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《敬畏自然》课文分析及练习
作者简介:
严春友(1957~),北京师范大学哲学系教授。主要作品有《西方哲学新论》、《大自然的智慧》、《宇宙全息统一论》(与王存臻合著)等。
文章介绍:
这是一篇议论性的散文。作者认为,在人与自然的关系上,人类应该从根本上转变观念,再也不要宣称什么“征服自然”,应该敬畏自然,爱护自然。
文章结构:
全文一共有11个自然段,可分为五部分。
第一部分(1段):指出人类宣称“征服自然”,实在是不自量力的狂想。
第二部分(2~5段):着重比较人类智慧与大自然的智慧。
第三部分(6~7段):进一部阐述人类智慧与大自然智慧的关系。
第四部分(8~10段):作者从自然智慧进而论述宇宙生命。
第五部分(11段):得出人类理应敬畏自然的结论。
也可分为三部分。
第一部分(1段):否定“人能征服自然”的口号
第二部分(2~10段):比较人类的智慧与大自然的智慧。
第三部分(11),人应当敬畏自然。
写作特色:
1层层推进,水到渠成。
2对比手法的运用使立论充分
3很多的语句富含哲理
4多处运用拟人、反问的修辞手法,增强了表达效果
词语积累:
深邃:深奥
殊不知:竟不知道
与众不同:跟大家不一样
映照:照射
诚然:实在
蓬蒿:飞蓬和蒿子,借指原野
断言:很肯定地说
可人:可人意,使人满意
能力测试:
一、根据意思,写词。
1不过这样罢了。——————
2指无法想象,难于理解。——————
3乱七八糟,杂乱不堪。——————
二、为什么说苍蝇蚊子乃至灰尘都是大自然精巧绝伦的艺术品?
能力测试答案:
一、1不过尔尔
2不可思议
3、狼藉斑斑
答:只要想想苍蝇蚊子的身体构造和生理机制,就会觉得精巧了。苍蝇有复眼,蚊子能够吸血,灰尘也是物质,却如此微笑,假如深入探究到它的内部结构,也会觉得精巧。
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