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仿写手指课文作文（精选38篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的仿写手指课文作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
仿写手指课文作文 1
人的长相有美丑之分，有的眉清目秀，有的尖嘴猴腮，人的表情有喜忧之分，有的眉开眼笑，有的愁眉苦脸，人的神态有冷热之分，有的冷若冰霜，有的和蔼可亲。它们的主演就是人的'五官。
眉毛就像一对婀娜多姿的少女，那么美丽，它站在脸的最上方。不要以为它只是一对“花瓶”，它的用处可大着呢！它可以用自己的身子将许多表情表现出来：惊讶的时候，它会向上扬起；发怒的时候，它会皱成一团；高兴的时候，它会变成弯弯的月牙。
眉毛的下面就是眼睛了。眼睛是心灵的窗户，长长的睫毛是它的装饰。它在所有五官里工作最勤奋。每天早晨天不亮，第一个开始工作的就是眼睛。它让我们看到初升的太阳，看到盛开的鲜花，看到这美妙的世界。看人、看书、看路，它不停地忙碌着。到了晚上，它却最后一个休息。
鼻子在眼睛的下面，居于脸的正中央，鼻子是五官里最忠厚老实的，虽然能第一个闻到香喷喷的食物，可是却无缘品尝，厕所弥漫着臭气、汽车排出的尾气，只有它独自消受。主人感冒了，最遭殃的就是鼻子，鼻塞、流鼻涕等症状已经够让它难受了，为了擦掉鼻涕，它常被面巾纸擦破皮，却从不抱怨。
嘴巴是五官中最享福的，它可以品尝天下美味，也可以尽情地表达主人的情感。但是，它也有烦恼，当主要生病时，它要去品尝那苦涩的药丸。
耳朵像一对忠于职守的哨兵，在头的两侧站岗放哨。当有人说主人的坏话时，耳朵立刻直起身子，进入戒备状态；当上课听老师讲课时，耳朵专心致志，认真倾听，当听到美妙的音乐时，耳朵又让主要感受到愉悦。
脸上的五官性格各异，各尽其职。团结互助，让我感受到这多姿多彩的世界，尽情享受这美好的生活。
仿写手指课文作文 2
我们每个人都随时随地带着五官。脸上的五官，各有不同的相貌，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
它高高在上，可在人们的眼中，它是最不起眼的`。你们猜猜，这位渺小的人物是谁？它正是五官中的眉毛。眉毛像两条小船，成天在水中荡漾，似乎找不到航线。当你伤心时，它们就会火冒三丈，说道：“是谁惹船长不高兴了，快点给我出来！”当你高兴时，它又会缓慢地行驶，说：“是谁让船长高兴了，我要好好地感谢他。”
眼睛，它射透千里之外，可以看到你想看的东西。它像水灵灵的小水珠，在五官中，属它是家中难以伺候好的小宝贝了。
它是一位大忙人，一天二十四小时都在认真努力地工作，没有偷懒过。它可以闻到任何东西的气味儿，是五官中不可缺少的，也算是家中的副主人。它就是——鼻子。
那，家中的正式主人是谁呢？是嘴巴。它居住在下方，样子随时都可以变化。嘴巴上有鼻子，下有下巴，两边还有脸蛋保镖。它可以将食物咬碎，吞入囊中。当客人来的时候，你可以用嘴巴说出句句好话。
倾听百里之外，掌控一切声音的是耳朵。要不是有耳朵用来倾听，嘴巴也没有话说。
五官的全体，同手指的全体一样，如果能团结一致，也就没有美丑之分，还可以取人之长，补己之短。
仿写手指课文作文 3
我们每个人随时随地随身带着一个脑袋永不离身，一个脑袋上五个器官，各有不同的姿态，各具不同的作用，各有所长，各有所短。
鼻子在五官的正中间，它由一个或尖或圆的鼻头和两个出气的鼻孔组成，形状算不上美，但却是最肯吃苦的，它白天不停地工作，到了晚上，眼睛闭上了，耳朵休息了，嘴巴合上了，可是只有鼻子还在工作，如果鼻子一会儿不工作，我们就会有生命危险；它还是最能任劳任怨的，人如果生病，鼻涕就会从鼻子里边出来，这时人们还十分的嫌弃它，并且把它揪得鼻头通红，可是它依旧坚持在自己的`岗位上，一呼一吸，传递这生命的气体。
鼻子的上面是眼睛，眼睛就像一泓清澈的溪水，是人五官中最具神采的部位。人们都说眼睛是心灵的窗户，没有眼睛就不能表达喜怒哀乐，没有眼睛就看不到大千世界，没有眼睛你就找不到回家的路
眼睛的上面是眉毛，眉毛又细又长，人说话时它就一动一动的，就像夏天随风摇曳的柳叶，眉毛作用多用于挡住汗水和雨水，其他的作用十分渺小。
鼻子的下面是嘴巴，嘴巴由上下嘴唇组成，它的用处可大了，我们吃香的喝辣的需要它，我们和别人语言交流需要它，我们生病吃药时需要它
鼻子的两边是耳朵，它有一点点小不幸，两只耳朵本来是一对儿，却被造物主无情的安置在脑袋的左右两边，虽然心心相依，却长久分离。它的作用十分大，从小做报告、听广播、听讲课、听音乐都离不开它。
脸上的五官，我只觉得姿态作用有如上的差别，却无爱憎在其中。五官的全体，同人类的全体一样，如果能一致团结，就会样样有用，成为一个完美的整体。
仿写手指课文作文 4
十根手指，十根脚趾。随身带在身边，各不相同的形态，截然不同的大小，各自的作用也是五花八门。丰子恺先生写过《手指》一文，鹦鹉学舌，我也从中学取，来谈谈脚趾。
尺有所短，寸有所长。脚趾五兄弟的相貌不像手指，修长显瘦；看着更像是几位大胖子。大脚趾最为显著，头大身板短，一股“大腹便便”的感觉透露其间；上下摆动，呆头呆脑的样子并不惹人爱。缺点虽多，但其能力不容小覤，不爱过多展现自己的能力，卧虎藏龙。走路时的支撑点是它，重心全靠它支撑，称得上脚行走的灵魂部位。骑车时，用力的是它；跳跃时，它充当弹簧；奔跑时，它又得当马达使用。
在其间中规中矩的是二趾和三趾，虽力气不如前边的大脚趾，但其在五趾中脱颖而出的身高优势也是它们称王称霸的。光脚行走时，它们俩起到很重要的稳定性，灵活可弯曲自如的关节令其他三批羡慕。爬山玩水时，它们可以有效地抓住梯级，起到固定作用。
在二、三趾一边的次小趾比它俩小得更多，力气也更不如前面的'大哥们，显得有些单薄无力。它有用之处也少之又少，像个白乎乎的小姑娘。有时心血来潮在上边画点妆，也是不错的。最后便是小趾，穿上袜子后的脚，很难看到它的身影，太小了。在五趾间它充当着小宝宝的角色，不要干生活，被它人保护着。
五趾外表虽各不相同，能力也不同。对于他们所表现的情况，我并无太大分辨。就如丰老先生所说的，人要团结才能有用。它们如果连在一起，大步奔跑，比自己一个人快，只有团结一致面对目标，才能胜利。真正在强者没有美丑之别，齐力才可断金。
仿写手指课文作文 5
演艺圈中，常常对明星的脸评头论足，什么高级脸”、网红脸”、锥子脸”各种脸”济济一堂。但话说回来，再漂亮的脸蛋也离不开五官的点缀。
眉毛虽小，但也少不得它。有成语道：察言观色”。而这色”全从眉毛上表露出来。自古以来，不少文学作品中描写眉毛，林黛玉是两弯似蹙非蹙笼烟眉，薛宝钗是眉不画而翠；王熙凤则是高吊两梢的眉毛。眉毛几乎成为了人物的代表。
五官中，眼睛的地位极高，待遇也最高。眼睛不好了，一会儿配眼镜，一会做手术，常常是五六个人围着它，焦头烂额，团团转。平时呢，眉毛当挡雨牌”，为它打伞。下雪时，往往是眉毛、眼睫毛上落满雪花，眼睛却毫发无伤。漫画人物中，常常不画鼻子、嘴、耳朵，即便有，也是一笔带过，有如蜻蜓点水，并无实际意义。但眼睛却画得异常出彩，面积占整个脸的1/2！表演时，一对儿眼睛，围着两三个化妆师，忽而带假睫毛，忽而画眼影，忽而戴美瞳，俨然是个贵夫人，在脸上招摇过市”。
鼻子的地位仅次于眼睛。它颇有些身先士卒的勇气，感冒时，由它承受鼻涕。有脏东西、臭东西时它先去闻。不过，人们似乎并不亏待鼻子，总是会有一些人去美容院隆鼻；有了酒糟鼻，去医院治疗；有了黑头，找各种方法祛除。可以说鼻子的一生是跌宕起伏的。
嘴巴的任务是份极好的差使。若是怡人的美味，它会大快朵颐；若是味道不佳，它也不过撇撇嘴，或吃点什么东西祛祛味儿，扔下一堆烂摊子让其他器官收拾罢了，它自己却逍遥自在。恰似一个被宠坏了的富少爷的作风。它一旦失去保养便会开裂，这样娇嫩”的'皮肤，谁惹得起，但无奈的是，惹不起也躲不起！
耳朵的差使苦而重，若是听见了美妙的音乐，人们并不会表扬耳朵，只会认为自己的音乐细胞格外好。如果声音刺耳，人们会将耳朵死命摁住。若是听不清声音，人们会像拉口香糖一样，把耳朵拉成兔耳朵那么长。遇着好事儿可都和它不沾边儿，别的器官都神神气气地亮相，唯有它，或是被头发挡住，或是让帽子盖住，即便露出也只是犹抱琵琶半遮面”，半遮半掩，颇为羞涩。若是戴上唯一的装饰品耳环，耀眼的也仅是耳环，耳朵只是个陪衬而已。
人的五官，缺一不可，恰似一台机器，少一个零件都不行。只有团结一致，人才能朝气蓬勃，神采奕奕。
仿写手指课文作文 6
五官端正，是指分布在脑袋上的眉、眼、鼻、口、耳五种器官长的符合比例。我们每个人都有五官，永不离身。五官各有不同的相貌，各有不同的作用，各有所长，各有所短。
眉毛在五官的最上边，形状窈窕，分浓眉（浓眉如帚）和淡眉（眉毛稀疏），它在五官中起装饰作用：有时眉毛弯如新月（眉如弯月、眉飞色舞、喜上眉梢），有时它会紧皱成一团（眉头一皱、愁眉苦脸、双眉紧蹙、愁眉不展），生气时会呈“倒八字”（横眉怒目、柳眉倒竖）。它还是眼睛上的一道防线，刮风时，它阻挡着刮来的灰尘和小虫；下小雨时，它可以挡住雨水，防止流进眼睛里。夏天额头上沁出的汗水不会流到眼里，也是眉毛的功劳。
眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛。它在五官里是最漂亮的，它的作用是看到周围的世界，能看到各种东西，同时能分辨不同东西的大小、颜色、形状等。常说“眼睛是心灵的窗户”，从眼睛里就能看出一个人的心情，能表达出喜怒哀乐：开心时眉开眼笑、眼放光华，生气时怒目圆瞪、眼射怒火，悲伤时热泪盈眶、泪眼模糊……读书学习时，它能将知识传入大脑；旅游时它能看见桃红柳绿、山清水秀的美景；聚餐时，它眼巴巴盯着美味佳肴……我们要时刻爱护眼睛，没了它，世界一片黑暗，不能好好学习，也看不到美妙的大千世界。
五官中地位最优、海拔最高的属鼻子，它位居脸部的中央，上有眼下有口，它是最关键的呼吸通道，是判定人有无生命体重的主要器官，同时也是嗅觉器官，能够闻到所有的`气味，如饭菜香、花草香、书墨香，也能闻到汽车尾气、骚臭味等，保证环境卫生、个人卫生。千万不能让鼻子罢工噢，否则就会危在旦夕！
鼻子下就是灵巧的嘴巴，有樱桃小口、四方阔口、嘴大唇厚、瘪嘴薄唇……它不但是个吃货，还是个说货。说起吃，它尝尽了酸甜苦辣咸，但吃多了也会生病，这是就要吃苦涩的药丸喽。所以吃饭要讲究卫生，不要暴饮暴食。嘴巴也能表达内心情感。在家里向爸爸妈妈表达爱意要用嘴，上课时主动回答问题要用嘴，高兴时可以高歌一曲，忧伤时会吟诵一首小诗，有时还会亲亲，嘻嘻……
耳朵像两个小哨兵，立在脑袋两侧，俗话说：“眼观六路、耳听八方。”，它像个小雷达捕捉四面八方传来的信息，它能听见老师的授课声、美妙的音乐声、潺潺的流水声、隆隆的雷电声、啾啾的鸟鸣声……耳朵还有保健作用，它像一个倒立的胎儿，常按摩耳朵相当于按摩全身，可以促进身体健康！
人的五官，我只认为外形与作用，有如上的差异，却无爱憎在其中。五官分布在不同的地方，每个用处都很大，它们只有互相协作、各尽其职，我们才会发现美的世界、感知大千世界，充分表达喜怒哀乐。五官必须团结一致，才能发挥最大的作用，才能更好地为人类服务！
仿写手指课文作文 7
我们每个人，都长着上下两排三十二颗牙齿。可也有人只有二十八颗，至于为什么，医生也解释不了。它们各有各的姿态，也各具不同的作用，正所谓：各有所长，各有所短。
正门牙和侧门牙，可算是占尽了风头。它们的家坐落在“出风口”，嘴巴一张开，所有人看到的是方方正正、洁白如雪的门牙，尤其是正门牙，它是主人用来炫耀美丽的成本。虽然讨好生活的事全是它们，但它们的工作也不轻松。它们是切割员，任何事物都要由它们切下一块来然后再送到其它牙齿那里咀嚼。无论是吃菜、吃肉还是吃面包、饼干等，都少不了它们。主人当然分外爱惜它们。
能与门牙相提并论的是犬牙，俗称虎牙。它的姿态是最独特的了，像掉了个的三角形。它虽然没有门牙那么繁忙，却是十分重要的。如果没有了它，主人的脸将会凹陷下去，显得枯瘦又难看，而有了它们的'存在，则显得饱满而又美丽。每逢进食，名义上它们是参加的，实际却并不出力。它因为尖尖的很难将食物咬住并咬碎，所以便将食物交给其他牙齿来磨碎。
将房子盖在虎牙之后的，就是双尖牙了。它虽然能够将食物咬得粉碎，却十分惧怕坚硬的食物，它是很怕被崩碎头顶上小尖牙的。因为它的姿态很美，所以自然而然更注重头上戴着的那个尖帽子了，生怕会受到一丁点的伤害。
臼齿们都叫磨牙，体态幼圆，坚硬而牢固。它们的作用可是大极了，磨碎食物全靠它们发功。它们就像一个个磨物机器将食物磨得变烂变软，便可以吞食了。智齿也是臼齿，它们四个兄弟是十分独特的，只有它们可以随意的挑选主人来提供服务，并有三个名字。相传，长智齿早的人，比一般人要聪明呢！
牙齿不仅能支撑我们的面部结构，让我们变得美丽大方，更能帮助我们进食、发音。如果我们能好好爱惜它们，它们必定会以一个崭新的面貌出现在你我面前，更好的为我们提供服务，所以，请我们大家爱护牙齿！
仿写手指课文作文 8
耳朵兄弟在五官中，形状实在是一般。身体扁平，表面满是褶皱，形状怪异，中间有一个黑洞。但在五官中，却是有着很大的作用的。例如，微小的声音，只能靠它接收。
耳朵兄弟有个朋友叫嘴巴。她的姿态可谓是漂亮，红润又柔软。嘴巴的工作虽不如耳朵复杂，但比耳朵吃力。说话时，全靠她煽动上下唇，发出声音；食物全靠她吃下去；细菌、毒物、烫水，她接触的'机会最多；咬伤、烫伤、刺伤，她消受的机会最多。她具有耳朵所没有的“敏捷”，绕口令、唱歌、辩论都要由她来完成，与人交谈虽有耳朵相助，但她却是主力军。
五官中，地位最优，相貌堂堂的是鼻子。他常年身居C位，上有眼睛，下有嘴巴，左右有耳朵的保护，像个受卫兵保护的皇上。他长得比较挺，不受挤压，高高在上。但是你说他是个绣花枕头的话，那就大错特错了。他时刻保证人体能够呼吸，并将获取的氧气输送给人体总部——大脑。要是没有了他，人可就活不长了哦！
眼睛小姐妹和眉毛大兄弟是一对儿邻居。眼睛小姐妹体态秀丽，样子可爱，人们靠她们来看美丽的世界。而眉毛大兄弟的用处真可谓是少之又少，除了表达些感情外，就几乎找不到什么用处来了。
这五官，各有各的用处，要是搭配起来，再加上四肢，那就是“无敌”了。
仿写手指课文作文 9
夜深人静时，我看不见我的手指。在这种安静的环境里，人已经睡着了。就连大腰大拇指和纤细的'无名指也相继进入了梦想的国度。但是小指，中指，食指一点都不困。聚在一起讨论军事机密。谁为小主人付出最多？说讨论，其实就是吵架。第一次世界辩论在这里开始。
瘦瘦的小指头先开口了：“我说，我是为小主人付出最多的人。在寒冷的冬天，我像萝卜一样冷。小师傅弹钢琴的时候，我要用冰冷的琴键“拥抱”。疼痛难忍。”
小指还没说完，中指反唇相讥道：“不，不！我应该付出最多。大拇指和食指握笔写字的时候，我想弓着腰配合他们。我的脖子几乎残废了。如果我穿上你，可以吗？”
一直沉默的食指终于开口了：“在我看来，你们都是吃米饭的！刚才中指还挺对的。我用拇指写了几个小时。我不是在这种酸中就是在那种痛中感到疲倦。如果换了你，我怕我累！”
就在这时，蓝鼻子精灵飞过来了。看到这种论调，我劝他们说：“你们三个都别吵架。五指兄弟要齐心协力为小师傅服务。怎么能随便吵架？”他们三个羞愧地低下了头。
从此以后，他们更加孝顺地服侍小主人，五指都过上了幸福的生活。
仿写手指课文作文 10
什么是实验？实验是验证自己的想法，今天我们做一个关于手的实验。我们都知道眼睛是心灵的窗户。我们之前也做过同样的实验，但是我们以前做的是耳朵是不是“眼睛”。今天，我们想测试一下手是否是眼睛。
手分为手指、手和手掌。张老师让我们猜“眼睛”在哪里。我想：手指一定是手中最亮的眼睛。他们可以接触很多东西，拿很多东西，所以他们是一双明亮的“眼睛”，也像一个活泼的孩子。
开始做实验，张老师派了三个同学分别做：手掌，手背，手指。考试时，他们都要面对黑板，背对着学生。第一个上来的是张，—掌。她猜对了一只橡皮，猜错了一只铅盒，说明手掌不是很亮的“眼睛”。
第二个是王晓——他的'手背。和张一样，他只猜对了一个。他第一次猜错了，把修正带猜成了石头。第二次他猜到是自动铅笔。所以手背不是最亮的“眼”。
最后一个是手指——杨佳瑜。他也像前面两个同学一样伸手。张老师在杨佳瑜的小拇指上放了一块小橡皮。她皱着眉头说：“可能是橡皮擦。”张老师说她答对了，她很开心。当她给她第二件东西时，她毫不犹豫地说：“是卷笔刀。”。是的，她都答对了！
我猜对了，是最亮的手指！
仿写手指课文作文 11
我们每个人都有十个手指，永远不会分开。一只手的五指是拇指、食指、中指、无名指和小指。这五个手指很团结，但是有一天因为讨论五个手指中哪个手指最有用，吵了起来。
拇指说：“我是五指中最有用的手指，因为我为主人做的事最多，也是最难的，所以做最有用的手指最适合我！”
食指笑着说：“哈哈，你这个腿大头脑简单的.家伙做了所有的粗活，而我做的却是所有你不敢尝试的冒险，大师能写出来是我的功劳，所以我是最有用的手指。”
中指听了，说：“两个粗野的人，一点文化都没有。即使你很努力，功劳也是我的，而且我做事很机智，我最酷，所以我最有用！”
无名指说：“你这个流氓中指，站着就是看不起人，我是贵族，因为主人的首饰在这里，我可以给主人打扮，所以我最有用。”
小指听了，说：“你这个无名氏，这里该你说话了！论资历和才能，我觉得谁也不敢认第一，我的工作最细致，所以我最有用。
后来他们说话就打起来了。最后，他们兴致勃勃地说：“别打了。其实你们都有自己的长处和短处，一定要团结一致才能强大！”
仿写手指课文作文 12
一天夜里，小主人早已进入了梦乡。他的小手搭在肚皮上，手掌爷爷正打着盹儿，可手指孩子们却不安稳，他们正在开会哩。会议的议题是——谁的功劳最大。
大拇指和食指是手指头中的大哥哥，他们先发话了：“我们两个的功劳肯定是最大的！小主人握笔的`责任就担负在我俩的肩上。他做作业、写文章的时候，就得我们扶着铅笔伯伯！你们三个小家伙，只能顶着他，几乎就没有什么用处！我们最有用！”
接着，中指又说：“至于我嘛，一般是用来挤、捏。摁。搓等小动作，但也不可以说没用，我也挺有用的！”
无名指是第三个为自己抢功的。“我，常用来挠痒痒。有蚊子去叮咬小主人的时候，我就派上用场了！我用处也大得很！如果没有我，小主人必定会浑身上下到处皆是那红彤彤的脓包！”
最后，他们一起将目光投向了小弟弟——小拇指。小拇指说：“我无何大绩可言，但小主人要从细缝里抠巴东西时，我可是最合适的人选！你们可千万不要瞧不起我呀！”
大家争执不下，吵得脸红脖子粗。手掌爷爷被吵醒了，他说：“孩子们，别吵了！你们当中的每一个都非常重要，缺一不可！你们都要为人民服务！”
大家听了，都低下了头……
仿写手指课文作文 13
世界上有一种伟大的职业——人民教师。我很自豪有一位伟大的数学老师。她很普通，却是我心里最敬佩的人。
黑板上的数学公式，耳边萦绕的各种知识！对了！还有那不改的容颜都是徐老师给我留下的记忆。面对我们，她总是绷着一张脸，凶巴巴的哄声足以震动一条走廊，真像一只猛虎。但我心里的徐老师并不是那样的'，因为那一次……
那一次数学课上，我排着游丝一般的长队订正作业，队伍缓缓向前挪动，过了好一会，终于轮到我了。在放下作业的一刹那，我愣住了……红笔套上沾满了粉笔灰，还有！老师那双手！粉笔沫侵蚀了徐老师手上的水分，变得非常干燥！
数学老师还怀着孕，她不像其他孕妇那样躲在家里好好休息，而是继续坚守在工作岗位上，继续拿着手中的粉笔给我们教书！这便让我想起小时候的一句话：”“一支粉笔，写尽古往今来；两袖清风，堪称清正廉明”。
忘不了您的谆谆教诲，忘不了您的善意责任，忘不了您的辛苦劳累……徐老师，我在这深深地向您鞠一躬！
仿写手指课文作文 14
一天，我在家玩着，一不小心用爸爸的剃须刀片割伤了手指头，急忙对妈妈喊：“妈妈，快来啊，我的手指割伤了，血止不住地流呀。”
妈妈闻声急忙跑过来，她死死地按住我受伤的手指，并在我的手指上缠了两块纱布，试试能不能止住血，过了两分钟，血就染红了纱布。妈妈说：“看来在家止不住血了，快上医院吧。”
我早已经吓蒙了，不知所措，一句话也说不出来，由着妈妈安排。妈妈的'眉头拧成了一根绳，穿着拖鞋，按着我的伤口，就跑到了医院急诊室。医生一看说：“伤口很深，需要缝一下。”
我一听就怕的不得了，用针缝衣服还可以，也可以缝伤口？那也太疼了吧！我想到这儿就不寒而栗，对妈妈啜泣着说：“还有别的办法吗？我怕疼。”
“不怕，打上麻醉剂，就一点也不疼了。”妈妈安慰我。
我走进了手术间。医生对我说：“打麻药的时候可能会有一点儿疼，小朋友可不要哭啊，你是一个男子汉了！”
打针的时候我的手不停地抖动着，每扎一针我的拳头都会握得咯咯响。打完针不一会儿，整只手就没有一点知觉了，几分钟后就缝好了，医生给我包好了纱布。
因为妈妈晕血，在我缝手指的时候，她呕吐了。
仿写手指课文作文 15
手指对我们大家来说，应该并不陌生。每个人都随时随地随身携带着十根手指，有一天晚上，我听到了一阵阵争论声。
首先，我听到了一个铿锵有力的声音：“我——大拇指，在五个手指中有最大的功劳。在拉胡琴的时候，如果没有我扶着，你们能拉成吗？在搬东西的时候，我用的力气是最大的的，你们说，我的功劳大不大？”
随后，我听到了一个软弱无力的声音：“我——中指，我的功劳才是最大的。每次有什么刀伤、烫伤、压伤……都是我一个人顶着，而你们呢？”
一个潇洒堂皇的声音随之而起：“我——无名指的'功劳才是最大的。每当我拿东西的时候，总是我先碰到，而且我的相貌都比你们要好得多，所以，我的功劳最大。”
“不同意，我们抗议！”细嫩纤弱的声音：“我们的功劳才是最大的，每当遇到那些脏活、累活，都是我们在干，你们干过吗？所以，我们的功劳才是最大的。”
我听的有些不耐烦了，说道：“你们的功劳都很大，如果你们五个少了一个的话。就什么也干不了，所以，你们应该团结一致。握成一个拳头，团结一心。下次，不要为了一点小事情，就吵起来。这样的话，做事很容易分心的。”
仿写手指课文作文 16
我们的手指虽然不引人注目，但每一个都对我们很有帮助。
大拇指兄弟，是一个强壮有力的拇指，他可跟别人与众不同，人家有3截骨节，而他只有两截，你说神不神奇呀！他最愿意吃苦：有血喷出来，他来按；东西倒了，他来接住；打招呼时，他只能呆呆地站在旁边看着其他四个手指打招呼。
跟大拇指合作的也只能是食指了！他的活虽然不比大拇指的多，但是比大拇指的复杂。拿笔全靠他来推动笔杆，咬伤、烫伤、扎伤……都是他。他有大拇指所没有的机灵，所以：打算盘、拧螺丝、系鞋带……只有他是出现最多的。
中指像个皇上似的，左右两边都有指头照看着他，就像皇上旁边的左膀右臂缺一个少一个也不行。每次活动名义上中指是参加的，而真正活动的时候，他并不出力。因为它是最长的`，先碰到物体，然后退缩在一旁，好像这一切都是他做的。
最弱小的，只有无名指和小拇指了。样子小小的，可爱极了。他们两个的力气还比不过一个食指的力气，无名指还可以擦胭脂、蘸药末、带戒指。而小拇指更渺小，他只能掏掏耳朵。可他们有时还有重用的时候，比如人们做兰花指的时候，他们两个不就是其中最美的的花瓣吗？
这就是手指兄弟，他们其中缺一个，少一个，也不行。
仿写手指课文作文 17
到了晚上，师傅睡着了，鲍尔先生说：“我们来辩论一下？”五指高兴地说：“好！”
大拇指自言自语道：“我家主子夸人家就用我。”食指不服气的说：“印指纹的时候，师傅会用我。”中指说：“在五个手指中，我是最高最漂亮的。我比你们所有人都好。我的主人不需要我。我可以睡在这里。”无名指得意地说：“师傅戴戒指，就戴在我身上，说明师傅喜欢我。”小指说：“师傅把耳屎拿出来，就只能用我了。我的.能力是最大的。”
小球说：“你们谁能来接我，哪怕很棒！”拇指骄傲地说：“我可以接你。”说完，拇指弯了下去，在地上勾了勾过去，却怎么也捡不到那个小球。小指觉得自己能力很大，就跑上前说：“你看我的！”但是他累得大汗淋漓，没有捡球。食指，中指，无名指都试过，但是没有一个成功。小球笑着说：“我们五兄弟一起试试吧！”五指对视了一眼，用力的推在一起，轻松的捡起了小球。
小球说：“你必须团结起来把事情做好。”五指高兴地喊道：“我们一定要团结起来，用极大的力量团结起来！”
仿写手指课文作文 18
夜深了，小主人陈娜现已睡了。五个手指头开端了它们的抱怨会。
“唉，忙了一天，把我累死了。”大拇指伸了伸懒腰，萎靡不振地说。“你累，莫非我很舒畅吗我的腰都弯了！”食指立刻对立。
它们的对话被巨大的中指，纤细的无名指和衰弱的小拇指听到了。它们便开端评论起来……
大拇指最早讲话：“我和食指老兄最辛苦，小主人每次写作业，我们都要用力捏住笔头，每次工作都是几小时，头上都留下了深深的痕迹。”“唉，我不但要合作你写字，还要忍着针刺的痛。有一次，小主人学刺绣，她不会刺，那尖利的针尖无情地刺进我的身体。我总是旧伤未愈又添新伤。”说完食指“呜呜”地哭起来。中指把食指的泪擦干，接着讲：“我们都是同病相怜，小主人写字，我有必要弓着身子支撑笔杆，这儿都磨了一大块肉。”“我们都太命苦了！”无名指说，“小主人练书法，我要用头去顶着笔杆，小主人每次都练一两个小时，练得我满头大汗。”小拇指缩着身子说：“我尽管不累，可是我很不幸，冬季小主人弹钢琴，我的`身子冻得像根萝卜，弹到琴键上，那股钻心的痛是你们无法领会的。”
五个手指头把自己的苦都说出来，心里舒畅多了。它们伸着疲乏的身子进入了甜美的梦乡……
仿写手指课文作文 19
我有一双会变魔法的手，每根手指都有神奇的魔力。
大拇指变成了荷叶，像一个碧绿的大圆盘。鱼儿躲在下面嬉戏、玩耍，青蛙在上面跳来跳去，开心极了。几滴小水珠在上面滚来滚去，晶莹剔透的，像一颗颗珍珠。风一吹，它随风舞蹈起来，十分可爱。
食指变成了蝴蝶。它穿着美丽的衣裳，一会儿调皮地在桃树阿姨身边绕来绕去，一会又飞到梨树姐姐身边展示舞姿，玩累了，就轻轻地落在柳树妹妹的头发上休息，风一吹，随着轻柔的长发荡来荡去，好像在荡秋千。
中指变成了黄瓜，它戴着金黄色的头盔，穿着满是尖刺的铠甲，威风凛凛的，像一个将军，保护着菜园里的小伙伴们。
无名指变成了胖嘟嘟的小熊，它正偷偷地躲在角落里，大口大口地偷吃可口的.蜂蜜，一双圆溜溜的小眼珠转个不停，生怕被别人发现了。
小拇指变成了豆子，它飞进土里，长出了绿色的茎叶，它长呀长，长进了辽阔的天空，长进了白白的云朵，我想，它这是要去天宫转一转，看一看啊，也许想去找悟空和哪吒一起玩耍吧！
每个人都有一双会变魔法的手指，只要你敢想，它就会变成你想变得模样，奇妙极了！
仿写手指课文作文 20
一个宁静的晚上，万籁俱寂，只有外面的猫头鹰在叫。小主人早早就睡了，可她的`五个手指头却总那么也睡不着，正激烈地争论着什么。
原来他们在比谁更惨，大拇指腆着一个大肚皮大声地说：我可惨了，主人天天用我拿铅笔，我身上都长茧子了，主人也不管我。食指不高兴了，说：要不是我在下面支撑着你，你也写不了字，而且主人有一次还在我身上画画，还不把我洗干净，还当印章来用，你有我惨吗？
穿着大衣的无名指苦着脸说：你们谁能有我惨？主人玩橡皮泥的时候，橡皮泥好黏，粘得我满脸都是橡皮泥，还有一点掉到了我的嘴里，可咸了，咸的我都快吐了。那也没我惨，中指说：主人老用我鄙视别人，害得我总是被打，主人还骂我。中指哭着说。
大拇指又一次开口生气地说：主人弹琴的时候用最多的就是我，我都快断成两半了，主人也不让我休息。食指不服气说：主人用刀切菜的时候还切到了我，疼的不得了，连创口贴也不给我贴，害得我流了好多血。中指连忙接着说：主人还把我当小人来走路，我的脚都骨折了！
小指终于忍不住了，大吼一声，所有人都安静下来。小指说：你们要不要人命了？都给我睡觉。其它手指听了，闭上了嘴，不久他们都进入了梦乡。
仿写手指课文作文 21
假如我有一根金手指，我会用它去改变世界、改变自己。
假如我有一根金手指，我会用它穿越时空，这样，就能知道未来十年后的我会变成什么样。想穿越到哪就穿越到哪。小时候还没出生，祖母就去世了，只有姐姐见过。我正好可以用我的金手指穿越到那个时候。那该多好啊，既可以见到祖母，而且还能看看小时候的姐姐，太好了!
假如我有一根金手指，我会用它改造家，把家变得荣华富贵的。金灿灿的茶杯，光华的'天花板，贵重的衣服，美丽的设计.那该多好啊!如果真的可以的话，我一定办到。
假如我有一根金手指，我会用它飞上天空，看看白花花的云朵，五彩缤纷的彩虹，还有美丽的天使，多好啊。
假如我有一根金手指，我会用它帮助受伤的人，及过不了马路的老奶奶。有危险，我可以用拥有超能力的金手指去抵挡。多好呀!。
假如我有一根金手指，我会用它变出很多好吃的，吃个不停。假如我有一根金手指，我会用它……
这就是我想要的金手指，一根什么都能做的金手指。
仿写手指课文作文 22
在期末考试中，我成绩优异，荣获“三好学生”奖状。爸爸奖励了一个我最喜欢的玩具——手指陀螺。
它正面的颜色是黑银相见的，呈五边形。外面还有一层金银色的弹簧，在灯下显得金光闪闪，好看极了。它还有六个小球，在转动时可以出现一个像火球的圈。
手指陀螺在旋转时会发出嘶嘶的声音，好像随时会冒出火花一样。
我自从有了手指陀螺，天天写完作业没事就拿在手里转上几圈。有一天，在玩着的'时候，我想把弹簧去掉是什么样呢不一会儿，我就把手指陀螺的“铠甲”给去掉了，它立马现出原形了——一个特别好看的雪花片。
我拿着这个“雪花片”给妈妈看，妈妈见而不理，这让我有点生气，于是就想着捉弄一下她。我把手指陀螺转到最快速度，拿着慢慢地走到妈妈身后。往前一点，把手指放到妈妈头顶，只听到嘶嘶的声音，竟然把妈妈的头发弄掉了几根，为此，也遭到妈妈的批评。
这就是我的新玩具，一个穿上弹簧“外衣”像铠甲，脱掉“外衣”像雪花的——魔幻手指陀螺。
仿写手指课文作文 23
家庭大扫除，我偶然在箱子里发现了小时候最爱玩的手指陀螺，当我看着我心爱的玩具时，不禁想起了我那快活又无忧无虑的童年。
在幼儿园的时候，有一段时间很流行玩手指陀螺，当我看到手指陀螺的那一刻，我就喜欢上它了，它的.外表十分有型，旋转起来也很酷，回家我就立刻买来了一个。我练了一段时间，学会了许多花式玩法，玩得非常熟练。
有一天，我们一家出外旅行，在教堂门口的一张石凳上，偶遇一个年龄与我相仿的外国小朋友也拿着手指陀螺在探究，但他总是不能把指尖陀螺在手指上平衡。我主动走过去，看了看他，示意要教他怎么玩。我从口袋中掏出手指陀螺，熟练地用拇指和中指按住轴承，加速，慢慢把拇指松开，单手接住手指陀螺，他已经有一些惊讶。当我另一只于又与拿着手指陀螺的手相碰撞，陀螺就转到另一只手上去了，手指陀螺仍在高速旋转着。他瞪圆了眼睛，嘴张得能装下一个鸡蛋，发出一声惊叹。
当我做完一套动作后，他鼓起掌来，我很自豪，觉得自己的努力没有白费，得到了别人的赞赏。这一幕我至今都记忆犹新。
我在箱子面前呆了好久，妈妈过来催促我加快做事效率，我才回过神来。我收起了陀螺，继续大扫除……
仿写手指课文作文 24
一个宁静的夜晚，大家都睡着了，只有几颗星星在眨眼睛，主人也进入了梦乡，可她的五个手指一点也不困，正激烈地争论着什么。
平常很宽容和大方的大拇指，今天却又伤心又生气地说：主人在跳舞的时候，一不小心，就弄伤了我，所以我今天是弯着腰来讲话的。
食指听完大拇指的话，暴跳如雷，说：我比你惨多了，主人特别在我身上涂指甲油，熏的'我头晕脑胀，真难受。可能因为食指气愤不已，所以讲得没完没了。
中指实在听不下去了，连忙插嘴道：我都没心思来听你讲话了。说完他继续说道，主人对我最不礼貌了，还用我鄙视其它人。害得我上一次还被别人又打又骂，说你这样太不礼貌了呢。
小指擦擦眼泪对其它的四根手指说：呜呜主人总是用我来抠鼻屎，我都快要吐了。
无名指不耐烦了，对着他们可怜地说：掰手腕本来就不是小学生玩的游戏，可是主人一定要玩，对方一用力，就把我掰疼了。
大家争着争着，主人突然醒了，一翻身就把手指头们压到了身子下，又睡了。指头们怕主人又醒来，就也和主人一样醒了过来。
仿写手指课文作文 25
夜深了，小主人杨家旗已经睡了。五个手指头开始了它们的诉苦会。
“唉，忙了一天，把我累死了。”大拇指伸了伸懒腰，无精打采地说。“你累，难道我很舒服吗？我的腰都弯了！”食指马上反对。
它们的对话被高大的中指，纤细的无名指和瘦弱的小拇指听到了。它们便开始讨论起来……
大拇指最先发言：“我和食指老兄最辛苦，小主人每次写作业，我们都要使劲捏住笔头，每次工作都是几小时，头上都留下了深深的痕迹。”“唉，我不但要配合你写字，还要忍着刀的切痛。有一次，小主人学切菜，她不会，那锋利的`刀刃无情地割进我的身体。我总是旧伤未愈又添新伤。”
说完食指“呜呜”地哭起来。中指把食指的泪擦干，接着讲：“我们都是同病相怜，小主人写字，我必须弓着身子支撑笔杆，这儿都磨了一大块肉。”“我们都太命苦了！”无名指说，“小主人练书法，我要用头去顶着笔杆，小主人每次都练一两个小时，练得我满头大汗。”小拇指缩着身子说：“我虽然不累，但是你们都有功劳。我呢？什么也没有。”
五个手指头把自己的苦都说出来，心里舒服多了。它们伸着疲惫的身子进入了甜蜜的梦乡……
仿写手指课文作文 26
“我强”，“我强”，“我更强”……你猜谁在吵架吗？哦，原来是我们的手指在吵架：大指拇首先发话了：“你们看我，身体那样强壮，怪不得每次干力气活，都得我出来啦！你们可真没用。而且我还乐于助人，捏、握、弹、揪都离不开我，所以我是你们里面最强的一个。”
食指也不想败下阵，说：“大拇指没有我，能完成这么多动作吗？而且你们有我冒险吗？指方向、打电话、摸东西、扣板机……都要我来做，拿笔的`时候，必须靠我，才能写出种种难字。”
中指更是大声说道：“你们有我好吗？我在中间，个子最长，最漂亮。而且我还在去年手指选美大赛上获得第一名。还有，我在中间，就像你们的司令员，原来人们叫我’将指‘，可见我地位多高，所以我最强。
这时，无名指、小拇指也争先恐后地说了自己的观点，大家争执不下，各自气昂昂地离开了。
但是悲剧发生了：接电话时，其它指拇躲了起来，只有大拇指去接，可他怎么也拿不起来……见此情景，他们终于明白了相互的作用，他们和好了。他们互相团结，从不再闹矛盾。他们都说：“我们是一个大家庭，谁也不能离开谁。”
仿写手指课文作文 27
我托着腮帮，抬头仰望着蓝蓝的天空，心中忽然有这样一个假想：假如我有一根无所不能的金手指，那该多好啊！
假如我有一根金手指。我会让我自己有着一双翅膀，让我飞到世界各地，看看哪个地方有困难，需要帮助的人们，让我能用我无所不能的金手指来帮助他们。
假如我有一根金手指。我会让贫困地区因为穷而不能到课堂上去上课的.小孩子踏进校园，接受教育。让他们都不会再为没钱上学而感到伤心。
假如我有一根金手指。我会飞到干旱的大沙漠，瞧，有一个人倒在了沙漠上，他拿着水壶，渴望能得到水，他的口中念叨着："水，水……"一棵唯一生存着在沙漠的小草，也快因干渴而死去了，它垂着小脑袋，在沙漠中坚持着。我也看不下去了，我变出一朵朵的云，让它们落下雨滴，让在沙漠的人、植物都能痛痛快快地吸取水份，我还在沙漠上拨撒种子，让沙漠不会再干旱。我相信，不到两年，这里就会变成一片生机勃勃的森林。
假如我有一根金手指。我会让在我们生活的城市里，减少废气和噪音。环境变得美丽，空气变得清新，人们变得健康、快乐。
假如我有一根金手指。我会让全世界的人们都能幸福，世界上再也没有灾难和不幸！
仿写手指课文作文 28
每当夜深人静的时候，忙忙碌碌的人们都进入了甜蜜的梦乡，我的五个手指头还在不停的`呻吟着：“哎哟！今天累死我了！”
大拇指责怪到：“都是你们不好好跟我合作，各司其职，把字写的乱糟糟的，害的妈妈把写好的字都擦掉了，我们又花了半个小时才把字写好，现在知道后悔了吧？”
食指连忙说到：“不是我不配合你，是那个中指来捣乱，他抢占了我的位置，非要和你面对面，我无立足之地，只好离开位置，站在高处，看你俩吵架了！”
中指不服气的说：“我平常都被你们压在下面，都抬不起头，你们都没有意见，我今天偶尔翻一次身，你们就不高兴了！”
无名指说：“写好字主要靠你们三位了。中指无法起到食指的作用，这样能写好字吗？当然食指也不好，你应该坚守岗位，我和小拇指只能帮你们出一点小力。”这时大家安静了下来。
小拇指望着大拇指说：“我们五个怎么做才正确呢？”大拇指一本正经的说：“我和食指紧握笔杆，中指回到食指下面，里外合力握紧笔，无名指和小拇指在下面平衡一下写字姿势。这样五指并用，才能写出漂亮的文字。”
听了大拇指的话，大家一致同意，今后，各司其职，齐心协力，共同书写端正的字。
仿写手指课文作文 29
一天夜里，不爱洗手的小主人早早入睡了，但手指兄弟们纷纷议论。
食指哥哥说：“小主人天天这掰我，那掰我，我的腰好疼！还在我脸上乱涂乱画，好脏啊！”
“等等。”中指大哥一口打断了食指哥哥的话，“我才惨呢！小主人拿我当弹弓架，把皮筋勒在我头上，印迹都还在我头上，想想都疼。”
“还有我们，小主人乱弹琴，把我的胸脯在琴弦上蹭来蹭去，火辣辣的。画画时，还把颜色料粘满我全身，还不洗手，看着我都觉得丢人。”无名指弟弟说道。
“我……我……我……小主人把我头上的.“帽子”咬得都不像样了，坑坑洼洼的，还在我“帽子”上涂颜色，我知道很好看，但是闻起来好臭。摸一摸，又黏又臭，不好！”大拇指说道。
小拇指说：”小主人喜欢买玻璃弹珠，更喜欢弹弹珠，但老是拿我去弹，弹的时候，玻璃弹珠硬硬的，我怕弹珠撞断我的腰，每次我只能挺直腰板，硬着头皮撑着，但真的很疼。”
第二天，小主人准备写作业，可手指个个不听使唤，他们齐声说道：“今天，我们要抗议到底，叫他不爱惜我们，我们要集体罢工，要让他尝到苦头！”
小主人尝到了苦头，也知道自己错了，从此非常爱惜自己的手指。
仿写手指课文作文 30
深夜中，五个小人正在开一个大会，说到这里你肯定有疑问，这五个小人到底是谁呢？那就让我来告诉你们吧，那几个小人正是小主人的五个手指头，他们正在开一个大会呢！要不要去听听呀？你想听的话就快跟来吧！
深夜中，一切都已经进入了梦乡。只有那五个小人正在议论着呢！
大会开始了，大拇指伯伯抢先说道：“你们不知道小主人有多可恨，他经常在我的身上乱写乱画，我都被他折磨得连想死的念头都有了！”
食指听到了这句话说：“还有，他没带橡皮的时候就用我来擦，先吐一点口水，然后使劲一擦，我除了疼痛，身体还被抹得脏兮兮的……”正当他们说得起劲的时候，大拇指伯伯拍了拍食指小弟的`肩膀小声地说：“别再讲了，没有听到脚步声吗？嘘！”食指没有出声，只是点了点头，门开了之后它们都松了一口气。原来，是小主人的妈妈来看小主人睡着了没有。小主人的妈妈走了之后它们又开始讲了。
小拇指抱怨道：“小主人踢足球的时候总是把我弄伤，别人替飞球的时候总是用我们去接，也不关心我们疼不疼，特别是上一次，我都被砸伤了！”
说着说着他们都进入了梦乡。他们梦见了小主人改掉了这些坏毛病，他们也过上了幸福的生活。
仿写手指课文作文 31
今天，我一早起来，看见我的左手中指上有一个水泡。我原以为这是很正常的事，没想到一天后问题就来了。
一天后，手指上的水泡开始变烂，整个指甲都肿了起来，这让我开始害怕起来了，只能叫妈妈帮我擦上药膏。但是，我的手指越来越痒，并且又有几个水泡像小竹笋那样冒了出来。我只能叫妈妈帮我擦上药膏，手指又痛又痒，简直是奇痒无比。并且每天水泡都不知不觉地冒出来，让我难以忍受，指甲也已经变得恐怖，我只好去医院了。
医生说是甲周炎。这可把我吓了一跳，还好医生说这并不是很要紧，只是指甲盖会康复得很慢，一定要天天擦药膏，并且中指也绝对不能碰到水。不然手指就会恶化，会变得非常的危险。我的中指不能碰到水，这让我非常苦恼
回到家后，洗手是最麻烦的了。必须要把五指张开，尽并且中指也绝对不能碰水。不然手指就会恶化，会变得非常的危险。我的中指不能碰到水，这让我非常苦恼。尽量不要把水开得太大，不然中指就会被冲到。并且洗手只能冲一下左手，不能用已经洗好了的右手来搓左手，我怕这会碰到水。反正洗手时的苦恼事就是一大堆。
我的手指到现在还没有完全康复，我希望我的`手指能早日康复，让我的手指舒服些。当然我一定要改掉不爱洗手的坏习惯，让我的手指更好、更健康。
仿写手指课文作文 32
一台方方正正的电脑和一根细长的手指是一对好朋友。他们天天帮自己的主人打印文章，浏览知识，做一些有趣的`事。
可是，有一天，他们为了争赢谁更有用一些，竟吵起来了。
“哼！要是没有我，你一根小小的手指，能干什么？没我，主人能完成这些工作？学到这么多知识？”电脑首先发难。
“我更有用，如果不是我用鼠标和键盘操控你，你什么都干不了。”手指敲着桌子，一脸不满地吼道。
“你完全是依赖别人，我更管用。”电脑勃然大怒。
“可是，离了我你也不行。”手指也不示弱。
“总之我的功劳更大。”“别说什么了，反正我更有用。”……
就这样，他们吵来吵去，也没争出个结论。
一旁，笔盒奇怪地问仙人掌：“电脑和手指在吵什么呀？”
“他们在争两人之间谁更有用。”仙人掌一边“看戏”，一边嘟嚷道。
“原来这样啊，那么我来帮帮他们吧。”笔盒暗暗地想。
于是，她快步上前，清了清嗓子，大声说道：“请大家安静。”
仙人掌疑惑地看着她，不知道她要干什么？
她继续指着电脑和手指说：“你们是一对好朋友，要团结，不能为小事吵闹。俗话说：两人一般心，无钱堪买金，一人一般心，有钱难买针！”
仙人掌在旁使劲鼓掌。手指也附和道：“是啊，电脑大哥，让我团结起来，一起好好为主人做事吧！”电脑听了，面对大家沉思了一会儿，明白了其中的道理之后，不好意思地笑了。
仿写手指课文作文 33
嘴巴家族，可是生活中必不可缺的。生病吃药靠它，饱食充饥靠它，迎来送往靠它，逞嘴皮子之快还靠它！它们堪称文武双全的有功之臣！
嘴巴家族外面值班的护卫队，是上嘴唇和下嘴唇。它们上下兄弟可不简单，什么东西要入嘴，你别想蒙混过关，它们是嘴巴家族最硬气的！你如果不好吃，它们就关上大门，进都不让你进，除非你合胃口，上下兄弟才打开大门。你最好别招惹他们，无论外面是什么东西，上下兄弟只要不想让你进，它们便会关上门。即使你来势汹汹，它们的奋力抵抗，也会让你士气大减，最后无济于事。
当然，这可不止，除了硬气上下兄弟，还有凶猛如虎的刚强战士。“嚓嚓！”只见两排雪白的挺拔牙齿立在那，已经准备好出动了。它们干的活可是最累的：一日三餐的`进食光靠舌头可不行，牙齿是关键；撕开包装纸没有工具，牙齿是关键；被坏人抓住没有武器，牙齿是关键。有的牙不好看：外头歪歪斜斜的、泛黄丑陋的、向外翘起的，虽模样不好看，却十分有用，每一个都了不起。
介绍完两位大将，就轮到了无所不能的后勤中心——舌头了。舌头可重要了：甜味、辣味、酸味、苦味、鲜味，都靠它来品尝。食品味蕾，它享受最多。不仅如此，连人都对它有所崇拜：得病程度、减肥方法都问它，堪称嘴巴界的预言师。
现在你这个嘴巴的重要性了吧？它们团结向上、自立自强，为我们创造了不可思议的战绩！
仿写手指课文作文 34
奇奇是个很爱吃巧克力的小男孩，无论你给他买多少巧克力，他都不知足。
一天，奇奇看见路边新开了一家糖果店，虽然自己身无分文，但还是忍不住走了进去。
收银员是一位老爷爷，奇奇一进店，他就递给奇奇一个小盒子，用有点沙哑的声音说：今天是本店正式开业，这是赠品。哇，有巧克力吃啦!奇奇说着就满意地走出糖果店，迫不及待地撕开包装盒。哎，原来只有这么小一个巧克力球啊!奇奇拿着那个只有小拇指那么大的巧克力球说。他把巧克力球放到嘴里，还没尝出味道，巧克力球就早已滚下了肚。
回到家里，奇奇还一心想着要吃巧克力，迷迷糊糊就睡着啦!突然奇奇感觉天亮了，就起床了。他把被子一扔就准备下床穿衣服，这时，发生了一件不可思议的事，被子变成了巧克力果冻做成的。奇奇惊讶极了，但又马上高兴起来，心想：有巧克力吃了。怎么会这么神奇呢?奇奇觉得一定是昨天那颗巧克力球把自己的手指变得这么神奇的'。于是，奇奇东点点，西点点，不一会儿，房间被他点了个遍，你瞧，桌椅变成了巧克力饼干，地板变成了巧克力布丁奇奇像一只饿狼遇到了羊群，狼吞虎咽地吃起来。
吃饱了，奇奇感觉好渴，于是便拿起水杯喝水，可是水立刻变成了粘粘的融化的巧克力，一点也不解渴。奇奇渴得忍不住，跑到妈妈身边说：妈妈，救救我谁知手指碰到了妈妈，妈妈也变成巧克力了。
奇奇坐在地上伤心地哭了起来。忽然奇奇发现自己躺在床上，原来是一场梦呀!
仿写手指课文作文 35
像地球陪伴着月亮，像白云陪伴着天空，每一双眼睛都有睫毛相伴。睫毛有的长，有的短，有的疏，有的密。
长而密的睫毛似乎天生丽质，每动弹一下，就是仙女在拨动琴弦；短而疏的睫毛似乎生来就是丑小鸭，变不了白天鹅。
睫毛虽然各有各的模样，却仿佛生来就是养尊处优的。看到什么东西，它只需轻轻弹动，便可在眉毛下乘凉，大快朵颐地细细品尝着新鲜玩意儿。睡觉时，全身上下就数它睡得最安稳，不用像头发那样被压得喘不过气来，不用像心脏那样怦怦不停地跳动，不用像鼻子那样大口大口地喘气工作……
它的.工作也是所有岗位上最轻松的，又或是这份工作太轻松了，它乐此不疲，永远保持最充沛饱满的热情：风沙进眼睛时，它立马大门虚掩，只留一条小缝看世界；水要射进眼睛，它第一个冲在前头，越跳越起劲，把水花都拿到自己头上，宁愿让自己又刺又麻；眼睛累了，它会主动缩成一团，紧紧抱住眼睛，给他们以舒适的怀抱休息；泪水湿润眼眶，它跟着一起难过、哭泣，全然不顾自己羽翼尽湿……
眼睛应该好好感谢睫毛才是。感谢它样貌虽小，却愿为它遮风挡雨，在所不惜；感谢它温柔善良，像管仲和鲍叔牙，像大海和小鱼，像大树和鸟儿，它们得以互为依靠，彼此成全。
没错，它可是我们荣辱与共的忠实伙伴！
仿写手指课文作文 36
用磨具刀切苹果，忽然手一滑，刀锋割到了我右手大拇指，“啊”我惨叫一声，大拇指被削去了一小块肉，血流不止！
妈妈惊慌失措地跑过来，给我清理伤口，挤了很多血，居然还要在伤口上涂红药水。天哪！棉花球蘸着红药水一碰到伤口，疼得我哇哇大叫，这简直是“伤口上撒盐”嘛！可是妈妈却坚持让我忍着疼痛，因为不处理好伤口，伤口就会发炎、感染，后果不堪设想啊！没办法的我只能乖乖地咬着牙让妈妈给我做好处理，贴上创可贴。
被处理完的手指还是隐隐作痛，我因为害怕，肚子也跟着闹腾起来，后背和额头都冒着冷汗。一个人呆呆地坐在沙发上，回想起刚才受伤的一幕，不由得抖了起来。
第二天，我照常去上学。上课的时候还好，手指只是隐隐作痛，等到老师布置作业要书写的'时候，我就犯难了，因为受伤的是右手拇指，所以拿笔写字就难了。怎么办？我只好把大拇指翘起来，用其他手指吃力地顶着笔，没写几个字，笔就滑走了，字也写得歪歪扭扭的，就这样哆哆嗦嗦地写了好久，才终于交了作业，受了伤才知道每个手指的重要啊。
手指受伤的这一个星期，可苦啦！手指不能灵活地做事，还不能碰水，每天要忍着痛换药。终于熬了几天，伤口结痂了，可是结痂的一处又奇痒无比，不能抓不能撕，呜呜呜呜！
现在，我的手指终于又长出了新的肉，变得和以前一模一样，但是回想起当时的情景，我还是后怕，现在的我都不敢再拿刀切苹果了，妈妈说我是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”啊！
仿写手指课文作文 37
闲时审视自己的手指，发现手指也是一个小社会，且高低贵贱界限分明，各有各的品格，各有各的性情拇指是王者，虽模样笨拙，站的.位置又最低，但因其随和中庸，和任何一个手指都合得来，所以自然受到拥戴。
食指是谋士良臣，在四个手指中和拇指交往最多，关系最近，大凡是精细活计，都由食指同拇指搞定，只有粗活重活才动用其他手指。食指聪明智慧，但有重大决策，皆由食指开动脑筋指明方向，等大功告成，方由拇指郑重按下指印；若遇违法乱纪之事，往住由食指出面指手画脚，等风平浪静再由拇指出面表示嘉奖。
中指是文人高士，长身玉立，孤高自傲，除了与笔墨丝竹打交道时显得风流倜傥，平日郁郁寡欢，像个失意的诗人。但中指代表了一双手的关感和精神，唯有完美的中指才能成就一双纤纤玉手。中指最长，因此碰壁时就受伤最重，如同历代的文人一样。
无名指是一个世俗者。它不像中指那样要求名分，却非常注重实惠。无名指是爱和财富的象征，由它来戴上戒指见证一个人的婚姻和荣誉。连名字都没有的无名指，像一个披金戴银的贵夫人，慵懒地享受着一生。
小拇指是女人，娇小，矫情，虚荣，喧闹，时不时跷成兰花状以显示自己的存在。
五个手指中，除大拇指外，四个手指互不合作，就如班级不和，小看别的同学。五个指头紧紧握成拳头，力量会更强大！
仿写手指课文作文 38
我写字原来很好看，可是右手的5个手指都不愿意合作了。
大家都知道，每只手都有五个手指头，这5个指头都有它自己的用处，它们分别叫：拇指、食指、中指、无名指、尾指。可是，它们一开始很乐意一起合作，但它们后来却不愿意一起合作，有时还争吵。这不，现在又来了。
拇指它们很不高兴，为什么呢？因为刚才拇指、食指、中指、一起合作写字时，无名指不小心撞到了中指，中指被撞了字就写不了了，而且字上还被画了一横。拇指说：“你们这群麻烦鬼，竟把我写的一手好字弄成这样！”“这还不是我们协助你才写出来的！”中指和食指说，“还有你无名指，你撞什么呀！你这个没有的.东西！”中指和食指说。
“我只是不小心而已，要不要难么生气呀，对不起。”无名指说，旁边空闲的尾指发话了：“别争吵啦！如果你们真得要争吵不休的话，那你们试试自己一个人写出一个字来。”“来就来，怕你不成！”它们一起说道。开始了，拇指用力把笔弄起来，可是笔很长，弄不到，食指它们也是。尾指说：“你们看，不行吧！试试一起来！”拇指和食指、中指合力把笔弄起来，然后开始写了起来。拇指和食指写字，无名指和中指在下面撑住笔。后来，它们一起写了6个字：团结就是力量。
这时，拇指和食指、中指它们3个终于明白了“团结就是力量”和“人心齐，泰山移”的真正含义。
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