读《老人与海》有感锦集[15篇]
当仔细品读一部作品后，大家心中一定有很多感想，何不静下心来写写读后感呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的读《老人与海》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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读《老人与海》有感1
六年级上学期老师教了我们《老人与海鸥》这篇课文，我为其中人与海鸥心中的那份真诚的友谊所感动，老人将海鸥当作自己的子女看待，而海鸥也把老人当成自己的亲人，以致在老人死去时它们愿意做老人的“白翼天使”成为他唯一的守陵人。
我也疑惑过为什么海鸥与老人能建立起一段这么感人的友谊呢？通过了解我知道了原因，那不仅仅是因为老人对海鸥的喜爱，老人每天要步行十余里路往返来喂海鸥，就连5毛钱一趟的.班车他也不做，而4元5角一斤的饼干他却毫不犹豫的买给海鸥，而他自己的唯一奢侈品就是那两角一包的金沙江香烟。
从这篇课文中我得到一个结论：你对动物好；动物也会对你好。每种动物它都是有灵性的，你对它的好它都能感觉得到。有人救了一只受伤的小麻雀，即使它的伤口好了，它也会重新飞回来。
读这篇文章我见证了老人与海鸥之间真挚的友谊，也知道了动物也有情感只要你对它好，它就会加倍的来报答你的恩情。
读《老人与海》有感2
《老人与海》是美国作家海明威的作品。书中的老人圣地亚哥在和成群的鲨鱼打斗时，体现出了一种坚持不懈的精神。
这个小说的素材来自于一个真实的故事：一位老人独自一人去海上打鱼。他钓到了一条巨大的马林鱼，把鱼头和上半身绑在了小船上。但是，老人他遇见了成群的鲨鱼。他使出了浑身解数同鲨鱼搏斗，但是鲨鱼还是把能吃到的鱼肉全部都吃了，结果老人拖回去的`只是一副大鱼骨架。
这就是《老人与海》。文中的老人他没有被任何困难给压服，他尽了自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。给我印象最深的是老人圣地亚哥说过这样的一句话：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神感动并且极力了我们每一个人！
这就是文中的圣地亚哥老人，我们实在是做不到如此伟大的，可以激励全世界每一个人类的举动！
面对厄运，老人可以从容地面对，冷静地思考。而我们呢？我们又可以做些什么呢？
读《老人与海》有感3
当你做一件事令人揪心地失败了84次，你是否还会有恒心去憧憬下一次成功？我想你不会，可是美国著名的长片小说家海明威写的《老人与海》让我深深地震撼了。
书中的.桑提阿果爷爷，在海上84天也没有钓到一条大鱼，身上早已伤痕累累的了，手也抽筋了。可是他再一次一个人到大海的深处捕鱼，三天三夜才吃一点东西，吃尽了苦头的他和大雨做斗争，回去的路上又冒着生命危险和鲨鱼博斗，最后带回家的却是一堆鱼骨架，拼了命只得到了一堆鱼骨架谁不会伤心难过呢？可是桑提阿果爷爷没有，他还和以前一样开心，从不言败。
生活中也有这样的人如爱迪生发明灯泡时一次一次的失败，他从不放弃，终于获得了成功。
我们要学习桑提阿果爷爷这种捕鱼精神，即使考试没考好，也不灰心继续努力。
读《老人与海》有感4
老人在面临84天都未补到鱼的困苦下，毅然独自出海，与一条前所未有的巨大的马林鱼展开了三天三夜的'搏斗，终于老人用渔叉插死了那条倔强的马林鱼。
但不妙的是，血腥味吸引了鲨鱼，老人顽强地与鲨鱼做了5次斗争。最后，老人只带回了马林鱼的骨架回到了岸上。老人只是一个普通的渔民，为什么却有如此之大的毅力呢？因为所有的渔民都取笑他，因为他84天都没有补到一条鱼，他想证明自己，不让别人瞧不起他。雨果说过：“夫斯基?世人缺乏的是毅力，而非气力。”对呀，气力谁没有呀，但有多少人能够有老人一样拥有如此强大的毅力！老人不畏惧马林鱼的强悍，不畏惧海上的狂风暴雨，更不畏惧鲨鱼的凶恶，迎难而上.佚名说过:"即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。"老人就是这样的一个人不管有多么危险，他依旧与死神搏斗。
世上还有许多像老人这样有毅力，迎难而上的人，我们应该向他们学习。
读《老人与海》有感5
在我过生日的时候，爸爸送我了一本书——《老人与海》。它让我爱不释手。
这本书主要写了一个靠打鱼为生的老人出海连着84天都没有打到鱼，第85天的时候他终于打到了一条大鱼。老人高兴坏了。可是在他要回家的时候大鱼的香味招来了一群鲨鱼，老人使出浑身解数拼命地抵抗，可最终与肉还是被鲨鱼吃掉了，老人只拖回了一副大鱼骨架。
这就是《老人与海》。老人没有被任何困难压服，他尽自己最大的.努力和生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭它，却不能打败他。”这种永不言败的精神激励着我们每个人。
是啊，我们不是正缺这种精神吗？
记得有一次，我碰到一道难题，怎么算也不对，结果我把笔和本扔在一边，独自生闷气去了。爸爸看到后，主动过来帮我解题，后来，我终于会了。这时，我又想起了《老人与海》，想起了书里的老人永不言败的精神，我羞愧极了。
读《老人与海》有感6
今天，我读完了美国欧内斯特。海明威写的一篇名著《老人与海》。它讲述了老渔夫桑提亚哥出海捕鱼，在海上勇斗大马和大鲨鱼的故事，表现了老渔夫勇敢顽强、不怕困难的性格，体现了“人可以被消灭，但不能被打败”这种崇高伟大的精神。
读这篇小说，我很感动。老人的坚强、宽厚、仁慈、富有爱心一次次触动了我。
当我读到“我要让它知道什么是一个人能够办到的，什么是一个人忍受得住的”的`时候，我百感交集，面红耳赤。对比老人，我看到了渺小的自己：平时一遇到难题，自己不愿意多加思考就去请教老师。当我读到“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭，可就是打不败他”的时候，我又想到平时老师布置作文作业后，我束手无策地坐在书桌前烦恼的样子，不禁羞红了脸。
老渔夫的故事感人肺腑，我决定像老渔夫一样勇敢、顽强、不怕困难、坚持不懈。
读《老人与海》有感7
寒假里，我读了本名叫《老人与海》的书。这本书的作者是美国著名的作家海明威。它主要写了老捕了一条巨大的马林鱼，但在归航途中，遭到了鲨鱼的袭击，老人便和鲨鱼进行了顽强的搏斗。
读了这本书，我觉得虽然老人还是输了，但是人如果有了信心。决心和耐心，就会有成功的.希望。记得小时候我第一次学骑自行车，刚开始我不敢骑，怕摔跤，才弯弯扭扭骑了一下，就跌到了，没骑两步，我又跌下来了，膝盖的皮都蹭破了。我有点泄气。这时，我看见别人家的小孩熟练地骑着车，在小区里穿梭，一股不服输的劲头油然升起，我一咬牙，跨上了坐垫又骑了起来。跌倒了，又爬起来。慢慢地我掌握了方法，终于学会了骑车。今天，我读完了这本书，对这本书，对这件事的认识更深了。同时，我通过老人说的话，懂得了这本书蕴藏的哲理：“人并不是生来就要被打败的！”
我们要在老人的经哩中吸取教训：“失败乃成功之母”。
读《老人与海》有感8
悲伤的音乐轻轻流淌，老人孱弱的身躯印在孩子的脑海，海鸥悲伤的鸣叫响在耳畔……那种令人悲痛的、无言的`爱留给学生太多太多。音乐使得孩子更能体会到文本中流露的情与爱;音乐恰当地表现出那一幅幅令人悲伤的画面。课文中容纳的人文精神随着音乐的响起刻在了孩子的欣赏，体现在孩子们的朗读中，主题“爱”也因此被表现得淋漓尽致。
上学时，总以为语文重在分析、品读，其实不然。如果能在语文课堂中恰当地使用音乐，我想也许不需要任何语言去表述，音乐声中早已将文本的精神容纳其中。
读《老人与海》有感9
《老人与海》主要写的就是古巴老人圣地亚海，故事的情节是这样的。
古巴老人圣地亚海连续74天没有捕捉到鱼的情况下，依旧不气不馁扬帆出海，真是功夫不负有心人，终于捕捉到一条大马林鱼，但这条鱼又太大了，老人奋战三天三夜，才将它杀死，绑在小船的一边。归途中，又一再遭到鲨鱼的袭击，回港时，只剩下一副鱼的骨头架子。老渔夫出海多天虽然只捕回一副鱼架，但依然有人喝彩，有人感动的落泪，有人为他端来了加了牛奶和糖的咖啡。小说的情节就是这样简单的，可给人的生活启迪却太大太大了。
老渔夫虽然老了、倒霉、失败，但他依旧坚持努力，而能在失败的'基础上几度赢得胜利。这部小说表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，人依然可以看到精神上的胜利。也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。
读《老人与海》有感10
《老人与海》是美国著名作家海明威写的，里面讲述了主人公桑提亚哥在海上漂流了84天，一无所获。终于有一天，桑提亚哥在大海上捕了一条比船还大的鱼，但在回去的.途中，一条鲨鱼吃掉了那条大鱼。这本书生动有趣，寓意深刻，是我们小学生读的好书。
这部小说里有一句话说：“人天生并不是注定被打败，要面对困难，临危不惧。”这句话使我感触很大，让我学会坚强，不放弃。
当我读到桑提亚哥与鲨鱼战斗时
，我不禁流下了眼泪。桑提亚哥拿了鱼叉，去叉鲨鱼没成功，此时，他身上已有很多的血迹，但他没放弃，又去叉鲨鱼，这次他用了九牛二虎之力，终于把鲨鱼叉死了。但他只得到了一副白骨。老人的毅力深深地打动了我。晚上，又有一条鲨鱼跟老人战斗，老人此时没有武器，只能用双手打鲨鱼，老人用出了吃奶得劲，终于把鲨鱼打垮了。
这本书让我学会了要坚强，不放弃，有毅力，力争上游。
读《老人与海》有感11
今天，我们讲了一节课，名字叫《老人与海鸥》，是第七小学的领导来到我们学校，参加“手拉手”活动。所以，我们班就将了这篇课文，我很喜欢。
这篇课文主要写了老人生前喂海鸥、呼唤海鸥的名字，与海鸥亲切地说话等事例，以及老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面，表现了老人对海鸥那份无私的'爱，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的感情。
这篇课文学完以后，我知道了老人与海鸥相伴，老人喂食给海鸥，呼唤海鸥的名字，跟海鸥亲切地说话，体现出老人对海鸥无私的爱。老人死后，海鸥为老人吊唁，在空中翻飞、盘旋，站在地上，肃立鸣叫，和那海鸥造成的白色漩涡，体现了海鸥对老人的震撼感情。正所谓老人对海鸥的情深深，海鸥对老人的意浓浓。充分表现了人与动物之间的美好亲情、和谐共处的感情。
学会了这篇课文以后，我知道了人与动物之间要和谐共处，要有美好亲情。我以后，也要爱护小动物，和它们和谐共处。
读《老人与海》有感12
今天，我们学了《老人与海鸥》这篇文章。我得知这位老人是社会的工薪阶层，每月的退休工资只有308块，只够他自己的基本生活费，但他却慷慨地拿出一半，给海鸥买食，而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟。
多么平凡而伟大的老人啊!他的这颗爱护动物的`心不正是我们很多人所没有的吗?我想，世间万物都有灵性，海鸥也有自己的爱和憎。所以，当我读到”海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时，我顿时泪如雨点，我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后，他一定还牵挂着他的鸥群!这位老人做了平常人所做不到的事情，这不正与那些只为眼前利益，随意猎杀动物的人们形成了鲜明的对比吗?
这篇文章让我明白了一个道理：动物也是有情感，有智慧、有自己的情怀、也是会知恩图报的，只要你对它好，他也一定会对你好。
让我们行动起来，善待、爱护动物，与动物和谐相处吧!
读《老人与海》有感13
《老人与海》讲的是一个叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天仍没捕到鱼的情况下，决定出港到大海里去捕鱼，终于，遇到了一只唱两米多的大马林鱼，结果老人给这条鱼搏斗了三天三夜，他终于战胜了这条鱼，并用鱼叉刺死了他，可是在返航的路程中，他遭遇了很多鲨鱼的袭击，当他千辛万苦到回家时，那条大鱼已经被吃的只剩骨头了。故事的'大致内容就是这样，其中，有一句话让我记忆犹新，“一个人可以被消灭，但不可以被打败。”这句话让我很佩服更让我体验带了海明威的"硬汉精神"，我想我以后也要向海明威那样坚强自信乐观。
书籍是人们进步的阶梯，书籍是人们精神的食粮，让我们多看书吧！
读《老人与海》有感14
读了《老人与海》这本书，我感受到要做一个永不屈服的人。
故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的老渔夫独自一个人出海打鱼，在一无所获的八十四天之后钓到了一条无比巨大的'鱼。这是老人从来没见过也没听说听说过比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，整整拖着小船漂流了两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经历过的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船舷。然而这时遇上了鲨鱼，老人与杀鱼进行了殊死搏斗，结果大鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只有剩下的一副光秃秃的鱼骨架。
在生活中这样的事也比较多，有一次我们中午清作业，有一位同学非常积极去找老师清作业，但找了好多次老师还是没有清完。虽然他找了那么多次老师还是没有清掉作业，但这种积极性是值得我们学习的。
虽然生活中有些事你努力了却没有大的收获，这时我们不要低头，继续努力，多尝试几次一定能成功，只要你有一颗永不屈服的心。
读《老人与海》有感15
这几天，我的读了一本叫《老人与海》的书，书中的主人公真令我敬佩。
老人，是一个捕鱼人，不过最近他都没有捕到鱼。有一次，他去出海，钓到了一条长约18米的大鱼。可这条大鱼很顽固，在海上飞快的游了许多天。回去的途中，老人遇到了两次鲨鱼，鲨鱼把这条约长18米的鱼吃剩一副鱼骨头。老人回家时，拉着一副长约18米的鱼骨头，带着多处受伤的身体疲惫地回到家。鱼骨头就放在老人家门外面。第二天，人们看见老人家门外的那副鱼骨头，没有人不称赞老人的。
我敬佩文中的主人公——老人。他那坚定的性格，不怕困难的`精神，真的应该好好学习呀！他在海上漂泊了这么多天，只为了要在海里捕一条鱼，一条在海上飞驰了许多天的大鱼，所以才用了让我们敬佩的精神——那一种不怕困难的精神。我们应该多学习老人这种不怕困难的精神，才可以接受大家对自己的称赞。
读完了这本叫《老人与海》的书，我才悟出了一个一生都受用的道理——坚持就是胜利！
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