《湖心亭看雪》全文翻译及试题答案

时间：2022-05-14 16:27:07 湖心亭看雪我要投稿

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《湖心亭看雪》全文翻译及试题答案

　　引导语：《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的代表作，文章以精炼的笔墨，记叙了作者自己湖心亭看雪的经过。学完之后需要做一些阅读训练试题来加强巩固知识点，下面来做一下由小编整理的《湖心亭看雪》全文翻译及试题答案，欢迎大家学习更多内容，请关注应届毕业生文学网。

《湖心亭看雪》全文翻译及试题答案

　　原文

　　崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

　　是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

　　到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。

　　及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

　　翻译

　　崇祯五年(公元1632年)十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右，我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。(湖面上)冰花一片弥漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。

　　到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个小孩正把酒炉(里的酒)烧得滚沸。(他们)看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样的人!”(他们)拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。(我)问他们的姓氏，(得知他们)是南京人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊!”

　　《湖心亭看雪》全文翻译及试题答案一

　　1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(　　)

　　A.湖中人鸟声俱绝/率妻子邑人来此绝境

　　B.是日更定矣/斯是陋室

　　C.问其姓氏/其真无马邪

　　D.上下一白/而或长烟一空

　　2.用现代汉语翻译下列句子。

　　(1)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

　　________________________________________________________________________

　　(2)问其姓氏，是金陵人，客此。

　　________________________________________________________________________

　　3.本文描写雪景与柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”意境相同的句子是“________________________________________________________________________”。

　　4.下列对文章内容的理解，不正确的一项是(　　)

　　A.“湖中人鸟声俱绝”一句中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静，湖山封冻，人、鸟都不敢外出，连空气仿佛也冻结了的情景。

　　B.“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。

　　C.作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄的表达了作者对故国的怀念。

　　D.作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。

　　(二)

　　1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(　　)

　　A.湖中焉得更有此人/是日更定矣

　　B.上下一白/强饮三大白而别

　　C.余挐一小舟/荆国有余于地而不足于民

　　D.湖中焉得更有此人/不入虎穴焉得虎子

　　2.用现代汉语翻译下列句子。

　　(1)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

　　________________________________________________________________________

　　(2)湖中焉得更有此人?

　　________________________________________________________________________

　　3.本文用清新淡雅的笔墨，写出了雪后西湖的____________和游湖人的____________。

　　4.下列对文章内容的理解，不正确的一项是(　　)

　　A.“独往湖心亭看雪”中的“独”字充分表现了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。

　　B.文章结尾引用舟子的话包含了对“痴”字的称赞，同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中淡淡的愁绪。

　　C.湖心亭巧遇虽是叙事，但重在议论。

　　D.文章叙事时的情绪变化是一波三折，但是都与“看雪”有关，是“看雪”行动的延伸。

　　《湖心亭看雪》阅读参考答案

　　1.D　解析：A项第一个“绝”是“停止，止歇”的意思，第二个“绝”是“隔绝的，封闭的”的意思。B项第一个“是”是“这”的意思，第二个“是”是表判断的动词。C项第一个“其”是“他们的”的意思，第二个“其”是“难道”的意思。D项两个“一”都是“全”的意思。

　　2.(1) 冰花一片弥漫，天与云、与山、与水，上下全白了。

　　(2)(我)问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。

　　3.大雪三日，湖中人鸟声俱绝

　　4.D　解析：“正面描写”错，应是侧面描写。

　　(二)

　　1.D　解析：A项第一个“更”是“还”的意思，第二个“更”是古代夜间的计时单位。B项第一个“白”是“白色的”的意思，第二个“白”是“酒杯”的意思。C项第一个“余”是“我”的意思，第二个“余”是“多余的”的意思。D项两个“焉”都是“哪里”的意思。

　　2.(1) 接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音全都消失了。

　　(2)想不到在湖中还能遇见你这样有(闲情雅致)的人。

　　3.奇景　雅趣

　　4.C　解析：不是重在议论，而是重在抒情。

　　《湖心亭看雪》全文翻译及试题答案二

　　一、基础知识

　　1.给下列字词注音。

　　更( )定拥毳( )衣崇祯( ) 雾凇( )

　　砀沆( )( ) 与余舟一芥( ) 铺毡( )对坐强( )饮

　　{ɡēnɡ cuì zhēn sōnɡ hànɡ dànɡ jiè zhān qiánɡ}

　　2.解释下列加粗字的含义。

　　①更定 ②湖中人鸟声俱绝

　　③余拿一小船 ④拥毳衣炉火

　　⑤独往湖心亭看雪 ⑥雾凇沆砀

　　⑦焉得更有此人 ⑧余强饮三大白而别

　　⑨客此 ⑩及下船

　　(①完了，结束 ②消失 ③撑，划 ④鸟兽的细毛 ⑤独自 ⑥水汽凝成的冰花白汽弥漫的样子 ⑦哪能 ⑧指酒杯 ⑨客居 ⑩等到)

　　3.填空。

　　本文选自《.陶庵梦忆》，作者张岱字宗子，号陶庵，明末清初山阴人，明亡后不仕。

　　4.用文中词语填空。

　　(1)看雪的时间：凌晨

　　(2)看雪的地点：湖心亭

　　(3)看雪的人物：我及在湖心亭上碰到的两人

　　(4)看雪的氛围：寂静、空旷、混沌、孤独的氛围

　　(5)看雪的方式：划一小船独往

　　(6)看到的雪景：白茫茫一片

　　二：

　　1.解释下列句中加点的字。(2分)

　　①余挐一小舟( ) ②雾凇沆砀 ( )

　　③余强饮三大白而别 ( ) ④客此 ( )

　　2.下列各组句子中加点词意义相同的一项是( )(2分)

　　A.①上下一白 ②余强饮三大白而别

　　B.①上下一白 ②及下船

　　C.①是日更定矣 ②湖中焉得更有此人

　　D.①湖中人鸟声俱绝 ②千山鸟飞绝

　　3.翻译下面的句子。(4分)

　　①惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

　　②莫说相公痴，更有痴似相公者!

　　4.高雅的情调不是每个人都能理解的，舟子就用“痴”字来形容作者，说说这个“痴”字有什么深刻含义?(2分)

　　参考答案：

　　1.①通“桡”，撑(船)。②白气弥漫的样子。③尽力 ④客居

　　2. D

　　3.①湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。②不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢!

　　4.作者借舟子的一个“痴”字点明主题，突出了作者痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致，表现了作者钟情山水、淡泊孤独、超凡脱俗的独特个性。

　　三、阅读

　　5.作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年号，你能说出其中有何深意吗?.明思宗朱由检怀念故国的深情

　　6.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用?.路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境。作用：为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫。

　　7“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用?

　　.映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”(不同凡响)，为下文作伏笔。

　　8“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象?

　　.显示了天空、云层，山峦湖水混濛一片，举目皆白的景象。

　　9.“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情?.“强”表现作者的喜悦和豪爽心情;“拉”表现客人的喜悦心情。

　　10.文中引用舟子的话有何用意?

　　.衬托作者深夜偶遇知音的惊喜心情，表明作者不虚此行，深夜赏雪，收获颇大，印象极深。

　　11.“痴”与课文第一段哪句话相呼应?写出作者什么心情?.与开头“独往湖心亭看雪”相呼应;写出了作者超然脱俗的性格。

　　12.作者写雪景，为什么要着力去写堤、亭、舟、人?这样写不但丰富了文章的内涵，而且绘景写人，相映成趣，西湖的雪景因为有了人的活动，更具生气与魅力。

　　13.结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点?

　　.以记叙开头，以议论结尾，借景抒情，情景交融，静中有动，寂中有声。

　　14.写赏雪，却写到亭上金陵人饮酒的场面，多余吗?为什么?不多余。因为写湖心亭上两个金陵人对坐饮酒、“余”被邀勉力喝三杯的情景，为文章开出另一境界，给人以一种欣逢知己的惊喜。是“看雪”行动的延伸。能够真实地体现作者喜极而悲的情绪变化。

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