小学课文太阳课文原文
《太阳（小学语文同步阅读书系）》是2021年长江文艺出版社出版的图书，作者是张姞民。本书主要讲述天空的故事、元素的故事、植物的故事。以下是小编整理的小学课文太阳课文原文，供大家参考。
原文
有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
其实太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有六千摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的三千倍。
太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、丝，都和太阳有密切关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。
地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了无数水蒸气。水蒸气遇冷，凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。
太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。
太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也没有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
结语：
其实太阳光是最重要的自然光源，太阳它普照大地，就可以使整个世界姹紫嫣红，五彩缤纷。小学课文太阳课文原文就分享到这，喜欢这篇文章就分享吧！
作者介绍：
张姞民，原名蒋冰之，湖南临澧人。它的主要作品有《讲卫生》，《谈谈维生素》，《空气的故事》，《太阳》等。1927年发表小说《莎菲女士日记》等作品，引起文坛反响。1930年参加中国左翼作家联盟。后在解放区创作《我在霞村的时候》等作品。1948年完成长篇小说《太阳照在桑干河上》。
课后总结
分段：
一： （1～3）分别从太阳距离地球很远、体积大、温度高三个方面介绍了太阳。
二：（4～8）介绍了太阳与动植物的生长、能源形成、自然气候变化、预防和治疗疾病等方面的关系。
主题归纳：这是一篇科普短文，介绍了太阳距离地球远、体积大、温度高的`特点以及太阳和人类的密切关系，让我们懂得了太阳的重要，从而激起我们探索大自然奥秘的兴趣。
课文两部分的关联：正因为太阳体积那么大，温度那么高，距离地球那么远，所以才能给地球送来适合人类以及动植物生存的光明和温暖，我们才能在地球生活下去。
说明方法：常用的说明方法有列数字、作比较、打比方、举例子等。在说明文中，能运用说明方法，可以提高说明文的严谨性和准确度，能使说明的对象更加具体、更加形象。
课后问题：说说太阳的特点，了解太阳和人类的密切关系。
答：
课文从太阳距离地球远、体积大、温度高三个方面介绍了太阳。
太阳与人类的关系：
1.动植物的生存和人类的生活离不开太阳；
2.风、雪、雨、露的形成离不开太阳；
3.太阳光可以杀菌；
4.太阳给地球送来了光明和温暖。
【小学课文太阳课文原文】相关文章：
小学课文《太阳》原文07-24
《太阳》课文原文10-26
太阳你好课文原文11-17
课文原文《晚上的太阳》11-17
番茄太阳的课文原文11-17
晚上的太阳课文原文范文11-21
小学的课文原文09-30
四个太阳课文原文07-28
长城小学课文原文10-10