老人与海读后感250字_小学生作文

时间:2024-11-14 08:26:40 老人与海 我要投稿
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老人与海读后感250字_小学生作文

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的老人与海读后感250字_小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老人与海读后感250字_小学生作文

老人与海读后感250字_小学生作文1

  今天,我读了美国著名作家海明威写的《老人与海》。

  本书讲述了一位叫圣地亚哥的老人,在连续八十多天未捕到一条鱼的.情况下毫不气馁,把渔夫们对他的嘲笑化作捕鱼的力量,在一次出海时把船驶向了一片未知的海域。

  过了很久,老人捕到了一条大马林鱼,这条鱼比他自己的小船还长半米!但不幸回来时遇上了鲨鱼,圣地亚哥与鲨鱼激战了几个小时,鱼肉都被咬光了,他带着近6米长的鱼骨回去了。

  读了这个故事,我深有感触:圣地亚哥为了捍卫自己“渔夫”的名誉,不惜自己年迈的身体,仍然出去捕鱼,鱼被钓上来后,他又连夜返回,被鲨鱼发现后又拼命和鲨鱼战斗,干掉了四五只鲨鱼,最终回来了。他这一去一回,一共用了三天三夜!正是一种名叫坚持的精神支撑着他老朽的身体完成了史无前例的奇迹!

  现在呀,我们许多人都是“小皇帝”“小公主”,什么自立、坚持、勇气,一样都没有!如果们能有圣地亚哥1/10的坚持,我们的祖国将会更美好!

老人与海读后感250字_小学生作文2

  有这样一位老人,面对凶猛的鲨鱼,毫不退缩;当困难来临的时候,机智勇猛;有这样一位老人,面对84天一条鱼都没有钓到的情况下,坚持不懈,没有放弃。对,他就是《老人与海》的主角—桑地亚哥。

  当我初次接触《老人与海》这本书时,觉着一定没有意思,只有薄薄的八十一页,能讲述什么有意思的故事,肯定不好看。但当我静下心看完这本书的时候,我深深震撼到了。“虽然只有简短的八十一页”,但描述及其详尽,看着书,你能感受到作者写书时候的各种情感,真是佩服作者海明威。

  故事讲述了一位老人捕鱼的故事,整本书只是在讲述捕鱼的事情。故事情节中,有悲伤,有兴奋,有期待,我仿佛听到了老人那洪亮的嗓音,看到了小男孩那可爱的笑容,闻到了金枪鱼的'香味。

  我犹如坐上了老人的穿,和他一起遨游在整个海洋里。我看到了“大深井”的美丽,看到了凶猛的鲨鱼朝着桑地亚哥扑过来,而老人绝不畏惧,勇敢面对,拿起小刀向鲨鱼捅了过去。

  最后,我想用海明威的一句名言来表达我的感受,也希望可以激励大家。“一个人可以被毁灭,但决不可以被打败”。

老人与海读后感250字_小学生作文3

  钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。

  一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个杯具性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自我的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人必须不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的`声音……

  看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应当这样!人必须不能给打败!遇到困难我们必须要迎难而上。此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……

  书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。

老人与海读后感250字_小学生作文4

  每逢冬季,昆明的翠湖都会迎来大批迁徙的海鸥,这时候,老人也像赶赴约会似的,来到湖畔来呵护这些美丽的海鸟。十余年来,老人与海鸥和谐相处,结下了深厚的情谊。

  这篇文章主要讲了老人生前喂食海鸥,呼唤海鸥的名字,与海鸥亲切地说话等事例;以及老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞盘旋,肃立大声鸣叫的悲壮画面,表现了老人对海鸥的那份无私的.爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

  其中我印象最深的是这一句:“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。”“纷纷”说明这么多海鸥动作一致,似乎有谁在无声指挥。“站成了两行”“肃立不动”“白翼天使”写出了海鸥对老人的爱戴,尊敬,对老人的一片深情。这样的场面,我相信无论谁都会为之动容的!

  多么善良的老人,多么纯洁的海鸥,彼此用真情共同谱写了一曲爱的赞歌,那份相知与相守、牵挂与依赖,让我们猛然醒悟,人与自然的和谐共处,原来是如此的美好!如此的动人!他无时无刻不再提醒大家,与大自然做朋友,珍爱生命,热爱生活!

老人与海读后感250字_小学生作文5

  我知道这场叫做“生活”的旅途有多么艰辛,我看到很多很多跟我一起走在这条路上的人面临像老渔夫遭受的那些打击后各不相同的'态度。有的选择怨声载道、忿忿不平;有的失魂落魄、茫然停滞;有的唉声叹气无奈地继续走下去;有的咬咬牙又发把力向前奔去……

  我看着他们也看到了自己,我有时是第一种,有时是第二种,时而第三种很少第四种。我想知道为什么有人跌倒后还能带着满头泥土微笑,想知道为什么有人衣衫单薄却感到跟穿毛皮大衣一样的温暖。读完《老人与海》,我想我知道了那是小小的、点滴的乐观而已。

  乐观而已,却又无穷的力量。

老人与海读后感250字_小学生作文6

  在老人与大鱼激烈的对抗情景中,向我们展示了老人高尚的品格,他的追求与顽强,他的坚持不懈,不畏艰险,努力奋斗的精神,无一不令我动容。为什么他在这样的厄运面前没有屈服,反而迸发出强大的力量?这个问题令我百思不得其解,但就并不能阻止我对他的.敬佩之情。

  读了这本书后,让我明白了,我们不能安于现状,应该积极向上,做任何事情都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,不能半途而废。正如这本书中这样一句话,一个人并不是生来就是要被打败,人尽可能被毁灭,但不能被打败,人的精神和意志应该不能被击垮。这也让我明白,我们在平时要充分利用每一天,做个有准备的人,这样当厄运或好运来临时,我们才能从容应对,不能空想未来,应立足现实想想,凭现有的东西,我们可以做什么,去创造更大的价值,而不是去想缺少什么。我们要像桑提亚哥一样不畏艰难与挑战,摒弃一切惧怕的精神做一个铁骨铮铮的人,具有顽强的精神与创新,去发现新的可能与发展。

老人与海读后感250字_小学生作文7

  年迈的渔夫桑提亚哥独自出海,好不容易钓到一条大马林鱼却被无情的大自然掠夺了他的收获。这便是《老人与海》的故事,就这么简单。然而这个故事塑造的桑提亚哥“硬汉”形象,却是那么光辉生动。桑提亚哥对生活的积极乐观,与大自然搏斗时的顽强乐观,哪怕失败后也是知足乐观,让我倍受感动。

  桑提亚哥的乐观,被海明威渗透进了字里行间,尤其那些细微之处,更让人映像深刻。在孤独、穷苦、沧桑、不走运等负面因素的衬托下,桑提亚哥的乐观又显得难能可贵。于是我忽然懂得,生活的阳光来源于对生活的'乐观,乐观的生活态度就算眼前是风雨也会看到雨后的阳光。

  而乐观,才是生活的精华,是我们理应拿来面对生活坎坷的态度。

老人与海读后感250字_小学生作文8

  老人与海是海明威的一部作品。我读了这本书感受很多。

  一个孤独的老人,圣地亚哥。没有人知道他的年龄,他的身世。只有一个叫马诺林的小孩一直陪在他的身边,可是,圣地亚哥40天没有捕到鱼了。这个小孩也被他的父母带走了。看到这,我的'心酸酸的。想一想我们身边的人。亲人,同学,老师。多么关爱我们呀!我们幸福快乐的生活着。再看看这个老人没有朋友的陪伴,没有亲人的关心。我认为这个老人已经绝望了。

  等看到老人说不抱有希望的人真傻时我明白了,老人心中还有希望。

  可是,老人经过三天三夜的斗争,捕获了一条大马林鱼却被鲨鱼吃了,我很伤心。

  读完这本书,我明白了一个道理:只要拥有不可破灭的勇气,就会有战胜困难的决心 。

老人与海读后感250字_小学生作文9

  小的时候,妈妈爸爸带我去海边,总能看到成群的海鸥在海上飞来飞去,我好奇地问妈妈那是什么,妈妈说那是海鸥。

  前几天,我们学到了《老人与海鸥》这篇课文,课文里讲述了:一位叫吴庆恒的老人,他为了喂食海鸥,每天徒步二十余里到昆明翠湖去给他心爱的海鸥送吃的`,老人与海鸥成了朋友,也成了翠湖的一道风景。后来老人去世了,好心的人们为老人做了一尊雕像,这尊雕像叫做“海鸥老人。”

  学过这篇课文后,我深深地被这个故事所感动,仔细上网查了一下海鸥的资料,原来海鸥是最常见的海鸟,在海边或盛产鱼虾的渔场,成群的漂浮在水面上,游泳、觅食,他们除了以鱼虾为食外,还爱拣人们抛下的残羹剩饭,又有“海港清洁工”的称号。

  他们还是海上航行安全的“预报员”,常常对航海者发出提防撞礁山信号。

  海鸥真是伟大的鸟类,愿那些美丽的精灵自由自在地在天空中翱翔!

老人与海读后感250字_小学生作文10

  我读过许多中外名著,学到了许多知识,也懂得了许多做人的道理,其中著名作家海明威写的《老人与海》,令我感触很深。

  《老人与海》讲述的是一位老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没有捕到鱼,在第85天,老渔夫发现了一条大马林鱼,他和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它,但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪,引来无数鲨鱼的争抢,老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,马林鱼只剩下一副巨大的骨架。

  虽然在很多人眼中,老人看似失败了,但在我眼里,他却是成功的。当我看完这本书,我的心久久不能平静,这位普通又可敬的'老人让我明白了一个道理:做人不应该被任何困难所压服,应该尽自己最大的努力去打败一切困难,即使最后没有成功,我们也不后悔,因为我们努力过。

  一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。支撑老人的不正是这种信念吗?人生的道路布满了荆棘,充满了坎坷,但只要我们拥有一颗勇敢又自信的心,遇到困难,不退缩,迎难而上,那么,你就是一个精神上的强者,一个真正的胜利者!

老人与海读后感250字_小学生作文11

  《老人与海》是出自美国作家海明威笔下的名作,海明威曾于1954年荣获过诺贝尔文学奖。他发表的《老人与海》这部中篇小说,通过老人桑地亚哥这个“打不败”的经典形象,热情赞颂了人类面对艰难时所显示出的坚不可摧的精神力量。

  《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。这个故事很简单:一位名叫桑地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上偶然间遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,桑地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可就在他即将返回至港口的途中,却遭遇了鲨鱼的突然袭击,老渔夫和鲨鱼斗争多日,然而当老渔夫桑地亚哥终于回到港口的时候,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊梁。

  然而,就是这样一个简单的.故事,却唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。老人失败了但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。

  “人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败”,这就是我们所赞颂的“硬汉精神”。

老人与海读后感250字_小学生作文12

  在这个寒假,我读了一本让人感悟颇深的书——《老人与海》。这本书主要讲了一位老人常年在海上打渔的故事。有一次他看到了一条很大的金枪鱼,准备抓住它,于是老人与它搏斗了半天,终于捕到了它。可在返回的.路上,金枪鱼流出的鲜血引来了成群饥饿的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,可是鲨鱼还是一个劲的啃食着金枪鱼。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

  生活中,我们也会碰到各种困难,虽然不像老人的那么巨大,但我们要向老人学习,碰到困难迎头而上,不退缩,努力克服困难。比如说海伦凯勒,在她十九个月大的时候,一场疾病使她双目失明、双耳失聪、失语。但她没有放弃,通过老师的指导,海伦十六岁时进入剑桥大学,四年后如愿进入哈佛大学。

老人与海读后感250字_小学生作文13

  我是一个爱读书的小男孩,常常在书的海洋里漫游。在书的海洋边,我常常捡到五彩缤纷、奇形怪状的“贝壳”。

  一天,我和一位健壮的老人,来到时而风平浪静,时而掀起滔天巨浪的大海里,共同经历了终生难忘的85个日日夜夜。

  这位老人前84天,他用了吃奶的力气,结果一条鱼都没有捕到。如果是我们的话,早就会放弃了,而这位老人,他并不灰心。他在想:只要坚持,就是胜利。明天再来,一定会捕到大鱼。最后,经过艰苦的`战斗,他钓到了一条大鱼。虽然,这条大鱼的一半被一群鲨鱼给吞没了。不过,他总算钓到了第一条鱼。

  事实跟他想的一样,只要坚持,就是胜利。我们学习,也应该这样。如果,我们也像这位老人一样,就可能会年年被评为三好学生。每项作业都全对,让我们一起冲向这个目标吧!

老人与海读后感250字_小学生作文14

  今天,我读了《老人与海》这篇文章:这是一位老人独自在海边打鱼。他钓到了一条大鱼,可遇到了鲨鱼,他拼命地与鲨鱼搏斗,可鲨鱼把能吃的鱼肉全吃了,结果这条大鱼只剩下不到一半,却还有800磅左右。

  是啊!只要尽自己的最大努力去做,不管是成功还是失败。5月份的'时候,我报名参加了希望英语风采大赛,老师把稿子发给了我,我便天天练习,可是,老师检查的时候,却发现,我的稿子和另一个人的稿子一样,那时,只剩下5天的时间,老师对我说:“要不是你在背一篇吧,我相信你。”最后,我经不住老师的软磨硬泡,又从新背了一篇,我开始更加疯狂的背这篇稿子,晚上也不玩了,到了那一天,我去洛阳比赛,背完了整篇文章,可只得了87分,没关系,以为我付出了比别人多一倍的努力,下一次,我还参加。

  每个人都不要被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争,这样,才有可能成功。

老人与海读后感250字_小学生作文15

  《老人与海》中,说的`是老渔夫圣地亚哥连续84天没有捕到鱼了。由于他的坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,在归程中再次遭遇到鲨鱼的袭击,同鲨鱼搏斗的故事。

  读完这本书后,我知道:今后我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。同学们你们觉得呢?

  想想我们现在实在是太幸福了,没有一点生活压力,也没有受过任何挫折。

  父母把我们当作宝贝,只要我们好好学习,衣来伸手,饭来张口,不用为生活去奔劳。再回过头来想想书中的老人,当我们在生活和学习中碰到困难时,我们一定要以老人为榜样,坚持不懈,努力拼搏,不达目标不罢休。

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