楼梦》。
书中以贾、史、王、薛为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，重点描述贾、宁的过程。全面描述封建社会末世的人性世态和各种不可调和的矛盾。
其中一个让我难忘的故事是第十五次：黛玉烧稿断痴情，宝玉误嫁薛宝钗。这一次，贾妈妈邀请了一位算命先生给宝玉算命，说宝玉要马上娶一个金命女子。这个女人是薛宝钗。贾妈妈当然同意了。她早就爱上了薛宝宝了
发夹。但是宝玉不同意，他根本没听贾母的话。众所周知，宝玉喜欢黛玉。凤娘王熙凤劝贾母先让宝玉答应娶黛玉，然后再换新娘。贾母认为这是个好主意，但她不知道王熙凤断送了一对恋人，活活拆散了他们。
我觉得王熙凤很可恨。她知道宝玉和黛玉是天生的`情人，还活活拆散了他们。毕竟，婚姻是两个家庭的一件大事，但她主张改变宝玉的婚姻，不让宝玉去看黛玉。真可恨！因此，我也意识到清朝社会的腐败和贵族压迫穷人的不公平。
红楼梦六年级读后感 12
所有读过《红楼梦》的读者，都会欣赏黛玉孤芳自赏、自抱高洁的纯净的灵魂，而怀有偏见的说宝钗为了得到“金玉良缘”不择手段、讨好众人，把矛头纷纷指向了宝钗。可是我们需要看清楚“金玉良缘”真正的阴谋策划者是薛姨妈、王夫人！她们两个不择手段、为了等贾母死后得到贾府的最高地位而极力撮合“金玉良缘”，可怜的宝钗，只是她们手中一颗稳中求胜的棋子！
宝钗真的想得到“金玉良缘”吗？曹雪芹早在判词当中，就将“黛钗合一”，如果宝钗真的阴谋算计，那么，曹雪芹会将她和自己最喜欢的女孩子写在一起吗？更何况，对联中说了，“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”可见，黛玉追求的是“善价”“善贾”贾府中善良的男人也只有宝玉；而宝钗追求的呢“时飞”便是贾雨村的字。如此看来，宝钗喜欢的是像贾雨村这样，飞黄腾达、读书做官之人，至于宝玉这样不思进取、整日与女孩卿卿我我，宝钗未必喜欢。
那这样，“金玉良缘”什么能成功呢？必然是与宝钗的'大家闺秀性格有关。在那个父母说一不二的背景、年代里，宝钗必然不敢对母亲的话反抗，而王夫人呢，认为只要贾母死后，王熙凤掌权，而她儿子再娶个薛家的大小姐，那整个贾府都在“王氏集团”的天下了。
真是可怕！为了得到贾府中的权利，竟然将自己儿女的幸福抛在一边，这是多么可悲的人性啊！可是最后呢，《红楼梦》传世二百多年，每位读者竟都将矛头指向了宝钗，而宝钗面对死了的朋友、疯了的弟弟，可谓是满心的无奈，最后，只能面对宝玉出家为僧的现实了。
红楼梦六年级读后感 13
今年的寒假可真是特别，开学时间延迟了一次又一次。正闲着不知道干什么，便拿起存放在书架已久《红楼梦》。
有人说《红楼梦》写的是一个家族的兴衰；也有人说她写了一个凄惨的爱情故事；还有人说学习到了其中凤姐的为人处事……而我只读到了一个字“空”。
为什么说“空”呢？因为书中贾府里再多的荣华富贵，也会随着家族的没落而随风而逝，留下的只有空，空无一物。人的生命也一样，正如宝玉所想林黛玉的`花容月貌，将来亦无可寻觅之时，宁不心碎肠断，既黛玉终归无可寻觅之时，推之于他人，如宝钗、香菱、袭人等，亦可到无可寻觅之时矣。宝钗等终归无可寻觅之时，则斯处、斯园、斯花、斯柳，又不知当属谁姓矣！这段话正说到我的心里去了，我也经常想这些类似的问题。
在平时生活中，我晚上辗转难眠时，往往会这样想：自己长大后会去哪？自己的东西在未来会怎么样？……想来想去，就只有一种结论，那便是空！在我看来，未来是迷茫恍惚的，就连自己人生中的下一秒都不能确定。正如宇宙如此浩瀚，地球则是如此渺小，人类终有一天会灭绝，而我们几千年的文明终会因为人类的不存在而消失，人类灭绝大约一亿年，将会出现新物种，而人类的所有痕迹也会消失。即使人类通过移居他星，继续生存，但也会用完宇宙中的所有中子，继而无法生产出新的能源，人类从此灭绝。再者，人类可折跃至更高的维度的世界，但也终有灭亡一日。也就是说，我们现在的一切所有概念都是虚无的，包括现在我所写的这些字！
生来贫贱贵与否，
终是虚无梦一场，
纵汝终有千万钱，
到头也是一场空！
红楼梦六年级读后感 14
每次读到多愁善感的林黛玉，我都会黯然失色。她，无论离别仇恨，无论四季多，都会泪流满面。她，是一棵江珠草，来到人间“还泪”。她经常和姐妹们一起唱诗，总是充满艺术压力。无论是海棠社的诗情画意，秋窗的凄凉，还是葬花的悲哀，都体现了她优雅诗人的魅力。她很孤独，大观园里没有亲戚让她依靠，也没有知己听她说话，只有贾宝玉让她的心暗暗移动，但他不属于她。于是，她别无选择，只能“无尽的`尽头，哪里有香丘”，悲伤地“三月香巢已经建成，梁间的燕子套无情”，悲伤地“鲜花盛开，鲜花盛开，谁怜悯红香”，最后“一缕香魂随风散去，半夜从未入梦”。
黛玉的死似乎带走了府中的福气。宁荣府从金银满箱到恶室空堂，似乎“呼拉拉大厦将倾倒，灯光惨淡，黄昏即将来临”。宁荣府的中国人最初坐在华堂里，但最终他人都诽谤。有些人怀疑乌纱小，却不料束缚身体；有些人妄想不劳而获，最终被送到铁窗下。红楼倾斜，大观园男女自然无法控制自己的命运。宝钗凡事稳重，懂大体，精通诗歌，原本是金玉良缘，宝玉偏念木石前盟，可怜端庄的女人，到底误一辈子。迎春才貌双全，却遇到中山狼，叹金闺花，一载悠悠。珍春聪慧，但也独自躺在青灯古佛旁边。王熙凤一生机关算尽，反误了卿卿的生命。宝玉一生被无数风情包围，但他对黛玉有淡淡的感情，虽然娶了宝钗，但他的心属于黛玉。他的入口门也证实了他当年的承诺：“你死了，我就做和尚”。
毕竟，梦想是空的，青春散去，容颜衰落，独自坐在蜡烛前叹息。只是觉得眼泪充满了脸，膝盖和腹部已经成年，空房间像过去一样荒凉。
一曲红楼哈，就是满纸荒唐言，一把苦涩的泪水。
红楼梦六年级读后感 15
“女人没有天赋就是美德”，这是封建社会对女性的束缚。在那个时代，有多少女人愿意成为农妇。今天读《红楼梦》别样的香菱启发了我，“女人有才华就是美德”。
——题记
读完《红楼梦》，合上书，书中的每一个人物都浮现在我的脑海里：聪明的贾宝玉，多愁善感的林黛玉，豁达稳重的薛宝钗……但最吸引我的是一个平凡、勤学苦练的香菱。
在书中，《呆香菱苦心学习吟诗》特别吸引我。香菱请黛玉教她写诗，于是黛玉拿了一些书给香菱看。香菱仔细阅读，背诵黛玉划的所有东西，仔细思考，说：“我非常喜欢书中的许多诗。我必须学会写诗。你可以给我看一些书。”黛玉听了，拿了几本书给香菱读，给了她一个题目，让她试着自己写一首。
这时，宝玉和探春都来了，大家一起谈笑风生。但是香菱一心写诗，不理大家。她一个人坐在旁边思考，甚至不在乎吃饭。当大家看到她努力工作时，他们都告诉他不要再想了。先休息一下，香菱拒绝了，独自坐在岩石上发呆。那天晚上，她直到很晚才睡着。她刚睡着，突然喊道:“是的，是的！”我把梦里的诗写了出来，大家都觉得她做得很好。
读着香菱的`故事，我不禁想起了古代。“女人无才是美德”，但香菱致力于读诗，学习写诗，让自己充满诗歌和才华。每个人都非常喜欢她，钦佩她，我也被她的才华和精神所吸引。难怪父母和老师都说：“知识是引导生活到光明和真实状态的灯烛。”
我记得有一次，在期末复习期间，我沉迷于网络游戏，在一些复习时间玩游戏，所以我的成绩急剧下降。结果，我的期末考试并不理想。我父亲批评了我。之后，我再也没有碰过游戏。
香菱的故事告诉我：“女人有才就是德”。长大后，我一定要做一个像香菱一样有才华的女人。
红楼梦六年级读后感 16
永生的花在世界上散发出醉人的味道。花瓣包裹着整个花园。只要有人走进这里，他们就会喝醉。看她的样子，她似乎失去了自己。她太傻了，不知道自己是谁。不喝醉这个词似乎是为她设定的。过去，她头上写着不喝醉。
史湘云静静地睡着了，一个女孩陪着花园附近的花。突然，姑娘看见了湘云姐姐，她美得让人眨眼也不敢眨眼！这时，女孩的小心思跑出来告诉她要通知姐妹们一起欣赏。收到通知的姐妹们纷纷来看美女。姐妹们，你们争我挤，让那片片鲜艳的花瓣也纷纷飘来，要亲自看看！但是看到史湘云睡得很甜，花瓣们便踮着脚尖看着她迷人的样子！宝钗笑着说:湘云姐姐怎么能睡在这里？真奇怪！这时，她笑了，大家都笑了！然而，史湘云一点动静都没有，反而翻身沉睡在醉梦花海中！
宝钗悄悄地对林黛玉说：你小心翼翼地从后面绕过，我们捉弄她。宝钗表面上看起来并不兴奋，其实心里可以期待！姐妹们都笑着来到史湘云身边，她从未被吵醒。姐妹们看着她的脸，那脸可水嫩！自从花瓣轻轻落在她的脸颊上，花瓣就像在玩滑梯，一个接一个，真的很有趣；舌头忍不住伸出顽皮的'舔甜嘴唇；鼻子轻轻移动，似乎湘云的心甜蜜；细长的眼睑下有一层厚厚的袋子，衬托出黑色的眼线，像仙女一样美丽；眉毛有时高兴地捡起来，看起来很有趣！
这时，姐妹们拿出流苏捉弄湘云，整个花园都沸腾了。湘云似乎忘记了自己在哪里，完全沉浸在永恒的梦中，永远不会醒来，就像童话里的睡美一样！
那个女孩用力地把史湘云吵醒了。她花了很长时间才愿意坐起来，但她还没有完全醒来。姐妹们都笑了。这时，她试图睁开眼睛，用鼻子嗅了嗅，挑了眉毛。她嘴里长时间的愤怒似乎松了一口气！
红楼梦六年级读后感 17
一部含笑的悲剧.《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶.它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡.曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度.一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘.一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身.曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的'较量.贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,“质本洁来还洁去”,在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠,甚至以生命的付出为代价,质本洁的追求始终不弃.我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候,看到了造成悲剧的一个重要因素：林黛玉的清高的个性,她的个性与当时的世俗格格不入,无法与社会“融合”,她的自卑情结正是她自尊的体现,也是她悲剧的开始.
“假作真时真亦假,无为有处有还无”,假假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,林黛玉作为灵魂人物,她与常人不同,她就是她,一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰.林黛玉的自卑情结是命运所赐,也以此写成了她的命运.
《红楼梦》博大精深,常读常新,人人有感,次次有悟才是它的不朽魅力
红楼梦六年级读后感 18
也许，大多数看过《红楼梦》的人都不理解黛玉，她也不需要别人理解，因为不理解她的人不理解她内心的渴望。
作者通过贾宝玉的眼睛，为我们描绘了一位聪明、多才、美丽、体弱的病态美女。这样一个软弱的女人，无视世俗的传统规律，反其道而行之。在经历了无数的毁灭和生命的终结之后，封建社会凶猛的面孔加速了她的芬芳。
看完《红楼梦》，我们不会忘记黛玉临死前的场景。当她生病时，紫娟到处求助，但没有人愿意帮助她。为了避免厄运，贾妈妈把宝玉的婚姻转移到别处。一方面是婚姻的喜庆景象，另一方面是死前的悲伤，“天末！香丘在哪里？香丘在哪里？黛玉的葬花吟诵无怪。哪里有一个干净理想的地方，哪里有我自己的理想，哪里是香丘？我现在生活的现实社会是肮脏的。我想找到一个我理想的地方。
黛玉直到死才放弃对自由的追求。一对追求自由的`年轻男女，在封建的枷锁下，为之担忧，为之怨恨，生死分离。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！就这样，黛玉在宝玉的婚礼锣鼓声中死去。带着她的甜蜜走了。甜在何处?甜蜜在这个人不接受世界，世界不接受世界的理解和亲爱，在孤独的世界里，宝玉是她心中永恒的温暖；在爱的世界里，宝玉是她心中永恒的痛苦，尽管她最终成为封建制度下的受害者。
假是真是假，什么都没有。”假是真，让人无法理解《红楼梦》中的一切。作为一个灵魂人物，林黛玉不同于普通人。她就是她，一群清高孤傲、自我欣赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是由命运造成的，这也写下了她的命运。
红楼梦六年级读后感 19
今年暑假，我终于有时间完整的读完了一整本的《红楼梦》。黛玉的那句“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，一直在我的耳边回荡。红楼女儿悲惨的下场，令我感叹不已，而宁荣二府从“金满箱，银满箱”到“陋室空堂”的惊天一变更让我沉思许久！
《红楼梦》是我国四大名著之一，是清代伟大文学家曹雪芹所写。他以贾、王、史、薛四大家族为中心，生动描写了清朝末期封建社会的生活片段。
曹雪芹通过《红楼梦》，揭露了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与性格顽劣的公子贾宝玉相恋，又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶了薛宝钗，导致林黛玉吐血身亡。而贾宝玉也从此心灰意冷，看破红尘，遁入空门。
作者充分运用了我国书法、绘画、诗词、歌赋、音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法，揭露了一代人人生的悲剧。人物的一举一动、一颦一笑、一张一弛，无不彰显出人物的'特点。黛玉的聪明清秀、才华横溢、性格孤僻、心思敏捷；宝钗的美丽娴雅、处事圆滑等等性格特征被刻画得栩栩如生。这一切，都是作者凭借着优秀的传统文化和丰厚的艺术素养，将其刻画出来的。使她们在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳。
读了《红楼梦》后，我不禁感叹世事的无常和人生的无奈。曹雪芹所写的《红楼梦》，虽然没有《三国演义》的战火连天；也没有《水浒传》的荡气回肠；更没有《西游记》的奇异荒诞，但却以深刻丰富的人物描写，刻画了美与丑之间复杂的、相生相克的矛盾，铸造出中国乃至世界文学艺术上的伟大成就。
红楼梦六年级读后感 20
“女人无才是美德”，这是封建社会对女性的束缚。在这样的时代，有多少女人愿意成为农妇。今天，《红楼梦》中不同的香菱启发了我，“女人有才是美德”。
——题记
读完《红楼梦》，合上书，书中的个人物浮现在我的脑海里:聪明的`贾宝玉，多愁善感的林黛玉，豁达稳重的薛宝钗……但最吸引我的是一个平凡、勤学苦练的香菱。
在书中，《呆香菱努力学习吟诗》特别吸引我。香菱让黛玉教她写诗，所以黛玉给香菱读了一些书。香菱仔细阅读，背诵了黛玉画的一切，仔细思考，说：“我非常喜欢书中的许多诗。我必须学会写诗。你可以再给我看一些书。”黛玉听了，拿了几本书让香菱读，给了她一个话题，让她试着自己写一首。
这时，宝玉和探春都来了，大家一起谈笑风生。然而，香菱一心一意地写诗，却忽略了每个人。她坐在旁边思考，甚至不在乎吃饭。当每个人都看到她写得很辛苦时，他们都告诉他不要再想了。先休息一下，香菱拒绝了，一个人坐在岩石上发呆。那天晚上她直到很晚才睡着。她刚睡着，突然喊道:“是的，是的！”我把梦里的诗写了出来，大家都觉得她做得很好。
读着香菱的故事，我不禁想起了古代。“女人无才是美德”，但香菱致力于读诗，学习写诗，使自己充满诗经和才华。每个人都非常喜欢她，钦佩她，我也被她的才华和精神所吸引。难怪父母和老师都说：“知识是指导生活到光明和现实领域的蜡烛。
我记得有一次，在期末复习期间，我沉迷于网络游戏，在一些复习时间玩游戏，所以我的成绩急剧下降。结果，我的期末考试并不理想，我被父亲批评了。在那之后，我再也没有碰过这个游戏了。
香菱的故事告诉我：“女人有才就是德”。长大后，我一定要做一个像香菱一样有才华的女人。
红楼梦六年级读后感 21
“琴棋书画”样样精通，每当我捧起中国古典四大名著之一的《红楼梦》时，就像沐浴在博大精深的中华传统文化阳光里。《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说。它以一个贵族家庭为中心背景，把封建社会的各阶级和阶层都写得淋漓尽致。但让我最为陶醉的是《红楼梦》里的传统文化，比如：“琴棋书画”，《红楼梦》贾府四位小姐：元春、迎春、探春、惜别代表了“琴棋书画”里的过人才艺，元春擅长的是琴，迎春的棋艺出众，探春的书法了得，惜春的画作非凡，就连她们的贴身丫鬟的名字都颇有寓意，元春的丫鬟叫抱琴，迎春的丫鬟叫司棋，探春的丫鬟叫侍书，惜春的丫鬟叫入画。
“琴棋书画”是指古琴、、书法、绘画，是中国古代文人所推崇和要掌握的四门艺术。这些老祖宗留下的传统文化也出现在我们现实生活中，其中就有我最喜欢的`围棋。
小小的棋盘包罗万象，凝聚着东方的智慧，启发着无数的畅想，黑白棋子在往来之间，开启黑白二字间蕴含的奥妙，教会我们勇于挑战、敢于突破的精神。我学习围棋也有几年了，下围棋每一盘几乎都会有胜负，有胜利的喜悦，也会有失败的苦恼，经过无数的输赢后，使我在逆境和压力面前能做到永不放弃，能快速调整好心态，下围棋还可以提高我们的、计算力、抗挫折能力等。传统文化依然影响我们当下的生活，让我们受益匪浅。
通过阅读《红楼梦》，让我对中华文化传统和艺术有了进一步的了解，我们要对文化精髓不离不弃，对“琴棋书画”等老祖宗留下的文化瑰宝发扬光大。
红楼梦六年级读后感 22
寒假里我读了好几本书，其中就有《红楼梦》，它的作者是清代的曹雪芹。一拿到这本书，我就爱不释手。我被里面栩栩如生的人物和情节吸引住了。 在这本书中，薛宝钗、袭人等是《红楼梦》的主要人物，贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿全文。
故事讲述的是母亲病逝后，从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，渐渐与公子贾宝玉相恋。这本来是一段很美好的姻缘，但是因为凤姐的从中作坏，使得贾宝玉娶了带有黄金锁的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘的故事。
我觉得，当时的贾府很富有，贾府的贾母有权有势，说话也很有分量，贾府上下全都得听他的。他很疼爱宝玉，我不是很喜欢宝玉这个人，作为男人应该拿得起放得下，可他轻佻，顽劣，屡教不改，最后是黛玉的离开才使他醒悟过来。林妹妹是一个多愁善感，动不动就哭，她是一个多才多艺，琴棋书画无所不通的女子。我觉得她生在那个封建社会真是不幸。也许是接触的人太少了，她的面前只有一宝玉，宝玉的`一举一动都牵动她的神经。
我也曾经看过红楼梦的电视，我觉得里面的有此片段真的是很有想象力，黛玉在一片桃花树下，提着一个小蓝子和一个小锄头，纤纤弱弱的葬花。还有一个画面是宝玉和宝钗结婚，这里是高朋满坐，热热闹闹。那里是黛玉一个人躺在床上，流着眼泪，思念宝玉，最后悲愤吐血而亡。
这个家因为有了贵妃而享不尽的荣华富贵，最后也是因贵妃的去世，而使家中落魄，最后宝玉出家当了和尚。这里面祥细的讲了一个家族的兴盛与衰败。
曹雪芹生动的人物刻画，完美的景物描写，扣人心弦的故事情节给我留下了很深的印象。
红楼梦六年级读后感 23
一个暑假，我读了很多书，其中看得最久的就是《红楼梦》了，这本是老师推荐给我们读的。
《红楼梦》的作者是曹雪芹，它是一本章回体民间小说，和《水浒传》《西游记》《三国演义》并称中国四大名著。
《红楼梦》被称为百科全书，刻画了许多栩栩如生的人物形象：那贪玩不读书的贾宝玉、多愁善感的林黛玉、性格泼辣的王熙凤……还有很多很多红楼梦中人，每个人物都给我留下了深刻印象。
里面让我印象最深的是贾宝玉摔玉这个故事，他看弟弟妹妹们都没有宝玉，林黛玉也没有，就气得说：“之前弟妹们没有，如今来了个神仙似的妹妹也没有，可见这玉不是什么好东西，这就摔了他！”便一把抓起，欲往地上摔，众人大惊失色，贾母忙说：“你这个畜生，摔什么不好，偏偏要摔那命根子，唉！”又说，“你这妹妹原本也是有的，只不过给姑妈下葬了，让姑妈有个女儿的留念。”宝玉这才不摔了。我从这个故事中可以看得出来，贾宝玉很任性，吃穿都是最好的，家里人也都围绕着他转，连贾家最高地位的贾母也把他当宝贝，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了。而他却不求上进，在本该读书考取功名的年龄，却终日和一群女孩子厮混在一起，这与他最后的`悲剧有很大关系。从这里我也觉得男孩子不能太娇惯，要多一些生活的磨砺，要有目标，不能安于现状，贪图享乐。
这本书我看时悲喜交加，尽管是小说，却反映了当时黑暗腐朽的封建社会，也告诉了当时的人们，应该击碎那黑暗的社会，推动中国文明的发展。至今我却仍不明就里，不知那“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，到底是什么意思。看来对于这本书，我还应该更加仔细研读呢！
红楼梦六年级读后感 24
四大名字，深邃而神秘，这个暑假，我解读了最难解读的一本奇书《红楼梦》。
《红楼梦》主要讲述了封建社会中贾史王薛四家从富到衰的全过程，描绘了对封建社会的各种仇恨和无奈。在封建社会，事实是用权力说话的，没有人相信法律对他们来说是公平公正的。
很难再读一遍这本奇怪的书。只有仔细思考，我们才能理解它的含义。通灵宝玉是贾宝玉的灵魂。为了报答神英侍者贾宝玉的灌溉，珠仙草变成了林黛玉的眼泪和红尘。前一段太虚幻了，没有魅力。据说是《红楼梦》。事实上，它的初衷是《石头记》。女娲补天留下的通灵石造成了一个永无止境、永无止境的梦。
最重要的是，我讨厌和同情的是王熙凤。他杀了尤二姐，强迫了很多无辜的人。很多人认为他是一个性格凶猛恶毒的人，但我认为在这样一个无能的社会里，她无能为力。为了生存和自我利益，他不得不这样做。这一切都是他自己寻找的。
林黛玉和贾宝玉的爱情就像一盘碎渣。贾妈妈觉得林黛玉很虚弱，看到了宝玉和黛玉的爱情，不知不觉地同意了宝钗作为宝二奶奶的.地位。林黛玉因怀疑和嫉妒吐血而死。一个是寄人篱下的孤儿，一个是皇家商人的女儿。如何攀比?黛玉只爱宝玉。透过宝玉的眼睛，这位“丰年大雪，珍珠如土金如铁”的女士美丽而自然。她雪白酥脆的手臂滋润着她的皮肤，仿佛“一池莲花”，不知不觉地感动了她的嫉妒。林黛玉，这种病态的红玫瑰，如果在一起，红玫瑰就会枯萎。薛宝钗，脸若银盆，眼如水杏的是白玫瑰，在贾宝玉心中永远取代了这个位置。
《红楼梦》里还有很多经典片段，比如黛玉埋花，宝钗扑蝶。我痴迷于这些吸引人的部分，一遍又一遍地读着。
红楼梦六年级读后感 25
读红楼，读到的不仅是故事，读到的更是人心，读到的更是为人处世，就像那块顽石一样在大观园里经历了一番，众生相，有坚贞刚烈如尤三姐者，有泼辣狠毒如凤姐者，有稳重识体如宝钗者，有灵慧多才如黛玉者，有魏晋之风如湘云者，有木纳少言如迎春者，有霁月风流如晴雯者，有无耻下流如贾珍者，有心肠歹毒如赵姨娘者，有超然物外如妙玉者，不可胜记。
有人出场时间短，但个性张扬，如流星，划开夜空，给人无穷回味，有人出场时间长，但亦步亦趋，却到头已成空，空留遗憾，能相守白头未必是情投意合的，想白头到老的却未必有机会去珍惜，有人说那个时代害了多少人，但不正是很多那样的个体构成了那个时代吗。
其实通篇看这本书，里面的很多人物性格早已超越了时代的意义，因为闪现的人性中美好与丑陋，是每个时代的人性中所共通的东西。不管怎么说，还是庆幸吧，庆幸生活在这个多元化更包容自由能有更多选择的时代，能够冲破藩篱去相信爱，去追逐爱，去守候爱，去保护爱。
情之一字，升华了一个人，让一个人，人之为人。情之一字，却又害了一个人，让人肝肠寸断，痛不欲生。这本书固然伟大，终究是勾勒的一个书中世界。其实没人都是作者，每个人都在用自己的每天来书写自己的书，只要用心，只要坚信，我们的'书一样可以色彩绚烂，一样可以骄傲无悔。
既然你我有缘，就让我们用我们的情去守护我们的爱吧，就如书中所言，虽会有不尽人意之处，虽会美中不足，但既然有机会，既然我们愿意相信，我想勇敢的追逐，总会有别样的耀眼，这何尝不是另外一种永恒呢。
好的著作总是值得细细品味，红楼一书，确可担得名著二字，书不尽意，容后再记吧。
红楼梦六年级读后感 26
一棵小草要如何报答用清泉浇灌了自己的神者？唯有他化为人形，用一生的泪水报答。
她们出众的才华令人叹服，美丽的面容让人神往，然而她们的悲惨结局却让人悲伤，谁破坏了黛玉的梦想？两个恋人真心相爱却不能相守。
是王熙凤，一局偷梁换柱迎合了一些人却害苦了更多的人。
因为她的计策，贾母的“命根子”完婚了，贾家后继有人了，王夫人的宝玉有希望了，贾政可以放心上任了；因为她的.计策，黛玉都不能再做梦了，带着遗憾把诗稿焚烧，让爱化作一缕青烟；因为她的计策，宝钗走上了一条凄苦，冷寂的人生之路；因为她的计策，宝玉失去了知己，没有了牵挂，奔青灯古寺而去……追根溯源，害死黛玉的不是王熙凤，而是贾府。
黛玉那么单纯，她只想要自己的爱情。
但是，豪门深似海，无论是贾母，王夫人还是胡道长那些外人，还是袭人，晴雯那些丫头，都盯着二奶奶的位置，她单薄的身子，如何能承受住来自各方面的压力？贾府的那些人，那些事，带走了异乡的黛玉，害死了可怜的黛玉。
真的是贾府害死了黛玉吗？那又是谁害了贾府？林黛玉来贾府是投奔亲戚来了，贾府用礼仪接待了她，但是贾府根据当时的标准也为宝玉选媳妇当然不会选择体弱多病的黛玉，他们根据黛玉的性子，又爱生病大胆推测将来定是个活不久的人，他们不敢要，葬送了黛玉的爱情和生命。
从她住进“潇湘馆（消香馆）”那一刻就注定了她香消玉殒的悲惨结局。
在那些种种悲伤的背后，隐藏着无数古代女子的命运，无论是挣扎着的、反抗着的、还是接受着的，最后她们都带着深深的遗憾，离去……是谁害死了黛玉？到底谁是杀死他们的真凶？是谁？
红楼梦六年级读后感 27
假期期间，老师留下了阅读《红楼梦》的作业。如果你想说古典文学叫《红楼梦》，你必须冷静下来，用你的心慢慢阅读。原来里面的文字对文言文理解不好。我匆匆地把它扫了一遍。结果，无知甚至无法理解故事人物之间的关系。我不得不耐心地看。
以下是我读过的前三遍《甄氏隐梦通灵贾雨村风尘怀闺秀》《贵妇人去世扬州城冷子兴演讲荣国府》《托内兄如海推荐西宾接孙子贾母珍惜孤女》。
红楼梦前名《石头记》原本并非无稽之谈，与神话女娲补天竟有渊源。宝玉出生时，女娲无材补天的石头出现在嘴里。真的对应了第一次这次中凡用‘梦’等字，是为了提醒读者眼目，也是这本书的立意本旨。在我读的相关书籍中，有这样一段评价《红楼梦》第一节的甄士隐-真事隐、贾雨村-假语存、甄英莲-真应怜、霍启-祸起、娇杏-侥幸。为了更好的理解剧情，我还咨询了贾史王薛四大家族的人物关系。真的很亲近，门当户对。但这在现代是罪不可赦的。
《红楼梦》的灵魂人物林黛玉一出现，就带着悲伤的色彩。她从小就虚弱多病。他的主人也是一个羡慕权贵、阴谋的恶棍。就连她的母亲也在她年轻的时候去世了。贾宝玉的出现也与他一生的性格和安排有很大关系。我相信从出生时的彩玉到一岁时抓住女孩的'脂肪粉都与后面的故事相呼应。
贾母史太君的出现让我首先觉得她是一个慈悲、慷慨、善良、权威的老人。她关心侄女，爱孙子。
泼皮辣子户王熙凤刚入场时，给人留下了泼辣的形象，不说在众人姑娘面前大声说笑，甚至在老祖面前也肆无忌惮。
他们性格迥异，圣灵活泼。这些重要的人物，无论是老人还是年轻人，在前三次中都以独特的开场给我留下了不可磨灭的印象。
红楼梦六年级读后感 28
《红楼梦》是一部流芳千古的书籍，其中讲述的不是“王侯将相，宁有种乎”；又不是“春风不度玉门关”；也没有同为四大名著《西游记》中“九九八十一难”的惊心动魄。
那么，《红楼梦》为什么可以受到数以万计的广大民众的喜欢呢？我觉得，因为它所讲述的是一时代人的爱恨情仇吧。
书中的他，是一个封建家庭中的不肖子。这个人随心所欲，集万千荣华为一身。但他不愿做温室里的花朵，“叛逆的性格”使他不同于普通人。在我们现实生活中，又有多少人能有他那样的优裕生活呢？
即使如此，如果可以把现代社会的生活比作大棚，那我们就像温室里的花朵，受到父母长辈的百般呵护宠爱。其实，我们应该做一棵野草，如春天的野草一般，像贾宝玉一样，做一颗“野火烧不尽，春风吹又生”的野草。
当然，我们还可以做一只雄鹰，翱翔天空的雄鹰。
当我从书中看到那个流芳千古的.才女，仿佛感觉到她的笑看云卷云舒，静观花开花落，宠辱不惊去留无意，做出令人津津乐道的含泪葬花。
那么，我们是不是也要和林黛玉一样，读尽四书五经，玩尽琴棋书画呢？
我想，她那的好书精神这一点，就值得我们学习了。一个多愁善感，对万物保持着怜悯之心女孩，那是怎样的一种心境啊！
作为二十一世纪青少年的我们，是否也应该如她一般有着一颗“严于律己，宽于待人”的精神，对万物保持着爱的心呢？
读黛玉，但我们不能去做一个傻子，做一个只懂琴棋书画，安静的坐着的“傻子”，我们要做做一个遇到了老人，会去问他需不需要帮助“傻子”。
读《红楼梦》让我十分受益。从书中每一个人物间，似乎都能窥视到自己。愿我们如林黛玉一般聪慧，薛宝钗一样优雅，贾宝玉一般随性，宝黛一样天真！
红楼梦六年级读后感 29
《红楼梦》这部伟大的作品塑造刻画了众多人物，每一位都个性鲜明地跃然纸上，可谓异彩纷呈。我想每个人、每个事物都在演绎着自己的风景：残月有它独特的残缺美，绿芽有它生命的活力美；有的或许只能发出微弱的星光，有的或许流光溢彩绽放光芒……但也正如此，才构成了千姿百态、生机勃勃的世界。其中的我，努力成为一道亮丽的风景。
我是一道风景，因为我热情，我乐观。虽然世界上有阳光就必定有阴影，但我更愿意相信泰戈尔的那句“世界上的事情，最好是一笑了之，而不必用眼泪来冲洗”。所以当别人会为失败而驻足时，我选择前进；当别人为错失美好而叹息时，我选择释怀：以热情乐观直面生活，微笑至永远。
我是一道风景，因为我勇敢，我担当。每每困难当前，我愿意摒弃懦弱，选择勇敢。第一个吃螃蟹的人，第一个横渡大西洋的人，第一个向传统挑战的人——所具有的就是勇敢和担当，并借此叩启成功的大门。
我是一道风景，因为我坚持，我执着。青松有傲立风霜的坚持，鱼儿有逆流而上的执着。我愿意坚持我的信仰，执着我的理想：一如既往。
我努力成为一道风景，风景里有热情，有乐观，有勇敢，有担当，有坚持，有执着……我尝试着从不同角度去体味、去欣赏自己的人生，去发现即便微小却使人满足的幸福。就像一株不起眼的野草，只要顽强生长，迎着风雨也是美丽。
没有珠穆朗玛峰的巍峨，可以成为一座小山；没有撒哈拉的`广袤，可以成为一片沙滩；没有长江的源远流长，可以成为一条小溪。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，你的存在，就是世界上独一无二的存在，也成就了你独一无二的风景。
我们每个人都应是一道亮丽的风景。你是，我也是。
红楼梦六年级读后感 30
花飞花满天，红香断了谁怜？这是我第一次这是我第一次读完《红楼梦》。有些人喜欢喝咖啡，强烈而厚重；有些人喜欢喝茶，清新而安静。那么，品尝《红楼梦》是咖啡还是茶呢？答案只有你自己才知道。
起初，我认为《红楼梦》是一本无聊的古籍，但我读得越多，就越被它吸引。它不仅描述了封建贵族家庭从繁荣到衰落的生活，而且赞扬了封建礼教下纯粹的感情。它是由作家曹雪芹先生创作的，被列为四大名称之一。
在《红楼梦》中，我最喜欢的故事情节是黛玉葬花。花飞花满天，红香断了谁怜？有人可能会说花谢是自然规律，那么虚伪的葬花？你不明白黛玉把花比作自己，感叹自己会不会像这些花一样。花期过后，她会像花一样孤独地落下。没人问？我只能佩服作者。黛玉葬花暗示了她悲惨的结局。
在那个黑暗浑浊的社会在争风逐月的大观园里，是不可能获得幸福和自由的.。书中的主人公――黛玉恰到好处。黛玉葬花人笑痴，他年葬花依知是谁？黛玉葬花，是她不忍看到美丽被污浊吞噬。黛玉展示的是一个很简单但很少有人做到的初衷。初衷一直存在，但没有人发现，甚至开始慢慢被别人遗忘。我想做的就是用这篇文章唤起你的初衷，你心中的财富。黛玉的行为启发了我。每当我想放弃，静静地看着《红楼梦》一会儿，我就能平静下来，我的斗志又能燃烧起来。
当物欲横流，世事变迁，圆滑易守心。那么，初衷就是值得珍惜的财富。有了这笔财富，即使贫穷，即使被困，也是自由的。《红楼梦》博大精深，不正是它不朽的魅力吗？
红楼梦六年级读后感 31
《红楼梦》这部伟大的作品，不仅让我们见识了许许多多的活灵活现的人物形象，见证了宝黛的爱情故事，从中我们还可以学到许多为人处事的方法。
现在的社会越来越复杂，各种各样的形形色色的人物，所以人际关系很重要，沟通已成为了一门艺术，掌握好交往的艺术，已经成为了社会生存必不可少的'条件。
从《情真意切释猜疑》这一节中就包含很多的待人处事的方法，薛宝钗与林黛玉之间有很大的误会，在这次的探病过程中，宝钗用自己的真心实意与恰当的交流方式让黛玉敞开心扉，坦诚交流。
首先，她没有像其他人一样，让黛玉喝药，而是从食疗方面入手，是药三分毒，可见她对黛玉的用心，后来又设身处地的为黛玉着想，把自己的遭遇同黛玉的作比较，让人感到很亲切很贴心，为黛玉送燕窝，虽然事情不大，但暖人心，彻底让黛玉敞开了心扉，两人从此成为好朋友，这交往的方式多么重要啊。
每天我们都要与各种各样的人打交道，做很多事，每个人都不是完美的，但我们只要注意方式就可以让它变得更好。
在沟通上我就有切身感受，自己认为事这样做没有什么，但对于别人来说可能就不一样；同样地说一句话，对于自己可能没什么，但每个人的经历不同，性格不同，同一句话的感受就不同。
说话做事之前想一想，会得到意想不到的效果。
当然，前提是在与人相处的过程中我们一定要用我们真心真意。
在贾家这样的一个家族，说话很重要，同一句话意思相同，但表达方式不同，这话就变味了，细细品味慢慢读，你会发现其中蕴含的人际关系是多么的微妙！
红楼梦六年级读后感 32
名著《红楼梦》的一大特点就是“耐人寻味，吊人胃口”，真假难辩，有无莫认，五十回下半场“暖香坞雅制春灯谜”就是很好的佐证。结果就在眼前，我们愣是拿捏不定。
李纨出了两个谜语，“观音未有世家传”，“一池青草草何名”，黛玉、湘云应答为“虽善无征”，“蒲芦也”。“慈悲为怀”，“孤苦无依”可不就是李纨的写照吗？李纹出的谜面对的是“山涛”，李绮出的谜面对的是“花”，可不就是纹如涛，绮比花吗？
接下来，湘云、宝钗、宝玉、黛玉各制一谜，可看作是四人联谜，四谜相联，谜中有谜。这应该才是曹公的本意，也应该是五十回下半场的重头戏，暗示了四人的归宿，抑或红楼的归结。
作者末尾并未给出后三谜的底，乃至今日还是后人的.念想，众说纷纭，莫衷一是。湘云出的是“溪壑分离，红尘游戏，真何趣？名利双虚，后事好难继”，谜底为“耍猴儿”，这应该是后三谜的引子，接下来几句“众人都不解，猜了半日，也有猜是和尚的，也有猜是道士的，也有猜是偶戏人的”，和尚、道士、偶戏人，这不就是宝、黛、钗出的谜的底吗？只不过大多数人不敢这样猜罢了，这是曹公摆的“空城计”。三国时代，魏蜀交战。蜀军街亭失守，败退汉中，诸葛亮领兵数千老弱病残被困西城，奇设“空城”，司马懿统军数万硬是不敢进城。兵者，诡道也。曹公是红楼版的“诸葛亮”，为我们演了一出“空城计”。
在作者眼中，和尚、道士、偶戏人何尝不是俗物，况且“镂檀镌梓一层层”不就是和尚头上的香戒吗？不仙不人不就是道士吗？主人指示，驱城逐堑的牺牲品不就是偶戏人吗？三物难道不就是三人的命运归宿吗？
真所谓“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。
拙知浊见，砖瓦之言，或许能引他山之玉。
红楼梦六年级读后感 33
今年断断续续的又读完了一遍《红楼梦》，掩卷而思，真有一种“云深不知处”之感，红楼中那些可爱又可怜的女孩儿，牵动着古往今来多少人的心啊。
曹雪芹笔下的人物都独具人性，千人千面，没有丝毫的雷同首先要说的就是黛玉，黛玉多愁善感，体弱多病，身世孤单，精神压抑，加上寄人篱下而又性情高傲敏感，使得自我十分脆弱。黛玉初进贾府时，时时细心，事事谨慎，言谈举止慎之又慎，恐怕被别人耻笑。
第一次见到宝玉其人时，油然而生了一种亲切感。而宝玉眼中的黛玉，自然与众人眼中的不一样，“这个妹妹我曾见过”。所以当发现这个“神仙似的妹妹”没有玉时，竟摘下自我的玉，狠命摔去。
很多人喜欢黛玉，不喜欢宝钗，我也佩服黛玉的美丽才情，但总觉得大家闺秀就应当如宝钗般大度有气量，不要像黛玉般小肚鸡肠、尖酸刻薄。宝钗博学多识，深沉理智，端庄贤淑，然而也是一个苦命的.女子，她的出嫁其实更多的是遵从母亲之命，嫁给了一个不爱自我、亦不被自我所爱的丈夫。
贾母说她的一段话我很喜欢;“大凡一个人，有也罢没也罢，总要受得富贵耐得贫贱才好。头里他家这样好，他也一点儿不骄傲，之后他家坏了事，他也是舒舒坦坦的。待他好，他是那样安顿，一时待他不好，不见他有什么烦恼。我看这孩子倒是个有福气的。”做人就应当这样，但有多少人能真正做到呢
红楼女儿们个个个性鲜明、美丽可爱，《红楼梦》这本书每次读都会有不一样的感受，它真是一本值得我用一生去品读的好书。
红楼梦六年级读后感 34
水善利万物而不争，她亦是心善却无闻。唯以绿色之和顺，柔和了这曲折分合的红楼美梦。
——题记
黛玉葬花，这抹蓝色敏感、细腻得令人心疼；凤姐泼辣，那抹红色精明、狡黠得让人佩服……几抹亮色鲜明地夺人眼球，光芒之下掩去了无数平淡素色，可精心细读、几度畅游于此红楼美梦之中，方悟出绿色的和顺魅力——属于平儿的温柔善良。
王熙凤的泼辣爽利、手段毒辣自是读者们有目共睹，可却难以想象平儿能够在她的身边安然处世，依旧存留着最初的善良。也许正是就此积下了福德，护佑着她在这场“四大家族的兴衰荣辱”之戏中独善其身。
她只是一介丫鬟之身，偏偏又处于最危急之境地，可却正如其名——“平儿”，亦“屏”也，柔和、制约着贾府错综复杂、利益纠葛的人际网。她是忠心为主的，贾琏变心她便首先告知了凤姐，无助的巧姐儿也是她悉心关照着；她也是心存醇厚的，尤二姐被虐时她没有火上浇油，更是在其吞金而死后偷偷操办丧事，已尽同情之心；她更是头脑清晰的，大事当前总是少不了她对凤姐的'劝说，“得饶人处且饶人”是她的宽容大度与王熙凤一生无法达到的成训。
“思平儿并无父母兄弟姐妹，独自一人，供应琏凤夫妇二人。贾琏之俗，凤姐之威，他竟能周全妥贴。”这是书中宝玉对平儿的赞赏，难掩平儿的艰难处境和卑微地位，移易她的善良本性却也着实不易。
绿色美于平和，美于不争，只是默默地柔和着世间尖利色调。她朴素得让人在鲜明色调中无处寻觅，但仍为之温柔魅力而倾倒。
红楼美梦，一朝破灭，眼中只剩和顺如碧的她恬淡、真诚地笑。
红楼梦六年级读后感 35
红楼梦是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，从本书反映的思想倾向看，作者具有初步的民主主义思想，他对现实社会包括宫廷及官场的黑暗，封建贵族阶级及其家庭的腐朽，封建的科举制度、婚姻制度、奴婢制度、等级制度以及与此相适应的社会统治思想都进行了深刻的批判，并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的思想和主张。
红楼梦塑造了众多的人物形象，成为不朽的艺术典型，在中国文学史和世界文学史上永放奇光异彩。
红楼梦的情节结构在以往传统小说的基础上，也有了新的重大突破。它以改变了以往如西游记等一类长篇小说情节和人物单线发展的特点，创造了一个宏大完整而又自然的艺术结构，使众多人物活动于同一空间和时间，并且情节的`推移也具有整体性，表现出作者卓越的艺术才思。&红楼梦的语言艺术成就，更代表了我国古典小说语言艺术的高峰。作者往往只需用三言两语就可以勾画出一个活生生的具有鲜明个性特征的形象;作者笔下每一个典型形象的语言都具有自己独特的个性，从而使读者仅仅凭借这些语言就可以判别人物。
作者的叙述语言也具有高度的艺术表现力，包括小说里的诗词曲赋，不仅能与小说的叙事融为一体，而且这些诗词的创作也能为塑造典型性格服务，做到了“诗如其人”——切合小说中人物的身份口气。
由于以上各方面的卓越成就，因而使红楼梦无论是在思想内容上或是艺术技巧上都具有自己崭新的面貌，具有永久的艺术魅力，使它足以屹立于世界文学之林而毫不逊色。
红楼梦六年级读后感 36
红楼梦的一回讲了在大荒山青埂峰下，有一块无才补天的顽石。凡心大炽，想要享受荣华富贵，虽然会瞬间乐极生悲，物换人非，打扫偷来是一场梦，万竟成空，但也愿意前往。他于是被带到了昌明隆盛之邦。在西方灵河岸上三生磅有一株降珠草，因为每一天以甘露灌溉，降珠草得以久延光明。之后受天地精华，又得雨露滋养，得以脱去草胎木质，换成女人形体。在下凡前，对警幻仙子说，要用一生的眼泪还他。
曹雪芹在第一回就写出了贾宝玉，林黛玉的由来，为之后的事情做铺垫，也描述了林黛玉爱哭的性格，贾宝玉颇为乖巧的'性格。用僧人的话说出了贾家一时的兴盛，繁荣的景象。而之后物换人非，万镜成空，最终衰落，败亡的结局。给人以暗喻，不禁让人伤感。
在一些大致相同的事件上，作为情节，也写得各有特色，别有一番滋味。比如；贾家每人住的小院，每个人的穿着，外貌，行为举止，神态等。让我眼前一亮。
红楼梦还成功刻画了人物的内心世界。方法有两种；一是经过人物的一句话，一个笑，一个动作，点出了人物的心理状态，心里想法。比如；黛玉去看宝钗，遇到宝玉却数落下人，心里却想说宝玉而不好明说出口，便用这种方式。点出他娇惯，心重的心里特点。
二是把人物的内心独白与作者的叙述融合在一齐，来解剖人物的特点。在宝玉遇到黛玉也来看宝钗，笑着让了座，并且听出黛玉再说自我时，笑了笑并没还嘴，指出宝玉心里有一丝不满，但也毫不介意。
这些心理描述生动地写出了人物的心机，情绪，让人印象深刻。
红楼梦六年级读后感 37
《红楼梦》，一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种。种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子；所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者；所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟，一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环，一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟，“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，“质本洁来还洁去”，在面对封建礼教下的'种。种迫害和冷漠，甚至以生命的付出为代价，质本洁的追求始终不弃。我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候，看到了造成悲剧的一个重要因素即是封建礼教。
黛玉的哭不是软弱，她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉，默默对抗封建礼教，因此只有他们二人的心才贴得最近，爱得最深。作者通过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的柔弱的女子，她无视世俗的传统规律，反其道而行之。然而在经受了无数摧残之后，生命尽头到来之际，封建社会的狰狞面目加速了她的香消玉陨。看红楼梦，我们在宝黛的爱情中反思。
红楼梦六年级读后感 38
开辟鸿蒙，为谁情种？都只为风月情浓。奈何天，伤怀旧，寂廖时，试遣愚衷，因此上，演出这怀金悼玉的《红楼梦》。
倾听一段古老的对话，翻开一页文明的书页，走进一片飘渺的梦境，触摸红楼深处的文化。
一部《红楼梦》，凝聚了曹雪芹十年辛苦的血泪，汇聚了无数艺术与哲学，组成这部文坛留香的“中国封建社会的百科全书”，一部《红楼梦》，蕴含着亘古不变的哲理美，“水满则溢，月满则亏”，深刻的揭露了万物的本质，也道出了曹雪芹对封建社会斗争者们的一句劝诫。一部《红楼梦》，承载着璀璨的文学美，从唯美的`意境中，读到了诗文的高雅，领略了文化的艺术，也看到了曹雪芹笔墨的结晶是多么的来之不易，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。
红楼美，美在语言。在曹雪芹的笔墨下，多少个有思想，有个性的女子形象，淋漓尽致地活在书中，有孤僻但文采超群的林黛玉，有大方且贤惠美貌的薛宝钗，有思想平等、真诚善良的贾宝玉……语言的魅力，让他们有血有肉。红楼美，美在诗赋，阅读名著，为她的诗词深意而折服，为她的低吟感叹而心酸，在秋雨寒霜中，去倾听“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的低吟，去感受寄人篱下的无奈与凄凉。红楼美得像一面镜子。一面折射封建社会晚期广阔的现实的镜子，她映照出腐朽的封建制度、灿烂的诗词歌赋、温柔富贵的大观园、博才多学的思想青年……
《红楼梦》以她独特的魅力居于古代小说的顶峰，不光是她阐述的深刻的道德伦理，更有曹雪芹十年的呕心沥血，才使她作为文学的瑰宝，熠熠生辉！
红楼梦六年级读后感 39
红楼梦，人所共知的四大名著之一。在红楼梦这么多人物中，我喜欢的人物不是林黛玉，也不是薛宝钗，而是贾元春。她自幼聪明伶俐，姿态优美，我觉得她简直就是神仙？路病？
元春省亲，这是一段关于她的故事。元春的父亲贾政为了自己升官，把元春献入宫中，伺候皇上，可是她并没有因此讨厌自己的父亲。元春后来成了贾妃，还能回家省亲，看到这我的心中跟吃了蜜一样，痒痒的。我想：要是我是林黛玉或贾宝玉该多好哇，至少我也能分一杯羹。
省亲时，贾妃点了四出戏，买了小尼姑和小道姑，真够享受的！后来她们求香拜佛，一拜完事后，回宫时刻到了，她又伤心起来，王夫人和贾母哭得和泪人儿似的。看到这里，我居然也有些依依不舍，因为我也很讨厌与妈妈分开。
但是宫中那么好，回去应该没事吧？所以我看到元春回去后，在宫中很孤单，得了小病，我心里觉得还挺安稳的；可谁知，她小病好了以后，一直到第二年腊月时，她在宫中又郁闷起来，就在这样的一个夜晚，皇帝来了，必须跪接跪送，当她夜晚回宫休息时，居然一下子昏了过去，忽得暴病，口角留涎，不能说话。我想：这病怎么这么厉害？能把人病成这样！又过了一会儿，她竟然目不能视，脸色渐变，我有点儿担心她会不会死去，哆嗦着翻到下一页，看见那句：贾娘娘梦逝！
看到元春的悲惨结局，我问了自己一个问题：如果你是她，你会按照父亲的要求进宫吗？
哎，如果我是贾元春的话，我可不会去，也不会像她一样软弱，我宁死也不会妥协屈服，再多的'荣华富贵也不要。真替一个这么聪明伶俐、才华出众却香消玉殒于深宫大院的人感到无限的惋惜。
最后，我还有个疑问：既然后面如此凄凉，为何前面是最热闹的呢？红楼梦，真是一本读不透的书！
红楼梦六年级读后感 40
张爱玲曾经这样评价过《红楼梦》——有人说过“三大恨事”是“一恨鲥鱼多刺，二恨海棠无香”，第三件不记得了，也许因为我下意识地觉得应当是“三恨红楼梦未完”。
也许只有曹雪芹才能写出这千古绝唱吧，可惜了没能让众人看到真正的结局。
读完了这本书，让我不禁感叹世事无常和人生无奈。这本书以贾、史、王、薛四个家族为背景，揭露了当时封建社会的黑暗，同时也表达了作者曹雪芹的愤怒与不满。
这本书处处充满着悲剧。我们看到了大观园从原来的繁荣胜景变成了凄凉的景象，也看到了发生在这一封建家族的.悲剧，探春远嫁他方，元妃病逝宫中……这一个个鲜活的生命，成了一场场悲剧。
其中最让人伤感的要数宝黛之恋了吧。他们一个是被看成“花花公子”的宝玉，一个是寄人篱下，体弱多病的黛玉。在那个以考取功名的时代，宝玉的思想被大家当成不学无术，连他的宝姐姐也劝他考取功名。而他却说“林妹妹是从来不会说这些话的”，没错，或许只有黛玉能够懂他，她从来不会劝宝玉考取功名，也不会责备宝玉不思上进。而面对叛逆，以及对世俗不屑一顾的黛玉，也只有宝玉能够懂她。只有宝玉能够看出黛玉的与众不同，能够读懂她的诗词歌赋。两个就这样“青梅竹马，两小无猜”，她们互为知己，慢慢生出情意。可是她们之间的爱情是不被认可的，最后黛玉含恨离世。
《红楼梦》作为四大名著这一，其中的深意肯定不仅仅在于对爱情的表达，这本书中的学问，远非读个一两遍就能理解的。这是一本常读常新的书一本读过就会上瘾的书。
红楼梦六年级读后感 41
红楼梦 (清代曹雪芹著章回体小说)
《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，又名《石头记》《金玉缘》《脂砚斋重评石头记》。此书大致分为120回“程本”和80回“脂本”两种版本系统。新版通行本前八十回据脂本汇校，后四十回据程本汇校，署名“曹雪芹著，无名氏续，程伟元、高鹗整理”。
《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世的`危机。
《红楼梦》的作者具有初步的民主主义思想，他对现实社会包括宫廷及官场的黑暗、封建贵族阶级及其家庭的腐朽，封建的科举制度、婚姻制度、奴婢制度、等级制度，以及与此相适应的社会统治思想即孔孟之道和程朱理学、社会道德观念等，都进行了深刻的批判，并提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。这些理想和主张正是当时正在滋长的资本主义经济萌芽因素的曲折反映。
《红楼梦》以“大旨谈情，实录其事”自勉，只按自己的事体情理，按迹循踪，摆脱旧套，新鲜别致，取得了非凡的艺术成就。尤其“真事隐去，假语村言”的特殊笔法更是激起了后世读者强烈的好奇心和窥探欲，各种猜测附会之说愈出愈奇。
红楼梦六年级读后感 42
我一直爱读《西游记》，其它三本一概抛到脑后。所以一听说是《红楼梦》阅读课，我想一定又有不少作业，而且读的又是爱情书。可不巧宣传单还是被妈妈找到了，秘密地给我报了名。
第一次上课，我背着一本厚如枕头的书，被当作跳蚤一样踢出家门，然后沉闷地走向丁丁家，看着900多页的《红楼梦》，我好想拉门就走。可是不好意思呀！只好死马当活马医，打算熬过去。
一节课过后又有一大张读书笔记要写，虽然极不情愿，但不得不动笔。刚开始花了4个小时，密密麻麻写了一版，好累啊。
接下来我逐渐发现，丁丁妈妈的课特别具有趣味性，丁丁妈妈总是那么天真宽容，她课堂从不会有错误和正确之分，她会认真地听大家发表自己的看法，而且还会记下来，鼓励大家积极分享观点。我们从不会有压抑感，我们都喜欢。大家相互吐槽，分享自己的生活经历，还总是共同享受水果与蛋糕这样的美食，我们在愉悦的'氛围里慢慢进步了。
我开始迫不及待地想上丁丁妈妈的课，每一次做读书笔记，我也不再懊恼了，找到了自己的读书方法：先看一遍书，做上记号，打上草稿，在书上再誊写；或先读一个自然段，再判断怎样分段，画出一些你喜欢的精彩句子，写出自己的感受。下笔如有神，我写读书笔记，越来越迅速自如了。《红楼梦》里的人物命运都不太好，因此让我起了怜悯之心，这里面有许多精彩、栩栩如生的细节描写，特别值得我们一读，不知怎么我越来越爱看《红楼梦》啦！这段学习开启了我对阅读经典书籍的兴趣。
我们在一起曾有许多小插曲，有同伴们活灵活现的人物角色扮演，我们度过了许多欢乐时光，在欢笑声中进步成长！
红楼梦六年级读后感 43
满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？
《红楼梦》是一代作家曹雪芹留下的撼世的不朽传奇，写出了四大家族的兴亡盛衰。书中揭露了封建社会制度的腐朽，鲁迅先生说道：自有红楼梦出来以后，传统的思想都被打破了。他塑造的人物个性鲜明，内涵丰富。有不热衷于仕途经济的混世魔王贾宝玉；有娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风的病西施林黛玉；有容貌丰美，举止娴雅的薛宝钗；还有泼辣贪婪的凤辣子王熙凤，真是传神文笔足千秋啊！
《红楼梦》一书中，我最喜欢的人莫过于面如中秋之月，色如春晓之花，鬓如刀裁，眉如墨画，鼻如悬胆，睛若秋波的二爷贾宝玉了。
宝玉虽被称为混世魔王，但在大观园中，他逞才题联额：稻香村，蓼汀花淑，红香绿玉，并做了许多对联，让众人喝彩不已，也让他的严父贾政暗中欣喜。
在第二十五回中，贾环算计宝玉，想假借手滑之名故意把蜡油泼在宝玉的脸上使之烫瞎他的眼睛，但宝玉并没有指责贾环，反倒说这是自己烫到的'。之后，晴雯被逐出大观园，只是因为和黛玉长得几分相像，病死告终。这让宝玉泪如雨下，伤心不已。宝玉能对贾环的陷害视若无物，能够为一个小小的丫鬟的死而五内俱焚，声泪俱下，由此可见宝玉是一个多么善良的人。
虽说宝玉多情，但他更是专一，大观园里，他听说林黛玉回到了苏州，犹如头上响了一阵闷雷。变得痴痴呆呆，还大病一场。在错娶了薛宝钗之后，他便心神俱乱，看破红尘，遁入空门，出家为僧。
千古红楼，梦醒惊世，只留得茫茫大地真干净。
红楼梦六年级读后感 44
在寒假期间，我在闲暇时间读了中国经典四大名著之一，曹雪琴写的——《红楼梦》。读着《红楼梦》我的心就像扔进水中的石头一样沉浸了下去，书中人物的喜怒哀乐让我意犹未尽。
这本《红楼梦》为我们讲解述了一个大家族从荣华富贵到家族败落的“生命”过程，中间也夹杂着悲惨的爱情故事，读着让人伤心，又回味无穷……
这个故事的波折很大：而故事让我记忆深刻的是这几位：有深明大义的贾母，有溺爱孩子的王夫人，有雷厉风行、爱耍小聪明的王熙凤（凤姐），有爱哭，软弱，但是纯洁的林黛玉，还有为人正直，而且聪明善良的平儿。
故事中的环节是一环扣一环，读的过程让人回味无穷。让我印象最深的是这一篇：——宝玉、凤姐遭到了别人的陷害，故事的起因是这样的。原来赵姨娘和贾环，马道婆都比较悔恨凤姐和宝玉。一次贾环进荣府，去探望宝玉，在他接近宝玉时，邪恶的念头在他心头一闪，他心生一计，想用身上的蜡烛泼到宝玉身上，因此，他便装作不小心抬凳子碰到蜡烛，把蜡油全泼到了宝玉身上，很快宝玉的脸上就长了一串儿水泡，我不由得想，这个贾环怎么这么恶毒啊？哎！
还有一次，赵姨娘进府，走的路上碰到了宝玉的`娘马道婆，赵姨娘把自己十分恨宝玉和凤姐的事说了出来，马道婆婆听了后马上说，可以杀了他们，之后凤姐也被害的天天拿着刀看鸡杀鸡，看人杀人。最后两人累的都睡了几天没醒，王夫人只好请圣僧来，圣僧拿着宝玉的玉念了一会儿，三十三天后宝玉才能正常活动被移至怡红院，我读到这里，心想，这个马道婆真是太恶毒了，我好同情宝玉和凤姐啊！
后面还有多章节，每章都栩栩如生，生动形象，读完《红楼梦》后，我收获丰富，红楼梦让我体会到了人世间的悲欢离合、炎凉世态。
红楼梦六年级读后感 45
两旁似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。
回想，黛玉刚进贾府之时，就意识到了贾府的不同之处，在见到祖母之后，忽听到一阵笑声传来，黛玉心中不解，只见来人“头戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上带着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰珮，身上穿着镂金百蝶，穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝青银鼠褂；下着翡翠撒花洋褶裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，但唇未启笑先闻。”这就是王熙凤。
王熙凤的一生都是光耀的手握着贾府的权力，在这个大家庭中游刃有余，她可以说是我们现代女性的追求的目标，可我不理解她的一生是为了什么，权力？金钱？还是幸福？
宝玉和黛玉，他们的家世品貌可说是相配的，但最后为什么弄得两人阴阳相隔呢？
宝玉面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面若桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。黛玉两弯似蹙非蹙罥眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分。
两人一见如故，宝玉对功名利禄的.蔑视，整天与丫鬟一起玩闹，黛玉自尊多虑。黛玉葬花正是她的写照。
正是因为如此，她与宝玉之间误会众生，最终错失姻缘，可这又怨得了谁呢？只能怪造化弄人。让她们生如一身怪性格。
有时我会想，假如他们只能有一人改变性格，或许结果就会不同，可是一旦改变，又有几人喜欢呢？我不知道曹雪芹先生是怎么想的，是他所经历的，还是其他？我不知道，但我喜欢这本书，喜欢一本我读不懂的书。
红楼梦六年级读后感 46
从小就听说过四大名著，但我并不太热爱看古今中外的经典名著，觉得枯燥无味，未读前，我认为《红楼梦》并无过人之处，他们之间的爱恨只不过是儿女情长，初读时我实在看不懂，后来又买了动画版，简简单单地看了一遍，回头再看原著，我又有了新的感受，体会到了作者所想要描写的情景与感受！
康有为说：“红楼须别到，贾府大富贵。”自然《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族为中心，讲述一个封建大家庭由富贵走向衰败的历史，林黛玉从小体弱多病，独自一人来到贾府一一荣国府，渐渐地与性格顽劣的宝玉相恋，却被凤姐使掉包计，便使宝玉娶了宝钗，而林黛玉得知这一消息吐血身亡，贾宝玉也心灰意冷，我从中感受到世事的无常和人生的无奈！
也许很多人看完了《红楼梦》都在不停地为贾宝玉和林黛玉不能相依相守的悲剧，而痛心哀婉，或者讽刺感叹，当时封建社会的黑暗落寞和家庭之间的复杂与势力斗争。可有句话说：“仁者见仁，智者见智”，我却很欣赏作者的写作艺术手法和书本的艺术价值，作者构思精密，语言精确，每一首诗都是作者的文化精华，书里常常提到众仁论诗的故事，这种氛围让人羡慕，想想古代文人雅士都通过流水传送酒杯来赋诗叫曲水流觞，这多叫人羡慕啊！《红楼梦》的.艺术价值就在于它能体现人生趣味，与读者能有心灵沟通，让人打心里为那人物感到怜惜。这种心灵与感动，在今世仍有巨大的魅力，我也不禁感叹这世事的无常和人生的无奈。
以上是我读完红楼梦对书中内容的感受，红楼梦内容深奥，书中一个个鲜活的人物，深深地触动着我的心灵，书中一个个大胆的想法，触动着我，伴随着我成长！
红楼梦六年级读后感 47
故事讲的是一个宗族的兴衰，一个宗族的细节。作为主人公贾宝玉，应该说是一个刚柔并济的人。他的柔软部分是环境造成的。他们家的女人都是女人，掌管整个家庭的.都是女人。自然，他应该说，“如果你在朱者赤附近，你就会是黑人，如果你在墨西哥附近”。他们的宗族之所以诞生，是因为家族中有一个女人入宫，成为皇帝最宠爱的妃子，于是他们天天吟诗作乐。其间有两个女人不得不提，就是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性多疑多愁善感，但贾宝玉就是爱她。她身体虚弱，祖上看不起她，就骗贾宝玉嫁给薛宝钗。林黛玉闻讯大怒，但贾宝玉揭开西帕，发现不是林黛玉，林黛玉又死了。她很痛苦，于是出家了。
这里的是是非非是“剪不断理还乱”，让人看到了古代对婚姻的疏忽。他们往往都是爸爸妈妈经手的，更可笑的是，他们有时候根本没见过面就结婚了。而且在古代，女人都是争着入宫的，因为那样会让宗族富裕起来，但是皇帝有几千个妃子，她们爱了一阵子，很快就会被人遗忘，那为什么还要入宫呢？皇帝的晒儿子们都在喝酒玩乐，衣食无忧，而老百姓吃上一顿却不吃下一顿。他们饱受生活之苦，令人匪夷所思，难怪一次又一次地发生起义和“造反”。邪恶的命运仍然掌握在皇帝手中。这种悲壮的戏码让人不寒而栗，让人不禁对古代的苛捐杂税心生怨恨。他们把老百姓一步步推向火坑边缘，实在让人深恶痛绝。
《红楼梦》这本书让我时而高兴时而悲伤，时而愤懑时而感慨万千。也让我想了很多。也许，一切都不可能完美，人也是如此。
红楼梦六年级读后感 48
读了古典名著<红楼梦>后，我对贾宝玉这个人物极其不喜欢，主要原因有两点：其一，他明明是个大男人，骨子里却像女人一样柔弱，遇上一点儿伤心事，就立刻哭了起来，有时候还哭得厉害，眼泪如破堤的洪水一样"哗哗哗"地往下流;其二，贾宝玉不喜欢读仕途经济的书，说这些事情俗气，那他整天和女人混在一起，想的、做的、写的都是女孩的事，难道这就不俗了吗?我认为，男儿志在四方，应该出去打天下，应该像秦始皇那样有一统天下的决心和本领，不应该老呆在家里吃吃玩玩，和女孩子在一起取乐，这有失男性的尊严。
不过话又说回来，根据任何事物都要一分为二的.原则，我觉得贾宝玉还是有不少优点的。首先他为人处事十分和善，他作为皇亲国戚又是贾府最得宠的少爷，他没有架子，经常和丫头和下人混在一起，同情他们，即使他们做错了事情，也只是轻描淡写地说几句，从不会责骂他们，这说明他有人与人之前平等的思想观念。其次，贾定玉是一个性情中人，当紫鹃开玩笑告诉他林黛玉明年要回老家去时，他马上就发呆生病了，这说明贾宝玉同情很专一。
此外再说说林黛玉，《红楼梦》的故事快要结束时，林黛玉已经去世了，我觉得作者安排林黛玉早死，或许对林黛玉来说也是一种解脱。为什么呢?因为《红楼梦》这本书中描写的贾府由盛到衰，到最后，什么功名、仕途、亲人、爱情都烟消云散，树倒猢孙散，如果林黛玉到此时还未死去，那么她或许会尝到更多的苦头，所以，早逝，对林黛玉来说也许是一种幸福。
红楼梦六年级读后感 49
中国有一本古典名著，它闻名中外，深受读者喜爱，也曾经有大文豪为它创建一门学派“红学”，清华大学建筑系也要求学员观看大观园是怎么建的，可以看出这本书多么重要。你也能猜到这本书是《红楼梦》吧。
本书作者曹雪芹出生于一个名门望族，后来家族败落，他饱受人世酸甜苦辣，历经多年创作完成《红楼梦》前八十回合。《红楼梦》是中国古代四大名著之一，原名《石头记》。看似《红楼梦》与《石头记》内容毫无瓜葛，但作者为什么要取名为《石头记》？这就要从书中找答案啦。开篇就讲到一个神话故事：女娲补天时共炼36501块补天石，可补天却只用了36500块天石，有一块天石坠入山涧，日月唉叹。有一天，一僧一道路过说起了凡间俗事，天石很是向往人间生活，就乞求他们把自己送到凡间享一享福，两人便大展幻术，把巨大的顽石变成小巧的玉石，这一僧一道便把他带到太虚，然后命为神瑛侍者下凡历劫，几生几世后，又化为顽石将经历过的事刻在自己身上，有一天一位老者看见此石，便抄下来，视为传奇，广为流传，命为《石头记》，这便是《石头记》的由来。
《红楼梦》还以两条线索为主线。第一条线索是贾府由盛到衰的一个过程。从黛玉刚进贾府时那个繁华和贾元春去世后贾府那个衰败的样子，形成了一个鲜明的对比。第二条线索是贾宝玉。林黛玉。薛宝钗三人的爱情为主线，把人物刻画地淋漓尽致，满腹才华却又弱不禁风的林黛玉，知书达理却又圆滑冷漠的薛宝钗，具有反叛精神，不愿读八股文，只喜欢姐姐妹妹的'贾宝玉，美丽刁钻、阿谀奉承、手段毒辣的王熙凤，搞笑的刘姥姥……众多的人物形象给我们提供了人物描写的方法，值得借鉴。
红楼梦六年级读后感 50
不可有那么多的人到科学研究《红楼梦》呢。
小故事讲的是一个大家族的盛衰，一个大家族的.尺寸小故事。主人翁为贾宝玉，他应当来说是一个柔中稍微带刚的小伙，他的柔有一部分是由于自然环境引发，她们家来来回回基本上全是女士，执掌全家人的也都是女子，顺理成章地就应了一句话近墨者黑，旁观者清。她们的大家族是由于家里一女子进宫当上皇上的萌妃而盛起，因此她们每天作诗作乐，而在其中又有两女子非提不能，那就是薛宝钗和林黛玉。林黛玉天性猜疑，敏感多疑，可贾宝玉偏要便是喜爱她，她身体弱，老祖先瞧不起她，便骗贾宝玉与薛宝钗结婚，林黛玉知道消息气疯，而当贾宝玉解开喜帕发觉并不是林黛玉，而林黛玉又不幸身亡，痛不欲生，出家产了僧人。
这儿的是是是非非非是剪不断理还乱，理还乱，让人见到古时候婚姻生活的疏漏，他们通常都有爸爸妈妈解决，哪些指腹为婚，更加好笑的是，她们有时候没见过面便糊里糊涂地结婚了。并且古时候女子争着要进宫，由于那般能够 使大家族荣华富贵，可皇上有过千妃子，受宠一时，不久又要被遗忘了，他们又何必进宫呢？皇上姥儿们饮酒作乐，锦衣玉食，而普通百姓则是吃完上顿沒有下顿，日常生活之苦让人无法想象，也难怪拥有一次又一次的农民起义谋反了，伤害之缘還是取决于皇上的身上啊。这一出出的不幸让人寒心而又恼怒，让人不由自主讨厌起古时候的苛捐杂税，他们把普通百姓一步一步往火堆旁边推，真让人深恶痛疾。
《红楼梦》一书要我一会儿开心一会儿忧愁，一会儿恼怒一会儿有感而发，也让我想了许多，也许吧，诸事不可以极致，而人也这般。
红楼梦六年级读后感 51
《西游记》《水浒传》《三国演义》和《红楼梦》被称为四大名著。《西游记》写的是唐僧四人西天取经；《水浒传》写的是梁山108位好汉；《三国演义》写的是三国时代的纠纷；《红楼梦》则写出了人间的种种乐，种种苦，令我印象深刻。
《红楼梦》里，我最喜欢的角色是林黛玉，林黛玉她知书达理，但却令人心疼，她喜欢贾宝玉，但贾宝玉并没有娶她，她悲愤交加，加上她病刚好一点，身子还很虚弱，没过多久，她便去世了。《红楼梦》写得很凄美，讲述了贾府以往的热热闹闹到最后的冷冷清清，反映出人间的.苦和人间的乐。用细节写出了当时男女老幼一切众生相。
《红楼梦》当中，我最喜欢的一篇是《黛玉葬花》。《黛玉葬花》的内容大致是这样的，一天林黛玉去找贾宝玉，但是贾宝玉的丫鬟晴雯和碧痕刚拌了嘴，所以都赌气不开门，还说了一句：管你是谁，二爷吩咐了，一概不许放人进来。黛玉听了，觉得很伤心，只好默默地回去了，第二天是芒种节，好孩子都要用花木来编织各种玩意儿，然后系在树上，十分热闹。而黛玉却很伤感，她扛着小锄头，来到僻静的地方，把收集的花瓣都给埋葬了，一边理，一边哭，诉说着，宝玉听见了，边听着边也哭了起来，黛玉转头一看，一看是宝玉，便问他：你昨晚为什么不给我开门？宝玉很奇怪，便说道：此话怎讲，我根本不知道你来过啊！黛玉见宝玉一点也不知情，便原谅了他，两人又恢复了以往的关系，又说笑着玩去了。
《红楼梦》展示了当时人们的生活，展示了大中华的伟大，红楼一世界，世界一红楼。
红楼梦六年级读后感 52
红楼梦是我们国家的四大名著之一，在这本著名的作品里面主要描述了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。其实我在很久以前就开始读这本著作了，一直到前不久才将全本书给读完。这本书以贾家的荣国府发展的一系列故事为中心，讲述林黛玉的爱情婚姻悲剧还有当时四大家族衰败的过程。其实我第一次看的时候并不是很懂，里面有一些我什么没有看懂的诗句。
不过我看到家宝有生病的时候就觉得特别的`伤心，当我看到开心的时候我也觉得很开心。我的心情我完全是随着里面故事发展的情节而跌宕起伏的，一直到最后的时候我感觉特别像悲哀。这么说是我在叔叔的书房里读完的，所以也叔叔特意跟我解释了一番。之所以会写这本书，作者主要想要通过这本书揭示当时他所处时代的黑暗，也在一定程度上向别人表达了他的不满和愤怒。在里面我觉得最不好的情节也是让人最难过的情节就是林黛玉和贾宝玉之间明明是真心相恋的，他们原本是可以成为一对夫妇。但是因为长辈的欺瞒，在拜堂成亲的时候贾宝玉却和薛宝钗结婚。也正是因为这件事的欺瞒让贾宝玉最终决定出家当一位和尚，也导致了贾家最终的破落。读完之后，我不仅为贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事而感到悲哀也为他们之间的命运而感到惋惜，痛恨。正是因为这种黑暗旧时代的传统观念才让这种相恋的情人被迫分开。
林黛玉也因为受不了件事情的刺激而去世，明明是想恋的两个人却要承受着阴阳相隔的痛苦，我想这对任何一个人来说都是无法忍受的。他们之间的爱情悲剧故事也让我看透了旧时代的黑暗，我非常庆幸自己能够生活在当今的社会中。
红楼梦六年级读后感 53
很久以前，我开始读四部古典小说，非常喜欢，甚至痴迷。我最喜欢的是《红楼梦》，其中一个情节给我留下了深刻的印象。
有一次，贾宝玉的父亲贾政接到圣旨，任命他为两江总督，命令他在当地工作。贾政临走前给贾宝玉布置了很多作业，语重心长地对他说:“你一定要认真完成所有的作业，为你长大后投入地下奠定基础。”。
然而，父亲离开后不久，宝玉就放弃了做作业的想法，花了很多时间和薛宝钗、贾迎春在一起。有一天，宝玉得知父亲回家的消息，大吃一惊，心不在焉。就像晴天霹雳，因为作业太多，无法弥补。匆忙中，他不得不向朋友求助。大家都模仿他的笔迹帮他完成作业，最后在贾政的检查下侥幸过关。
贾宝玉浪费时间，游手好闲，注定一事无成。当他处于危险之中时，他无法贡献自己的力量。他只能看着家庭慢慢衰落，尽管他后悔没有听从父母的教导；没有努力学习；我没有努力工作，但为时已晚。
说起他的故事，似乎我也有同样的.问题和不足。老师布置了很多困难的作业，我心想:“嘿，这么难，我根本写不完，这么多，半夜写不完。”为了快速完成“任务”，我硬着头皮，心不在焉地写，写完再检查。
不小心就是错了。当别人对我要求严格时，我会不服气地想：“为什么别人能告诉我怎么做，我只能低头？”我不会这么做的。谁想完成任务？”.
读完《红楼梦》这本书后，我得到了很多收获和启示。我们不能浪费时间，浪费好的学习时间，努力学习，充实精力，在家庭遇到困难时站起来做一个真正的男人；当国家需要时，他们可以贡献自己的能力和智慧，成为祖国的支柱。
红楼梦六年级读后感 54
轻轻地打开厚厚的历史书，轻轻地走进红楼，我遇到了一群优雅的女人，她们都是无与伦比的，都像花和玉，都令人难忘。
品尝红楼，我遇到了她-林黛玉，她柔弱而美丽，“安静的地方像美丽的花，行动就像弱柳扶风”。她才华横溢，被称为“咏絮才”。她的诗歌是世界上无与伦比的。
品尝红楼，我遇到了她——薛宝钗，她端庄美丽，外表丰满，待人随和，处处想得周到，处处可爱。贾母生日那天，她会根据贾母的胃口、喜好和心思选择食物和戏剧；金川儿跳井后，她会用冠冕堂皇的话安慰王太太，但她不会流泪。但她不是更虚伪吗？
品尝红楼，我遇到了她——晴雯，她会笑会闹，敢爱敢恨。想想那在怡红院树下，宝玉的扇子很响，宝玉笑了，把麝月的扇子撕了，麝月却让宝玉把扇盒搬出来给她撕，就是这样一个女孩，最后也难逃厄运。
品尝红楼，我遇到了他贾宝玉，他看起来像中秋节的月亮，颜色像春天的花朵，寺庙像刀，眉毛像墨水，看起来像秋波，但“偏僻的行为”，“愚蠢的游戏害怕读文章”。虽然出生在极其富有的贾府，但最终因黛玉而出家。
品尝红楼，我遇到了她——王熙凤。她聪明能干，处处坚强。她花了多少心血，从金陵王府的`大小姐到垄断权力的大管家？但她“机关太聪明了，反对了清卿的生命”。这么大的财产不就输光了吗？
《红楼梦》以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧和贾府的失败告终。作者想告诉我们什么？黑暗的封建社会制度是造成这场悲剧的主要原因，揭露了封建社会后期的黑暗与罪恶，以及不可克服的内在矛盾，对统治阶级进行了有力的批判！
“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”难道不是这本书的真实写照吗？
红楼梦六年级读后感 55
三读红楼，读到的不仅是故事，读到的更是人心，读到的更是为人处世，就像那块顽石一样在大观园里经历了一番，众生相，有坚贞刚烈如尤三姐者，有泼辣狠毒如凤姐者，有稳重识体如宝钗者，有灵慧多才如黛玉者，有魏晋之风如湘云者，有木纳少言如迎春者。
有霁月风流如晴雯者，有无耻下流如贾珍者，有心肠歹毒如赵姨娘者，有超然物外如妙玉者，不可胜记，有人出场时间短，但个性张扬，如流星，划开夜空，给人无穷回味，有人出场时间长，但亦步亦趋，却到头已成空，空留遗憾，能相守白头未必是情投意合的。
想白头到老的`却未必有机会去珍惜，有人说那个时代害了多少人，但不正是很多那样的个体构成了那个时代吗，其实通篇看这本书，里面的很多人物性格早已超越了时代的意义，因为闪现的人性中美好与丑陋，是每个时代的人性中所共通的东西。
不管怎么说，还是庆幸吧，庆幸生活在这个多元化更包容自由能有更多选择的时代，能够冲破藩篱去相信爱，去追逐爱，去守候爱，去保护爱。情之一字，升华了一个人，让一个人，人之为人。情之一字，却又害了一个人，让人肝肠寸断，痛不欲生。这本书固然伟大，终究是勾勒的一个书中世界。其实没人都是作者，每个人都在用自己的每天来书写自己的书，只要用心，只要坚信，我们的书一样可以色彩绚烂，一样可以骄傲无悔。
郭某某，既然你我有缘，就让我们用我们的情去守护我们的爱吧，就如书中所言，虽会有不尽人意之处，虽会美中不足，但既然有机会，既然我们愿意相信，我想勇敢的追逐，总会有别样的耀眼，这何尝不是另外一种永恒呢。
好的著作总是值得细细品味，红楼一书，确可担得名著二字，书不尽意，容后再记吧。
红楼梦六年级读后感 56
《红楼梦》的原著是文言文的，我现在还不能完全读懂，妈妈给我买了带注音的美绘本《红楼梦》。寒假期间，我细细的将《红楼梦》读完，读过之后我才知道了《红楼梦》为什么能成为四大名著之一。
《红楼梦》讲述了这样一个故事：贾家是显赫的官宦家族，却出了个顽劣的公子贾宝玉，他聪明伶俐但行为怪癖，不爱功名，不近官场，成天与府中的小姐、丫头玩闹。林黛玉是贾宝玉的'表妹，自幼父母双亡，寄住在贾府，她体弱多病，但心高气傲、才情过人。贾宝玉和林黛玉两人情投意合，互为知己，然而在封建礼教的约束下，有情人却难成眷属，最后，黛玉含恨离世，宝玉大悟后出家。
《红楼梦》写的是一个悲惨的爱情故事，最开始是以一个神话故事开始：传说女娲在补天时遗下了一块五色石没有用，日久天长，这块石头成了一块通灵的宝玉。贾宝玉出生时是衔着那块宝玉出生的，因此被取名为贾宝玉。故事中的女主人公主要是林黛玉和薛宝钗，林黛玉体弱多病、爱哭、心眼小、有一点事情就想不开，而薛宝钗容貌美丽、举止娴雅。贾家的人都不怎么喜欢林黛玉，就在决定宝玉的婚事的时选择了薛宝钗。而贾宝玉心里只有林黛玉，贾家人只有采用了“调包计”哄骗宝玉。林黛玉听说宝玉要和宝钗成亲后，悲痛万分，不久便病死了。当宝玉知道真相后，痛苦难耐，就看破红尘，出家做了和尚。这是多么悲惨的结局啊!
《红楼梦》中人物形象、语言和心里描写细致，故事内容读后让人悲痛，真不愧是我国“四大名著”之一啊!
红楼梦六年级读后感 57
翻阅了《红楼梦》这部书，真是一部呕心沥血的大巨著，故事虽然紧紧抓住贾宝玉、林黛玉、薛宝钗恋爱、婚姻的悲剧，但也展开了广阔的社会环境描写，从而写出了产生这一悲剧的社会根源。故事中的男主人公贾宝玉是个性格柔中带刚的人，他从小生活在富裕的家境，周围生活的全是女人。而女主人公林黛玉则是体弱多病，多愁善感的`女子。宝玉和黛玉两小无猜，情意绵绵，二人虽然常常争吵，却在不断争吵中情感愈深，但是贾宝玉的家人不怎么喜欢性子直率不善掩饰的黛玉，却对薛宝钗钟爱有加。贾宝玉那时候犯糊涂了，什么也不懂。先是王熙凤和贾母商量，说宝钗如何如何好，说两个人如何如何登对，还说给宝玉办个喜事没准能把宝玉的病给治好。然后对宝玉说，给你娶林妹妹好不好啊？贾宝玉说好啊，贾宝玉一直以为娶的是林黛玉。贾府的人都商量好了，这事要保密，尤其不能让林黛玉知道，在宝玉成亲之后再给林黛玉找个好婆家。谁想到有个人说漏了嘴，得知此事的黛玉心灰意冷，悲痛而死。最可怜的是，这时候贾宝玉还不知道林黛玉死，还等着结婚呢。林黛玉就这样孤零零地一个人去了。知道真相后的宝玉痛苦万分，在家族使命科举考试之后便出家当了和尚。
虽然很令人遗憾，但我觉得这就是《红楼梦》爱情描写的杰出之处，它不是单纯的表现青年男女之间的情爱，而是表现了主人公和封建制度从生活道路到整个伦理道德观念上的尖锐对立，揭露了封建社会的黑暗，腐朽，没落。因此《红楼梦》概括了深刻丰富的社会内容，而且像生活本身那样，爱情与广阔的社会生活存在着广泛而深刻的联系。这就是二百多年来宝黛爱情悲剧的根本原因。
红楼梦六年级读后感 58
初看红楼，跃居纸上的是一张张不俗的脸，嬉笑谩骂间听到如许人物之心声，感同身受，悟得了交往之道，也非易事。
初进这荣国府，院落之大让黛玉我顿然有种寄人篱下之感，一步一个小心，生怕走错或说错什么遭人笑柄。当初挑园子时，我选了“潇湘馆”，也无非是看上了这地方的清净，不是我不想与人交往，只是这世俗之道，非吾能学之。不是不知道宝钗的左右逢源，凤姐的.持家有道，可我连个说话的伴儿也无处去找，只能黯然伤神，以泪发泄，用泪水来与知己宝玉交心。我想这种交往方式，宝玉是从前世就应该明白的。
“林黛玉”这个让我痛彻心扉的名字，她让我“孤影空对红烛泪，夜半无人空守闺。”我并不是恨她，只是埋怨和妒忌。想我宝钗在这荣府上下得人气，交往之道谙熟于心，怎就敌不过她天天哭泣，泪水依依?当初落选才人，我自知无黛玉之娇，无凤姐之辣，无袭人之柔，无晴雯之媚，是这大观园中最最不该去竞选之人。后来，虽然当不了才人，但把持个荣国府还应不在话下。想那宝玉巧识认灵通，对我也呵护倍加，怎就不敌黛玉的一泣泪，一声怨?我能交他人心，为何却交不了宝玉之心?
我熙凤嫁于贾家，将这偌大的荣国府打理得有条有理，上要侍侯祖宗，下要打发下人，无人不称我“上得了厅堂，下得了厨房，”交往之道，于我而言，拿捏自如，谁人能敌?原以为这贾府之盛可因我而兴，哪知元妃一死，谅我有天大之本领，也回天乏术了，只落得个凄惨结局。可叹这圆滑乖巧，远不如金钱权力更重要。
红楼如梦，亦如情如世。交往之道，高深莫测，就像咖啡，用好了是一种药，用不好就是一种毒。我奉劝所有谙于此道的人：交往，应如文武之道，一张一弛才中用。
红楼梦六年级读后感 59
一本《红楼梦》，来来回回，我已经翻了三遍了，还是恋恋不舍，无法放下。此刻，眼前浮现的是“金陵十二钗”的倩影。“闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风”写的是林黛玉；“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”写的是王熙凤；“一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪”写的是探春；“气质美如兰，才华馥比仙”写的是妙玉，不过，我却独爱林黛玉。如果你问我喜欢她什么，我会毫不犹豫地说：她那云一般的'性格！
《红楼梦》诸多女子中，宝钗最为聪明，她的李代桃僵之计，可以说是天衣无缝，但是，她有着太多的世故和俗气，那是雨一般的女子。凤姐最有趣，她那些一肚子的笑话和谜语，可以说是举世无双，但她有着太多的狠毒与无情，那是雷一般的女子。林黛玉可不一样，她的那一首葬花吟可以说是前无古人，世间女子的才华之处几乎都聚到了她的身上。
林黛玉的腹有诗书造就了她清新脱俗的气质。可常常听有人评价林黛玉是个“小性子”，甚至“心胸狭窄”,但是，我可不这么认为！只因为在这背后，她太在意宝玉了。在她抑郁的时候，宝玉的问候，会被她狠狠地驳回，其实，她也是无心的，不是黛玉不接受。
因为她心里难受，只有诗，才可以发泄她心中的情感。
诗，是她的灵魂，是她精神寄托。每当读到她的诗，总有沁人心脾的感觉。记得她的《葬花吟》：侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜，人亡不知。”每次读完后，像是被万箭穿心般地痛。
她一生无限伤感，在临终前，她还笑着叫：宝玉，宝玉！你好--——然后永远离开了这个世界。虽然她的故事结束了，但是我留下了万千思念……
红楼梦六年级读后感 60
中国有四个名字：《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》。这个部门很棒。我认为《红楼梦》是最经典的。《红楼梦》是一本反映中国历史、文化、生活、习俗等方面的百科全书。这不仅是一部文学作品，也是一本历史书。有很多方面值得我们学习和研究。
《红楼梦》一书以贾、史、王、薛为背景，围绕关系到贾家家事利益的贾宝玉人生道路展开，是封建道路与叛逆者之间的激烈斗争故事。以叛逆者贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主要内容，通过对以贾府为代表的封建家庭衰落过程的生动描述，深刻揭露和批评了封建社会的黑暗和腐朽，是中国古代封建社会历史生活的镜子和缩影，是不可挽回的崩溃的真实写照。
这本书具有丰富而深刻的思想内容和强烈的艺术吸引力。曹雪芹之所以想写这样一本书，是因为他亲身经历了人生的起起落落，亲眼看到了家庭的兴衰。有了这种不寻常的经历，他的思想和感情发生了巨大的变化，对封建社会的黑暗和罪恶有了深刻的理解和深刻的感受。因此，他花了十年时间写下了自己的`亲身经历，写下了这部批判封建礼教的小说《红楼梦》。由于其生动的人物描写、生动的描写、丰富的思想和艺术感染力，一出现就惊天动地，在社会上引起了强烈的反响。从一点细节来看，作者善于通过对日常生活的艺术描写，揭示其不寻常的审美意义。这种语言的魅力得到了淋漓尽致的体现。他用生动的语言塑造了许多人物。从人物的一举一动，每一个微笑，每一个放松。从这本书中，我们可以看到一个民族发展的问题，具体的症结，具体的民生国计。读完《红楼梦》，会让我们非常讨厌万恶的封建社会，更加热爱美好幸福的生活。
红楼梦六年级读后感 61
《红楼梦》是中国四大经典之一。以荣国大厦为中心，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的婚恋悲剧为主线，讲述了金领贵族贾、王、石、薛四家由盛到衰的过程，以大观园的琐事还原了当时的社会生活，它表明了穷途末路的封建社会最终灭亡的必然趋势。它以其曲折晦涩的表现手法，苍凉深邃的情感风格，深厚崇高的思想底蕴，在古代民俗、封建制度、社会图景、建筑金石等各个领域都具有不可替代的研究价值，达到了中国古典小说的巅峰，在我看来，《红楼梦》中最值得学习的是这首诗。第37轮“秋双斋偶有秋海棠结，夜如秋海棠社五环园菊”，人们用白海棠写诗。他们的`诗一首接一首地好起来，尤其是林黛玉的一句话“偷梨花蕊白，借梅花魂”我觉得这种“偷”和“借”都很好。还有薛宝钗写的一句话：“珍惜你的美丽，白天把门关上，手拉手把青苔盆装满。”“珍爱你的美丽，白天把门遮住”让人觉得白海棠是贤惠端庄的。还有第38轮“林小香魁夺菊，薛福武讽刺螃蟹吟”中人们唱的菊花诗，包括潇湘妃在《咏菊》中的一句“郝端云秀迎着霜写，口中带香，对月唱”特别漂亮。作者可以写好诗歌，他可以根据不同人物的性格写诗。它甚至更强大。这首诗仍然很美，而且有意义。太棒了！值得学习。
在《红楼梦》中，我最喜欢的是林黛玉。虽然她有点多愁善感、谨慎和多疑，但她坦率、天真、聪明，充满才华和学识。她的诗特别优美，发人深省。她和宝玉是封建社会的叛逆者。我欣赏和佩服她的才华和坦率的性格。
《红楼梦》让我学到了很多知识，积累了很多好的字句，了解了当时封建社会的生活。
红楼梦六年级读后感 62
开篇不谈红楼梦，读尽诗书是枉然。私以为红楼梦是古典作品中格局最大也最小的一本，曹公着眼于一个家族来描绘他的故事，却又在这个家族中彰显了太多太多他的理念与智慧。
红楼梦是值得一而再，再而三的翻读的书，我犹记得第一次读到红楼梦中的诗词时的惊艳。曹公到底是何等人物啊，他塑造了“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的林黛玉，也塑造了“一从陶令平章后，千古高风说到今”的潇湘妃子；他打磨了“好风凭借力，送我上青云”的薛宝钗，也打磨了“淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕”的'蘅芜君……甚至还有蕉下客探春、枕霞旧友史湘云一众出彩的人物。他笔下的女儿花们个个与众不同，朵朵夺人眼目。是啊，人人都说，文章可见人品，曹公让我们知道，他笔下的人物，每个都是有血有肉同样也是细腻复杂的，我们说林黛玉多愁善感，但她同样也是以自己才情为傲的潇湘妃子；我们说薛宝钗是圆滑世故的，但她同样也有她的野心勃勃。红楼梦中的人物，都不是片面的，就如生活中的人物一般需要长久相处才可琢磨出来。我想，我们就是这样沉迷于红楼梦的吧。
红楼一梦，究竟是谁的梦呢？是曹雪芹的梦吗，他把他曾经的短暂拥有过的极其奢华的生活复刻在这本他的心血之作中。是贾宝玉的梦吗，这位神瑛侍者入世感受人间的悲欢离合，到底太虚幻境一游为梦，还是人世一遭为梦呢？是我们的梦吗，我们通过红楼得以窥见与现在截然不同的数百年前这个大家族的兴衰荣辱甚至当时社会的文化。
林黛玉说，天尽头，何处有香丘？是啊，天尽头，何处红楼梦。
红楼梦六年级读后感 63
探春在十二金钗中算是难得有勇有谋的女子，她果断而能坚持原则，对事公平公正，不徇私枉法，做管理可以让人心服口服，放到现在一定是个很好的公务员。
如果说王熙凤的管理在于善用权利，那么探春的管理就显得灵活而更有人情味一些了。探春管理的高明的地方在于她的敢于放权，如在大观园园子的经营上，探春摒弃以前的按部就班的做法，大胆实行承包责任制。“不如在园子里所有的老妈妈中，拣出几个老成本份，能知园圃的，派他们收拾料理。也不必让他们交租纳税，只问他们一年可以孝敬些什么。”探春把权力下放，让看园子的人自负盈亏，充分调动他们的主观能动性，不仅将圆子料理的很好，还大大节省了开支，这也是红楼梦中很好的一个管理案例。
从以上叙述可以大致看出王熙凤和贾探春管理的两种模式。王熙凤是中央集权式的，善于运用权利，贾府上下，事无巨细均在她的掌握之中，任务分配由她决定，赏罚规则由她制定实施，她是整个管理的唯一核心。这种管理方式所达到的管理效果主要取决于管理者的个人才华、品德修养和综合素质，若管理者是各个方面都较为完美的人，也许也可以有很好的效果，如乔布斯之于苹果，但当管理者有较大的缺陷的时候，往往就非常致命。像王熙凤虽有才华，但由于她的自私自利和徇私舞弊，正是她的所作所为一步步的.将贾府推向了衰败的深渊。而探春采取的管理模式要自由、开通一些，她懂得为下人们着想，合理调动他们的积极性，把合适的人放到合适的岗位上，给他们多一些自主权，让管理的复杂度得以简化，管理的效率也得到了提高。
红楼梦六年级读后感 64
随着我阅读的章节越多，我对人物的感情也就越深。虽然说红楼梦中描绘了很多事件的发生，但写事都是为了突出人物的性格，渐渐地，人物性格的多面性都浮现了出来……
先说黛玉吧，看第七回时对于我个人的情感来说我是越来越讨厌他了。俗话说可怜人必有可恨之处当真不假。贾府仆人周瑞之妻应薛夫人之命把皇宫式样的扎花送予她。黛玉得知宫花是众姑娘皆有的，则表示不屑。对于自己的爱情与亲情只懂得一味吃醋难过而不懂得主动争取。她的性子真让人捉摸不透既孤傲清高又忧愁自卑。在她的父亲林如海过世后她的这种患得患失的性格将上映的更加明显。这样的人最后不剩吃亏还能有些什么呢？
与宝玉有着“金玉良缘”之称的宝钗为人处世方面磊磊落落，想看宝玉的玉便直言不讳的提出来，并拿出自己的金锁与宝玉交流。莫失莫忘，仙寿恒昌。不离不弃，芳龄永继也成为今天流传的话语。虽然后人有很多都批判宝钗有心计没有人情。但我觉得她至少为了爱与自己争取过，虽然方式不对，但也没有伤害太多的人。
第九回的花袭人劝宝玉努力学识，孝敬父母，还真是让我很感动的。她从小在宝玉的身边长大懂得宝玉的性格与心理。这在古代很少有女性能如此贤明且贤惠的。这方面也看出了宝玉性格的活泼调皮，不像封建势力低头，坚持做自己所喜欢的'事情。同时在文章里的字里行间也能看出宝玉的聪灵觉悟。
虽然红楼里还有许多没有着重描写却又起着至关重要的人，但红楼梦的重要人物我已经多少有些感悟了。虽然十回的作业任务完成了，但我不会放弃对红楼梦人物的探索……
红楼梦六年级读后感 65
读完《红楼梦》，合上书，书中个个人物浮现在我脑海中：聪明灵秀的贾宝玉，多愁善感的林黛玉，豁达稳重的薛宝钗……可最吸引我的是一个平凡、勤学苦练的'香菱。
书中，《呆香菱苦心学吟诗》特别吸引我。香菱请黛玉教她作诗，于是黛玉就拿了一些书给香菱看，香菱拿来认真地读起来，把黛玉所划的都背了，又细细思索了一番，并说：“书里有好多诗我都非常喜欢，我一定要学会作诗才行，你再拿些书给我看吧。”黛玉听了，又拿了几本书让香菱读，还给她出了个题目，让她试试自己写一首。
这时宝玉、探春他们都来了，大家一起谈笑。但香菱一心写诗，也不理大家，一个人坐在旁边思考，连吃饭也顾不上了。大家见她写得辛苦，都叫他不要再想了，先歇一下，香菱却不肯，一个人坐在山石上发呆。这天晚上一直到很晚她都没睡着，刚睡着突然喊：“有了，有了!”就把梦里的诗写了出来，大家都觉得她作得好极了。
读着香菱的故事，我不禁想到了古代。“女子无才便是德”，可香菱却一心读诗，学作诗，让自己变得满腹诗经、才华横溢。大家都非常喜欢她，敬佩她，我也被她的才华和精神所吸引。怪不得爸爸妈妈和老师都说：“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛”。
记得有一次，在期末复习期间，我沉迷于网络游戏，在一些该复习的时间上用来玩游戏，所以成绩直线下降，结果期末考得很不理想，被爸爸批评了一顿，之后，我就再也没碰过游戏了。
香菱的故事告诉我：“女子有才便是德”。长大后，我一定要做一个像香菱一样有才的女子。
红楼梦六年级读后感 66
我为什么要选择读《红楼梦》呢？因为，我曾经看过一篇读后感，里面写的文章连我都感动了。这让我想起袁老师在离校之前跟我们说的一句话：“一本好书读上千遍万遍都不算什么，它值得你们一辈子读！！”
于是，我缠着妈妈买《红楼梦》，一翻开书，就被吓着了。为什么呢？因为那关系太多了，宁国府、荣国府、贾、王、薛、史四大家族，还有贾雨村、赖头和尚、跛腿道士等等等等。我在纸上列了几行关系网，真是错综复杂，不知道曹雪芹怎么想的，名字应该想了很久吧！
说起名字也是有趣，比如贾府内的“元春、迎春、探春、惜春”就是暗含着“原、应、叹、息”的意思，表明四位千金小姐的命运是很不幸的。
作者还为十二正钗、十二副钗分别配上了暗藏命运的'词“机关算尽太聪明，反误卿卿一命。”从这句话就能体会到王熙凤的命运。
还有更赞叹的是，书里各种各样得草方、南北大菜、点心、小吃等，看了曹雪芹的制作方法，你的口水一定“直流三千尺”。难怪不仅仅是红学家研究《红楼梦》，
厨师、中医也来研究这本vr good的书呢。
好了，现在我们来说说主角吧——贾宝玉、林黛玉、薛宝钗。着整个故事里是围绕他们三个发展的。在这整个故事中，我最喜欢的人物是——林黛玉。他有才华也有个性。有人说她富贵之家还哭哭啼啼，真不羞耻。可你转个方向想想，他的父母双双去世，自己寄人篱下，那是多么悲惨的命运啊！！
你现在喜欢《红楼梦》这本书吗？是不是像我那样天天都看而且是枕边书？如果没这本书的朋友呀，赶快买一本看看咯！
红楼梦六年级读后感 67
他很忙，宴会结束了。所有的悲欢都是虚幻的。满眼茶哭痕重，又爱久。似乎每个字都是血。十年的艰苦工作是不寻常的。“《红楼梦》中有金有玉，有悲有喜，是一首可笑的诗，寓意着繁荣与失败。”在贾氏的房子里，白玉为唐晋做马，在这华丽的场面背后隐藏着什么？
“真世贤如梦似幻，贾玉坤深爱着她的女孩。”从那以后，一块令人不安的石头坠落人间，暗示了一群红楼梦女孩，她们的.生活比天空还高，比纸还薄。在贾作胜铺张的豪宅里，他演绎出“今日信无美，犹如浪费美好时光”的凄美故事。一场华丽的悲剧即将上演。
贾元春，贾氏家族的第一个传奇人物，贾氏家族的孙女，丰饶宫的大臣，大观园的真正主人，可以说是占据了时间、土地和人民。20岁的青春，让她看清了这个世界。一首《恨无常》展现了她悲伤而美丽的人生。同时，她也谈到了她华丽的凤凰长袍下的无限悲伤和痛苦。可怜可怜可怜的女孩，因为卖弄而生，因为卖弄而死。
一个是金婚，一个是读木与读石的旧日联盟，一个是郎源的不朽之花，一个是没有时间的美丽玉石，一个是高傲自大，一个是光滑如雪的皮肤，一个是娇嫩如花。一个是薛宝钗，一个是林黛玉。很可惜，两个穷女孩进了富家，却不知道那扇华丽的门进得容易出得难。“停止工作真是太遗憾了。我为咏咏的才华感到遗憾。它挂在玉带上，挂在森林里。它被埋在金发夹和雪里。”在他的一生中，富人和贵族只是失去了他们的关心是徒劳的。没有了过去的繁华，在翠绿的竹林的映衬下，潇湘馆显得那么宁静，却没有一丝的笑意和哀怨。
红楼梦六年级读后感 68
一回并没有多少情节，主要讲了三件事：一是贾宝玉和林黛玉的来历。宝玉是石头下凡。这块石头因无材补天被女娲抛弃在青埂峰下，又四处游荡，到警幻仙子处做了神瑛侍者，遇见一株绛珠仙草，日日为她灌溉甘露，之后又被一僧一道携了投胎下凡做人，他就是贾宝玉。那株绛珠仙草也跟了石头下凡，她就是林黛玉。二是有个叫甄士隐的知识男士，有三岁的`女孩英莲，视若掌上明珠。甄士隐有一天做白日梦，梦里看见一僧一道携着一块美玉去投胎。甄士隐看那美玉上有通灵宝玉四字。醒来后就忘了此梦。不久，士隐的女儿失踪；家又遭火灾。因此悲观厌世而出家。三是穷知识分子贾雨村，常在甄家串门，被甄家丫头娇杏爱上。由于甄士隐的资助，贾雨村中举而做官。我就在想，那甄士隐家境也算不错，而且也没做什么亏心事，怎样就没有吉人天相呢？最后却做了个和尚。而那贾雨村因有甄士隐相助，他才有钱上路，考中进士，做了知府。不久因徇私被革职，到林如海家做家塾教师。在贾政的极力帮忙下，他又官复原职，一上任，便昧著良心，全然不顾自我曾许下的务必将英莲寻找回来的诺言，任凭恩师甄士隐的女儿落下火坑。贾赦想买石呆子家的古扇，石呆子不肯，贾雨村便讹石呆子拖欠官银，拿他到衙门问罪，把扇子抄了来，送给贾赦。你们看看，这样的人，枉费当年甄士隐对他的期望！
真像《好了歌》里说的那样：世人都晓神仙好，惟有功名忘不了！古今将相在何方？荒冢一堆草没了。终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。世人都晓神仙好，只有姣妻忘不了！君生日日说恩情，君死又随人去了。世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了！痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了。
红楼梦六年级读后感 69
今天，我读了《红楼梦》，这四个名字之一，被批阅十年，增删五次。《红楼梦》是张回的一部长篇小说，成书于清乾隆皇帝49年的甲辰，也就是1784年。《红楼梦》原名《石头记》、《情仇录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》。它是中国古代最伟大的小说，也是世界文学经典之一。最初的《红楼梦》以手抄本的形式流传，只有前80次(学者研究79次，现存第80次是79次，后人分裂80整数；其他学者认为今天的79和802次是续集的混合)。此后，《红楼梦》续集纷纷出笼，据统计，《红楼梦》续集种类超过100种。红学界最关注的版本是《脂砚斋重评石头记》，现在流行的.续集是《红楼梦》，由高娥续集。
书中以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，重点描述贾宁二府从胜到衰的过程。全面描述封建社会末世的人性世界和各种世界.不可调和的矛盾。
有一个让我难忘的故事，那就是第十五次:黛玉烧稿破痴情，宝玉误娶薛宝钗。这一次，贾妈请了一个算命先生给宝玉算命，说宝玉要马上娶一个金色的女人。这个女人是薛宝钗。当然，贾妈答应了。她早就爱上了薛宝宝
发夹。但是宝玉不同意，他根本没听贾妈妈的话。众所周知，宝玉喜欢黛玉。凤娘王熙凤劝贾妈先答应宝玉娶黛玉，然后换新娘。贾妈妈认为这是个好主意，但她不知道。王熙凤断送了一对恋人，把他们分开了。
我觉得王熙凤很可恨，她知道宝玉和黛玉是一对天生的情人，但也活着分手了。毕竟，婚姻是两个家庭的一件大事，但她主张给宝玉改变婚姻，不让宝玉去看黛玉，真的很可恨！因此，我也意识到了清朝社会的腐败和贵族压迫穷人的不公平
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