读《老人与海》有感20篇（精）
认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？那么你会写读后感吗？以下是小编整理的读《老人与海》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《老人与海》有感 1
《老人与海》，可以说是，我在电视节目中，听到过最频繁的一个书名，一直渴望阅读，但无奈，那个大书店离我太远，平日，几乎没有时间，好容易到了寒假，我便缠着，让母亲带我去，去那遥远而巨大的地方。
醉心阅读
回来后，已临近傍晚，我借着，那黄昏的光芒，坐在院子里的藤椅上，清醒的神智，贪婪地阅读着。时而，为男孩曼诺林那好心肠而感动——这个年轻力壮的小伙子，对一个，跟自己非亲非故的老头，一起捕鱼，给予他温暖的帮助；时而，又被老人那坚毅的性格而折服——或许他已经80岁了，这个坚强的圣地亚哥，在海上打鱼，一连84天没有收获，肚子空瘪，但仍顽强地活着，只凭着他那坚强不屈的品质和意志力；还有那条大鱼，尽管背上拉着一条鱼钩，迸发出血液，仍拉着渔船跑了2天2夜一点也不屈服······后来，鱼被老人捕获，但是，鲨鱼一只接一只的来，很快，那条1500多磅重的鱼所剩无几，老人的自信心被破坏，但没有被销毁，因为“人不是为失败而生的！”
陷入回忆
月缓缓上升，天越来越黑，朦胧的月光照在我身上，不免思潮起伏。还记得期中，的时候，就是在这学期，我的考试成绩不容乐观，语文成绩，更是“满江红”，那时，在报成绩的时候，我的.手心出了汗，我希望自己能考好，至少也要上90分，结果，熬过了那漫长的2分钟后，聆听到了属于我的成绩——88分。不要说现在六年级，变得难了，其实还是我的问题，因为，连一个后进生考的都比我好。我想哭。从小到大，我就是一个“爱哭鬼”，虽然我长得很高大，但还是会像婴儿般的哭泣，我很惭愧，但每次眼泪总会不听话的落下来。这次，我虽然忍住了，但也伤心了好久。我想，跟那位老人比起来，这点挫折算不了什么，但为什么我跟他的反应差别如此之大，归根到底，是我没有像他那样的乐观精神。我对自己说：“即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，也要成为精神的强者，成为‘硬汉’！”
坚强的品质
夜深了，我也该回去了，从傍晚到深夜，我了解了些许人生道理，但愿在我面对挫折的时候，能见到他们的身影，而那个坚强，宽厚，仁慈的身影，将永远保留在我心间，永远永远······
读《老人与海》有感 2
古巴老鱼夫圣地亚哥接连出海84天没有捕到一条鱼，但他毫不气馁。第85天他再次出海，好不容易钓住一条比他的鱼船还长几英尺的大马林鱼。拼死抵抗的大鱼将船拖到了远海，经过三天两夜的艰苦搏斗，老人终于刺死打鱼，把它缚在船边，拖着它返回渔港。但是，途中不时地遇到凶残的鲨鱼群来袭击，它们疯狂地争事大鱼。已极度疲劳的老人又顽强地与鲨鱼群搏斗：用鱼叉，用刀子，用桨柄，用木棍……最后，他什么武器也没有了。当他终于疲惫不堪地返回渔港时，SUO大的马林鱼仅剩一具空空的骨架。故事的内容就是这样简单，但我却被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人与海的格斗想象为人生格斗，把大马林鱼和鲨鱼都看成他浴血奋斗的对手，佩服他以自己的行动证实人的胆略，人的气魄，人的.价值，证实人不是生来要给打败的！
人的一生何尝不是这样呢？在漫漫的旅途中，每个人都会遇到无数的困难与坎坷，但是我相信，只要每个人拿出自己的勇气与力量同困难搏斗，你终究会取得成功。即便最后你与困难“同归于尽”也丝毫不会后悔。细细地品味完《老人与海》，一句极富生命意义的话在我心中永远珍藏了起来：人可以被毁灭，但不能被打败！
读《老人与海》有感 3
今天下午，我和爷爷去大众书局看书。我在大众书局三楼随手拿了一本名叫《老人与海》的书，便坐在旁边的椅子上津津有味地看这本书。
这本书主要记述了一位经常独自一人摇着一条小船在海上打鱼的老人正在钓鱼时，一条巨大的鱼上钩了。可这条大鱼一个劲的向海里游去，小船也跟着游去。老人为了防止鱼线断了，连忙边放鱼线边拿住鱼竿。老人杀死大鱼，将鱼头和鱼身绑在小船的边上。在回家的路上，遇见了成群的鲨鱼。原来这些鲨鱼因为闻到血腥味，才来找这血腥味的尽头寻找食物吃的。尽管老人使出浑身解数与鲨鱼们搏斗，但鱼身上的肉全被鲨鱼们吃了。最后，老人上了岸，回家睡觉了。
我想：这位老人遇到困难时，并没有被压倒，而是尽他最大的努力与生活中的种种困难做顽强地斗争。而我呢？每次遇到困难时，大多数都是知难而退、临阵退缩的'，很少继续做这件事的。就连写阅读理解时，遇到不会做的题目也留到最后逼不得已时才写。所以，我要学习老人这种精神，要做一个无论遇到什么困难都勇往直前的人。
读《老人与海》有感 4
当我蹙额冲母亲，失言向父亲的时候，我就注定被惯得娇了；当我掀起唇角，用指甲抠着就近的皮肤，淡然应对同学半讥讽问话的时候，我就注定被捧得稚了。
——题记
有些时候，世事的成败还真不能笃定。拿海明威笔下的老渔夫来说吧，按剧情化淡为浓又至淡的思路讲，既是多天未曾捡着好运，回回扑空，毫无收获，那么接着就必有可大可小的鱼被他撞上，或许得要好一番捕杀，但凭他的年岁，大抵是什么鱼都能对付的。
但海明威可不满于这般的套路，他设定给老人一条庞大威猛的海鱼，叫老人费尽心力地捕鱼杀鱼，好不容易降服了那大马林鱼，却又引得一群鲨鱼过来抢食带血的鲜鱼肉，老人将最后的一丝气力都殆尽了，大鱼却仍没免遭吞食，只剩下一副同样巨大的鱼骨头陪着老人和老人那颗衰弱的心。
当然，海明威并不趁势用浓彩渲开老人的悲哀——“一个人可以被毁灭，但不能被打败”一句着实短小，也不那么的精悍，却十足地印证了此书的光辉。正同老人的慨叹一样，老人怀揣着的信念如同点点荧光，或聚或散，始终把这本书映得很暖。潜在书页里的小男孩马诺林，也为此书添了好几抹素色的光彩，他一直在用自己的方式默默守护着老人，对待老人，他有些许疼惜，稍许悲悯，更多的是敬意。
说来惭愧，自打懂事以来，我便再也不把父母以父母二字相称，觉得若那般叫唤了，就失了面子，脸上挂不住。碍于情分，我不敢叫得过分随性，就替他们编了一溜儿的昵称。平素里说惯了不敬称呼的我，随着时间的拖移，愈发的难以改口，父母也只有选择包涵。也就是说，他们对我的疼，全化作了爱，而由着我胡说的爱便也有了溺的意味。
我是个不折不扣的`娇女，在学校里有所收敛本性的我，在家中便变相地流露着本性。我可以用任何声调来宣泄自己的不满，也可以借任何方式来堵上父母的言论，亦或暗讽父母一番，使他们只能一味地干笑来掩饰失误。
不偏不倚就迎来了九年级。同学们还像以前那样疯，只不过多数人的眉宇间锁住了忧郁——也许他们也跟我似的，死忖不出中考的意义吧？积极的同学总是夹着教科书往办公室里扎，也常常抱团商讨难题。我最爱大家都将笔稍稍停顿一下，爆发出低低的笑声，亦或是午休时候，趁着老师没露面的当儿，围着一个话题轻松漫谈。说说笑笑间，好生差生似乎就被融合了，也没有分明的成绩概念了。
我理应是名好生，但无奈暑假的余浪还没有冲尽，成绩跌晃到了中等偏下。而当你失利的时候，别人往往像开花一般绚烂，使你愈加萎靡。同学们在挨个地打探分数，偶有人惦着我，就噔噔噔地过来，张口闭口都是分数，若见我支吾着不肯作答，也就作罢，心底却已认定我的分数很难看了。
列队的时候，同学们肩并肩地靠得挺近，仿佛这么一站，心就能并到一块去了。虽知道自己的成绩是不经看的，但我往往因细小的波动而难掩喜悦，索性大方地亮出自己的成绩。同学的嘴脸一下子扭曲了，斜睨着我，表情是似笑非笑的。“你怎么才考这么点？”她们好似在嗔怪我，并且毫不客气地指出，“你最近怎么都考这么差呀！”我装作不在意的样子，只是浅浅一笑，隐然觉得，心中灯塔的幻影辉映着我前行的道路。尽管同学声声的笑浪肆意拍打在我的船头，我仍能稳住左右颠摆的船身，汗透了脸颊时，仿佛看到束束阳光从厚云层中穿透下来，里面翻滚着我的心迹。
若说老人曾同我有过相似的境遇，那么我自觉不足，自知自己没有老人那一份热爱大海的初心，也无奈自己常被风浪吹得欹斜，难辨正轨。但当我面对笑傲的大风时，却能够因自信而展露笑颜，多么的不易！相信我会仗着自己的年轻，紧紧缚住游经我生命的每一条鱼——我必不败。
我承认自己的娇，而这样稚气的我，却凭借自己的嫩胳膊嫩腿，坚持到了现在，不退让也不言败。我不会褪下我“娇”的标签，正如我“稚”却永不败一样！
读《老人与海》有感 5
《老人与海》是一部写陆地、海洋与天空的中篇小说，海明威在八周里完成了这部两万六千字的作品。直到后来出版也始终保持了初稿的原貌，几乎没有什么改动，一气呵成。海明威本人也认为这是他一辈能写出的最好作品。《老人与海》以简单的故事说的不仅仅是要对挑战更多的是一种生活方式，生活理念。在一个钟头里一口气读完这本书，更准确的说只是一个小册子，你才会明白为什么海明威能因它的主要成就而获得全世界作家写了几千万字也难望其项辈的诺贝尔文学奖。舍利曾说过《老人与海》是一部字字珠玑的不朽作品。尽管我没有读英文版本的能力，但我已能从它的中文译本中一窥它的魅力。（我一直认为看中文译本无法真正领略到原著的精华，而这次却很意外）
海明威说：我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的`鲨鱼。然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其它事物。的确，从书中很多内证来看，海明威把诸多的内涵融入了这个简单的故事中。
《老人与海》是一曲英雄主义的赞歌，老人在第一条鲨鱼咬去了大约四十磅鱼肉后想：不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。这句话道出了此书的主题。从这里看这本书不是什么寓言而是一部现实主义加作。海明威忠于他一贯的写作方法，细致地描写人物行动，诸如出海前的准备工作，出海后如何下饵，鱼上钩后如何同他周旋等这些外在的事物表现出内在的涵义，这本书描写一人人的能耐可以达到什么程度，描写人的灵魂的尊严，而又没有把灵魂二字用大写的字母标出来，至死至终他没有提醒我们他在表现渔夫的精神，赞美渔夫面对挑战从不屈服的灵魂，他是让我们自己去读懂他，读懂如何生活和生存，该玛诺林除了用同情和崇拜来使读者觉得老人伟大以外，还展示了《老人与海》的另一主题：回归。孩子带回了老人早已失去的青春，使他观了过去的自我。所以独自在海一与鲨鱼搏斗的三天里，老渔夫常念叨着：但愿那孩子在这儿就好了。每说一遍他就又多了一份勇气面对挑战。
读《老人与海》有感 6
今天我预习了一篇很感人的文章——《老人与海鸥》。
故事描述了一位老人每天早上都会走二十多里路，来到翠湖边喂养海鸥。当老人为海鸥们命名时，我们可以看到他有多么亲切地对待这些飞鸟，他爱它们，把它们视作自己的孩子。这个故事让我想起了一句话：给予别人真诚的爱，你就会收获真挚的情感。这不仅适用于人类，也适用于动物。只要我们对它们表示真挚的关怀和爱意，它们也会回报我们同样的情感。
通过这篇文章，我深深感受到，动物和人类一样，它们有自己的`灵性和情感，它们也是我们可爱的朋友。
读《老人与海》有感 7
最近，我看了一本《老人与海》，这是一本扣人心弦的书，海明威曾在《老人与海》里写了这样一句话：“一个人不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。”失败并不可怕。
《老人与海》讲述了一个故事，古巴一位叫圣地亚哥的老渔夫连续八十四天没捕到鱼，被同行看成失败者，可是他坚持不懈，终于钩到一条大鱼，大鱼把他的小船在海上拖了三天，最终被老人杀死了，绑在船的另一边。老人在归途中一再遭到鲨鱼的袭击，但他仍然斗志昂扬，像一个角斗士在大海这残酷的角斗场上顽强地展开搏斗，历经了重重艰难险阻。虽然老人捕的鱼，在归航的途中只剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨，但丝毫没有减退老人的坚强意志。
远涉千里，深入大海，为的只是一条鱼么？说到底，人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就，都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利，才能使我感动。只要是人都会有缺陷。
“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”外在的肉体可以接受折磨，内在的意志却是神圣不可侵犯的。一方面倒下，恰恰是另一方面的站起，在一个宛如梦境的.场景中，必定会出现胜利的结局。
我领悟到了一个道理：我们不能服从于困难，不能低头于失败，脚踏实地坚持不懈，把不可能化作可能。我们要像圣地亚哥老人一样，永不言弃，永不言败，我不会让我迈出成功的步伐收回，我要告诉自己，自己是成功的，自己是强大的。
所谓老当益壮，壮的意义，我想就是一个英雄的努力，他在现实中失败，却在精神上达到了高峰。
读《老人与海》有感 8
今年的大队委员改选活动，可谓是群雄逐鹿，我以一首《老人与海》的歌曲征服了马小的观众，成绩高居榜首。十一长假，我逛书市，竟偶尔发现一本也叫《老人与海》的书，作者名字与歌手名字读音相同。原来，华人歌星海鸣威是看了美国文学家海明威的著作《老人与海》才写出的歌曲。我怀着好奇的心理看完了这本书，不禁感叹到：“有志者事竟成!”
文中的那位饱经苍桑的老人不管是在捕捉大鱼的时候还是在与鲨鱼厮杀的时候，从来都是坚定着信念，一步步地向成功迈近，即使遭到大鱼拼死顽抗，即使遇到大鲨鱼突然偷袭，但他从不退缩，从不畏惧……
这不禁让我想起：在平时的学习、生活中，有些人一碰到困难挫折就自叹生于笨拙，难成大嚣，于是止步不前;有些人花了些力气，下了些功夫，一旦没有成功，也就退缩了。事实告诉我们，只要有明确的志向。加上坚持不懈的努力，在学习上，在工作上就一定能够获得成功，就会成嚣。所谓“有志者事竟成”。一个人在学习工作中能否取得成绩，首要的是要有一个明确的志向，也就是具有奋斗的目标。老人连续八十四天钓不到鱼，但是他总为自己立下目标，发誓一定要钓到大鱼，他有了这个动力，就能去奋斗，去拼搏。
有了明确的志向是取得成功的'前提，而最终能否成功要靠坚强的意志，坚忍不拔的毅力和勇于拼搏的精神作保证。老人通过大自然的考验，如果他只有坚强的意志和毅力，不进行艰苦卓绝的斗争，最终能成功吗?再去看看抗震救灾的勇士们，为了实现“与灾难抗争到底”的目标，他们作出了多大的牺牲啊!他们用自己的血汗乃至生命去实现自己的目标，挽救了一个个在生与死的边沿上挣扎的宝贵生命，这是多么伟大啊!
我懂了：我们胸怀大志，努力奋发，定能成大嚣。我们遇到的困难和挫折克服不了吗?不，只要我们用坚强的意志，坚忍不拔的毅力去奋斗，定能成功!因为有志，老人能捕捉到大鱼;因为有志，人类征服了大自然的无情。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，有志者事竟成!
读《老人与海》有感 9
《老人与海鸥》这篇课文讲述了一位老人每天步行二十余里给海鸥送餐，给每只海鸥取了名字，海鸥和老人就像亲人一样。当老人去世后，海鸥像守灵一样守护老人的遗像。这说明老人生前与海鸥朝夕相处使海鸥通了人性。其实，生活中人与动物是分不开的，许多动物也是通人性的'。比如猫、狗等，甚至连凶猛的动物都能人类交上了朋友。
所以我们大家都要去爱护动物，动物也会报答人类。
读《老人与海》有感 10
书，阅读是人类智慧的源泉，也是进步的重要途径。对于不爱读书的人来说，他们最多只能成为一个“高智商”的野蛮人。而通过读优秀的文学作品，我们不仅可以提高自己的修养，增长知识，更能够丰富自己的情感世界。《老人与海》这本经典之作，深深地留下了我难以磨灭的记忆。
这本书是一位美国作家—海明威的著作。《老人与海》的故事内容就如书名一样，讲述了一位老渔夫与大海的故事：老渔夫圣地亚哥在海上连续8天没有捕到鱼。起初还有一个叫曼诺林的男孩跟她一道出海，可是过了天还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另外一条船上去了，因为他们认为孩子跟着老人不会交到好运。第8天，老人一清早就把船划出很远，他出乎意料的钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了2天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹，引来无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗，但到海港时，枪鱼只剩下一付巨大的骨架，老人也筋疲力尽的一头栽倒在陆地上。孩子来看老人，他认为老人没有被打败。那天下午，老人在棚屋中睡着了，梦中他梦见了狮子。
“一个人可以被毁灭，却不能被打败”，这是圣地亚哥的信念，也是海明威要表达的思想。作者通过圣地亚哥的形象，热情的赞颂了人们面对艰险困苦时所显示的坚不可摧的力量。孩子准备和老人再度出海，他要学习老人的一切“本领”，这象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传。
在我看来，圣地亚哥坚强、宽厚、仁慈、充满爱心!即使在人生的斗角场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的'强者!生活中这样的人也是数不胜数。他们在面对外界巨大的压力和厄运打击时，仍然坚强不屈，勇往直前，他们尽管失败了。
小说是小说，我们的人生路途中充满了无数的坎坷和困难，我们不能像勇敢的老人那样去大海中与鲨鱼搏斗。但是，我们可以学会在跌倒后爬起来，把那颗绊倒我们的石头收藏起来，带着伤痛坚定地前行，同时期待美好的未来。只要心中有梦想，我们就一定能够破浪前行，创造属于自己的辉煌。
听了我的介绍，你是不是很想认识圣地亚哥呢?是不是想与他一起与枪鱼搏斗呢?那就让我们一起翻开《老人与海》吧!
读《老人与海》有感 11
今天我读了《老人与海》，书的主要内容讲了一位风烛残年的老渔夫，一连84天没钓到鱼，但是他仍不肯认输，而是充满奋斗的精神，终于在第85天，钓到了一条大鱼。因为鱼大，老人与这条鱼挣扎了两天两夜，终于杀死了这条大鱼。在回去的路上，遭到了鲨鱼们的.袭击，尽管只剩下了鱼骨头，但老人终于完成了自己的心愿。
看到这里，我的眼前不仅浮现出大发明家爱迪生，在严究灯泡时，他做了2692次实验，在实验时，他被第1692次实验崩伤了一只眼睛，但是他没有放弃。最后终于成功了，才有了我们今天的电灯。
程门立雪的杨时，在求知拜师时，在门外的大雪中足足站个几个钟头，左脚被冻住了，右脚雪高一尺，最后成了雪人。但是他没有放弃，直至等到老师醒来。
而现在的我们，谁能有这样的精神呢？在学习上，一遇到难题就放挺，等着老师的讲解，作业帮的帮助。就连上学的几里路，我们都闲累，都得做（坐）校车来打发（上学）。未来的我们，还能做点什么呢？
读《老人与海》有感 12
一个朴素的故事，一个平凡的渔夫，—条普通的大马哈鱼。在茫茫大海上发生了看似平凡而又并不平凡的故事……
也许没有大海，那就没有了这个不平凡的故事。正因为有了蔚蓝色的大海，才有了这平凡的渔夫，才有了这庞大无比的鱼；才让渔夫钓上了这条大马哈鱼，但却在海上与其搏斗了三天三夜才把它杀死，接着却又遭到了鲨鱼的恐怖袭击，最后的结局可想而知，渔夫用尽了全身力气，肩膀又酸又痛，而这条大马哈鱼也只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的仅仅是—个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，只不过是一堆毫不值钱的骨架！然而在这个颇具悲剧色彩的故事中，却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。他连续八十四天捕不到鱼，在别人看来，他是一个失败者。
身为渔夫的他竟然捕不到一条大鱼，还能算是—个真正的渔夫吗？而他却依然划着船，迎着第八十五天的海风出海捕鱼。他从未放弃，即使已经八十四天没捕到鱼了。他的这种坚持不懈，“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们佩服吗？没错，只要有了毅力，便没有不可攀登的高山，只要有了毅力，便没有不可逾越的障碍！做人应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，才能获得更大的成功和胜利。
就拿这次的奥林匹克运动会来说吧，赛场上那一个个生龙活虎的运动员有哪一个不是身经百炼、历经磨难的？只有他们自己知道在这4年的`时间里除了训练还是训练，有的时候，似乎觉得世界真的很渺小，吃力了不可以休息，渴了不可以喝水，只有坚持坚持在坚持！正是因为这样他们在磨练中不断的进步，在困难中不断的超越自我。
他们同样拥有跟老人一样的东西，那就是毅力。一种无法看清，无法摸索的伟大力量！做一个有毅力的人吧，胜利与成功将永远属于你！做一个有毅力的人吧，明天的太阳将为你而升起！
读《老人与海》有感 13
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。在读完美国作家海明威的《老人与海》后，我明白了，在我们短暂而平凡的一生中，有的精神是历经风霜而屹立不倒的。
《老人与海》讲述了一位叫圣地亚哥的渔夫的故事。风烛残年的渔夫已经连续八十四天没有捕到鱼了，但他依然怀抱着信心与希望，终于在第八十五天捕到了一条前所未有的大鱼。但在返回的路上，强大的马林鱼反复遭到了鲨鱼的`袭击，最后着陆的时候只剩下了一副鱼骨。
这个故事的结尾读起来有些瑟缩且残酷，却像极了我们的生活。在人生的漫漫长路上，成功往往像是一种稀缺的珍宝，就像那一条姗姗来迟的马林鱼。在取得成功的路上，我们也会像渔夫一样遭遇各种各样的困难与挫折，会被打击得溃不成军。然而，在困难中行进最难能可贵的是坚持，就像渔夫在遭受一次次的袭击之后，依然拖着摇摇欲坠的身躯与小船，最终将一副鱼骨拉到岸上。
这就是《老人与海》教会我的人生哲理：坚持奋斗才是最重要的，我们或许会被困难消磨得体无完，但我们依然没有被打败！
读《老人与海》有感 14
“一个老头儿，独自摇着小船，在墨西哥湾的暖流里打鱼。已经八十四天了，他什么也没打到，就连一条小鱼也没钓着”
这就是《老人与海》的开头，是那么的平平淡淡。一开始看这本书，我就暗自猜想：这肯定是写老人如何一直钓不到鱼而始终坚持不懈的故事。这简直就是老生常谈。可读着读着，不由得进入到了这迭宕起伏，惊心动魄的故事中。
“在笨重的青色鲨鱼头上，只能看到那双大大的死气沉沉的眼睛和吞噬着一切的上下颌。但老头却看得见那线和交叉点，这交叉点正是鲨鱼的脑子，他盯准了拼命地扎下去。他的双手已经血肉模糊，只能靠整个身体的分量使劲把铁叉往鱼头里插。他没有什么把握杀死这条大鱼，但扎得却很坚决，下足了狠心”当老人在钓那条大鱼时，我不禁挥舞着手，为老人加油；当老人与鲨鱼搏斗时，我又攥紧了拳头为老人的安危揪心；当老人安全回到村子的时候，我清楚地听到自己那颗悬着的心“扑通”一声落回了原地。它一波三折的故事情节如磁铁般深深地吸引着我。
这本书的作者是美国著名作家海明威。小说的素材来自一个真实的故事：一位老人独自在海上打鱼。他钓到了一条大鱼，他把大鱼绑在小船边上。但是，他遇到了鲨鱼，老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了，结果这条大鱼还剩下不到一半，却还有800磅左右。
这部作品之所以从50年代漂洋过海传到中国，并在1954年获得诺贝尔文学奖，是因为：海明威在这个故事原型的基础上进行了细致的描写和刻画，并十分成功的塑造了桑提阿果爷爷这样一位普通而又勇敢、可敬的劳动者形象。他不被任何困难所压服 ，尽自己最大的.努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
想想自己，平时总喜欢给自己布置些任务。比如：每天写一篇日记，天天做些口算等。可坚持没两天就把它们扔到九宵云外，又去玩其它的了。读了这本书后，我想：如果我也像桑提阿果爷爷一样，有坚定的信念，持之以恒的决心，又怎会三天打鱼两天晒网而一事无成呢？
海明威曾说过：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的硬骨头精神贯穿在《老人与海》故事的始终。它所包含的哲理值得我和所有的人去细细品味、咀嚼，并作为一种借鉴，让它终身激励着自己，奋勇向前。
读《老人与海》有感 15
读了《老人与海》这本书，我感受到要做一个永不屈服的人。
故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的老渔夫独自一个人出海打鱼，在一无所获的八十四天之后钓到了一条无比巨大的鱼。这是老人从来没见过也没听说听说过比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，整整拖着小船漂流了两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经历过的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船舷。然而这时遇上了鲨鱼，老人与杀鱼进行了殊死搏斗，结果大鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只有剩下的`一副光秃秃的鱼骨架。
在生活中这样的事也比较多，有一次我们中午清作业，有一位同学非常积极去找老师清作业，但找了好多次老师还是没有清完。虽然他找了那么多次老师还是没有清掉作业，但这种积极性是值得我们学习的。
虽然生活中有些事你努力了却没有大的收获，这时我们不要低头，继续努力，多尝试几次一定能成功，只要你有一颗永不屈服的心。
读《老人与海》有感 16
《老人与海》这本书成功塑造了一个经典的硬汉形象。作者海明威也因为这本书获得了诺贝尔文学奖。本书讲述的是一个名叫桑地亚哥的老渔夫出海打渔，一连84天一无所获，直到第85天时，他才钓到了一条巨大无比的马林鱼。这条鱼拖着老人的小船整整漂流了两天两夜，老人在这两天两夜中经历了艰难的考验后，终于将大鱼杀死。然而在回家的途中却遭遇了鲨鱼的攻击，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，任旧没能保住大鱼。最后，老人带回家的只是一副鱼骨架。
这本书告诉人们一个道理：人的生命可以结束，但是人的意志、精神不可以结束。老人的.故事象征着人类坚不可摧的精神。在现实中，老人虽然失败了，但在精神上，他却胜利了。谁没有失败过呢？哪怕再成功的人，他也失败过。但只要心中有信念，你就会有胜利的希望。我想，这种坚韧不拔的精神态度，就是这部作品吸引人的原因。
在人的一生中随时随地都存在着失败，人生是不停地转着的。成功的落幕，就是失败的上演，而失败的落幕，也就意味着成功再度登场。海明威曾经把文学创作比作漂浮在大洋上的冰山，他说：“冰川运动之所以雄伟壮观，是因为他只有八分之一在水面上。”这句话不仅仅属于文学，也属于生活。我们应当在生活中当一个真正的“硬汉”。
师评：读完边竭的文章，很受触动。真是一个爱思考的男孩，字里行间有对人生成败的思考，人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。永远为了梦想而奋斗，圣地亚哥“一切都很老了，除了眼睛。它们和海水一样的颜色，欢腾着，永不言败。”朴实的文字，却力透纸背。尤其喜欢边竭对冰山理论的理解，不陷于表象。
读《老人与海》有感 17
“茫茫大海上，只有一位老人在此前行，他遇到了数不清的磨难，却一一克服……”这是读完《老人与海》这本书所看到的画面。
《老人与海》是一本历险小说，讲的是：一位老人到大海中去打鱼，却不幸迷失了方向，他一个人在海上漂泊，可是天气环境又与他抗争，他在海上抓到了一条他从来都没有见过如此之大的金枪鱼，老人历经千辛，把他挂在船头，这是又有一只鲨鱼前来掠夺他的战利品，虽然老人已经竭尽全力，但是大鱼还是被鲨鱼吃了，同时他也找到了回家的`路……
虽然这位老人捕捉到的大鱼被鲨鱼吃了，只剩下了鱼脊，但是我不得不佩服这位老人，独自一人在海上流浪，却能如此镇定和坚强，敢于海上霸主鲨鱼做斗争，及使最后失败了，也知道了自己曾经努力过，曾经奋斗过。
其实我们人生也一样，虽然有时候你一直在努力，一直在为一个目标而进发，但这不可能一帆风顺，总会有狂风将你吹入深谷，即使最后失败了，你依旧是令人尊重的人。我们需要记住，失败不一定是件坏事，有时他能让你明白人生的真谛。
至今我重新拿起《老人与海》这本书，我依然沉浸在无限的冒险之中。
读《老人与海》有感 18
暑假中，我享受了一场无比丰盛的阅读盛宴，其中最让我流连往返的还是那海明威先生的著作——《老人与海》。
这本中篇小说的文字虽句句朴实，但让人回味无穷。一位年过八旬的渔夫，在经历了事业的挫败与伙伴的离开后，好不容易迎来旭日，却再次被暴风雨阻拦，奋力拼搏，只换来累累的伤痕。但他谨记着圣地亚哥的信念——“一个人可以被毁灭，却不能被打败”仍然劈波斩浪，奋勇前行。
再次品读海明威先生的英文原版，我的心灵如同受到雨露甘霖的滋润，让我对成长道路中的坎坷有了新的认识——这一切的出现只不过是为了证明我们拥有“打不败”的意志力。通过圣地亚哥的形象，作者深情讴歌了人们面对患难困苦，显露出的英勇意志与坚不可摧的精神力量。“患难困苦，是磨炼人格之最高境界”这句话与海明威先生的主要思想非常符合，而海明威先生也正是这样的一个人。他就好似书中的渔夫，而文学道路就是那片“海洋”。正当他兴致勃勃地想着自己的《过河入林》肯定能热卖时，社会上的舆论却深深打击了他。但他并没有气馁，而是重新拿起笔，用一个巨大的成功来重新确立他的文坛地位——1952年，《老人与海》的问世给美国带来了不小的轰动，他也变成了大家口中的“成功者”。
海明威先生向大家传递的是一种信念：人人要做“硬汉”，在面对外界的巨大压力和厄运的打击时，仍然刚强不屈，勇往直前，甚至视死如归。哪怕失败了，也要维护自己的尊严和勇气，保持胜利者的风度。我想起了曾经学过的课文主人翁——谈迁，流芳百世的恢弘巨著《国榷》不正是在厄运打不垮的信念中顽强生存下来的？所以说，失败并不是最可怕的'，对自己失去继续奋斗的信心才是追逐梦想道路中的梦魇，但是只要我们拨开层层阴霾，奋力追寻阳光，一定能找到属于自己的成功之路。
以上观点固然重要。但他还提醒了我们更重要的一点——维持生态平衡，刻不容缓！
这一点虽然并没有作为文章的中心，而是轻描淡写，一掠而过，却更能勾起人的回忆，引人深思。人们为了个人的商业利益，不惜破坏生态平衡，大量捕杀鲨鱼等珍贵的鱼种，让它们霎时“晋升”为“珍稀物种”，使得生物之间的维系“乱码”，给世界的如画风景添上了一个难以抹去的墨点。在此希望大家从自己做起，从小事做起，拒绝鱼翅等不法物品，维持生态平衡，给世界一个更温馨的未来！
读《老人与海》有感 19
“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这句话出自于海明威写的《老人与海》。就在前不久，我妈妈给我买了这一本书。
《老人与海》写的是富恩特斯塔在八十四天没有捕到鱼的`情况下，捕到了一条大马林鱼，由于这条鱼太大了，在海上拖了三天三夜。在这三天三夜里，大鱼一直在被鲨鱼攻击，老人也一直在与鲨鱼搏斗。但那条鱼最终还是被鲨鱼咬得只剩下一副骨架。
看完这本书，我马上想起了在前不久我学魔方的故事。在学魔方的过程中，我遇到过非常多的困难。比如公式记不住，步骤太复杂总是记差……我也想过放弃，但是我还是靠着毅力把魔方给学会了。现在想一想，那时的我不就像《老人与海》中的老人一样吗？用自己的毅力突破难关，这样即使失败了也不会留下遗憾了，因为我们已经努力过了，我们并没有偷懒过，我们做的一切并不是徒劳，我们做的但是有意义的。
在这里，我要谢谢《老人与海》中的老人，是他教会了我努力，是他教会我不放弃，是他教会我要有毅力。这是我小学阶段的最后一个学期，我也会在这最后一个学期中更加努力，争取走进自己心仪的那个中学。
读《老人与海》有感 20
好小的时候，我就有这本书的印象了。
《老人与海》主要讲述了一位老渔夫，有一次在很长的时间都没有捕到鱼，直到第85天的清晨，他最好的小孩朋友送他出海后，在很远的海上终于钓到了一条非常大的马林鱼。
这条大马林鱼拖着他的小船在海上漂了三天，耗尽了所有的'力气后，终于才被杀死。
这3天实则漫长。老人倔强，独想，猜想，回忆，孤独，思念，又自我鼓励。鱼太厉害，好几次我都担心他会翻到海里，怎么自救，好怕他死掉。但，他肯定不会，因为他是男主角，勇猛又智慧。
老人在返回的途中，碰到了成群的鲨鱼，他使出了浑身解数跟鲨鱼去搏斗，鲨鱼还是把马林鱼身上的肉吃完了，最后只剩下大鱼骨架。电视里鲨鱼是要吃人的，好担心他。看到老人杀死第一条大鲨鱼，好兴奋，一个老头能这样赤手杀死大鲨鱼，还接二连三杀死大鲨鱼。整个过程，担心——兴奋——紧张——好想快进——希望作者给老人留一些鱼肉——让他赚一笔大钱——最后平安就好。
这个故事中，老人最后也没带大鱼回去，失败了——只是没有鱼肉。但是，他又胜利了，他拉了一条很多人一辈子都没看到过的大鱼鱼骨回去，比他的船还长2米。最重要一点，他在跟鲨鱼的斗争中表现出很强的勇气和毅力，对生活的执着坚持，是非常值得我们学习的。他是顶天立地的大丈夫，是个智者，和善的老人。
整个故事向我们阐述了一个真理，人要能够苦苦奋斗。并尽量保持自己的尊严，即便肉体被打垮，精神上要永远是个强者。我很喜欢这种老头。智慧隐忍漂亮，还有自己的坚持。我们在现实生活中会经常遇到各种困难，也应该像故事中的老人那样。坚强、勇敢地去面对，失败不可怕，但要懂得从失败中收获到教训和经验。
明天一定会更好。
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